【精品】友誼作文錦集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的友誼作文9篇，希望能夠幫助到大家。

友誼作文 篇1

　　我是一個(gè)有心的女孩，我是一個(gè)自信女孩，我是活潑一個(gè)女孩，我是一個(gè)整天活在友誼世界的女孩，我的朋友為我做過(guò)的事，多的好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在我就摘下一顆最令我著迷的星星，分享給大家吧。 那天，是我的生日，沒(méi)有一個(gè)人想起我的生日，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)祝福，本來(lái)是一天應(yīng)該高興的日子，我卻十分難過(guò) 、低沉，沒(méi)有了往日的活潑，沒(méi)有了平時(shí)的.笑容，有的只是對(duì)朋友的冷淡，有的只是不停的發(fā)呆。我的朋友們都十分擔(dān)心我，一會(huì)兒?jiǎn)栁疫@個(gè)，一會(huì)兒看我有沒(méi)有生病，看到這般景象，我本來(lái)應(yīng)該高興才對(duì)�？墒俏液鋈挥X(jué)的她們是裝的，太虛偽了。我心這么想著，便跑出了教室，我只知道我自己的憤怒，卻沒(méi)想到關(guān)心我的那些女孩，她們的尷尬，她們對(duì)我的真誠(chéng)，她們對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)時(shí)的我一定十分可怕，第一次那樣一定嚇壞了她們吧，當(dāng)我正在沒(méi)有人的僻靜角落里想這些時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊早已沒(méi)有人了，在這條幽靜的小路上，一切都好靜啊。我邊想邊跑，覺(jué)得要面對(duì)一切。

　　回到教室后，眼前一切令我十分吃驚，一切都變了樣，到處都掛著彩帶，金燦燦的十分美麗。在我看到黑板時(shí)，我傻眼了，我竟發(fā)現(xiàn)了上面寫(xiě)著幾個(gè)方方正正的幾個(gè)大字：“ 祝梁雨欣生日快樂(lè) ”�？吹竭@里我一切都明白了，眼淚就像斷了線的珠子，一樣流了下來(lái)，這是幸福的眼淚，原來(lái)她們并沒(méi)有忘記我的生日啊，原來(lái)只是為了給我一個(gè)驚喜。我正想著，她們都進(jìn)來(lái)了，端著生日蛋糕點(diǎn)著蠟燭，唱著生日歌向我走來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)淚流滿面了。

　　這就是令我最快樂(lè)的事，這就是令我最感動(dòng)的事，這就是令我最幸福的事，這件事會(huì)讓我難忘終生的。

友誼作文 篇2

　　每當(dāng)看見(jiàn)抽屜里那一只精致的小木船時(shí)，嘴角總是不由自主地?fù)P起輕微的弧度……那是一天下午，我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明做得可真精致，把木船刻畫(huà)得栩栩如生。我小心翼翼地把他的木船拿在手里，愛(ài)不釋手�！芭椤�，我抬眼望去，只見(jiàn)我的小木船粉碎地躺在地上，我又氣又急，狠狠地把他的小木船往地上砸去，他的臉氣的發(fā)紫，一把推開(kāi)我，朝門(mén)外走去。我郁悶地走在回家的路上，突然有些恍惚，看向四周，平日里翠色蔥郁的柳樹(shù)似乎有些隱隱發(fā)暗，嬌艷的花朵也顯得有些枯萎。

　　陳明正在我的前方走著，我想同往常一樣跑過(guò)去，親熱地挽起他的手，可輕快的步伐似乎在剎那間被灌了鉛似的，怎么也邁不出那一步去。洗漱后，躺在床上，平日里的困意好像一瞬間煙消云散了。今天發(fā)生的.一幕幕像電影回放似的重現(xiàn)在我的眼前，陳明那帶著幾分委屈幾分懷疑的眼神始終在我眼前揮之不去。

　　讓我忍不住質(zhì)問(wèn)自己：難道這么多年的友誼，僅僅因?yàn)橐粋�(gè)小插曲就破碎了嗎?也許是因?yàn)樽蛱斓氖掳�，陳明這一天都在躲著我。我感到很別扭，似乎少了什么似的。放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，陳明不知從什么地方竄出來(lái)，遞給我一只嶄新的小木船，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我馬上就要去外地了，希望你能永遠(yuǎn)記住我這么個(gè)朋友!”我呆住了，傻傻地拿著那只小木船，，看著陳明離開(kāi)的背影。隱約記得陳明走的那天我哭的很傷心，可他還是走了。盡管他走了，但我們的友誼并沒(méi)有因此而暫停，那只小木船一直在我們友誼的長(zhǎng)河里緩緩流動(dòng)著。

友誼作文 篇3

　　友誼是藍(lán)天，廣闊無(wú)邊。友誼是湖水，純潔美好。友誼是火爐，溫暖著我們的心靈……

　　自打升入小學(xué)，我和李安然就是親密無(wú)間的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧，經(jīng)常一起被老師罰站，也經(jīng)常一起回家�？烧l(shuí)又知道，在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突……

　　有一次，我買(mǎi)了一只非常好看的鋼筆�？墒俏覄値У綄W(xué)校，這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快，我的.同桌趁我不注意時(shí)，迅速地把它塞到了自己的書(shū)包里。這一幕恰好被李安然看見(jiàn)了，李安然立馬對(duì)我同桌說(shuō)：“你為什么要偷王熙杰的鋼筆？快還給她！”同桌狡辯說(shuō)：“我沒(méi)有��！”“胡說(shuō)，我親眼看到了！”同桌怔了好久，無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。

　　下課時(shí)，李安然把鋼筆給我：“王，給你�！蔽覅s誤解了她：“原來(lái)鋼筆是你偷走的，我還以為我們是朋友！你真是太讓我失望了！”李安然愣住了：“不是，王……”可是我轉(zhuǎn)身就走，并沒(méi)有理會(huì)她。

　　后來(lái)同桌來(lái)找我道歉，我才從他口中得知真相。我慚愧極了，立馬找到她：“對(duì)不起，我沒(méi)有聽(tīng)你解釋�！蔽冶疽詾樵僖膊粫�(huì)理睬我，沒(méi)想到她歡快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，王，我們還是朋友�！庇谑俏覀冇趾徒饬�，像以前一樣玩耍了起來(lái)。

　　友誼是寬容，是理解，是傾聽(tīng)，希望我們不要辜負(fù)了友誼。

友誼作文 篇4

　　對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一份美好的友誼，或許在平常生活中你不曾發(fā)覺(jué)生活的有趣，發(fā)覺(jué)友誼的快樂(lè)，發(fā)覺(jué)友誼正在倒計(jì)。是啊，我們都六年級(jí)了，即將要踏入人生的第二步階梯，但現(xiàn)在所處的學(xué)校，同學(xué)，老師，朋友都像一根繩子，緊緊的捆著我的心，讓我舍不得離開(kāi)這充滿快樂(lè)回憶的地方。畢業(yè)的前夕，我們幾個(gè)好姐妹在床上談起回憶。叫我們一時(shí)回憶，其實(shí)我們還真回憶不起來(lái)，我們一起經(jīng)歷的太多了，記得有一次，一個(gè)男生和我的好姐妹吵了起來(lái)，我一氣就給了他一巴掌，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)大男生怎么能和女生斗，而且還把她弄哭了，所以我忍不住就……每次當(dāng)我們班一個(gè)人受難，受苦，我們一定是全班一起為那個(gè)人出氣。我覺(jué)得我太辛福了，被分到那么團(tuán)結(jié)一致的班級(jí)，就算我們?cè)倏�，再累，我們也覺(jué)得很甜。 我們所剩相處的時(shí)間并不多了，我要在腦海里留下抹不掉的`回憶，珍惜所剩的幾天，珍惜所剩的友誼，珍惜所剩的酸，甜，苦，辣！

友誼作文 篇5

　　坐在安靜的教室，是否只有你孤身一人？講桌上排列著整齊的粉筆，是否又有人拿起？鐘表滴滴答答，是否不再有那上課鈴？當(dāng)你拿著錄取通知書(shū)，興奮的歡呼時(shí)，卻又糾結(jié)的面對(duì)著即將到來(lái)的分離。六年光陰，何曾不留給我們懷念？何曾不對(duì)這離別而痛心？打開(kāi)教室的燈，空無(wú)一人，擺好的桌椅，卻又無(wú)人坐上去。六年，我們?cè)谶@里嬉鬧玩耍。誰(shuí)不曾在課間和同學(xué)自由的追跑？誰(shuí)不曾和同學(xué)上課傳那張小小的紙條？那清晰的筆跡被抹去，卻抹不下我們最深的情誼！

　　小時(shí)候，常常呆呆地坐在教室，望著深藍(lán)深藍(lán)的天空，心想什么時(shí)候才能擺脫這令人煩惱的同學(xué)？可是如果有一天，你在學(xué)�？蘖�，卻又是他們第一個(gè)報(bào)告老師，第一個(gè)為你抹去眼淚，第一個(gè)為你接好一杯溫水。以前和同學(xué)吵架，在心里說(shuō)好幾天和他不說(shuō)話，卻又忍不住去找他，因?yàn)槟阒�道——他是你的同學(xué)，是這一天之中陪你時(shí)間最長(zhǎng)的人。剛準(zhǔn)備去，卻又發(fā)現(xiàn)了一封道歉信，在心里不停地問(wèn)為什么他會(huì)原諒我？卻只有長(zhǎng)大后才懂得——因?yàn)樗�是你的同學(xué)，一個(gè)抹不去的詞。如果有一天，你說(shuō)你要走了，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方上學(xué)去，也許你認(rèn)為是逗他的一個(gè)笑話，他也裝的漠不關(guān)心，卻又偷偷送上一份禮物。他是——同學(xué)。是最真的`朋友，是最強(qiáng)的友誼！古今中外多少文學(xué)家、詩(shī)人、寫(xiě)過(guò)多少關(guān)于友情的詩(shī)？要問(wèn)為什么？因?yàn)橛亚樽钫�！明代�?shī)人馮夢(mèng)龍說(shuō)過(guò)這樣一句話：酒肉兄弟千個(gè)有，落難之中無(wú)一人�？梢�(jiàn)，珍惜一份友誼多么重要！

　　我失去過(guò)一個(gè)朋友，一個(gè)真真正正的好朋友！多少詩(shī)都寫(xiě)不出我們之間的友誼，可惜她卻走了。

　　在我剛上三年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，相貌平平卻又和我一樣活潑可愛(ài)。我看見(jiàn)她時(shí)，仿佛見(jiàn)到了我的影子，她多么像我！同樣熱情、勤奮、好學(xué)，有些我還比不上她呢！我們說(shuō)話都不會(huì)傷同學(xué)自尊心，卻又說(shuō)話很直，最重要是外號(hào)“隨想隨起”。還有人說(shuō)過(guò)我們像姐妹呢！我們喜歡在晚上一起出來(lái)看星星，既很有詩(shī)意，又很美麗。后來(lái)我得知，她和我住一個(gè)小區(qū)，這真讓我高興！我們喜歡在晚上一起出來(lái)看星星，既很有詩(shī)意，又很美麗。我們天天一起上下學(xué)，一起做作業(yè)，有說(shuō)有笑，很是開(kāi)心！我和她像自家人那般，她拿了我的東西，我從不在意，她我是了解的，她必會(huì)偷偷還給我。我拿了她的東西，只是嘿嘿一笑，物歸原主！這么兩個(gè)活潑的孩子，真是談得來(lái)。五年級(jí)的時(shí)候，她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，說(shuō)完風(fēng)一樣地跑了，我留在原地痛哭，我知道她是帶著淚水離去的，那三天她都在家，沒(méi)有見(jiàn)我。我每天早上早早到學(xué)校，生怕哪一天她走了，看見(jiàn)她，我就放心了�？擅�運(yùn)終究很殘酷，一天早上，她沒(méi)有來(lái)，我知道她走了，躲在角落哭了一場(chǎng)。直到3個(gè)月后才漸漸恢復(fù)平常那樣的活潑，可沒(méi)有她在時(shí)那樣活潑了。直到五年級(jí)時(shí)，我收到了一封信。信中說(shuō)，她得了白血病，快要死了，她很懷念我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又一次失聲痛哭了，抱著她寄來(lái)的照片。

　　從此以后，我在沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，因?yàn)樗�已�?jīng)。

　　珍惜所有的友情，它帶來(lái)的不只是失落時(shí)的鼓舞，還是迷茫時(shí)的方向，是人生道路上的指南針！

　　我要保護(hù)每一份友誼，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冋嬲\(chéng)而又強(qiáng)大！

友誼作文 篇6

　　從星期一開(kāi)始，卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么？誰(shuí)也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀！我們想了很多方法讓她倆和好，但總沒(méi)效果，只好讓班長(zhǎng)出馬了。

　　班長(zhǎng)想了想說(shuō)：“大后天是中秋節(jié)�！敝星锕�(jié)怎么啦？我們一臉疑惑地看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)問(wèn)：“中秋節(jié)那天，每組選一個(gè)城里同學(xué)，帶鄉(xiāng)下的同學(xué)回家過(guò)節(jié)，等到國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假的時(shí)候再交換，鄉(xiāng)下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過(guò)節(jié)，你們看怎么樣？”我們眼睛一亮，都覺(jué)得這主意不錯(cuò)。不過(guò)，這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢？班長(zhǎng)又問(wèn)：“你們看過(guò)中央電視臺(tái)的《非常6+1》嗎？”“看過(guò)，怎么啦？”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動(dòng)，用砸蛋的形式，決定誰(shuí)到誰(shuí)家過(guò)節(jié)，這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過(guò)節(jié)了嗎？”我們更不明白了，怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢？“山人自有妙計(jì)！”班長(zhǎng)賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

　　我們按班長(zhǎng)的吩咐，做好了金蛋和銀蛋。班長(zhǎng)在寫(xiě)有卓昕妤名字的蛋上，做了一個(gè)小小的記號(hào)，讓我們悄悄告訴其他同學(xué)，這個(gè)蛋，一定要讓周鳶來(lái)砸。

　　周五下午班會(huì)課，“非常6+1”活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué)，一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花�；▊鞯嚼钌菏掷�，鼓聲戛然而止。李珊紅著臉，不好意思地站起來(lái)，靦腆地走到講臺(tái)前。班長(zhǎng)讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機(jī)，拿起錘子對(duì)準(zhǔn)2號(hào)蛋，“啪”的一聲，手起錘落，那只金色的蛋被砸得粉碎。班長(zhǎng)拿出字條，打開(kāi)一看，里面寫(xiě)的是周卉的名字。班長(zhǎng)模仿李詠的語(yǔ)氣說(shuō)：“祝賀你！你的好朋友是周卉，快去和他握握手吧。”李珊很害羞，走到周卉跟前，向他伸出手�！芭九九尽�…”教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著，鼓聲又起，紅花飛傳。很快，第二組的砸蛋人也選出來(lái)了。

　　輪到第三組了，紅花傳到周鳶那兒，我給班長(zhǎng)遞了個(gè)眼色，鼓聲便戛然而止，周鳶拿著花，一個(gè)勁傻笑，不知該怎么辦。班長(zhǎng)著急了：“哎，周鳶，快上來(lái)砸呀！還有兩只蛋呢！如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的同學(xué)，那該多好呀！國(guó)慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了！”

　　周鳶也聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛角山有許多天然溶洞，非常壯觀，要是真的能到那兒去玩幾天，那該多有意思呀！她興奮地走到講臺(tái)跟前，拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊：“周鳶，砸4號(hào)蛋14號(hào)蛋肯定有戲！”也有人讓周鳶砸1號(hào)蛋。周鳶猶豫著不知昕誰(shuí)的`好，她看看班長(zhǎng)，又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來(lái)：“4號(hào)14號(hào)！”周鳶急了，對(duì)著4號(hào)蛋砸了下去。

　　班長(zhǎng)拿起寫(xiě)著卓昕好名字的字條，握著周鳶的手興奮地說(shuō)：“成功了！你的好朋友是卓昕妤同學(xué)，國(guó)慶節(jié)牛角山七日游送給你！”周鳶一聽(tīng)是卓昕妤，馬上露出一臉尷尬的表情，光站著，不好意思看卓昕妤。班長(zhǎng)推了推她：“快去和你的好朋友握握手吧，難道你不想去牛角山嗎？這是多好的機(jī)會(huì)呀！”

　　“啪啪啪……”大家一邊拍手，一邊喊：“讓給我去吧！讓給我去吧！”在那么多同學(xué)面前，周鳶不好再堅(jiān)持，她紅著臉，朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來(lái)，老遠(yuǎn)地就迎上來(lái)，伸開(kāi)雙臂，摟住周鳶，接著兩人嗚嗚地哭了起來(lái)……

友誼作文 篇7

　　在我的內(nèi)心，一直有份友誼被我珍藏著。我的朋友她叫劉萱。

　　從我們一起踏上小學(xué)的階梯，從我第一眼看到她，便對(duì)她有了深深的好感：一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)嘟嘟的嘴巴旁嵌著兩塊粉紅色的肉肉，留海齊刷刷的，身材苗條，非�？蓯�(ài)，當(dāng)然她不止是外表可愛(ài)。

　　我開(kāi)始跟她交朋友了，從一句："嗨嘍！″開(kāi)始，沒(méi)有想到她比我還要熱情，下面就是一段嘰嘰喳喳地自我介紹，最后一句是："那我們從現(xiàn)在開(kāi)始就是最最要好的朋友了�！逭f(shuō)完她給了我一個(gè)會(huì)心的微笑，那微笑我現(xiàn)在還記得。我有點(diǎn)迷茫，因?yàn)槲也恢�道什么是最最要好的朋友，我只知道世上沒(méi)有十全十美的朋友。但是，我跟她在一起的時(shí)光是無(wú)瑕的，是美好的，是快樂(lè)的，只要和她在一起，我什么煩心事都可以拋之腦后。

　　我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)，只看到了她的.優(yōu)點(diǎn)，她處處比我強(qiáng)，萱萱由內(nèi)而外的光茫照耀著我，照得我睜不開(kāi)眼。

　　我們上課在一起，下課在一起，就連放學(xué)我們也在起。她總是關(guān)心我，讓我感到前所未有的溫暖和快樂(lè)，這就是最要好的朋友吧！或許她的缺點(diǎn)就是對(duì)人太好了吧。

　　但三年過(guò)去，我要轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校去了，我大哭了一場(chǎng)，沒(méi)有萱萱的日子真的好寂寞。

　　有一次，我偶然看到了她，她還是那么可愛(ài)單純，身邊也多了一圈好朋友，這又讓我想起了那句話："我們是最最要好的朋友！″

　　我沒(méi)有去打擾她，或許她已經(jīng)把我忘了吧，但這份友誼我會(huì)一直珍藏著…

友誼作文 篇8

　　友誼是一股清涼的春風(fēng)，煦煦吹來(lái)，沁入心底，卻又悄然離去；友誼是一場(chǎng)大旱后的細(xì)雨，沙沙落下，為大旱中的萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限滋潤(rùn)；友誼是一支光芒四射的蠟燭，在黑暗中帶來(lái)光明，在迷途中指清了方向！

　　但是，在友誼成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)受到污濁，重要的是看人類在面對(duì)這個(gè)友誼之間的抉擇時(shí)，是否能掌握好這一顆原本善良的純潔之心。前不久，我讀了一本書(shū)--《我的友誼褪了色》，我思緒連篇，感悟到了友誼的真諦。

　　這本書(shū)講述了一對(duì)叫江冰蟾和凌揚(yáng)波的好朋友，她們兩人兒時(shí)是最親密無(wú)間的玩伴，是學(xué)校最令人羨慕的形影不離的好朋友。然而進(jìn)入高年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，她們開(kāi)始因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而爭(zhēng)吵，友誼逐漸在遠(yuǎn)離她們，兩人之間只有敵對(duì)關(guān)系，沒(méi)有了絲毫友誼。在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌揚(yáng)波。然而她在得意之余，才突然發(fā)覺(jué)，自己是那么的孤獨(dú)。為了分?jǐn)?shù)她已經(jīng)丟掉了她唯一的友誼。

　　讀了這本書(shū)，讓我不禁聯(lián)想到了自己的經(jīng)歷。我也有一個(gè)摯交，我們從三歲上幼兒園便相識(shí)，我們?cè)��?jīng)形影不離，無(wú)話不談�？墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的友誼也大不如從前了，我們各自都不會(huì)再告訴對(duì)方自己的小秘密，不在分享我們的喜怒哀樂(lè)，我們之間漸漸地產(chǎn)生了隔閡，漸漸地疏遠(yuǎn)了�？墒�，我卻再也找不到從前那種幸福、溫馨的感覺(jué)了。好在我們迷途知返，一直沒(méi)有放棄這段難以割舍的友誼，終于，我們又和好如初了。

　　是啊，友誼是奇幻的，它有自己的酸甜苦辣，有悲傷就有快樂(lè)，有歡喜就有哀痛。書(shū)中的`江冰蟾為了分?jǐn)?shù)，為了競(jìng)爭(zhēng)，放棄了友誼。而到最后，她自己都產(chǎn)生了疑惑，她問(wèn)自己失去了什么？到底自己的選擇是對(duì)是錯(cuò)，每當(dāng)她望著凌揚(yáng)波與一群好友在快樂(lè)玩耍，她多么也想成為其中的一員呀！然而物是人非，童年快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)一去不返了，只能成為她心中永遠(yuǎn)的回憶。

　　朋友，讓我們守住生命中最美好的時(shí)光，珍惜身邊每一份難能可貴的友誼，讓友誼綻放出永恒之花，不要讓我們的友誼褪了色！

友誼作文 篇9

　　一天晚上，我正在背書(shū)，鬧鐘不知道怎么了，發(fā)出叮叮咚咚的說(shuō)話聲�！案�我來(lái)吧，跟我來(lái)吧！”鬧鐘說(shuō)了一句咒語(yǔ)，“幻影移形”我就昏了過(guò)去。

　　一覺(jué)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)眼前居然是一番驚奇的景象，綠色的窗簾，高大的`四柱床。我大吃一驚，但仔細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是霍格沃茨！我萬(wàn)分欣喜。套上學(xué)院服，戴上輝煌的徽章“S”型的蛇。我和一群人擠進(jìn)教室，對(duì)面有一個(gè)比我小的人，我問(wèn)他“你是誰(shuí)？”“我是湯姆。馬沃羅。里德?tīng)��！蹦莻�(gè)人說(shuō)�！澳俏覀円黄鹱甙��！蔽覀兿热チ私淌诘哪�藥課，那一口口坩堝像一個(gè)茶壺那么大，一瓶瓶魔藥整齊的排列在那兒，各種標(biāo)本擺在那兒。教授說(shuō)：“今天，我們來(lái)做縮小藥水�！蔽覀兿群痛顧n盧修斯在一起，先加點(diǎn)兒這個(gè)，在加點(diǎn)那個(gè)。藥劑從黑色逐漸變成橘黃色，我們給一只青蛙服下幾滴，青蛙順利的變成了蝌蚪，我們十分開(kāi)心。教授也夸贊我們做的很好，我們真是欣喜若狂。給我們學(xué)院加了50分呢！我們接著又去了占卜課、神奇動(dòng)物保護(hù)課，友誼的種子驟然成立。

　　在一個(gè)風(fēng)黑月高的夜晚，鬧鐘又把我送了回去，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我十分緊張。趕緊吃早飯就去上學(xué)了，但我沒(méi)忘記友誼之旅。

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