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【精華】友誼的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
天氣,很明澈,卻并不蔚藍(lán)。似乎很靜穆。很縹緲,有些不真實(shí)。
看了李祎倫的《像風(fēng)》后,有些對(duì)和豆子這四年的友誼產(chǎn)生了質(zhì)疑。真的,四年來,一次吵架也沒有,頂多生生悶氣,互相不理對(duì)方罷了,過一會(huì)又開始親昵地打鬧了。
可是,到了五年級(jí),似乎有了一些微妙的變化:下課了,即使我想跟她聊一會(huì),豆子也似乎有些推脫:“我要和她說一會(huì)......”隨即便離開了我的視線。
我并不想干涉你的人際交涉,但是,豆子,你到底是怎么想的?既然,你是我的好,為什么我們之間似乎越來越形同陌路了呢?
原本,每一次放學(xué)后,雖然我們倆家在不同的一個(gè)方向,可是到了轉(zhuǎn)彎的地方,依舊滔滔不絕地聊上好一會(huì)?墒,現(xiàn)在,似乎有某種隔閡,即使我們一起下樓了,你也不跟我說一句話,反而跟她像久久未見的.親人般嘰嘰喳喳地說上好一會(huì)。
我不想當(dāng)個(gè)壞。
如果,友誼也可以變成交易,那我寧可不需要它。
冰冷的心,硬邦邦的,也許,豆子,也是懷著這樣的心情,來面對(duì)著一切吧。
看著以前的照片,我?guī)缀跤行⿷峙。淚水,無聲地順著鼻梁流著,落到地上,化為一縷縷哀愁......
天地間,一派無底的憂愁和孤寂。
友誼的作文 篇2
善美的友情,應(yīng)該是兩條平行的鐵軌,不會(huì)有向左向右的背叛,不會(huì)有向中相撞的憤怒,在一節(jié)節(jié)枕木般的歲月中走過,在一列列車廂般的壓迫種趟過,如果一方轉(zhuǎn)開了,另一方會(huì)包容著,跟隨著,一起走過。雖然用擁有著一段距離,卻能彼此相知相覺,不離不棄,向著共同的遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
濃密的'友情,可以說是兩根抱在一起的油條,在滾燙的境遇里相遇,讓心靈碰撞在一起,從這里開始,縱然會(huì)輕易地被打破,卻也會(huì)留下美味。日子久了,友情就更加深厚,倘若想把它撕裂,可能性就很低了,那就是你中有我,我中有你了,就在這樣,風(fēng)風(fēng)雨雨,相互扶持,一同走過。
漫蔓的友情,應(yīng)該說是兩根扭在一起的麻花,不知何生,不知何死,不知何時(shí)相遇,不知何時(shí)相交。很堅(jiān)硬,很長很長,很久很久,也可能永遠(yuǎn)堅(jiān)硬,也可能輕易粉碎,雖然我是我,雖然你是你,不能永久相容,卻同年同月同日升,同年同月同日死,缺少了對(duì)方,就仿佛缺少了半個(gè)世界。
是我所認(rèn)為的三種友情,也可以說是我所經(jīng)歷的三段友情。
友情也許沒有長久,友情也許戛然而止,一同走過,風(fēng)雨相隨?v然相離,永遠(yuǎn)回憶。
友誼的作文 篇3
同學(xué)們,如果你們問我:“什么東西最珍貴呢?”我會(huì)肯定地說:“是友誼,友誼最珍貴,能給人帶來溫馨和甜蜜!
我有一個(gè)好朋友,不僅是同班而且同住一個(gè)花園。下課時(shí)我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會(huì)做的作業(yè)我會(huì)耐心地教她,我不會(huì)做的事她也會(huì)幫我做。
上學(xué)期體育老師說,跳繩是期中考試中要測(cè)試的項(xiàng)目,而我對(duì)跳繩是一點(diǎn)都不懂,不是手慢一拍,就是腳慢一拍,弄得一會(huì)兒踩到繩子,一會(huì)兒繩子又纏到頭發(fā),很是狼狽?粗鴦e人在體育課上興高采烈地跳著,心里真是難受。她知道了,就“犧牲”自己的課余時(shí)間來教我跳繩。在她的幫助下,我跳繩的技術(shù)漸漸地好了起來,從一個(gè)都跳不起來到一分鐘能跳全班第一,真開心。我很感激她,感激她能夠利用自己的課余時(shí)間來給我補(bǔ)習(xí)跳繩。
有一次,我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來了,原因是:男生認(rèn)為我們闖進(jìn)了他們的地盤,向我們吐口水。一吵起來真是沒完沒了,我想阻止都不行,她在這時(shí)站出來大聲說:“對(duì),這地盤是你們先找到的,但是這花園不是你們家開的,請(qǐng)你們可以讓一讓嘛,這個(gè)花園是大家共同擁有的.,我們住在一起應(yīng)該和睦相處。”吵架這才停了下來。
可是在三年級(jí)的時(shí)候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,家也搬走了,我十分想念她。
每每想起她的時(shí)候,我就會(huì)把她送給我的八音盒拿出來,上滿發(fā)條,聽著八音盒優(yōu)美的音樂,看著小木雞翩翩的舞姿,懷念我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。
友誼的作文 篇4
有人說過:“友誼是人生最大的快樂”,我們一定都會(huì)有關(guān)系很好的朋友吧。只要與朋友相處久了,大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的魔力。
還記得開學(xué)第一天,我就在同班同學(xué)里認(rèn)識(shí)了不少人?墒怯捎谖耶(dāng)時(shí)比較內(nèi)向,大家都不怎么和我說話,看著同學(xué)們很快就玩兒在一起心里很不是滋味。這時(shí),一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)笑瞇瞇地問我:“你叫什么名字?我叫芊芊,我們交個(gè)朋友吧!”見到有人主動(dòng)和我說話,我心里又驚又喜,很快就和她成為了好朋友。
芊芊活潑開朗、樂于助人,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。就這樣度過了三年的時(shí)光,而我的性格在她的影響下也活潑開朗了不少。其中,讓我印象最深刻的是朋友間的互相幫助。記得那次我們兩個(gè)打打鬧鬧的.時(shí)候,我的腳崴了,先是一陣鉆心的疼,后來腳就疼的不能走路了。芊芊發(fā)現(xiàn)了,連忙扶住我問:“怎么了?沒事吧?”她一邊安撫我一邊扶我向?qū)W校走去,好不容易一瘸一拐到了學(xué)校,馬上就要上課了,可我的腳實(shí)在疼得無法上樓,芊芊不斷安慰我并把我扶在可以坐的地方。沒辦法,她只能先去找老師,我心里想:芊芊應(yīng)該直接上課不會(huì)再回來了吧?可是沒過一會(huì)兒,我就看見她急匆匆的向我跑來……頓時(shí),一股暖流流遍全身,我十分感動(dòng)!這就是友誼的魔力!
現(xiàn)在,我們彼此都成熟了許多,但我相信,我和芊芊的友誼會(huì)一直持續(xù)下去的。我發(fā)現(xiàn)了友誼的魔力!它是珍貴的,更是永遠(yuǎn)的!
友誼的作文 篇5
古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笨芍,從古至今,友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤,友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵,是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢?
信任,理解始終是友誼的核心,只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠,長久;反之,友誼便會(huì)大打折扣。古時(shí),沉括和王安石的`交往就是一個(gè)很好的例子。沉括和王安石是一對(duì)摯友,在王安石變法的時(shí)候,守舊派對(duì)他們又怕又恨。想拉攏吧,又拉攏不了;想反對(duì)吧,又沒資本。于是便挑撥離間,王安石親信了小人讒言,指責(zé)沉括是見利忘義的小人?沙晾ㄒ恍χ弥髞碚`會(huì)化解,王安石被沉括的對(duì)自己的信任所打動(dòng)了,他們成了好朋友。事實(shí)證明,人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。
子曰:“道不同,不相為謀!敝就篮鲜羌庸逃颜x的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢(mèng)想和志向,共同向目標(biāo)努力奮斗,這樣才有溝通,交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國時(shí)桃園三兄弟劉備,張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想,才能達(dá)到后來“食同桌,臥同”的親密程度。
俗話說:“朋友有難,赴湯蹈火!庇欣щy時(shí),朋友之間的相互幫助,則是檢驗(yàn)友情的烈火。朋友有困難時(shí),應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),在品德上相互砥礪,在情感上相互調(diào)節(jié),克服種種困難,才能讓朋友相互促進(jìn),積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。
可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì),把友誼建立在金錢,利益之上。這樣的友誼是脆弱的,是不堪一擊的!須知“以勢(shì)交交者,勢(shì)盡則疏。以利交者,利盡即散!”
朋友們,請(qǐng)記住友誼的原則,按照它去尋找真正友誼,擯棄虛情假意。你的生活就會(huì)多姿多彩,幸?鞓贰
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