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友誼作文

時間:2023-06-05 16:10:33 友誼作文 我要投稿

【精選】友誼作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的友誼作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】友誼作文合集六篇

友誼作文 篇1

  在小學(xué),我有6個好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因為我和陳至柔是兩個不愛和對方玩太多,因為我們并不了解對方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近,就總愛叫她的外號,不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

  終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個知心朋友,可為時已晚,我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣…… 想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的'朋友,我們一起快樂,一起悲傷,一起激動,一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時候鼓勵我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂源泉是她們,跟她們在一起,我覺得我最幸福,最快樂。

  轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。

  下課,陳至柔和段亞丹來找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚最知心的朋友。

  我的快樂,高興,幸福,是來自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,六3班,我愛你們!

友誼作文 篇2

  人與人之間難免需要互動、一起分享、一起面對,但有時也會意見不合而引起爭執(zhí),其中更包含了自己的家人或朋友。

  這天,外面晴空萬里,可是我的心中卻烏云密布。因為我和關(guān)系很好的朋友,看到其他同學(xué)的打打鬧鬧不禁罵了一句,我聽到了就趕緊上前去勸,害怕他們會打起來;但他卻頭也不回地掉頭就走,這可是真的傷了我的心,于是我一氣之下罵了幾句,馬上離開。

  其實,在那之后我后悔了!我發(fā)現(xiàn)我好像也傷了他的心,此時此刻好想跟他說聲:“對不起!”可是好像來不及了,從此之后,我和他再也沒有任何的交談,我感到很空虛、很寂寞、很難過,我好氣我自己打碎了這場友情;好想讓時間倒轉(zhuǎn),不然我的心每一分每一秒都不會平靜;叵氘(dāng)初我能包容他,忍氣吞聲,事情就不會是這樣了。

  經(jīng)過一年,因為同學(xué)的關(guān)系重修舊好,拋開以前的'不愉快,我希望我們的友情能像以前一樣,有福同享,有難同當(dāng),互相鼓勵,互相扶持,互相幫助,一起努力,一起加油,一起留下美好的回憶。

  爭吵之后,我很想道歉,但因面子拉不下來,所以沒有道歉;因此有一段時間我和他完全不交談,所以我拜托同學(xué)幫我和他和好;在幫助之下,我們變回那形影不離的好友。

友誼作文 篇3

  我和陳明是一對形影不離的好朋友,一天我們把手工小組做的小木船拿來玩,可陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁的摔在地上,我還不解氣又憤怒的踩了幾腳,隨后陳明的眼里泛起了淚光,然后又跑回了家,而我也氣沖沖地回了家。

  發(fā)生了這件事后,我和陳明再也不會一起上學(xué),一起放學(xué),一起相互幫助,每天我們上下學(xué)時,即使碰見也只會像陌生人一樣擦肩而過,回到家也總是悶悶不樂,爸爸看見了我這幾天的樣子便問我:“這幾天怎么沒見陳明來找你玩啊?是不是鬧矛盾了?”我小聲的回答:“嗯”,接著我向爸爸說出了這件事的.經(jīng)過,爸爸說:“你怎么能把別人的作品故意弄壞了,雖然是陳明有錯在先,但你也不能故意給別人弄壞呀。”聽了爸爸的話我沉思了一會兒,的確是我的不對,我應(yīng)該向陳明道歉,再做一只小木船吧。

  第二天我把坐小木船的工具準(zhǔn)備好,因為是第二次做,所以做得更迅速更精致了,嗯,做完以后我迫不及待的跑去找陳林,到了陳明家,我輕輕地敲門,很快陳明開了門,然后說:“你來干什么?”我回答:“上次是我不對,我又新做了一只小木船來向你道歉。”陳明說:“其實我也有錯,畢竟是我有錯在先,我又想不成了,你還沒有我們在給你做一個吧。”我們很快就把小木船坐好,并命名為“友誼號。”

  我們把友誼號送參加小學(xué)生手工大賽,不僅獲得了一等獎,還讓我們變成了形影不離的好朋友。

友誼作文 篇4

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年級時的好友已各奔東西,似乎每個人都忙得沒有時間去回憶,回憶六年級的美好,包括那時的煩惱。

  是啊,誰說六年級一定是快樂的,那不太沒意思了。等到失去了那樣?xùn)|西,才知道,煩惱也值得回憶……

  年少時期,煩惱不多,但六年級也算個半大的人了,最多的是來自友誼的煩惱。那時,我有一個朋友,叫小森,他活潑開朗,很陽光?此臉幼泳椭罏槿撕蜕疲宰右埠,可我,卻因為他而增添了許多煩惱。

  他下課總是愛跑來找阿喬那幾個女生玩,這不,上音樂課,老師讓自習(xí),他立馬和我的鄰桌換了位置,一臉興奮的`樣子,我沒好氣的白了他一眼:沒看見我也在這兒啊,一個大活人坐在那兒都看不見呀!本來情緒不好的我更氣憤更悲傷了!

  一連幾天,都是這樣。每每我和阿喬或小潔結(jié)伴上下學(xué),他總是越過我和她們交談,我氣憤極了:搞得好像我不存在一樣,不是說過都是朋友嗎?翻臉簡直比翻書還快!有一次,他問我:“你這幾天怎么了?沒精打采的!蔽遗瓪鉀_沖,人家都跑沒影了,沒人和你聊就注意到我了?我又不是物品,不能隨隨便便像看垃圾一樣嫌棄我,我一句“還不是拜你所賜”剛要脫口而出,轉(zhuǎn)念一想,切,不是不把我當(dāng)朋友嗎?“我的事不用你管!”你沒一點架子,說:“有什么煩惱跟朋友說說唄!”我的眼眶濕潤了,說:“你還把我當(dāng)朋友呢!”你認(rèn)真地點點頭,我“撲哧”一聲笑了,對你說:“沒事呀!能有什么事?”你狐疑的看了我一陣,走了。

  我的愁緒煙消云散,雖然你沒有具體回答我,可是,人生在世,用美好來替代煩惱,那么你的回憶將令你回味無窮。煩惱?把它拋之腦后吧!

友誼作文 篇5

  有人說歲月宛如一首歌,有人說生活宛如一首歌,有人說親情宛如一首歌,有人說友情宛如一首歌,有人說快樂宛如一首歌,有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動人心弦的樂章!

  歲月:從幼兒到兒童,我們學(xué)會了快樂,學(xué)會了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學(xué)會了表達(dá)!從兒童到少年。青年,我們學(xué)會了悲傷,學(xué)會了隱藏,開始步入成熟!我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多,無法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學(xué)會克服自己!從青年到中年。老年,我們開始回憶曾經(jīng)的美好,他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋,就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了,其實他們可以過自己悠閑的生活,可是,他們?yōu)榱撕⒆樱在默默的為他們擔(dān)心,明顯的發(fā)現(xiàn),他們老了,他們最想要的就是,孩子給他沒的一句問候,一個擁抱!他們就足夠了!其實…兒童和老人最容易滿足!

  生活:每個人都不可能逃脫!雖然,我們懂得生活中也很殘酷,正因為這樣,也讓我們開始防備,甚至也變得更加殘忍,但,他們得到了一些!但大家都說,只有單純無邪的人,才會真正的快樂!他們擁有的快樂也越多,可是誰又相信,有人會是那么的單純,沒有一點心機!因為我們需要生活,所以,我們不得不懂得防范!誰又能肯定,誰能一輩子快樂,沒有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個人快樂,沒意思!一個人痛苦,會崩潰!所以,我們要懂得生活!不要遺棄生活!

  親情:每個人都不可能缺少!母親,給你關(guān)愛,他們用言語,行動告訴了我們!父親,他們用冷漠,眼神告訴了我們!親情,不會讓你感到心酸!不會讓你感到虛偽!因為,親情是最堅定的感情!它不會被任何事物摧毀!所以,我們要相信最真實的愛!不要背判了!要珍惜!

  友情:他沒有血肉相連,但,有時一些事,很難跟父母說,友情就是你最好的一個選擇!但有些人不值得跟你做朋友!有些人為了利益,他們虛偽的接近你!最后傷害了你!所以,我們需要學(xué)會選擇,學(xué)會看人!我們要找到值得交的朋友!我們不要被其他傷害你們的事物,給傷害了你們!既然,你們已經(jīng)是朋友,就要相信對方,不要被別人的.陰謀給摧毀了你們的友情!友情,人生中不可能缺少,就如同親情一樣!沒有友情,人生就是悲哀的!我想,每個人都有朋友!請記。阂嘈艑Ψ!

  人生…值得我們體會!你可以發(fā)現(xiàn),其實那些痛苦的事,快樂的事,都如樂章,可以柔和輕慢,可以是流行的,可以是搖滾的!他如樂章一樣絢麗多彩!也許,比音樂更美好。其實,他是宇宙中最有趣的!

友誼作文 篇6

  小學(xué)的時候庸庸碌碌,總覺得時間過得很慢。可是自從進(jìn)入初中,感覺恰恰相反了。尤其是進(jìn)入了初三,我每天都有做不完的作業(yè)和復(fù)習(xí)不完的功課。腦子塞滿了事情,根本沒有多余的時間和精力去思考自己與同學(xué)到底還有多久一起學(xué)習(xí)的時光。

  就這樣,我們在不不知不覺中踏入了初三,我們一直在繼續(xù)前行。直到我們看到不遠(yuǎn)處有許多許多岔路口,老師告訴我們,我們將在那各奔東西。我們才停下腳步,開始回憶起三年的點點滴滴……回憶我們一起考過前幾、也掛過紅燈;我們一起歡笑、一起落淚……

  不知道是否因為要別離,我們更加團(tuán)結(jié)了,上個學(xué)期,我們拿了拔河的季軍、拿了運動會亞軍、還得了全年級總分的.NO。1……這是我們從來沒有過的榮譽,更是我們初中三年最好的見證!我們共同努力著,手拉著手、肩并著肩。我們微笑著……

  其實,我們心理都知道前面一起走的路不長了,我們必須在那岔路口慎重選擇對于自己最好的路。正因為如此,我們更加珍惜以后能夠在一起的時光。我們將共同奮斗,把三年的記憶放在各自心靈的一角。因為那是我們最純潔的友誼。

  最后就讓我們同技攜手共唱:愿友誼地久天長!

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