實用的珍貴的友誼作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的珍貴的友誼作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

珍貴的友誼作文 篇1

　　只有錯過了才感到它的珍貴，只有錯過了才懂得珍惜。友誼也一樣。

　　——題記

　　在我們成長的道路上，也許會失去很多東西，包括機遇和挑戰(zhàn)，友誼和歡樂。

　　一份真摯的友誼猶如照入窗內(nèi)的一縷陽光，帶著幸福和快樂溫暖著你的心田，沐浴著你茁壯成長。我們要感受友誼，感受友誼帶給我們的那份快樂和知遇之恩。

　　正因為友誼，馬克思和恩格斯他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動，共同辦報，編雜志，共同起草文件。并共同起草了著名的《共產(chǎn)黨宣言》；正因為友誼，俞伯牙在鐘子期去世后悲痛欲絕，將自己珍貴的琴砸碎于鐘子期的墓前，并感嘆道：“摔斷瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。”從此，伯牙與琴絕緣，再也沒有彈過琴。友誼不是刻意的奉承也不是虛偽的維護，而是在一定情況下，兩顆心，相知且相憐，能夠真心的'為彼此付出，是迷茫的時候照亮生命的一盞燈，是永遠不會毀滅的大愛，有時雖結(jié)局不太完美，但每個人都渴望能找到一份真摯的、永久的友情。

　　記得在我三年級的時候，我們多了一門英語課程。初學(xué)英語根本不適應(yīng)，往往把英語字母和漢語拼音混為一談。當(dāng)時老師私下里也給我教了好多次，可是我就是學(xué)不懂。慢慢的老師也失去了信心，索性不教我了。同學(xué)們也開始漸漸的疏遠我，連我以前的朋友一個個的遠離我。當(dāng)時我顯得好無助呀！根本不敢向任何人訴說我的苦衷，總是在夜深人靜的時候偷偷落淚，暗自傷心。那時的我總想逃學(xué)，總想找一個僻靜的地方與世隔絕，就這樣過了好長時間。就在我快要精神崩潰的時候，我們班來了一個插班生，老師讓我跟他坐在一起，他對我很好，愿意和我交朋友。那時候，我仿佛又看到了曙光，又有了生活的勇氣和希望。

　　有一天，我和他走在街上，被我們班的同學(xué)看到了，那同學(xué)用詫異的眼神看著我們，并對我朋友說：“不要和他玩，和他玩會變笨的”，就這樣看似簡單的話，卻像一把鋒利的尖刀深深地扎在我的心上，我第一次哭了，我怕我的朋友會相信他說的話，也不和我做朋友了。但是，我朋友義正言辭的說：“不允許你這樣說我的朋友，請你走開，我不歡迎你�！贝藭r此刻，我的眼淚止不住的往外涌。我欣慰的笑了，緊緊地和他擁在一起放聲哭了。

　　他每天幫我補習(xí)英語，每天和我一起玩耍。我們在一起學(xué)得很起勁，玩的也很開心。我們無話不說，形影不離。在一起時我們交流思想，談?wù)撟约旱膲粝�。漸漸地我的心里陰影也消失了，我開始變得陽光開朗。在他的鼓勵下，我認真學(xué)習(xí)，刻苦努力。英語成績也取得了很好的成績。然而好景不長，第二年的春天，他就因為父母工作調(diào)動轉(zhuǎn)到了其他地方上學(xué)，臨走時我們在車站拉著手相互告別，彼此的眼中都涌著淚花，他哭了，我也哭了。

　　時間過得真快，一晃就是五年，在這五年里每當(dāng)我一個人的時候總會想起那段往事，想起他，想起我們幸�？鞓返哪嵌螘r光。

　　甘肅省天祝藏族自治縣天祝二中張正國

珍貴的友誼作文 篇2

　　為何說最珍貴的是友誼，而黃金、珍珠、鉆石等卻只能為它做裝飾？因為友誼聯(lián)接起幸福。友誼是兩個陌生人之間有力的.橋梁，單純而簡單，簡單而珍貴。

　　我信賴友誼，也相信自己。

　　第二天，我沒跟她接觸，好強的性格成為一項障礙。這時，我另外一個朋友小藝遞過紙條，上面內(nèi)容很簡單：她和我永不絕交。我靜靜看著她笑，讓我覺得有人可以依靠。我有很多朋友，但大多都跑到那個人那里，因為我決定退讓，讓那個人開心——當(dāng)然時不時冒出“絕交”“和好”的情況。

　　友誼是一個人成功的一部分，而真摯的友誼是人所追求的，因為擁有它，人便成功了一半。

珍貴的友誼作文 篇3

　　最在意的，莫過于最珍貴的。最珍貴的，莫過于友誼。友誼的小船，占據(jù)重要的地位，比金子還珍貴！

　　上了初中，有了新的一切。老師，同學(xué)，環(huán)境等。原先的老同學(xué)，經(jīng)常一起說說笑笑的，到了畢業(yè)，也不舍的分開。

　　歲月不饒人，我們終究還是要踏上初中這塊里程碑，不同的學(xué)校、不同的距離、不同的方式。成了我們見面的難題。

　　放假的兩天，老師也“趁人之�！�，大量的作業(yè)，迎面而來，老同學(xué)們也只有通過互聯(lián)網(wǎng)，“見”個面，聊會兒天。真正的見面，也漸漸的成為了神話。

　　哪怕是有緣在路上相遇，也說不上幾句，我們奔著不同的目標(biāo)，言語好像也少了很多。

　　短暫的離開，是為了更好的相遇。初中的后的第一次約定，定格在了一個暑假的一天。由于寒假，大家要各奔東西，回老家探親，加上時間不長，所以被否定了。

　　時間過的很快，曾經(jīng)在一起的三個老同學(xué)，終于聚集在了一起，這次我們奔著相同的目標(biāo)，在一起談天說地。

　　記得，在公交車上向遠處看到一道不錯的風(fēng)景。不禁聯(lián)想到了書中的古詩，不經(jīng)意間的念了出來。

　　在沒有任何條件下，我的老同學(xué)也跟著節(jié)奏，忽快忽慢。仿佛又回到了小學(xué)時光的一個早晨，全班端端正正的坐在教室里，拿起課本。奶聲奶氣的讀著并不太懂的課文。陽光照在教室，顯得那樣和睦。

　　光陰似箭，幾年后的我們，再次聚在了一起。第一站是探望母校，結(jié)果卻看到的.是一片一片的廢墟，不禁有些愧疚。曾經(jīng)培育我們六年的母校，如今卻變得如此難堪。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，現(xiàn)在卻靜悄悄的“離開”了。

　　母校未在！心卻在！索性哪兒也不去了，一起到街邊破例買了很多辣條，邊走邊吃。一邊踩著冷冰冰的磚塊，一邊回想暖洋洋的師生情。

　　這份友誼是互相的，既有我對母校老師的友誼和同學(xué)的友誼，還包括我對這個熟悉地方的友誼。

　　雖然我不知道這友誼的份量，但是我認為這是無法恒量的。

珍貴的友誼作文 篇4

　　有一只剛出生不久的小鳥靜靜躺在在暖和的鳥巢里，它身穿藍色衣裳，尖尖的嘴巴和一雙烏黑亮麗的眼睛，看起來可愛極了。這只小鳥叫灰灰。

　　有一天，灰灰想去旅行，因為它對外面的`世界既好奇又向往。這時，一只馴鹿走了過來，灰灰連忙問道：“馴鹿姐姐，你能帶我去看看外面的世界嗎?”“可以”馴鹿爽快地答應(yīng)。灰灰小心翼翼地飛到馴鹿的背上。

　　就這樣馴鹿馱著小鳥開始了旅程。它們路過了瀑布，瀑布像一條條銀白色的腰帶從山頂上一瀉而下，真是壯觀極了。接著它們來到了果園，黃澄澄的桔子像一盞盞小紅燈籠。它們看得兩眼發(fā)直，灰灰摘了兩個與馴鹿一起品嘗，它們津津有味地吃了起來。

　　接著，它們來到了一望無際的大草原�；一屹潎@不已，撲打著翅膀。突然，一只雄鷹在小鳥的頭上盤旋，然后朝小鳥方向俯沖而下，小鳥卻毫不知情，眼看小鳥就快被雄鷹捉住了，就在這千鈞一發(fā)之際，馴鹿奮不顧身，猛得用角頂了過去，灰灰才得以脫險�；一覈樀靡簧砝浜�，對馴鹿說：“幸虧有你，謝謝你奮不顧身救我�！瘪Z鹿不好意思地說：“不客氣，我們是好朋友啊。”它們開心地回去了。

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