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友誼的作文

時(shí)間:2023-05-19 16:06:28 友誼作文 我要投稿

【精選】友誼的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】友誼的作文5篇

友誼的作文 篇1

  問:我上三年級(jí)開始,就遇上了她——宇倩,一個(gè)活潑開朗的小女孩。漸漸,我和她成為了好朋友。我和她的友誼能長(zhǎng)久嗎?

  錯(cuò)誤答案:我和她的友誼能長(zhǎng)久。

  解:每一天,我和她都向?qū)Ψ街v自己內(nèi)心最深處的秘密,把自己一天的所見所聞跟對(duì)方分享。我們把每天的開心給對(duì)方分享,這樣,我們兩個(gè)就有了兩份快樂;再把每天的憂愁給對(duì)方分享,這樣,我們兩個(gè)又少了一份不開心的事!

  正確答案:我和她的友誼不能長(zhǎng)久。

  解:后來不知怎么了,宇倩慢慢地疏遠(yuǎn)我了,我一直想接近她,但是后來,她寫了一封信給我,解釋了我們之間存在的障礙,便不理我了。為此,我傷心了好一陣呢!后來,我終于放下思想上的包袱,把那封信燒掉了。可是,我還天天盼望著哪一天,我能重新和她做回好朋友!

  問:我和宇倩又成為了好朋友,不過這回又加了一個(gè)馨瑩,這回我們?nèi)齻(gè)的友誼能長(zhǎng)久嗎?

  第一個(gè)答案:設(shè):一定能的。

  解:我們?nèi)齻(gè)就像緊緊粘在一起的糖,真想永不分離。我們?nèi)齻(gè)都把自己肚子里的小秘密掏空了跟對(duì)方講。還策劃著我們?nèi)齻(gè)的未來,我們一定都要去一個(gè)地方工作,并住在一起,每天都聚著聊天。領(lǐng)到工資了,先抽一部分寄去給父母,其余的當(dāng)然留給我們自己逛街用了。并且約定一定要保持聯(lián)系,就算換了電話,也要第一時(shí)間通知對(duì)方。像這樣的'友誼約定還有許多呢!這樣的約定是多么的美好啊!

  正確答案:現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。我和宇倩因?yàn)橐患∈露蟪骋患,吵完以后,我們兩個(gè)誰也不理誰了,馨瑩只能在旁邊干著急,卻一點(diǎn)忙也幫不上。過了幾天,我悶得發(fā)慌。我就把一條手鏈和一封信偷偷放在她的書包里。第二天,她把手鏈退還給了我,并寫了一封信,并且說,不能再接受我了,我們只能做同學(xué)而已,不過她希望我們?nèi)齻(gè)下輩子,下下輩子,甚至生生世世還能做回好姐妹!我傷心極了,我開始自我封閉,但看到她們兩個(gè)也能放開了,我便又開始做回了自我。不過,我終于明白了:這個(gè)世界上,除了愛情,友誼一樣地那么脆弱,一樣要“輕拿輕放”。

友誼的作文 篇2

  我和娜娜是個(gè)形影不離的好朋友,每天都一起回家,并且我們還是同桌。性格也很談得來,家也住在一起,我們的感情也很好,我們用親密無間來形容一點(diǎn)也不夸張。我們兩人就猶如我們學(xué)校中央的兩棵大樹一樣天天都開開心心的,快快樂樂的,天天談笑風(fēng)聲的,可是有一次卻……

  有一次,老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下,頓時(shí)“刷”的一聲,我潔白的本子上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,本子也撕破了。我傷心極了,眼睛瞪得老大老大的,娜娜也吱吱唔唔得說不出話來。我嘲她大喊大嚷,她被我嚇到了,我便哭了起來。她被嚇得發(fā)起抖來,后來她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。

  下課了,她去抱作業(yè)。我趁她離開了位置,便從筆盒離里拿出一枝黑筆,在她心愛的本子上畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。便高高興興地去玩了,我心中的怨氣也消了。

  我只記得娜娜看到后很不高興,但她并不在表面上體現(xiàn)出來。上課時(shí)我在桌上畫了一條“三八線”,我對(duì)她說:“不行超過這條線,否則會(huì)被我打十下。”我望著她,可她卻淡淡地笑了笑。

  之后,我每天放學(xué)都獨(dú)自走在回家的路上,心中有無數(shù)句話想對(duì)別人講。當(dāng)我再望望那兩棵大樹,顯得不在那么親密了,猶如敵人了,仿佛兩個(gè)樹正在打鬧,在吵架。我是多么無助,多么渺小啊!我是多么希望能夠和一位朋友走在一起啊,哪怕是一位不認(rèn)識(shí)不也好啊,就算是剛剛吵架的也好啊(這里正是指娜娜)。

  有一天下午放學(xué)回家時(shí),突然聽見一聲悅耳的叫喊聲“陳穎暹,等等我啊”,那聲音是多么的耳熟,是那么的悅耳,仿佛好幾百年都沒聽到過了。

  我扭頭一看,原來是她,我的……

  我站在那兒有點(diǎn)兒不知所措了。只見她笑著說:“對(duì)不起啦,上次是我的'不對(duì),我們?cè)谧鲆郧暗奈覀兒脝?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們又回到了以前。學(xué)校中央的那兩棵樹又顯得那么親密無間了。

  那兩棵樹又天天快快樂樂的聳立在我們學(xué)校中央。

友誼的作文 篇3

  “袁孟祺,你陪我玩吧。”課間,正當(dāng)我沉浸在精彩的故事書中的時(shí)候,一個(gè)怯生生的聲音在我耳邊猛然響起。我一抬頭,看到了臉上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁,嘴角還掛著幾絲口水。

  “好呀,來,我們一起玩!蔽伊⒖谭畔抡陂喿x的故事書,爽快地答應(yīng)了,并從書包里掏出一片餐巾紙幫小欣擦去嘴角的口水。然后我們倆一起走向操場(chǎng),盡情地玩耍起來。

  小欣是我們班的一名特殊的同學(xué),嘴角經(jīng)常掛著口水。她不會(huì)學(xué)習(xí),也不會(huì)寫什么字。課堂上,她唯一做的事情就是隨心所欲地畫畫。課下呢,她有時(shí)候一言不發(fā)地站在走廊上,直直地盯著操場(chǎng)上嬉戲玩耍的同學(xué)們。很多時(shí)候,她總是靜靜地坐在座位上畫畫。我想:雖然小欣不喜歡說話,但她一定也渴望得到友情。有一次課間,我從她的座位旁經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)她的水杯掉在了地上,我趕緊撿起來放到她的課桌上。小欣看看水杯,看看我,呵呵地笑了,我也回她一個(gè)甜甜的`笑容。

  這個(gè)學(xué)期,小欣忽然喜歡和我說話。放學(xué)的時(shí)候,她總要和我揮手說上好幾遍的“再見”。放學(xué)路上遇到我,她也總要跑到我面前和我打招呼。媽媽說,那是因?yàn)樾⌒栏杏X到了我對(duì)她的友愛。

  不僅如此,小欣還喜歡和我一起玩。在上個(gè)星期五的體育課上,當(dāng)我完成老師規(guī)定的三百個(gè)跳繩任務(wù)后正準(zhǔn)備去休息的時(shí)候,蹲在沙坑邊的小欣突然大叫道:“袁孟祺,快來和我一起做蛋糕,點(diǎn)蠟燭!蔽绎w快地跑過去,邊跑邊說:“好呀,咱們一起玩吧!”原來小欣用沙土做了一個(gè)生日蛋糕。我找來樹枝當(dāng)蠟燭插上去,并模仿著“點(diǎn)燃”了蠟燭。這時(shí),小欣拉拉我的衣服,小聲地說:“袁孟祺,給我做一個(gè)雞蛋,給我切蛋糕吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,用濕土包了一個(gè)大“雞蛋”,又用小棍子做成的刀子一點(diǎn)點(diǎn)地切開沙土蛋糕,小欣高興地拍起手來。我也笑了,和她一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  鳥兒有了天空的友情才飛得更高,魚兒有了大海的友情才暢快地游玩。讓我們都伸出手,和小欣做朋友,和她一起玩吧!

友誼的作文 篇4

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句古詩就寫了汪倫和李白的友情,每個(gè)人都有自己的朋友,當(dāng)然我也有。

  我的朋友叫張藍(lán)亓,我們都管她叫藍(lán)亓兒,她長(zhǎng)著瓜子臉,一雙大眼睛嵌在她的臉上,一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。

  記得有一次作文課上,老師把我們的作文本發(fā)下來,讓我們寫作文,同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫起來,當(dāng)然我也不例外,但是寫著寫著我的鋼筆沒水兒了,我急得像熱鍋上的螞蟻,突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前,我一看原來是藍(lán)亓兒傳來的,我感激地說:“謝謝你,藍(lán)亓兒。”“沒事兒,這是我應(yīng)該做的.。我們是朋友嘛!闭f完她笑了笑。

  還有一次放學(xué),下雨了。我沒帶雨具,在人群中竄來竄去,我忽然聽到背后傳來熟悉的聲音:“朱梓涵,這里!”我回頭一看是藍(lán)亓兒,我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下,我們一路有說有笑,不知不覺就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家,我到家后望著窗外,看著人們舉起的一把把雨傘,好像一朵朵花朵,我覺得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”愿我和藍(lán)亓兒的友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文 篇5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過她的小木船,折成兩半,摔在地上,踩得粉碎,背上書包,怒氣沖沖的`走出了教室。

  第二天,我沒有和陳明一起去學(xué)校,只是我走在她前面,總是忍不住看一眼,心里卻生氣地想:這個(gè)陳明,我這么辛苦才把小木船做好,你卻因?yàn)榧刀饰易龅帽饶愫,就故意把我的小木船給摔壞。

  就這樣,一天一天過去了,只要一見面就裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方。可是陳明是我唯一的好朋友,想起那天我的所作所為,就覺得自己當(dāng)時(shí)太過分了,就覺得應(yīng)該把小木船修好,并向陳明道歉。我拿出膠水,用心地把小木船粘好。

  我準(zhǔn)備第二天向陳明道歉。可我卻發(fā)現(xiàn)抽屜里擺著一只小木船和一本嶄新的書。我拿起木船,發(fā)現(xiàn)里面有一張紙,上面寫著:對(duì)不起,我不小心摔壞了你的小木船,現(xiàn)在已經(jīng)把它修好了,還買了一本書作為補(bǔ)償,希望你喜歡?戳诉@張紙條,我感到十分愧疚,我拿著剛修好的木船走到她面前,說:“對(duì)不起,這是你的小木船,雖然沒你做的好看,可我們以后還是好朋友,對(duì)嗎?”“當(dāng)然!”她堅(jiān)定地說道。

  之后,我們都沒有吵架!

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