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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2023-06-08 17:41:19 友誼作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)友誼作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)友誼作文8篇

小學(xué)友誼作文 篇1

  又是一個(gè)為隨筆內(nèi)容而愁容滿面的晚上,坐在學(xué)習(xí)桌前的我,偶爾間向上仰頭,忽然看到了書架上放置的小學(xué)畢業(yè)合影,雖說往常我曾經(jīng)融入了初中同窗之中,但是,我依然懷念小學(xué)中與我分享喜、怒、哀、樂的好朋友們。

  我把照片從書架上面取下來,認(rèn)真的看過每個(gè)人的面孔,都是如此的熟習(xí),看著這些自然流顯露笑容的小學(xué)同窗們,忽然我想起我還有他們的.微信,于是,我就翻開了手機(jī),發(fā)現(xiàn)上一條聊天的時(shí)間還是在二零一九年的七月二日,假如不是有照片在,我有可能會(huì)遺忘我們還有小學(xué)同窗群以及小學(xué)同窗的私聊。

  我給小學(xué)同窗陳寒雨發(fā)了一條音訊,由于有近一年沒聯(lián)絡(luò)了,所以我覺得她應(yīng)該不會(huì)馬上就看到,可我還沒有退出微信,她隨即就回了我的音訊:“小孔同窗,虧你還記得咱倆有私聊”。沒料到,時(shí)隔半年有余,我們的友誼依舊像小學(xué)時(shí)一樣,從未改動(dòng),我還是叫她老陳,她也還是喊我小孔,一切都好似回到了每天都黏在一同的小學(xué)時(shí)光,我們從學(xué)習(xí)聊到生活,又從生活聊到新同窗,我們沒有由于時(shí)間的流逝而失去了純真的友誼。

  我又去翻看三年級(jí)時(shí)大家一同建的同窗群,曾經(jīng)沒有了昔日繁華的現(xiàn)象,只留下了畢業(yè)時(shí)或更久的聊天記載。

  往常我們都慢慢成熟了,也會(huì)有自己的目的和理想,大家之間的聯(lián)絡(luò)也會(huì)越來越少,但我們不會(huì)失去彼此的友誼,希望我們能相聚在市一高,希望那時(shí)的我們,成熟穩(wěn)健中還能帶著一絲小學(xué)時(shí)的率真,再相見時(shí),依舊是那個(gè)純真、無邪的“小學(xué)生”。

小學(xué)友誼作文 篇2

  那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候,我買了一個(gè)新的文具盒,但是很倒霉,居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。

  她是我的同桌,在周測(cè)時(shí),她故意把我的文具盒推下去,我撿起來后,沒有理她。但是接二連三都這樣,雖然說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。但我實(shí)在忍不住了,舉手準(zhǔn)備告訴老師,她似乎看出了我的`心思,一把將她自己的文具盒推了下去,然后大聲地說:“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評(píng),老師罰我站到教室的前面 ,可我的試卷應(yīng)用題只做三題,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!她看我這樣,很的得意地笑了。

  之后我們從不講話,勢(shì)不兩立,我真的不喜歡她這樣,她也沒有朋友。

  一次英語(yǔ)課上,我們組要演一個(gè)話劇,她跟我演一對(duì)志同道合的朋友,我很不情愿,又不敢違背老師的命令,我也看出她尷尬的笑。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個(gè)小盒子,上面有一張紙條:今天是你的生日,我也知道了自己之前對(duì)你那些粗魯?shù)呐e動(dòng),現(xiàn)在我誠(chéng)摯地向你道歉,對(duì)不起!竟然是她!

  我覺得很不可思議,準(zhǔn)備去學(xué)?纯淳烤梗搅税嗉(jí)她的座位空空的,原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

  我很想念她,其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!

小學(xué)友誼作文 篇3

  世界上有很多種感情,比如說愛情,親情,友情,今天我要來說的就是友情。對(duì)于我來說,友情是非?少F的,兩個(gè)人從不認(rèn)識(shí),到相遇,然后了解,然后成為朋友,從而建立深厚的友誼,其實(shí)是一件很不容易的事情,我也很珍惜這樣的一段感情。

  我有一個(gè)很要好的朋友,可是我現(xiàn)在要跟你說的是,當(dāng)初的我們還大打出手。都說男孩子之間的'友情是打出來的,其實(shí)也不是沒有道理的。

  記得那是剛剛升了初中,來到一個(gè)新的班級(jí)里面,第一次住校還有些許的不適應(yīng),而且身邊的都是陌生的面孔。所以說不怎么喜歡說話,就把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。那天我在宿舍學(xué)習(xí),正在看書的時(shí)候結(jié)果一個(gè)塑料瓶子就砸在我的桌子上,我當(dāng)時(shí)真的就生氣了。然后跟扔過來這個(gè)瓶子的那個(gè)男生吵了一架。在那之后其實(shí)挺尷尬的兩個(gè)人好長(zhǎng)時(shí)間沒有說話,但是后來發(fā)生了一件事情。

  他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我道歉,我也覺得自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,所以兩個(gè)人干脆化干戈為玉帛,和好了。他經(jīng)常幫助我去結(jié)交新的朋友,而且在我認(rèn)識(shí)了很多人。我會(huì)在學(xué)習(xí)上面幫助他,所以我們兩個(gè)人關(guān)系特別好,這是我剛升上初中之后交的第一個(gè)朋友,所以我很珍惜我們之間的友誼。

  在這里我想說其實(shí)每個(gè)人都有自己最重要的朋友,當(dāng)然兩個(gè)人也會(huì)有很多的誤會(huì),矛盾或者是沖突,但是,要知道我們本身遇見就已經(jīng)很不容易了,能成為朋友就更不容易了,所以一定要珍惜兩個(gè)人之間的友情,愿友誼地久天長(zhǎng)!

小學(xué)友誼作文 篇4

  一個(gè)人與另外一個(gè)人的友誼是多么的重要呀!沒有友誼,那個(gè)人的生活便會(huì)枯燥無味,沒有絲毫的樂趣;在那個(gè)人的身邊沒有歡聲笑語(yǔ),他的生活將是平平淡淡。

  可是,我這位“多嘴大王”因這張嘴吧,可讓我差一丁點(diǎn)就掉進(jìn)了萬丈深淵。那時(shí)候,悔恨的淚花兒一定會(huì)從我的眼睛里奪眶而出。

  想一想上個(gè)星期天,我與牛牛誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。那一天,我正從牛牛和志強(qiáng)的位置前路過,看見牛牛用饅頭般的拳頭砸向壯壯。這時(shí),我想告訴老師,可是一想,我與他那好關(guān)系,開始我又左右為難了。

  這時(shí),我覺得有兩條路可選擇:一就是告訴老師,可是我不忍心那么做,因?yàn)槲也幌胱尷蠋煱盐倚值芎!癒”一頓。二不告訴老師,讓他胡作非為,就把自己當(dāng)成旁觀者沒看見,可是不行,因?yàn)槲也幌肟吹阶屝值苓@么狂妄。最終,我選擇告訴了老師。

  當(dāng)老師來把他叫走時(shí),他狠狠地瞪了我一眼。我知道牛牛是在發(fā)自內(nèi)心的恨我。此時(shí)此刻,我突然覺得自己是一個(gè)忘恩負(fù)義的小人,我也十分內(nèi)疚;叵肫鹜盏腵哥倆,是怎樣的互相幫助互相愛護(hù)的,想想今天的舉動(dòng),是多么的令人“可恨”。

  可是,我覺得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,就算我們兩個(gè)再好,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么不可以的行動(dòng),一定要及時(shí)告訴老師,否則,他日久成疾。

  另外,我還有個(gè)好朋友名字叫XX。我們的關(guān)系是誰(shuí)也比不上的,同吃同住?墒,他的缺點(diǎn)就是文學(xué)方面不太好,還有在字體上,不過呢,他的體育成績(jī)?cè)诎嗬锸仟?dú)一無二的,就憑他那肌肉和奔跑的時(shí)候吧。

  呵!那肌肉塊,呀,真是怎樣形容呢?奔跑時(shí),簡(jiǎn)直是象一匹橫沖千山萬水的駿馬。我們倆無論是什么困難,都會(huì)邁著矯健的步伐,永不停息停息……

  友誼是偉大神圣的,在我的身邊有好多好多的朋友,我們之間的友誼不容許任何人來破壞;不允許任何人來……

小學(xué)友誼作文 篇5

  日子久了,我和jm好得就像一個(gè)人似的,她的眼眸里總亮晶晶地閃著光,笑起來有很溫暖的味道。在寒冷的日子里,我們固執(zhí)地跑到外面,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻又放聲大笑。

  她總會(huì)等我,我從不用擔(dān)心孤獨(dú),因?yàn)樗冀K站在門口。大概是第三節(jié)下課吧,我們大群人拉著手走出樓門,卻遇上了擁擠的人潮,我在人群里被擠得分散,而她緊緊地拉著我的手,笑著對(duì)我說:“是不能讓xq一個(gè)人的。”我的心被硬生生地扯了一下,眼淚差點(diǎn)就流了出來。當(dāng)我一個(gè)人被拋棄在的小角落,我的心總是冰涼,就像指尖一樣冰涼。向往著那些微笑的人,向往著紛繁的世界。沒有人曾像jm這樣,站在我身邊,攥著我極易寒冷的手。這一刻,我感到有些友誼迷失了方向,只有隨著自己的心,才能找到真正的——像jm這樣的朋友。

  舊知己

  午間,在小飯桌吃著飯,就走了進(jìn)來,我們依靠著吃飯,互相講著班里的。同一個(gè)桌的`來了,望著我和天使,吃驚地說:“哎呀,你們的圍巾……”我低垂著頭,來來回回地打量了一番,也極其驚異——我們的圍巾竟然是同樣的款式,只不過顏色不同。我想說,大概這就是兩個(gè)摯友的默契吧。我們常常不約而同地說同樣的話,想到同樣的事物,甚至露出同樣對(duì)稱的表情。多年的磨合和相處,使我們幾乎可以看穿彼此。我享受這樣的默契,那是一種驕傲,又是我們水晶般珍貴剔透的友誼的見證。雖然有很多事都變了,但是我們依舊在一起,像是魚和水,不可分離。

  友誼既可陪你度過青蔥歲月,又可陪你分享幸福往年。它是每個(gè)生至尊至貴的,上帝賦予這世界另一樣珍寶,而我,已擁有。擁有jm和天使,我的會(huì)將寂寞驅(qū)逐出境。

小學(xué)友誼作文 篇6

  螞蟻是不大的動(dòng)物,他們盡管小,但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下,結(jié)果過去了兩三天才好,如今疤痕手里呢,可是有一天我發(fā)現(xiàn),他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢!

  事兒是那樣的。那一天,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆,我為了更好地補(bǔ)報(bào)次的仇。就把花盆的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完后之后。我也高高興興的離開了。兩個(gè)小時(shí)后,我向盆栽花盆望了一望。忽然,我看到一只螞蟻用自身的`腳抓住一樣?xùn)|西勤奮地拉著。過去了一會(huì),那般東西被拉到了一半,我細(xì)心一看,原來是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去,他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉!此外那只螞蟻縮回去了一只腳,仿佛不許那只螞蟻救它!之后把我它的毫不在意打動(dòng)了!就用針把那片你挑破,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開!

  !意想不到螞蟻盡管是個(gè)絕情的兇手,可是他們也是有友情的!

小學(xué)友誼作文 篇7

  貓女的排練已經(jīng)大功告成了,我們倆又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。我們走在學(xué)校后面的小樹林中,開始聊天。“六年級(jí)畢業(yè)生的生活真累啊!必埮г沟健!昂呛恰,F(xiàn)在才四月份呢!六月份才叫辛苦!蔽艺齼喊私(jīng)的說道!皩(duì)了,你有把握考五中嗎?”貓女問。“我考八中就夠了!蔽业ǖ.說道!鞍酥?”“五中八中要合并了!蔽业恼Z(yǔ)氣帶著點(diǎn)欣喜若狂的感覺。

小學(xué)友誼作文 篇8

  回首,我走過的十五個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒有真正感動(dòng)過我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來說,那只不過是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的.玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門,學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果。”友誼必須傾聽,友誼必須訴說,友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想?傆腥俗哌^了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過你的心靈。去吧,透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。

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