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友誼作文

時(shí)間:2023-05-01 16:10:26 友誼作文 我要投稿

精選友誼作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的友誼作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選友誼作文匯編8篇

友誼作文 篇1

  又是一個(gè)初冬的早晨,灰暗的天空下起了雨,初冬的風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時(shí)間,我該和她倆一齊上學(xué)去了,我站在十字路口等待著。最終,那個(gè)記憶中的熟悉模樣倉(cāng)促地跑入我的視野,她漸漸地跑向我,突然,她又倏地跑向了馬路對(duì)面。我明白她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊,直至不見(jiàn)。我坦然地望著眼前的一切。

  我們?nèi)齻(gè)從小一齊長(zhǎng)大,形影不離,一齊上學(xué),一齊放學(xué)。那時(shí)的我們暢談著幼稚的夢(mèng)想,歌唱著喜愛(ài)的歌曲,跳動(dòng)著歡快的舞蹈,那時(shí)的天總是那么藍(lán)。日子總過(guò)得太快,二年級(jí)時(shí)的分班,我們進(jìn)入了不一樣的班級(jí)。班級(jí)就像一個(gè)囚牢,囚禁著我們的身體,也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了,每次見(jiàn)面都會(huì)打招呼,只是不像以前那樣親密無(wú)間了。小學(xué)四年的.時(shí)光,我在沒(méi)有另外兩個(gè)人的陪伴下安靜地度過(guò)了。再次遇見(jiàn)已是初中了,我們都已褪去稚嫩的模樣,變得成熟了。盡管我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),不一樣的座位又再一次給我們劃分了界線(xiàn),我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變,我們已不再是兒時(shí)的我們了,我們不在興趣相投了,至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影,看著她倆的形影不離,看著她倆的相互分享,襯托我的形單影只。我多想回到從前,回到三人那懵懂、天真、卻又相互依靠的童年。可現(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷,它將原先的三個(gè)人瓦解成了兩個(gè)人和一個(gè)人。

  許多個(gè)夜晚,我翻開(kāi)兒時(shí)的照片,潸然淚下,冰冷的月光灑在照片上,照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈,可一看到她們的笑臉,我的笑容便也蕩然無(wú)存。我想要逃避她們,可她們的笑臉卻像按下快門(mén)的那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我腦海,揮之不去。時(shí)間就像止痛片,停止了人們的傷痛,時(shí)間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡,時(shí)間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長(zhǎng)大了,變得足夠堅(jiān)強(qiáng)了,我能夠平淡的望著她們的笑臉了?晌乙廊粫(huì)發(fā)呆望著藍(lán)天,懷戀兒時(shí)的我們。

友誼作文 篇2

  朋友不一定合情合理,但一定知心;朋友不一定形影不離,但一定心心相惜;朋友不一定錦上添花,但一定雪中送炭。

  深秋,那天,天空灰蒙蒙的,窗外飄著小雨,風(fēng)毫不客氣的刮著,增添了幾分寒意。

  她學(xué)過(guò)跆拳道,我卻不會(huì)。我的成績(jī)比她好。那天發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,我考98分,她考81分,作為朋友,我默默地走過(guò)去,輕輕拍打她因哭泣而發(fā)抖的肩膀,卻換來(lái)了她無(wú)情的對(duì)視,她抬起頭來(lái),面無(wú)表情的望著我,大聲吼道:考得好有什么了不起,不就是考試比我好嗎,就知道笑話(huà)別人,就知道狂妄自大,有本事你跟我比拳頭!

  我驚呆了,一向活潑的.她怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)?我小心翼翼的上前去抓住她的手:沒(méi)事吧,我不是來(lái)嘲笑你的。她用力掙開(kāi)了我的手,沒(méi)好氣的丟下一句話(huà):我們絕交吧,你這樣的‘學(xué)霸’我可交不起!

  我的眼里溢滿(mǎn)淚水,怔怔的站在那兒,這個(gè)女孩還是她嗎?她從不亂發(fā)脾氣,僅僅一次,因?yàn)閯e人嫉妒我,她才和別的班同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)。

  那一天,除了上午的對(duì)話(huà)沒(méi)我們之間一直保持沉默。

  第二天,又是雨天。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我負(fù)責(zé)女子800米跑步,由于體力不足,我在賽跑途中突然跪倒在跑道上,她看見(jiàn)了,拿著毛巾和雨傘匆匆跑過(guò)來(lái),跪在我旁邊,擦干我頭上的雨水和汗水,急切的問(wèn)我:你還好嗎?快跟我回班級(jí)休息一下。

  她慢慢的扶我回班級(jí),一邊給我倒水一邊說(shuō):你也真是的,平時(shí)跑步肺活量就不足,干嘛要撐著跑下來(lái)呢?真讓人操心!我問(wèn)她:你不討厭我嗎?我們不是絕交了嗎?她無(wú)奈的望了我一眼:我昨天只是心情不好,所以才說(shuō)出那樣的話(huà),我才不要和你絕交呢!我還要靠你輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我還要教你跆拳道哩!對(duì)不起!她愧疚的笑著,又轉(zhuǎn)變成以往單純的微笑。

  她笑了,我也笑了。

  天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,微風(fēng)趕走了冷風(fēng),吹走了烏云。風(fēng)和日麗。

  原來(lái),友誼可以這么暖。

  原來(lái),友誼一直在我身邊,一刻也未曾離開(kāi)。

友誼作文 篇3

  夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光沐浴著上海,也灑向了四川那個(gè)小鎮(zhèn)。

  我再次從藏在角落里的木盒中拿出一張張整整齊齊的信箋,如數(shù)家珍的品味著、欣賞著。信上的字跡已在我的瞳孔中無(wú)限的放大,任意在腦海中拼湊那張似曾相識(shí)而又陌生的臉……

  烈日當(dāng)頭,酷暑難當(dāng)。我們走在四川小鎮(zhèn)的田間小巷上,見(jiàn)到了無(wú)精打采的花花草草,感到了幾乎停滯了的空氣。來(lái)到一家門(mén)前,門(mén)不大,很孤立,僅僅只是和屋檐下的花草相依為命。輕輕敲開(kāi)他家的門(mén),出來(lái)一位略顯消瘦的中年男子,爸爸和他說(shuō)了幾句,無(wú)非就是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,介紹罷了。那人先是一愣,再是驚訝,后又轉(zhuǎn)驚為喜,連忙把我們往里讓。

  進(jìn)了門(mén),我們看見(jiàn)了在大廳中正在玩耍的小孩。年齡和我相仿,眉清目秀。我們對(duì)視了很長(zhǎng)時(shí)間,卻不約而同哈哈大笑,笑到不想笑了,便手拉手地跑去玩耍?赡茉谖覀兊膯渭兪澜缋,好朋友的定義就這么簡(jiǎn)單——玩。

  快樂(lè)沁入了心脾,愜意浸透了全身。

  我真想掌握一句呼風(fēng)喚雨的咒語(yǔ),來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這樣我們就可以一直呆在這里了。

  可惜,艷陽(yáng)高照,甚至萬(wàn)里無(wú)云。

  度過(guò)了一個(gè)晚上,我們之間僅僅留下了對(duì)方的地址便“悻悻而去”……

  不久以后,我們便開(kāi)始互相來(lái)信。從一年級(jí)到五年級(jí),從簡(jiǎn)單的問(wèn)候到長(zhǎng)篇大論,我突然覺(jué)得,生活如此充實(shí),如此美好。小小的信箱已不再夠用,堆積如山的信箋這藏在了木盒中,更藏在了我的心中,等待著他開(kāi)出友誼之花。

  光陰似箭,上中學(xué)了,一封信又寄向了四川,可久久沒(méi)有回信。每天習(xí)慣性的打開(kāi)了自家的.信箱,仍是空的。終于盼來(lái)了一份信箋,出奇的薄。可盼來(lái)的僅僅是一句話(huà)“最近作業(yè)繁重,以后有時(shí)間在寫(xiě)吧!”突然,心中出奇的空蕩,當(dāng)然,還有無(wú)奈和深思。周?chē)D時(shí)死寂了下來(lái),留下的只是耳畔久久回響的那句話(huà)。

  我從抽屜中拿出了一張文稿紙,呆坐了很久,艱難的提起了筆,只寫(xiě)了一句話(huà):“讓我們帶著友誼出發(fā)!”這或許是又一封給他的信吧……

友誼作文 篇4

  放學(xué)了,伴隨著刺耳的下課鈴聲,這一周就這么愉快地閉幕了。傍晚時(shí)分,我走進(jìn)了一家大型商場(chǎng),開(kāi)始了購(gòu)物之旅。

  我在對(duì)日用品和文具挑挑揀揀時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣騷動(dòng),緊接著聽(tīng)見(jiàn)一句:“曉雯,你在這兒!”我猛地一抬頭,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔。是的,這是以前廣播臺(tái)與我合作的那個(gè)曉雯,穿著外校校服我依然能辨認(rèn)出來(lái)。是她!我不由得一陣狂喜。這多久沒(méi)有聯(lián)系了,還記得我們?cè)?jīng)在小屋里一起寫(xiě)主持詞,一起學(xué)習(xí)。還出去參加比賽,給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),彼此結(jié)下了深厚的友誼?煲厴I(yè)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“雖然不在一所學(xué)校了,但是我們是不分離的好朋友。好朋友一輩子!”那些話(huà)語(yǔ),至今還那么清晰、真實(shí),觸動(dòng)了我心底最動(dòng)聽(tīng)的那根琴弦,F(xiàn)在在我面前的就是她,難得一遇的朋友!我剛準(zhǔn)備開(kāi)口,她突然捕捉到了我的目光,抬起頭,看著我,目光里充斥著一絲慌亂,還有……還有一絲驚異。我們足足對(duì)視了兩秒鐘,然后她拉起她新結(jié)識(shí)的.朋友,揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留我在那里惆悵,獨(dú)自憂(yōu)傷。

  我的心被失落、失望塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,依稀回想起畢業(yè)那天的情景。我坐著同學(xué)家的車(chē)回家,你在校園里的柵欄后面,車(chē)子開(kāi)動(dòng),你不斷地?fù)]手,告別。透過(guò)來(lái)往匆匆的人流,我勉強(qiáng)辨認(rèn)出了你。你在不住地?fù)]手,好像我們?cè)谛强盏哪穷^——隔空交會(huì)。但那時(shí)我們的心在溝通,已經(jīng)跨越了目送的界線(xiàn)。我不明白,不明白,為什么僅僅是幾個(gè)月,我們往昔的友誼都化成了時(shí)光承載的碎片。我好想拾起,再?gòu)?fù)原當(dāng)時(shí)的情形,就好像這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但是不可能,不可能。你已找到你的歸宿,我也一樣。但我初心未改,我相信了那個(gè)不堪一擊的承諾,就像那句歌詞——“你所有承諾,全部都太脆弱,就好像泡沫,怪我沒(méi)有看破,才如此難過(guò)”。那段美好,是被時(shí)光這無(wú)情的錘子砸得一點(diǎn)也不剩了嗎?曉雯,你轉(zhuǎn)身離去的背影,留給我的傷痛是那么大,那么痛。時(shí)光就像是記憶的橡皮,我只能努力去捕捉我們那段曾經(jīng)的依稀的美好。

  生命是一次又一次的相聚和別離。

  就好像我們是命運(yùn)列車(chē)上偶然相遇的旅客,我不知道這一站會(huì)失去誰(shuí),我也不知道下一站會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)。終于,我慢慢地,漸漸地,明白了:在你生命中遇見(jiàn)的人,能夠成為朋友的,不多;能夠成為知己的,更少;能夠陪你走到人生終點(diǎn)的,只能交給命運(yùn)來(lái)決定。

  一件事情的結(jié)束往往是另一件事情的開(kāi)始,這是一個(gè)定律。對(duì)于你,曉雯,我不能說(shuō)太多,生活未完待續(xù)。我雖然痛失你,但是還要和其他人一起駛往下一站。生活不斷向前,承諾的碎片也只是一部分而已。我不能因?yàn)闀r(shí)光的殘忍而消沉,而是要更堅(jiān)定地走下去!

  有時(shí)——時(shí)間不一定能證明許多東西,但一定會(huì)讓你看透許多東西。

友誼作文 篇5

  風(fēng)光旖旎的石島坐落于山東半島最東端,面向黃海背靠赤山。這個(gè)富有文化的小城在溫柔的海浪下推動(dòng)著友誼的發(fā)展,維系著中日韓三國(guó)最原始的友誼,追溯著圓仁宗師入唐巡法的場(chǎng)景。讓我們出紅塵喧囂入佛門(mén)圣地,感悟歷史,感悟文化,讓文化帶動(dòng)中日韓三國(guó)的友誼。

  大明圣境 赤山明佛

  隨著玉白的石階慢慢高起,我看到了中國(guó)第一海神像——赤山明神。他危嚴(yán)襟坐,眉宇間透著看破塵世的平淡與慈悲的泛愛(ài)。在這赤山明神的腳下,我依稀看到了中日韓三國(guó)友好的畫(huà)面。萬(wàn)事成就,它解除了日本“天臺(tái)宗師”圓仁的海上危難;踞山面海,它成就了“海上王”張保皋的大業(yè);它護(hù)佑四方,曾治愈秦始皇的重病,它深受中日韓三國(guó)人民的崇拜,成為三國(guó)之共同信仰。

  圓仁入唐 中日情深

  他是日本天臺(tái)宗的高僧,族居山東,在中國(guó)求法。一個(gè)海外僧人在華夏大地上得到了多方面的照顧和幫助,并與百姓相處融洽,結(jié)下了深厚友誼。他的`行記中常有著“主心殷勤”“主人有道心,供菜飽足”等字眼。我們可以想像的出,那時(shí)的中日是多么的友好與融洽。

  用文化帶動(dòng)友誼 用歷史創(chuàng)造和平

  古剎月落晨鐘起,鷗隨漁舟共朝霞。走過(guò)赤山法華院,我們會(huì)有一種感慨:中日韓是不分家的好兄弟!無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在甚至是將來(lái),我們都是團(tuán)結(jié)的、和平的、友好的,任何人都別想拆散我們!現(xiàn)在,國(guó)際的形勢(shì)不明朗,我們更需用文化帶動(dòng)友誼,用歷史喚起和平,用行動(dòng)創(chuàng)造友好,而這需要中日韓共同的努力與維系。我相信,在法華院——這個(gè)凝結(jié)了中日韓最初友誼的圣地,一定能把愛(ài)與和平的陽(yáng)光灑滿(mǎn)三國(guó)的每一個(gè)角落。

友誼作文 篇6

  友誼是你人生中必不可少的,它使你快樂(lè),幫你進(jìn)步,讓你每天生活得更加充實(shí)。

  友誼可能是平平淡淡的,也可能是轟轟烈烈的,但只要真心相待,就是美好的。

  我就有那么一段難忘的友誼,那是從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,在之前我一直都是孤單一人,因?yàn)槲也粣?ài)講話(huà),有點(diǎn)內(nèi)向。但四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一個(gè)非;顫姷呐ⅲ(dāng)時(shí)我是一個(gè)人坐的,因?yàn)闆](méi)人愿意和一個(gè)沉默寡言的人做同桌,當(dāng)時(shí)老師讓她選位子時(shí),她沒(méi)有聽(tīng)同學(xué)的那些勸告不要坐到我旁邊,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多大波動(dòng),很是平靜因?yàn)槲抑澜Y(jié)果,沒(méi)有人愿意和我做同桌,但是我卻看著她一步兩步,慢慢地走向我旁邊的`桌子,在大家震驚并且同情的目光下,坐到了我旁邊,然后對(duì)我一笑,介紹她自己,然后又問(wèn)我的名字,我還在震驚中,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)我結(jié)結(jié)巴巴的回答道“彼…彼,彼岸”!然后就紅著臉不說(shuō)話(huà)了,她也沒(méi)說(shuō)話(huà),就這樣,她每天也不跟我多說(shuō)話(huà),就說(shuō)幾句,漸漸的我們變得熟絡(luò)起來(lái),說(shuō)的話(huà)也多起來(lái),聊的話(huà)題也開(kāi)放起來(lái)。每天下課基本上都能看到我倆在一起的身影,還有我倆同時(shí)發(fā)出的歡聲笑語(yǔ),我變得也不是那么內(nèi)向了,也跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)了。

  這是我的一個(gè)朋友,也是最難忘的一段友誼,它使我變的快樂(lè),讓我感到世界不在那么寒冷。

友誼作文 篇7

  友誼,像一杯咖啡——苦澀中蘊(yùn)含了純真,即使分開(kāi)了,也回味無(wú)窮。因?yàn)槟菑垹N爛的臉蘊(yùn)含了更多的快樂(lè)。

  快要到爸爸的生日了,當(dāng)我再次拿起卡片準(zhǔn)備賀卡時(shí),仿佛又看到了那張燦爛的臉。

  天真爛漫的童年里,我們是一對(duì)形影不離的好朋友。每個(gè)雙休日,我們都聚在一起。那次也是爸爸生日的前一個(gè)星期天,她一如既往的來(lái)找我,那時(shí)我正在為沒(méi)有足夠的零花錢(qián)為爸爸買(mǎi)禮物而苦惱,她知道后也為我煩惱起來(lái)。我們坐在一起聚精會(huì)神地望著桌子上的物品,希望可以得到什么頭緒。

  突然,她調(diào)皮的拍了拍我的肩膀,向我眨眨眼睛,示意我看那一疊五彩繽紛的卡紙,得意地說(shuō):“我想到了,你用卡紙做賀卡不就可以了嗎?”我仍在猶豫,她以為我不愿意做仍熱心地勸我:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘千里送鵝毛,禮輕情意重’這句話(huà)嗎?其實(shí),那些貴重的禮物不是商店里很華麗的,而是自己親手設(shè)計(jì)制作的',這樣才算真誠(chéng)!”說(shuō)著,她幽默地語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了聲口氣,我們笑了。

  “可是,我做得根本就不好!”我失望地說(shuō)!澳阕龅煤芎冒!你忘了你給我做的那個(gè)書(shū)簽了嗎?真的很漂亮!”說(shuō)完她沖我鼓勵(lì)的笑笑?吹剿男,我感受到了很大的支持!“我來(lái)幫你!”她拿了剪刀坐了下來(lái),她邊剪邊對(duì)我鼓勵(lì):“你設(shè)計(jì)得真得很好!”于是,在她的燦爛笑臉的陪伴下,我們做了最美的賀卡。

  她那張燦爛的臉我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗藢?duì)我無(wú)窮無(wú)盡的鼓勵(lì)與友誼。我一直相信我們的友誼可以是真誠(chéng)的永遠(yuǎn),但是“改變”發(fā)生了。

  迎來(lái)初中生活的同時(shí),家人為了滿(mǎn)足我更多的知識(shí),用汗水積攢換來(lái)的錢(qián)為我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。我很高興可以看更多書(shū)了,所以,當(dāng)好朋友再來(lái)的時(shí)候,我便與她分享了這份快樂(lè),而她,卻變了——幾天后,當(dāng)他家長(zhǎng)遇到母親時(shí),說(shuō):“XX給她爸媽要電腦呢!以后別讓XX去玩了,你孩子光讓著她。玩游戲怎么辦?”我聽(tīng)了很驚訝,午后的陽(yáng)光也沒(méi)有往日可愛(ài)了!

  我更多的是后悔:為什么買(mǎi)了這臺(tái)電腦?是它讓我失去了一份友誼啊!并且她答應(yīng)我不告訴別人,自己卻不守信用。她真的不再是以前那個(gè)形影不離的好朋友了嗎?那份真摯仿佛那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏……

  也就是從那時(shí)起,我們不能再在一起歡笑了。但是我從來(lái)沒(méi)有對(duì)認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友后悔過(guò)。因?yàn)榭Х仍倏嘁灿邢愦,難忘那張燦爛的臉,我相信她的友誼。因?yàn)槟菑垹N爛的臉,給了我鼓勵(lì),更提醒我要珍惜友誼,寬容朋友,無(wú)論朋友怎樣總有真誠(chéng)的一面。

  在這段特別的經(jīng)歷里,我體會(huì)到了咖啡的味道,雖然苦澀,但蘊(yùn)含了絲絲香醇。

友誼作文 篇8

  我在地淵里哭泣,黑暗無(wú)底,誰(shuí)人又輕聲歌吟;我在青春中忘情,人生無(wú)題,誰(shuí)人又予我潛移;我在樹(shù)梢上不語(yǔ),狀似無(wú)意,誰(shuí)人又靜候而聆聽(tīng)。

  一

  我與辛打小便住在這冗長(zhǎng)的弄堂,每天看著日之朝暮,或是鳥(niǎo)的鳴啼。我們每天、每天地,擦過(guò)同一處潮濕高墻間墨綠色的苔,穿過(guò)同一簇人家門(mén)前娉婷的扶;,行過(guò)同一條斜陽(yáng)溫柔崩塌的路,不曾多想那無(wú)常的云野何時(shí)變遷。被廢棄多年的老院里,我們躺在比自己老得多的矮小皂角樹(shù)下,兒時(shí)的風(fēng)揣著詩(shī)意的秋色撣落樹(shù)梢上美人的粉唇,將冷清的院子鋪成柔情的胭脂色!爸挥形覀冎肋@兒哩!鄙傩敛[著眼睛笑,那是水蔥一般的姣好的.。落花似是唇瓣輕柔的一吻,頰上一陣癢,我扭了扭頭。辛自躺下后便有很多時(shí)沒(méi)吭一聲,我亟亟喚她:“辛、辛!彼硨(duì)著我,并不吭聲,我看不清她的神色。我又喚她:“辛、辛!彼龅霓D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用兩只手搭成個(gè)喇叭對(duì)著我大喊:“我在、我在!”

  二

  四月的木棉花搖搖欲墜,卻執(zhí)拗得像是個(gè)含淚的婦人,在枝椏上唱著盼君歸來(lái)的歌。我與辛的爭(zhēng)執(zhí)持續(xù)了三天之久,就像一朵妖嬈而婀娜的花莫名其妙地開(kāi)在了極地里的鐵樹(shù)上。我坐在小小的矮凳上,用手指輕輕摳著老樹(shù)的皮表,然后看著滿(mǎn)地木皮屑,感到莫名的惶恐。老院里依舊透著一股隔世般的清涼,我將臉埋在雙手間,也許再多一點(diǎn)點(diǎn)蔭庇,我便能在午后的日光下安然睡去。許是幻覺(jué),細(xì)碎的腳步聲漸漸明顯。幻覺(jué)涼涼地開(kāi)口:“喂。”我沒(méi)抬頭。幻覺(jué)又說(shuō):“喂,叫你呢!”我終于直起身來(lái)深吸了一口氣,抬眼望著辛。她突然神色大變,急急地指指上面,語(yǔ)無(wú)倫次了:“哎呀,你快閃開(kāi),那什么要掉下來(lái)了!”我茫然地抬頭。后來(lái),我捂著發(fā)疼的額頭一邊用腳使勁蹂躪著讓我中獎(jiǎng)的碩大的木棉花,一邊齜著牙說(shuō):“謝謝你善意的提示啊,就是晚了點(diǎn)。”辛幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了,卻笑得很甜,幾秒鐘后,她成為了第二個(gè)中獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒。

  那兒,我與辛一起玩耍、一起瘋狂、一起嬉笑怒罵的故居,與這個(gè)時(shí)尚的城市相比,盡管它是如此的破爛不堪,但因?yàn)橛辛诉@些鮮活的友誼,那兒,早已成了我永遠(yuǎn)的精神樂(lè)園。

  

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