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小學(xué)友誼作文

時間:2023-04-26 12:55:53 友誼作文 我要投稿

【精選】小學(xué)友誼作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)友誼作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)友誼作文九篇

小學(xué)友誼作文 篇1

  比賽的時刻終于來到了,比賽的班級都聚在一起都各自站成一排,老師都在為著自己辦的學(xué)生加油,爭取第一我們班更要加油。

  我們班的第一棒是柴琳,他的.速度超快因為每次跑接力他都是第一棒,當(dāng)他跑的時候他是領(lǐng)先,隨著第二個,第三個,到了第四個他的速度有點慢,稍微落了幾步,我們的幾個隊員拉拉隊都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊員的聲音我們隊員追上了,到了第九棒劉嘉他也快,追上了一個學(xué)生。第十棒是李林字,他是帶著病而商場的,上一個隊員已經(jīng)抄了一個人,距離越來越近,拉拉隊們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時候他聽到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先,還落別的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我們班又高又棒的同學(xué),他一瘸一拐地跑起來很讓人吃驚,到了二十二棒劉子嘉同學(xué),他的媽媽也來為她鼓勁加油,他雖然是迫不得已上的,但是也為六年五班增添了榮譽,到了第二十六棒于露,他可是快手,是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孫月明稱為“小火箭”,那家伙速度嗖嗖的,當(dāng)她到終點時,別的班還在不斷的跑著呢!

  當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是,全都興奮起來,高興的不得了,老師也為了這場比賽盡了力要記住一句話“友誼第一,比賽第二。”

  六年五班永遠(yuǎn)是一家人。

小學(xué)友誼作文 篇2

  友誼是什么?

  友誼是在我傷心的時候第一個出來安慰我的人。

  友誼是什么?

  友誼是在我被人欺負(fù)的時候第一個站出來保護(hù)我的人。

  友誼是什么?

  友誼是在我被人冤枉的時候第一個愿意相信我的人。

  友誼是什么?

  友誼是當(dāng)我跟人打口水戰(zhàn)的時候第一個出來替我說話的人。

  友誼,這是這樣難舍難分,但是友誼也需要精心呵護(hù),我們需要家人,我們也同樣需要朋友,沒有朋友,生活將無色無味。

  人生路上,有朋友的陪伴,才會變得更加美好。

  友誼就是一筆財富,它豐富了大家的生活,獲得了從所未有的溫暖,幸福,沉醉在友誼中的成長,在友誼中學(xué)習(xí),在友誼中一起度過快遞的時光。

  人生很短暫,友誼很脆弱,人海茫茫中你遇到的你生命中不可缺一的友誼,并成為知己,那是緣分,我們應(yīng)該更加珍惜。我們應(yīng)該用真誠去呵護(hù),去滋潤。

  相信大家剛開始跟自己的朋友是很客氣的相處,但是熟了之后會發(fā)現(xiàn)其實那只是剛開始陌生所以比較客氣,久而久之熟了之后會發(fā)現(xiàn)客氣什么的不存在,會跟自己玩的很開。

  我跟我朋友這是這么認(rèn)識的,到現(xiàn)在成為了無話不談的好姐妹,我到現(xiàn)在還記得我以前比較自閉,那會我也就認(rèn)識這么一個朋友,我成為了全班最孤僻的人,沒有人過來跟我說話,沒有人想要過來跟我玩,可你不一樣,你會過來跟我說話,哪會的你就真的.是雪中送炭的來到我的身邊,而你也自然而然的成為了我內(nèi)心里最好的朋友。

  我被人欺負(fù)了,你第一個站出來保護(hù)我,很謝謝你出現(xiàn)在我的生命里,余生還長,我們還有時間,你會成為這輩子最好的姐妹,我也希望你心里也會這么把我想的這么重要。

  真摯的友誼,不會因為時間的阻隔而變淡,友誼是很神圣的,感謝生命中有你的出現(xiàn),有些東西并不是越多月好,你一個就夠,恰到好處。

  沒有那么多煽情的話,時光不老,我們不散,感謝在對的時間遇上對的你。

  深深的話我們淺淺地說,長長的路我們慢慢的走。

小學(xué)友誼作文 篇3

  今天,姚老師布置了一項特殊的作業(yè),就是做賀卡。我第一個想到的就是李戎戍,因為他是我最好的朋友了。一放學(xué),我就開始制作我的賀卡了,我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具,還寫上一句祝福的話:“祝我們的友誼天長地久”!。我猜想,李子明天會不會也送我一張賀卡呢,我想答案是一定會的!

  我本來還想做兩張賀卡,一張送給姚老師,因為她有時是老師,但有時更像一位知我心的大朋友,我還想做一張送給我的'同桌,可是,媽媽在催我了,因為我晚上還要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字,沒辦法,時間不夠了。

  第二天上學(xué)了,我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了,上面寫著:“郭蔡瀟,我和你做永遠(yuǎn)的好朋友!”。我一看,李子真不愧是我的好朋友,我們倆都想到一塊兒去了,他還畫著一棵友誼大樹,兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢,反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋,是不是說我們的雙手舉起友誼大橋嗎?我真得很開心呀!

  不過,最讓我出乎意料的事情,竟然李秉宜也送了我一張賀卡,是一張“雞腿形狀”的卡片,我打開一看,上面寫著:“郭蔡瀟,上次我把你的玩具弄壞了,真對不起,希望我們還是朋友!”卡片上還畫著一本書,書面上寫著《十萬個為什么》,李秉宜可真是了解我呀,他知道我喜歡看《十萬個為什么》的書,我心里又驚喜又意外,我真想有時間也制作一張賀卡送給他,上面要寫著:“李秉宜,謝謝你的賀卡!沒關(guān)系,我早已經(jīng)就忘了那件事,以后,我們?nèi)匀皇呛门笥!?/p>

小學(xué)友誼作文 篇4

  事件過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的美好時光即將結(jié)束。

  回想起,曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的老同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的`操場,曾經(jīng)的籃球場,曾經(jīng)的教學(xué)樓……

  但,什么也比不上友誼珍貴。同窗六年,我們早已將身邊的同學(xué)當(dāng)成了自己身邊不可缺少的朋友。面臨著即將畢業(yè)的我們,心里總會有一些不舍。

  記得有一次在20xx年的夏天。那天天很熱,體育課了。老師讓我們跑800米。因為當(dāng)時天氣酷熱,所以當(dāng)我跑到300米的時候顯然體力不支了,我的速度也顯然體力不支了……但老師又不給我們走。于是張春國便停下來對我說:“你要不歇一會兒,再跑吧!”“額……行嗎?”“沒關(guān)系,我來陪你。我們一起慢慢跑吧!”“可以嗎?”“當(dāng)然可以。”“好吧!”這大熱天的誰不想早一點跑到終點坐下來休息呢?可是,張春國還是要執(zhí)意陪我跑下去!

  好感人……朋友就是重要。

  所以友誼最珍貴……

小學(xué)友誼作文 篇5

  朋友,有太多種概念了。

  能給對方帶來快樂的是普通朋友。

  能陪對方喝酒吃肉的是酒肉朋友。

  能對對方傾訴的是知心朋友。也許,你現(xiàn)在只需要傾聽。也許,只需要安慰。不管怎么樣,你都要感到高興。因為,她幫你當(dāng)成真心的朋友了。是那種快樂的時候一起快樂,難過的時候一起哭泣的朋友。

  我很愿意作為你傾訴的對象。我很高興,你能信任我。

  作為你的朋友,我也無能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂郁或看開,我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個堅強的人。說真的,我很佩服你。佩服你的心態(tài),佩服你的看開。

  我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿的?赡苁橇阈堑膼酆团笥寻伞

  其實,現(xiàn)在也不用活在愧疚里了。畢竟,你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的愧疚就更加應(yīng)該化為活下去的動力。我們就是要活得好好的,給他們看,告訴他們,沒有你那樣的愛和關(guān)懷,我照樣活得好好的。你們對我來說,就連個屁都不如。

  親愛噠,不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話,多和我說說。我愿意做你的傾聽者。說出來,發(fā)泄了就會好了。淚流了,干了就好了。但千萬不要一個人承受,看到你那天淚流滿面的樣子,我真的很難受。我看出來了,你已經(jīng)默默承受很久,這種無法言語的`痛苦。

  我不會整天逼著你說那些事。我只是希望,當(dāng)你想發(fā)泄,想訴苦的時候,能想到我,想到我們。這些一直陪著你的朋友們。

  請不要在我面前假裝什么,其實,我想看看你脆弱的時候。因為我知道,哭過了,就會好很多。

  你在家人中無法感受到的,我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當(dāng)做一家人。

  請不要忘記,你難過的時候,打個電話給我。

  不管你想干什么,

  我會一直陪你。

小學(xué)友誼作文 篇6

  此‘景’非此‘景’,說到‘景’估計人們首先會想到的是自然風(fēng)光,大好河山,人文景觀,但我說的‘景’則是人間真情,‘情’分為很多種:親情,友情,愛情,有本書叫《有一種再見叫永不再見》,這本書里就包含著這三種情,我要說的風(fēng)景則是指友情:三年的初中時光,三年的友情。

  初中階段已結(jié)束,不舍是難免的,大家一起留戀,合影,想讓彼此永駐自己的大腦和回憶。三年了,彼此的'感情是不會忘記的,它是大家永遠(yuǎn)珍藏的,在以后,或許一個陌生人熟悉的動作,就會打開記憶的大門,一傾而出的美好,讓人著迷。

  三年了,我們那幫姐妹都有變化,都有目標(biāo),都有方向了,或許他們的未來沒有我,但至少我在他們的記憶中永存。友情是重要的,俗語:“在家靠父母,出門靠朋友”。

  那一段段記憶,一張張照片就是心底的風(fēng)景,令人不舍,眷戀的風(fēng)景;那一個個笑臉,一個個動作,就是打開記憶的大門的鑰匙,是想起曾經(jīng)的根本。這一段路將是我人生中最美麗的風(fēng)景,往事如煙,逝者如斯,大浪淘沙,在歲月的淘洗下那些珍貴的記憶都凝聚下來,成為光彩奪目的珍珠,而這段記憶將是那最亮的一顆珍珠!

小學(xué)友誼作文 篇7

  無論是在青草含露的清晨,還是殘陽似血的黃昏,無論是在艷陽高照的晴天,還是在陰雨綿綿的雨季,友誼都是我最親密的伴侶。

  友誼教會了我堅強,告訴了我道理——

  友誼讓我流連于“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的人間仙境。每當(dāng)我寂寞無聊時,你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力,把我?guī)У匠晒Φ谋税丁腿,一頁扁舟在伸不見五指的黑夜里航行,沒有一丁點的光,石瘦山寒,風(fēng)聲嗚呼嗚呼地叫喊著,水拍打在巖石上泠泠作響,小舟又怎能驚得起這么大的考驗?zāi)?船夫正不知所措地忙著,忙著。忽然,不知是何許來的光和力,仿佛一只大手呼喚著船夫勇敢地前進(jìn),給失落的船夫指明了前進(jìn)的`方向,最終到達(dá)了理想彼岸,沒有了風(fēng)險和海浪的殘酷對待!生活是那樣的幸福,空氣是那樣的清香,花草是那樣惹人……這份力量還有誰呢?就是你——友誼。

  友誼你讓我感動于“但愿人長久,千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時,心情猶如泰山壓頂,時兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢!情感摧殘得我不似人形……而你萬物所向往的天使,世界的救世者——友誼!在這時候出現(xiàn)了,是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險并引導(dǎo)著我開鑿友誼之道,帶領(lǐng)我漫進(jìn)美好的明天。

小學(xué)友誼作文 篇8

  在一個人類不知道的世界里,由機器人統(tǒng)治這個世界。機器人的仇人是電腦,因為只有電腦才能奪取他的王位。

  小蝸牛和電腦是很要好的朋友,要好到什么程度呢?有一次,電腦掉進(jìn)了水里,小蝸牛不顧自己的安危,跳進(jìn)水里。他們要好到這種程度,機器人這么恨電腦,蝸牛不可能袖手旁觀,于是他們與機器人展開了一又一次的戰(zhàn)斗。

  “電腦電腦,你快點跑!機器人的部隊過來了!”這是小蝸牛的聲音!安恍小⒉恍,還是讓我來吧!”電腦急切的`說。小蝸牛聽完焦急的說:“讓我來吧,你要是一旦被砸彈砸到,就會變成灰燼。而我行動敏捷,不會輕易被砸到!迸秾α耍浾f了,小蝸牛在這世上的速度可以和獵豹貔美。電腦正猶豫著,機器人的部隊就已經(jīng)到跟前了。小蝸牛推開電腦,它以驚人的速度拿起一把火,迅速扔到機器人部隊的炮彈存放處。‘轟隆’一聲巨響,機器人死的死,傷的傷。這一戰(zhàn),小蝸牛和電腦贏了。

  機器人部隊彌補了上次的過錯,改用了電能射擊。可是,聰明的小蝸牛還是想出了對方這種射擊的辦法。它拿起一塊大石頭堵住射擊口,又是‘轟隆’一聲,機器人部隊再次死傷無數(shù),機器人部隊又輸了。就這樣小蝸牛運用它的智慧,一次又一次的戰(zhàn)勝了機器人部隊。

  機器人部隊的科學(xué)家研制出了一種叫做“遠(yuǎn)程追蹤炮”的武器,這種武器是在離敵人很遠(yuǎn)的地方發(fā)射,令敵人察覺不到!昂吆吆吆撸睓C器人奸笑著說,“小蝸牛,明年的今天就是你的祭日!

  此時,小蝸牛還在悠閑的吃著草,不知道危險已經(jīng)來臨了。天空上突然傳來“咻”的一聲,“遠(yuǎn)程追蹤炮”直直的射向小蝸牛。小蝸牛在手足無措的時候,電腦擋在了它的前面,說;“你保護(hù)了我這么多次,這次該輪到我保護(hù)你了!闭f完留下了一個淡淡的微笑,便化了為灰燼。小蝸牛呆呆的愣在那不動。半晌,他突然看了看四周,深情的說:“再見了,這個大千世界,下次我一定會和電腦一起再次來到這里,再見了!闭f完,便跳入了火堆當(dāng)中。

小學(xué)友誼作文 篇9

  時代在變,時間在流。小學(xué)過得好快好快,我還沒有準(zhǔn)備好,一切早已變了模樣,我們不見面已有半年了,我們的友誼好比一杯淡淡的茶,茶里散發(fā)著誘人的,濃郁的幽香。

  我們曾有過爭吵、大腦、指責(zé)、歡笑和淚水。但我們彼此之間不管遇到什么磨練與打擊,只會讓我們的友誼更加牢固。從小,我們一起玩耍,一起嬉鬧,一起犯錯被責(zé)罵。我們一起進(jìn)入幼兒園,我們還是那樣愛哭的,離不開父母的懷抱,在老師的關(guān)懷下停止了哭泣,開始每一天,逐漸適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。一年級,考完期末考試就是放大假。又一次的開學(xué),再也沒有小孩的哭聲了,我們變得更堅強了。一二年級的我們幼稚,單純得像一張紙,無憂無慮快樂的度過每一天。三年級,英語走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)范圍,剛開始學(xué)英語,同學(xué)們都好奇,一回到家就迫不及待的上網(wǎng)搜查英語,常常在班里拽英語,但是這股英語風(fēng)很快過去了,我們越來越煩,因為復(fù)習(xí)時又加上了一個科目。五年級,即將就是要上畢業(yè)班了,老師緊張了,學(xué)習(xí)緊張了,我們彼此之間一區(qū)學(xué)習(xí),一起鉆研難題,再緊張的學(xué)習(xí),我們也會抽空一起玩,一起下棋,一起打球等等。六年級來了,學(xué)習(xí)讓我們的見面次數(shù)隨之減少,但我們的記憶李彼此的印象愈加深刻!現(xiàn)在,回想我與你御前做的蠢事,反而有點懷念,景觀,那個在學(xué)習(xí)上幫助你,鼓勵你,在你傷心之際安慰你,借你臂膀的.朋友先李戡了,肯與你一起去涉險、下水、摘花的朋友離開了你的身旁,但我們的心卻深刻烙下了對方的名字。我倆打小認(rèn)識,是無話不談的伙伴,是毫不秘密的朋友,是相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。我的號朋友,感謝你伴我走過春夏秋冬那段花樣年華,我們彼此信任,彼此依靠,彼此學(xué)習(xí)進(jìn)步,就算時間不饒人,我們的友誼之花一樣會愈加耀眼,愈加璀璨!謝謝你,我親密無間的發(fā)小。

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