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同學(xué)的友誼作文

時(shí)間:2022-10-09 22:36:50 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的同學(xué)的友誼作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的同學(xué)的友誼作文5篇

同學(xué)的友誼作文 篇1

  終于到了午餐時(shí)間,我的肚子早就餓得咕咕叫了,下課鈴聲一響,我便迅速地沖出教室去拿飯。俗話說:欲速則不迭。我不小心手一滑,只聽“啪”的一聲,飯盒掉在了地上。我頓時(shí)傻眼了,昌昌調(diào)皮地大喊:“大家快來(lái)看呀!小徐的飯盒和地板親嘴了!边聽到有同學(xué)同情地說:“徐子涵真倒霉,要餓肚子了!笔前!人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。唉!怎么辦呢?不想那么多了,還是先把地板收拾干凈吧。

  我從教室里拿了一把掃帚,開始清掃起來(lái),掃了一會(huì)兒,我的'頭上就冒出了一顆顆大汗珠,這時(shí),我的同桌小路拿了一把掃帚過來(lái)幫我一起掃,小芳、小智、小剛也陸續(xù)來(lái)幫忙,他們有的用掃帚,有的用拖把,還有的拿出濕紙巾仔細(xì)地擦著地板,在大家的齊心協(xié)力下,地板很快就被清理干凈了。

  我垂頭喪氣地回到了座位上,發(fā)現(xiàn)我的課桌上竟然擺著滿滿的一盒飯菜,我疑惑地抬起頭望著同學(xué)們,小明說:“我不喜歡吃肉,你幫我吃掉吧!毙∪A說:“我的飯?zhí)嗔,我吃不了!薄翱斐园?快吃吧!”大家都微笑地對(duì)我說,我望著他們,心里充滿了感激,卻不知道說什么好,嘴里只是機(jī)械地重復(fù)著一句話:“謝謝!謝謝!”

  飯盒里飄著的不僅是飯菜的香味,還有同學(xué)間濃濃的友情。

同學(xué)的友誼作文 篇2

  在人生的道路中,同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學(xué)們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見不友誼的事件。

  今天是星期二,同學(xué)們都很高興的在上課,所以時(shí)間像流水一般過去了,下午我早早的來(lái)到了教室,同學(xué)們還沒來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué):孫肇含來(lái)了,她一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架。”我說:“誰(shuí)又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是**和**悅。(我不想說)”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語(yǔ)課時(shí)玩?zhèn)游戲,兩個(gè)人為了分人,兩邊都叫**班長(zhǎng),兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會(huì)雙方就開始了戰(zhàn)爭(zhēng),這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來(lái)兩敗俱傷!边^了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個(gè)眼睛腫那么大,一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼,何必呢,上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固,所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內(nèi)容,分組也是為了課文的`需要,不是為了哪一組贏或輸。

  所以說因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫,而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力,我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。

同學(xué)的友誼作文 篇3

  我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,而真實(shí)地將這些事記錄下來(lái),那就是今天的日記題目——班級(jí)日志。

  開學(xué)后,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有了自己的博客,所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章,而這些文章都是平時(shí)日記寫得好,有“五角星”才能享受刊登的。上周二,艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著:“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒了聲音,我覺得好奇回頭看了一下,只見他一下子回過神來(lái),高聲地說:“許多,你幫我打字好嗎?”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想:雖然我會(huì)打字,但速度太慢,為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間,我自己的稿子都是由媽媽代勞的.,如果我答應(yīng)了艾大維,媽媽會(huì)不會(huì)說我多管閑事,但我又怕艾大維失望,就爽快地答應(yīng)了。真沒想到,回家后媽媽高興地說:“以后你同學(xué)如有需打字的文章,你就拿回家,這是助人為樂的好事,也可提高打字速度!”

  班級(jí)博客,增加了我與同學(xué)間的友誼!

同學(xué)的友誼作文 篇4

  我覺得自己是一個(gè)講信用的人,平時(shí)最討厭言而無(wú)信的人,卻沒想到有一天我被”誠(chéng)信”撞了一下腰,差點(diǎn)兒讓友誼之樹枯黃。

  前些日子,我們班同學(xué)非常著迷看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書,誰(shuí)要是把它帶到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)虎視眈眈,得到了更是愛不釋手。

  那天,我答應(yīng)借一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》給蔡煊宇,他興奮之情,溢于言表?墒牵艑W(xué)后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天,好友林欣月向我借,我毫不猶豫地把書借給了她。正當(dāng)我把書遞給林欣月時(shí),一道冷漠的目光“殺”了過來(lái),我扭頭一看,是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情,他用沉重而沙啞的嗓音,拋出一句:“不守信的人”,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)愣住了,那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水,凍得我直打顫。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,“不守信”這個(gè)詞一直回響在我的耳畔,蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現(xiàn)在我眼前。我想解鈴還需系鈴人,于是,心里開始盤算著怎么向蔡煊宇道歉,并特意挑一本他最喜愛看的書準(zhǔn)備借給他,來(lái)補(bǔ)償我心中的懊悔,這么想想我的臉上也浮出笑容,腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。

  熬過了漫長(zhǎng)的黑夜,第二天早上上學(xué)時(shí),我正好碰見了蔡煊宇,他撇了我一眼便扭過頭去,我從對(duì)面小店的玻璃上見他滿臉寫著失望與鄙夷,我頓時(shí)泄了氣,信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里,我拿著一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,小心翼翼地走向他的`座位,只見他冷冷地瞪著我,我不敢看他的眼睛,剛鼓起的勇氣又不見了。只見他惱怒地叫道:“干什么,沒事就給我走開!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了,我吞吞吐吐地說:“我……我……”蔡煊宇見我那委屈的樣子,聲音也柔下來(lái),“有話快說。”聽著他那面無(wú)表情的話,我打了個(gè)激靈。沒有想到一次小小的失信,就給我們帶來(lái)那么大的矛盾,讓我們的友誼化為寒冰,我慢慢抬起頭,汕汕地說:“對(duì)不起,呃,這次是……我的不對(duì),這本書,借你!边f過書就一溜煙跑開了。蔡煊宇捧著書咧開嘴笑了,走過來(lái)對(duì)我說:“這次,我也有些過份,對(duì)不起!”我們相互看了看,不約而同地笑了。

  俗話說:“人無(wú)信而不立,鳥無(wú)翅而不飛。”通過這件事,我明白這并不是大話!我想說:“友誼是樹,誠(chéng)信是根。”

同學(xué)的友誼作文 篇5

  友誼是什么?友誼是在你傷心時(shí)安慰你,友誼是在你困難時(shí)幫助你,友誼是在你有疑問時(shí)輔導(dǎo)你。 在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我便收獲了一份沉甸甸的.友誼,她的名字叫胡曉丹。過了一個(gè)多月,我又擁有了一位好朋友,她叫許欣悅,我們?nèi)齻(gè)成了很要好的朋友。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)安慰我;在我有困難時(shí),她們會(huì)安慰我;在我有疑問時(shí),她們會(huì)輔導(dǎo)我。 我們?cè)谝黄鹣喟榱巳,直到四年?jí),分班時(shí),我和她們便不在一個(gè)班了,我處在三班,她們處在二班,但是我們的友誼從未斷過,下課時(shí),我們照樣一起玩;有疑問時(shí),我們照樣一起討論;有書時(shí)我們照樣一起分享;有困難時(shí),我們照樣一起想辦法。 可是,也堅(jiān)持不了多久。到五年級(jí)時(shí),我們很少一起玩,很少一起解決困難、解決疑問。到了六年級(jí),我們幾乎不在一起玩,也就只有在訂書的時(shí)候,我們會(huì)一起分享書,總會(huì)說:“胡曉丹,你訂了什么書呀!”“許欣悅,你訂了什么書呀!”“章洲宇,你訂了什么書呀!”“哇!這本好看,借我!薄昂!這本也好看,借我借我!狈窒硗陼,我們就回教室看書去了,看完書,我們便會(huì)還回去,這次分享過后,我們又要過很長(zhǎng)時(shí)間在一起玩了,雖然只隔了一堵墻,但也是很難一起聊天。 我總是覺得會(huì)失去我們之間的友誼,可是現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞的。

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