【實(shí)用】友誼的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　我和陳明不僅是一對(duì)好朋友，好鄰居，更是一對(duì)好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影，不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟�？墒�，有一天，我們的友誼破裂啦。

　　那一天，陳明約我去公園玩，并叫我?guī)�上小木船�?/p>

　　到了公園。陳明見我的小木船非常精致，忍不住開口說：你的小木船真精致，能借我看看嗎？這不是廢話嗎，我把小木船遞給他，誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船，拿在手中，贊不絕口。忽然，一個(gè)聲音傳來啪。只見我的小木船在地上，已經(jīng)四分五裂啦了，顯然是被摔壞啦。我對(duì)陳明吼道：陳明，你干嗎把我的小木船給摔壞。說完，我就用手指著被摔壞的小木船。我我，我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的，就是有意的！我絲毫不給陳明任何回話的機(jī)會(huì)。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦，不說話。我以為他心虛了，氣沖沖的推了他一下。哪知，他左搖右擺了幾下，正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下，我更氣了，對(duì)他說：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船給摔壞啦，我也要把你的給摔壞！說完，就伸手搶了他的小木船，使勁一摔，啪。接著，我就頭也不回地走出了大門，留下他呆呆的站著。

　　我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的，我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟，他不是故意的.，而我是有意的，更何況，人生難得一知己。所以，我決定做一個(gè)小木船賠給他，已示歉意。

　　第二天，學(xué)校里。我見到陳明時(shí)，他總是微笑著，手插在褲袋里，褲袋鼓鼓的。想跟他說對(duì)不起吧，可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了，可卻一直僵持到下午。

　　下午放學(xué)，我沖出教室，走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走，心里覺得有點(diǎn)傷感。等等我！我向后望，熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明，我停了下來，向后轉(zhuǎn)。忽然，我想起了小木船。低下頭，說：對(duì)不起。這時(shí)，我清楚地聽到，不是一個(gè)人在說是兩個(gè)人再說是我和陳明在說。我抬起頭來，和他一起會(huì)心的笑了。

　　從此，每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。

友誼的作文 篇2

　　友誼，每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。有言道：人生得一知己足矣。而她就是我的知己。

　　相識(shí)

　　開學(xué)第一天，我就注意到我前排的女生了。一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，兩個(gè)柳梢般的眉毛調(diào)皮的躲在劉海下，一雙美麗的大眼睛嵌在挺拔的鼻子兩邊，一張能說會(huì)道的小嘴可愛極了。

　　相知

　　讓同學(xué)們期待已久的午餐時(shí)間終于到臨了。這是第一次在學(xué)校吃飯，我心里還是有一點(diǎn)緊張的。她好像猜透了我的想法，輕輕的.拍了一下我的肩膀，給我了一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神。不知道為什么，我心里很想和她交朋友，便不知不覺的向她靠了靠，她拉起我的手向餐廳走了去。漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。

　　相伴

　　在我和她交情不斷提升時(shí)，學(xué)校迎來了第一次月考。這次考試我可是一點(diǎn)把握都沒有。那節(jié)課我一直在想考試，都沒好好聽講。她好像知道了我的想法。下課時(shí)，她轉(zhuǎn)過來，又向我投了一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神。她說：“別擔(dān)心了，咱們一起復(fù)習(xí)，我相信你！”一股暖流從我內(nèi)心劃過�？磥恚�我們還真是心有靈犀啊。

　　因?yàn)樗�的到來，讓我�?duì)初中生活由原本的排斥到向往。我相信我們之間的友誼之樹是常青的、永不枯萎的。我們的友誼就像李白和汪倫的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！本拖穸�大和高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君�！本拖窭畎缀屯醪�齡的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！彼麄兊挠颜x是君子之交淡如水，我們亦是。

友誼的作文 篇3

　　媽媽說小馬寶莉幼稚，我覺得媽媽說的不對(duì)，你們看過小馬寶莉嗎？你們知道他講的是什么嗎？你們想過嗎？如果世界上有了友誼，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？

　　小馬寶莉中有誠(chéng)實(shí)的蘋果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠(chéng)的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對(duì)待的碧琪，有能聽懂動(dòng)物說話天賦的柔柔，和魔法與智慧并存的紫悅。

　　我喜歡小馬寶莉中最后的故事，紫月的`朋友們被提雷克抓住了，為了救自己的朋友，它交出了所有的公主魔力，就在魔力全部耗盡的時(shí)候，一個(gè)需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面，他們打開了神秘箱子，神秘之樹和箱子融于一體，把他們變成了超能小馬，最終打敗了提雷克，這不就是真正的友誼嗎？

　　小馬寶莉代表著友誼的每個(gè)元素，她們不僅美麗，而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動(dòng)畫片，而是一部教育片，它讓我明白，最大的魔力就是友誼，友誼是最強(qiáng)大的。

友誼的作文 篇4

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨像春蠶咀嚼桑葉，下個(gè)沒完沒了。天像被捅破了一個(gè)窟窿似的，雨水時(shí)而傾瀉而下，時(shí)而飄飄忽忽，猶如一曲永無止境的悲歌，給人心中添了無盡的煩惱。

　　大洋小學(xué)四〔2〕班的教室里。只剩下我孤獨(dú)的背影。早上還是陽光明媚，下午就下起了傾盆大雨。放在家里的那一把把雨傘也可望不可及了。這時(shí)，我看見一位同學(xué)徐徐向我走來，她長(zhǎng)頭發(fā)，一雙圓而大的眼睛，閃爍著天真頑皮的光，一雙大耳朵矗立在頭兩邊隔山相望，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，她就是—我的好朋友鄭善雅。她說：“忘記帶雨傘了把？我和你一起用吧？”“好�！蔽一卮鸬�。說完，我們兩個(gè)打著傘，一起走出了校門。

　　風(fēng)還在刮，雨還在下，在這無邊的.風(fēng)雨中，我的心中充溢著溫暖和快樂。在雨中，我體會(huì)到了友誼的偉大。

　　以后，我和鄭善雅一定能成為一對(duì)形影不離的好朋友。

友誼的作文 篇5

　　從前，有一對(duì)好兄弟，他們分別是小石子和小花種子，他們倆都有一個(gè)共同的愛好——愛冒險(xiǎn)。

　　有一天，小石子對(duì)小花種子說：“咱們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧！”小花種子一聽“探險(xiǎn)”兩字，激動(dòng)得蹦起來，“好啊好啊，現(xiàn)在就去�！庇谑牵瑑扇司统霭l(fā)了。

　　到了非洲叢林，兩個(gè)人小心翼翼的邁著步子朝前走去，他們屏住呼吸，似乎旁邊就有危險(xiǎn)。果然，有一只老虎發(fā)現(xiàn)了他們，正用那雙圓鼓鼓的眼睛虎視眈眈地盯著他們。老虎兇狠地張開了血盆大口，時(shí)刻準(zhǔn)備著撲上去，此時(shí)的小花種子嚇呆了，就在這性命攸關(guān)的時(shí)刻，小石子毅然擋在了小花種子的前面，時(shí)刻準(zhǔn)備著自己第一個(gè)被吃掉，，心想：大不了犧牲自己的生命也要保護(hù)自己的'好朋友——小花種子。小石子心里還沒有想完，便被老虎一口咬到了嘴里，可由于小石子平時(shí)經(jīng)常鍛煉，又經(jīng)常在水泥地里打滾，所以就變成了銅墻鐵壁。小石子倒絲毫未損，反而把好幾顆虎牙給崩了下來，老虎大喊了一聲：“吼！”便灰溜溜地逃走了。而掉出來的不僅僅是那幾顆破碎的虎牙，還有那顆頑強(qiáng)的小石子，小花種子眼淚汪汪，不知道該怎樣才能感謝小石子。

　　于是，兩人決定出發(fā)了。

　　走著走著，來到了一條大河邊，卻不知道該上哪里去，小石子很得意地說：“不要緊，等我探探路，我們?cè)僮摺薄拔�，你別走丟了呀！”小花種子說。“不是，你看。”說著，小石子拿出了他最近剛賣的“手機(jī)”劃了幾下，便變出來了一張地圖，“如果可以定位，那我們就在這里，只要順著河流往下走，到了一個(gè)湖泊，再往前走一會(huì)兒就到家了�？墒窃撛鯓尤ズ�泊呢”小石子急得直跺腳，就在這時(shí)，小花種子眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)好主意，只聽“撲通”一聲，小花種子跳進(jìn)了一塊河水較淺而且水流緩慢的水域，河水浸泡著小花種子的身體，小石子很疑惑不解，就在這時(shí)，小花種子的頭上發(fā)生了奇妙的變化：她的頭上鉆出了嫩綠的枝芽，逐漸越長(zhǎng)越高，并長(zhǎng)出了茂盛的葉子，綻放出了美麗的花朵。小花種子招招手，讓小石子坐在她那蓮花寶座的花蕊里，帶著小石子順流而下，回到了家鄉(xiāng)。

　　小石子用他那堅(jiān)硬的身體替小花種子擋下了老虎的一擊，而小花種子卻用她那神奇的“魔術(shù)”把小石子帶回了家鄉(xiāng)。友誼的力量是多么地偉大��！

　　山東濟(jì)南天橋區(qū)濟(jì)南燕山中學(xué)初一:多多小蠟

友誼的作文 篇6

　　友誼是什么？友誼是潺流動(dòng)的小溪，友誼是含苞欲放的月季，友誼是難舍難分的感情。對(duì)于我——一名正在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的青澀少女來說，友誼就是我生命中在的一曲歡歌，也是我最值得珍惜的寶貴財(cái)富。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)升入初三的我似乎已經(jīng)沒有時(shí)間來玩耍，來嬉戲了。更多的陪伴我的是課桌上的一本本的作業(yè)。但是，只要一閑下來，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫面。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，我更加想念那段時(shí)光了……

　　203，多么熟悉的數(shù)字呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我填寫宿舍登記表時(shí)，還是會(huì)把那熟悉的數(shù)字填上去。等我回過神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是初二而是初三了，那段快樂的時(shí)光已離我越來越遙遠(yuǎn)……

　　記得那時(shí)，我們宿舍一共十一個(gè)女孩，就像一家人一樣。每天在一起玩耍，嬉笑。我們深厚的友誼是在一個(gè)普通的夜晚結(jié)下的。那天晚上，我們每個(gè)人回到宿舍，心情都很沉重，每個(gè)人看上去都是沒精打采的。也許是因?yàn)榘滋焯�累了。我們都早早上了床，一聲不吭地睡下了�?/p>

　　不知怎么地，我突然想哭。大家聽到了抽泣聲，都紛紛圍了過來。原來大家也都沒有睡著。她們?cè)绞前参课�，我就越是想哭。等我慢慢地平靜下來，她們都焦急地問我：“你怎么了？”我抹了抹眼淚，支支吾吾地說：“我……我……我想媽媽了……”我以為她們會(huì)笑我，可是她們沒有。她們也紛紛說：“我也想家了�！薄拔乙蚕胛覌寢屃恕！痹瓉泶蠹业南敕ǘ家粯影�！我立刻感覺輕松了許多。她們便圍著我的小床一起談心。當(dāng)我們談起自己的媽媽時(shí)，都不由得流下了眼淚。

　　“哎，要是媽媽在身邊該多好�。　鼻儆挠牡卣f。

　　“可是，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽不會(huì)總陪著我們的�！倍�事的華接著說。

　　我們都沉默了。

　　“不如我們結(jié)成姐妹吧。我們有福同享，有難同當(dāng)，怎么樣？”不知是誰突然冒出了這樣一句。

　　“好啊，好��！”我們異口同聲。

　　就這樣，我們成為最親密的姐妹。我們發(fā)誓，不再掉淚，要成為最堅(jiān)強(qiáng)的女孩！那晚，我們睡得很香，很香。從那以后。我們?cè)僖矝]有因?yàn)橄爰叶�掉淚，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的身邊都多了十個(gè)可以交心的'好姐妹。

　　現(xiàn)在，我們被分到了不同的班級(jí)，不同的宿舍。當(dāng)我們?cè)俅螤科饘?duì)方的手時(shí)，眼淚總是情不自禁地落下。腦海就像放映機(jī)一樣，把時(shí)光倒回到那段美好的幸福時(shí)光。

　　203，我難忘的美好時(shí)光，現(xiàn)在我必須放下你了。盡管我十分不舍，但我必須要放下心中的思念，邁向新的人生路。那段純潔的友誼正帶著清脆、悅耳的笑聲漸漸遠(yuǎn)去，但它依然散發(fā)著淡淡的芳香，就讓我把這純真的友誼珍藏起來，讓它成為我坎坷的成長(zhǎng)道路上的一顆璀璨的明珠吧！

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