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友誼的作文

時(shí)間:2023-01-25 12:38:22 友誼作文 我要投稿

【實(shí)用】友誼的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】友誼的作文三篇

友誼的作文 篇1

  當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)的傷感,

  月亮

  閃耀光芒,讓彼此不再孤獨(dú);

  跌倒已無(wú)力再爬起,

  激勵(lì)

  不以直接的方式讓你怯懦;

  命運(yùn)自由擺布你的人生,

  希望

  讓你窮追不舍,不放棄;

  快樂(lè)縈繞是的幸福,

  我們倆

  彼此對(duì)視歡笑;

  優(yōu)異的`成績(jī)展現(xiàn)出未來(lái),

  奮斗

  并肩走好每一步;

  實(shí)現(xiàn)理想的道路艱辛而快樂(lè),

  諾言

  哪怕我們永遠(yuǎn)被山水阻隔,要讓彼此看到我們的光芒。

友誼的作文 篇2

  時(shí)間一天天過(guò)去,美好的回憶,如輕紗一般從指間流過(guò)。我們每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng)中,在不同的經(jīng)歷中改變了許多,唯一不變的是,你我之間那份純真的友誼。——題記

  20xx年5月27日星期六晴

  跟媽媽去奶奶家,我一個(gè)人在院子玩,從大門外蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)小男孩,我抬頭看他,他問(wèn):“你是誰(shuí)?我怎么米見(jiàn)過(guò)你?”說(shuō)完,還過(guò)來(lái)拉拉我的衣服。哇,好可愛(ài)的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,挺拔的.鼻子,一張嘴似張非張,滿臉期待地看著我。我回答他:“我叫李政橋,你叫什么?”我想伸手摸摸他的頭,他羞澀地躲了過(guò)去!拔医欣蠲鳁,我們一塊玩兒去吧!本瓦@樣我被他拉出去玩,莫名其妙成了朋友,我成了他哥哥。

  20xx年4月23日星期日晴

  天天盼著回奶奶家。今天,終于得償所愿。頭天晚上就給名揚(yáng)小弟打電話,我一下車,小弟就沖上來(lái),差點(diǎn)把我撞倒,“大哥,你終于回來(lái)了,我都想死你了”。我抱住小弟,開(kāi)心的不得了!按蟾,帶手機(jī)來(lái)了嗎?咱倆打游戲吧!”我說(shuō):“別玩手機(jī)了,對(duì)眼睛不好!毙〉荞R上不樂(lè)意了,嘟著嘴,跟我喊道:“不行,你必須陪我玩,要不我不跟你好了!”說(shuō)完還狠狠地瞪我?guī)籽。“小弟,咱倆玩兒別的吧,比玩手機(jī)有意思多了……”可是我話還沒(méi)說(shuō)完,他就跑開(kāi)了。我看著他跑遠(yuǎn)的背影,心里想,弟弟肯定是我的氣了,難道我錯(cuò)了?不該拒絕他嗎?我煩躁地抓了抓腦袋,一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上。

  “啪”的一聲,我覺(jué)察到了聲音,向四處看看,沒(méi)有人啊。要不我去找他和好?我轉(zhuǎn)身想去找他,“啊!”一個(gè)身影沖進(jìn)我懷里,小弟揉著腦袋對(duì)我說(shuō):“大哥,我不該那么任性,我們和好吧”。我們開(kāi)心地?fù)г谝黄,笑著鬧著向奶奶家走去。

  20xx年1月30日星期五陰

  我們一天天長(zhǎng)大,感情一天天加深。這次回奶奶家,我問(wèn)小弟:“小弟,以前咱們發(fā)生過(guò)不愉快的事兒有沒(méi)有在你心里結(jié)成一個(gè)疙瘩?”小弟抓著我的手,特別認(rèn)真地看著我說(shuō):“咱倆是好兄弟,什么事過(guò)去了我就忘記了,我只記得我有一個(gè)好哥哥叫李政橋。”小弟的話深深地印在我的心里。這么多年,我們吵過(guò)鬧過(guò),可是彼此的情誼從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

  時(shí)間的浪花淘盡過(guò)往,留下記憶的刻痕。走過(guò)千山萬(wàn)水,走過(guò)人世繁華,恒久不變的始終都是那份友誼。真正的友誼需要彼此呵護(hù),互相包容,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

友誼的作文 篇3

  友誼是什么?是同學(xué)之間相互幫助,有難同當(dāng)?還是每一次陪伴著你,和你一起寫作業(yè)、玩耍?我以為,友誼就是一起度過(guò)的那些青嫩的時(shí)光,是同學(xué)友情的“見(jiàn)證書”。六年很快,如同快速奔跑的駿馬,轉(zhuǎn)眼間將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)光的背后。再回首,那些笑過(guò)、哭過(guò)的往事,在記憶的墻上愈來(lái)愈清晰。

  這是畢業(yè)前的第9天,還沒(méi)有考試,每天基本全上主課。這節(jié)課是小學(xué)生活中最后一節(jié)體育課,同學(xué)們都不想被占課,想留下最后一節(jié)體育課的美好。班里的幾位男同學(xué)去體育組找老師來(lái)上課。當(dāng)老師來(lái)到門口的那一瞬間,班里的同學(xué)好似瘋了一樣,都迫不及待的涌向室外。這節(jié)體育課打籃球,平時(shí)那些男同學(xué)早就將籃球瘋搶一空,留下我們這些“弱不經(jīng)風(fēng)”的女孩子,呆呆站在那兒發(fā)愣。

  咦,今天有些與往日不同,活躍的.氣氛摻雜著一些凝重,平時(shí)那些大大咧咧的男孩子,這時(shí)卻有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀莾海孟駴](méi)看到腳下的球!拔,張開(kāi)航,你怎么不搶球了?”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛。“我,我今天不想打了!”他嘴角輕輕蠕動(dòng)!敖裉欤型瑢W(xué)都不準(zhǔn)搶球,讓給女同學(xué)打!”不知誰(shuí)喊了一聲,一時(shí)間,幾個(gè)男同學(xué)把球遞到我們面前。不知誰(shuí)小聲抽泣起來(lái),好幾個(gè)女同學(xué)跟著落下了眼淚,場(chǎng)面有些失控,那些男同學(xué)臉紅脖子粗的站也不是,坐也不是。“這是畢業(yè)前最后一節(jié)體育課了,我們來(lái)個(gè)男女分賽吧!”“好呀!好呀!”一時(shí)間,籃球場(chǎng)上,火熱起來(lái)。這是小學(xué)中最后的一節(jié)體育課了。莽撞的男孩,害羞的女孩,他們開(kāi)始懂得了友誼,開(kāi)始珍惜在一起的最后時(shí)光。

  畢業(yè)前一天,是拍畢業(yè)照的時(shí)候。拍之前大家都很緊張,拍照時(shí),都攥緊手不敢松開(kāi),生怕出什么意外!斑青辍苯Y(jié)束了,心中的大石頭終于落地。剛站好隊(duì)沒(méi)多久,有的同學(xué)便說(shuō)起畢業(yè)贈(zèng)言了,有的同學(xué)眼圈發(fā)紅,有的同學(xué)啜泣起來(lái)。

  “最難忘,曾經(jīng)的美好時(shí)光……”當(dāng)這悠揚(yáng)的歌聲在耳畔回響,我知道,離別時(shí)刻到來(lái)了;厥资煜さ男@,感受心中涌動(dòng)的友情,感動(dòng)、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,親愛(ài)的你們,即使遠(yuǎn)隔天涯,我們依然心心相印,永難忘!

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