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【熱門】友誼的作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
在一片大森林里，有兩只小貓，一只叫花花，一只叫琳琳，花花和琳琳是好朋友。
有一天琳琳去花花家玩兒�；ɑㄕf：“琳琳，要不咱們一起玩裝扮游戲吧！”琳琳高興地同意了。
花花帶琳琳來到一個大箱子跟前，里面裝滿了各式各樣的裙子，五顏六色，好看極了！琳琳很想穿那件粉色的裙子，可是花花也想穿那件裙子，于是花花說：“我比你大，應(yīng)該我先挑�！绷樟彰銖娡饬�。她們又開始挑首飾，花花和琳琳同時抓住了同一個蝴蝶結(jié)，琳琳說：“這是我先看見的`！”花花不滿地說：“我和你說過，我比你大，所以應(yīng)該我先挑！”花花和琳琳誰都不松手，都使勁地扯著蝴蝶結(jié)，結(jié)果蝴蝶結(jié)被扯壞了。琳琳感到很慚愧，花花也感到很慚愧。兩個人互相道歉，她們又重歸于好了。
從此以后，她們學(xué)會了互相分享，互相包容，成為了最好的朋友！
友誼的作文 篇2
親愛的朋友洪銳：
你好!
友誼似水，友誼似花。友誼就如同一滴滴水一樣珍貴，就如同在美麗的花園中那開得最旺的花朵!人們都說在家靠父母，出門靠朋友。因此，我的朋友數(shù)不勝數(shù)，有大朋友，有小朋友，同時也有和我年齡相仿的朋友。最讓我記憶猶新、快樂閨蜜的就是你：洪銳!
你處處都讓著我，處處都關(guān)心著我，就如同我的父母一樣。你和我就是無話不談的閨蜜。昨天，就發(fā)生了這樣一件事。
昨天，汪老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕皶耐鯂薄獔D書館。這是我們?nèi)慷級裘乱郧蟮牡胤剑瑫r也包括你和我。來到圖書館，我對你說我的頭好疼，好難受，你一聽，就連忙幫我拿文具盒和采蜜本，還一如既往地幫我拿書。我們把所有的圖書都大致地瀏覽一遍，之后，我們就細細地找。我找到了一本經(jīng)典好書——《感恩天下父母》。而你則找來了兩本書，我們就找到了棲息之地，坐下來好好品味書中的知識，當我看到一半的時候，我感覺，嘴里一股惡心，我對你說：“洪銳，我感覺我好想吐�！倍憔瓦B忙放下手中的書，急忙帶我和汪老師說，然后帶我去了附近的廁所。我感覺好難受，好難受，眼淚和中午吃的東西齊出。你一看到我的手上和身上都是臟東西，二話沒說就焦急地跑回圖書館，問同學(xué)姐餐巾紙。你一邊拍我的背，一邊給我遞來友誼的餐巾紙，當時，讓我感受到了前所未有的幸福。可能是因為我感覺到了友誼與幸福的滋味吧，我就不吐了�；氐綀D書館，你一邊安慰我說：“沒事沒事。”一邊倒水給我喝。此時，我就感覺之前和你為了一點小事就爭吵的我，好對不起你。我好想發(fā)自內(nèi)心地和你說一聲對不起呀!
可是，好景不長。當我正在抄書上的.好詞好句時，又感到一股惡心涌上我的心頭，我就連忙又到衛(wèi)生間。因為焦急，我就忘了對你說。過了一會，我聽到了一陣焦慮的腳步聲，我知道，是你帶著愛的餐巾紙，又來到了這里。
經(jīng)過一番折騰，終于放學(xué)了。而你依然對我那么好……
親愛的朋友洪銳，請允許我真摯地對你說一聲：“對不起!”也請你原諒我之前和你爭吵的不敬!
愿我們的友誼天長地久!
你最真誠的朋友：方紫銥
友誼的作文 篇3
陽光明媚，正是出去玩的好時候，我和幾個小伙伴們一起去爬山，一路上嘻嘻哈哈的，有幾個男生也與我們相遇，反正都同路，我們便一起了。男生們一直在說笑，我忽然覺得和男生一起玩也挺好的，男生不會像女生那般嬌氣。只不過我以前只是想過，但并沒有敢跟男生玩，怕被其他的人說�，F(xiàn)在管他說什么呢！反正我們只是好朋友，純屬的好朋友！
玩耍的`時間是有限的，我們玩累了就各自回家了，并說好了我們?nèi)ゴ河蔚臅r候，還是在同一個小隊。只不過春游時學(xué)校組織的，不知道會不會讓我們自由組隊呢，如果可以，那我們打算坐在最后一排，因為那排可以坐的人最多了。友誼可貴，好好珍惜！
友誼的作文 篇4
她們是彼此第一個最好的朋友，在命運的捉弄下，她們身邊的朋友一直在換，雖然表面上她們過得很開心，但是心中的空虛只有自己知道......一一題記
珣和辰在不同的宿舍住，這并不能影響她們的關(guān)系。她們是當時班里最要好的閨蜜，很多人嫉妒她們的好關(guān)系，總是處處針對她們。雖說辰是沉默型的，但是倔強的性子總是讓她還上幾句，無論結(jié)果怎樣。
又是一個新的學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來了一名女同學(xué)，圓圓的臉，尖尖的下巴，微胖的身材。后來，才知道新來的女生叫宣。宣被安排到辰的宿舍里，辰還沒跟她說幾句話就覺得她太矯情了，應(yīng)該不會相處的太好吧。但是，誰也不會想到珣和辰的關(guān)系會因為她而開始破裂。
“珣，你收拾好沒，要遲到了�！薄昂昧撕昧耍瑏砹恕！薄敖裉煸趺催@么慢呀�！薄鞍ィ瑒e提了......”像往常一樣，辰來叫珣一起去上課了。雖然快遲到了，但是一路上還不忘打打鬧鬧。她們不用在彼此面前遮遮掩掩，說話心直口快、無憂無慮。上了一早上的課，辰的肚子開始唱“空城計”了，終于熬到午餐時間，辰迫不及待地吃完了盤子里的食物，等珣也把食物吃完時，辰挽著珣的胳膊回到了宿舍。宣好像很傷心的樣子，處于舍友的身份，辰問了一句。宣說“現(xiàn)在沒有朋友陪我一起了，好孤獨。”辰說“會找到朋友的，相信自己�！薄班牛F(xiàn)在真沒有人和我一塊，你和我一起可以嗎？”“那珣怎么辦...”“我們一起。”還沒等辰說完，宣就插了一句�！澳俏胰枂柅�，看她同意不�！�
說實話，辰的心里是一萬個不愿意，她不想一個跟自己不太熟的人插到自己跟珣之間。然而珣的回答讓她很意外，珣同意了，她居然同意了！宣知道珣同意后開心的蹦了起來。辰苦悶著一張臉，很不開心。
從此以后，宣總是在放學(xué)后拉著辰先走了，留下珣一個人走。珣對此表示抗議，但每次討論的結(jié)果都讓珣不滿意。就這樣一個周過去了，珣和辰關(guān)系徹底破裂了。一段令人羨慕的友誼就因為一個‘陌生人’不存在了。辰不甘心，她找過珣，結(jié)果總是辰紅著眼睛離開。看來，和好如初是不太可能的了......
珣和辰都找到和自己一起的朋友，也許時間是愈合傷口最好的藥。珣和辰的`關(guān)系慢慢恢復(fù)了，她們有想過像以前一樣，但是她們不能拋棄目前的朋友。該怎么辦呢？她們后悔了，后悔以前沒有慎重做出選擇，多么想時光倒流呀。
辰的朋友與以前的閨蜜和好了，她毅然拋棄了辰。辰陷入極度悲傷之中，但很快又恢復(fù)了常態(tài)，她不想為不值得的人浪費情感。很快珣和她的朋友也因為性格不合分開了。人心叵測，珣與辰明白了人可以為一己私欲而不顧一切，不是很可笑嗎？在很短暫的時間里珣和辰從最初的天真無暇變成了他人眼中的心機girl，這并不是她們想要的結(jié)果。她們用真心換來的卻是他人的虛情假意，被利用了一次又一次，心太累了，珣和辰唯一可以依靠的人只剩下了彼此......又是新的一天，辰在洗漱臺旁洗漱，敲門聲響了，門開后傳來一到熟悉的聲音“辰，快點，要遲到了。”
那些青春的友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨，唯有用真心交的友誼，才會長久。
友誼的作文 篇5
我有兩個形影不離的好朋友，她們就是――AAA，BBB。
從一年級開始，我們就一直玩到三年級，在這一段美好的旅程當中，我們經(jīng)歷了重重困難，最終我們依然還是最好的朋友。我們有著共同的興趣愛好，生活在共同的宿舍里，學(xué)習(xí)在共同的班級里，可是就是這樣要好的我們鬧了一次小矛盾。
那是因為我和王超宇都想和王夢瑤玩，但是如果我和王夢瑤玩，就孤立了王超宇，同樣如果王超宇和王夢瑤玩，也孤立了我。我知道我們對方心里其實都不想這樣，我們一直這樣，我心里很難過，覺得有點對不起她。我對王超宇說：王超宇，對不起，我們和好吧，我們還是好朋友，好嗎？嗯，好，我們還是最好的朋友！王超宇回答，我們又成了好朋友，我很開心。
后來，我們想到了一個好方法，只要玩，我們就找三個人玩的.游戲，這樣，我們就可以三個人，一個也不能少！我們每次都玩的特別開心。也從來沒有矛盾，因為我們學(xué)會了團結(jié)、學(xué)會了包容。
而且通過這件事，讓我們明白了，以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)，才能建立堅固的友誼，朋友你難道不這樣認為嗎？
友誼的作文 篇6
現(xiàn)在，覺得很多人都很虛偽，每個人都戴著厚厚的面具，看不到真實的一面。從此，我也戴上了面具。人與人之間是一堵堵結(jié)實的墻，使我沒幾個知心的朋友。一個個都偽裝得很好，把僅有的友誼都沖淡了。
就在此時，我遇見了璇。她是個非�；顫婇_朗的女孩，因此，她有許多好朋友。她的文字，是如此地優(yōu)美，美得如同一首歌，流光溢彩。在華麗的.文字舞臺上，她永遠是最靚麗，最引人矚目的公主。她和我喜歡著同樣的東西，討厭著同樣的東西。
我和她在一起，總是玩得那么瘋。
曾經(jīng)，我們一起在放學(xué)路上旁若無人地捉弄對方。
曾經(jīng)，我們一起跑到屋頂去看滿天的繁星。
曾經(jīng)，我們一起研究無聊的話題，到最后還是沒有弄出結(jié)果。
......
我們之間有太多的曾經(jīng)。
我和她在一起，臉上永遠是掛著笑容，永遠都是那么快樂。和她在一起，不會覺得自己很累，因為在她面前，我摘下了面具。
我和她的友誼，如同雨后的彩虹，是如此地絢麗多彩。
寧靜而又快樂的生活，被打破了。
那天，她哭著跑到我面前，對我說，她要去很遠的地方，也許......再也不會回來了。在我的記憶中，這是她第一次哭。我和她一起哭了好長時間。
晚上，我和她一起坐在沒人的屋頂，一邊看著繁星，一邊聊著我們的快樂時光。
......
第二天，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身邊卻沒有璇的身影，只有一封信。我打開信封：
馨：
我走了。
原諒我，沒有告訴你。
馨，我會永遠記著你的。永遠記住我們之間的快樂日子。
......
再見了......
璇
我拿著信，沖出家門，發(fā)瘋似的滿大街地尋找璇的身影。沒有！沒有......我失望地來到只屬于我和璇的天堂——茂盛的大榕樹下。站在樹下，我和璇一起的嬉戲的一幕幕，一直浮現(xiàn)在我的眼前。噠，一滴淚，打在了信紙上，接著，是不斷涌出的淚水。
為了璇，也為了我，我不再有面具。我的身邊又多了許多朋友，沒有面具的我，快樂生活。
璇，我會永遠記著你，永遠將這份友誼留在我的心里。
璇，你是否聽見有一個聲音在遙遠的地方呼喚你？
璇，......
友誼的作文 篇7
在我的相冊里，珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，你別說，這張畢業(yè)照中，還藏著一個小故事呢！
“哈哈，真好看！”記得那是六年級下學(xué)期將近畢業(yè)的時候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動成果，大家臉上都帶有欣喜的表情。可不知道是誰在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺階上，還沒等我去撿，走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去，抬起腳來時，我心愛的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解，也沒有理會旁邊同學(xué)的`安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過她的小木船，也摔了個“稀巴爛”，然后抹了把眼淚，沖進教室，不再與任何人說話。
我與陳敏的關(guān)系進入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受。回想以前，我與她唱二重唱，一起在一棵樹下乘涼，一個亭子里畫畫，在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對手……我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時何必如此斤斤計較？明知道共處的時間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決，初中三年級作文《初中作文：永遠的友誼》。
“就要拍畢業(yè)照了，大家站好！”老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機，準備記錄這流光溢彩的畫頁，我和陳敏不禁握住了對方的手，此時，我感到友誼的光籠罩著我們，永遠也不會泯滅。
從照片回憶起的往事，一件小事中感受到的友誼，童年的往事讓人倍感溫暖，也將成為永遠的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解，也許就變得更加和諧了。
友誼的作文 篇8
孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態(tài)。其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。
我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上海考中學(xué)，面對一座陌生的城市，心中只有鄉(xiāng)間的小友，但已經(jīng)找不到他們了。有一天，百無聊賴地到一個小書攤看連環(huán)畫，正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住，一遍遍地重翻著，直到黃昏時分，管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說他要回家吃飯了，我才把書合攏，恭恭敬敬放在他手里。
那本連環(huán)畫的題目是：《俞伯牙和鐘子期》。純粹的成人故事，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說，不管你今后如何重要，總會有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。走得遠了，也許會遇到一個人，像樵夫，像隱士，像路人，出現(xiàn)在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會失去他，同時也就失去了你的大半生命。
故事是由音樂來接引的，接引出萬里孤獨，接引出千古知音，接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點，指向一個無言的結(jié)局，這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕，只能留住“高山流水”四個字，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。
那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？如果是知音，怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級？這些疑問，使我第一次認真地抬起頭來，迷惑地注視街道和人群。
差不多整整注視了四十年，已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我：“你找到了嗎？”我的回答有點艱難。也許只能說，我的七弦琴還沒有摔碎。
我想，艱難的`遠不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會，注意到一個細節(jié)：懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水，但我知道，死者對于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢？在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結(jié)儀式里，這一友情話語烏黑鮮亮，強硬得無法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。
當七弦琴已經(jīng)不可能再彈響的時候，鐘子期來了，而且不止一位。或者是，熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨埃强蘼暠愠闪恕案呱搅魉薄?/p>
沒有惡意，只是錯位。但惡意是可以顛覆的，錯位卻不能，因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中，首當其沖的便是友情的錯位。友情的錯位，來源于我們自身的混亂。
從類似于那本連環(huán)畫的起點開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執(zhí)持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。
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