友誼的顏色作文（精選24篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的顏色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　友誼的顏色作文 篇1

　　六月，淚滑落……

　　六年的學(xué)業(yè)即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個(gè)五月，我們最后一次相聚�！拔梗∧愀陕锬�？”老李拍了下我的肩頭，笑呵呵地問道，我搖了搖頭。老李嘟著嘴，低下頭壓低聲音問道：“你……不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧？”一聽，我氣得立馬站起來揚(yáng)起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個(gè)鬼臉，飛快地跑出教室，我嘆口氣，繼續(xù)冥想�！八�，還是這樣��！”

　　記憶拉回到四年級(jí)時(shí)，我由于無法適應(yīng)高段的深度學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，面對(duì)老師的壓力，面對(duì)家長(zhǎng)的無奈，使我終日郁郁寡歡。這時(shí)，他出現(xiàn)在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你干嘛呢？在做白日夢(mèng)��？”這幾句話一下刺激了我的神經(jīng)，驅(qū)使我掄起拳頭打他，他做了個(gè)鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，他突然停了下來笑著說：“哭吧！哭出來就痛快了！”

　　上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內(nèi)心卻有了對(duì)離別的不舍。

　　到了畢業(yè)典禮時(shí)，所有同學(xué)最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑瞇瞇的，似乎沒有半分離別的傷感�！拔冶讳浫×恕！彼�突然對(duì)我說上這么一句，我懵了。他繼續(xù)說著：“喏，這是給你的信，也當(dāng)我留下的.回憶吧！”我接過信，還是當(dāng)初的“大拇指”標(biāo)記。曾經(jīng)我與高年級(jí)的哥哥發(fā)生了沖突，心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵(lì)信。我再也忍不住了，淚水噴涌而出，他抹了把臉，笑著說：“你一定要努力哦！我相信你！”

　　直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。

　　友誼的顏色作文 篇2

　　相知在急難，獨(dú)處亦何益。友請(qǐng)是人類生活中至高無尚的品質(zhì)，——它是友誼的結(jié)晶，是從信任中開出的鮮花，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。平時(shí)，都是我跟小雨一起回家的.，后來，她不知道什么原因被老師叫到了辦公室，告訴我一定要等她。沒辦法，為了好朋友，一定要等等她。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間越來越長(zhǎng)，那時(shí)候校門口寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼，天也越來越黑，我的臉被凍得通紅。心想：天已經(jīng)黑了，小雨怎么還沒來呀！我還要不要等她呢？不行！我要做一個(gè)重承諾，守約定的人。于是我又在風(fēng)中等待了幾十分鐘，過了幾十分鐘，過了一會(huì)兒，我的全身已經(jīng)僵硬了，嘴唇和雙手已經(jīng)沒有知覺了。

　　校門口的人越來越少，我想：都過了這么長(zhǎng)的時(shí)間了，小雨怎么還不來，急死我了！我回家吧！不等她了！突然我想起了一篇文章，當(dāng)時(shí)它告訴我的道理是：人無信不立。作為一個(gè)人，一定要做到重承諾，沒有守信，何來尊嚴(yán)？我一定要等小雨來……

　　這時(shí)，我看到了一個(gè)身影，太好了！是小雨，小雨看到了我，笑嘻嘻地向我奔來，氣喘吁吁又帶一些憂愁地對(duì)我說：“小琪！你怎么還不走？”“當(dāng)然是等你嘍！”“老師在跟我講作文，花了許多時(shí)間，我還以為你走了，沒想到，你還在等我，作為你的朋友，還讓你在風(fēng)中等我，我真感到抱歉！”小雨難過地對(duì)我說�！皼]關(guān)系，誰讓你是我的朋友了，再說了，

　　我也不能撿了芝麻丟西瓜，把一個(gè)做人的基本——守信丟了，對(duì)吧！”我笑嘻嘻地對(duì)小雨說�！爸x謝你！小琪，把我當(dāng)做你的朋友！”小雨含著淚珠，哽咽著。

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　友誼的顏色作文 篇3

　　如果陽光有顏色，大概是風(fēng)雨后彩虹的顏色；如果友誼有顏色，那一定也和陽光一樣五彩斑斕吧。

　　紅色的激情

　　火紅色的跑道上，一道道閃電般的身影從跑道上閃過，手扶著接力棒，將所有的動(dòng)力與激情凝聚在一根小小的接力棒上。我努力地邁動(dòng)雙腿向她跑去，感覺雙腿就像灌了鉛了般，寸步難行，就連呼吸也十分困難�？聪驁�(chǎng)外，同學(xué)們握緊拳頭，咬緊牙關(guān)給我加油，便成了我的動(dòng)力源泉，當(dāng)我把接力棒傳給她時(shí)，她朝我笑了笑，似乎在對(duì)我說放心，一定沒問題的。全世界似乎被她點(diǎn)亮了般。紅色的激情在我們每個(gè)人的心中燃燒著，在我們這年少輕狂的年紀(jì)中留下了最美麗的一道風(fēng)景線；紅色的激情在操場(chǎng)上留下了深深的足跡，在我們成長(zhǎng)的道路下留下了一個(gè)個(gè)另人難以忘懷的故事。同時(shí)她和我的友誼也在期間不斷地成長(zhǎng)，使我們友誼的小船不斷地前進(jìn)。

　　藍(lán)色的默契

　　在炎熱的夏日中，望著那金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海，天上的海鷗在天空中自由自在的飛翔，就像日記本中的那一行行對(duì)話。

　　猶記得，她將一個(gè)個(gè)埋藏在心中的秘密告訴我，并讓我不要告訴別人，我答應(yīng)并且做到了，事情雖小，但對(duì)我和她來說，就是彼此之間最好的默契。那默契，正如那天、那海，是純真的藍(lán)，難忘的藍(lán)……

　　灰色的.永恒

　　永恒，似乎是一個(gè)很難解釋的詞。但其實(shí)，在我們兒時(shí)，永恒卻十分常見。同學(xué)們之間的永恒，無非是天天待在一起，就像灰色一般平凡而又樸素。雖然不如紅色的耀眼，不如黃色的燦爛，不如綠色的單純，粉色的歡樂……但卻有自己獨(dú)特的樂趣，有著屬于我和她獨(dú)有的記憶。友誼，也屬于灰色的，灰色的友誼，在意的是是那份情誼。灰色的友誼是最永恒的，也是最令人難以忘懷的。

　　紅色的激情，藍(lán)色的默契，灰色的永恒……那些抹不去的、飽含色彩的記憶，是不曾遠(yuǎn)離的人，和我們腳下的青春。

　　友誼的顏色作文 篇4

　　朋友們，你知道嗎？友誼是有顏色的。在我的朋友中，有像藍(lán)色一樣純凈的友誼，也有像紅色一樣熱情的情誼。但是，最讓我懷念的那段友誼卻像粉色一樣若隱若現(xiàn)。

　　說起來，我和賈琪雖然只有不到兩個(gè)月的友誼，但是她卻帶給我小學(xué)六年都沒有的快樂。下面我為大家講一個(gè)溫暖得像粉色一樣的友誼故事吧！

　　那天，我和以前一樣背著沉重的書包到學(xué)校上課。剛到座位上我就被嚇了一跳，組長(zhǎng)賈琪檢查的有一樣背誦作業(yè)我忘做了！我頓時(shí)心一沉，怎么辦？怎么辦？我立馬拿起書來開始背，希望在這短短的十分鐘之內(nèi)，我能把這篇短文背完。可是背書是要有技巧的，死記硬背永遠(yuǎn)也背不會(huì)。就在我急得快跳起來的時(shí)候，組長(zhǎng)賈琪立馬跑過來，笑著對(duì)我說：“我教你吧！”于是她把她背書的'方法快速地教給我，很快，我便背了一大半。這時(shí)，老師突然進(jìn)來查作業(yè)了，我一看，心里頓時(shí)懸了起來，希望不要抽到我。

　　“朱櫟蓉，你起來背！”真是怕什么來什么。我無可奈何地按照賈琪的方法來背，很快就背了一大半。這時(shí)，好運(yùn)從天而降，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我坐下，我頓時(shí)激動(dòng)極了，因?yàn)橹徊钜粋�(gè)字就背完我會(huì)背的地方了。

　　下課后，我感激地對(duì)賈琪說：“謝謝你！”賈琪說：“不用謝，下一次記得認(rèn)真做作業(yè)哦！”從此以后，賈琪成了我最要好的朋友，我和她的友誼像粉色一樣平淡卻離不開。

　　友誼的顏色作文 篇5

　　我與我的每位知心朋友的友誼都有它自己最獨(dú)到的顏色，但它們所相同的就是--都是友誼的顏色。

　　我與楊雅倩--藍(lán)色

　　楊雅倩是我們班的老大，我能夠作為她的好友當(dāng)然是一件值得開心的事。我們之間的友誼也是十分真摯的，所以我們的友誼理所應(yīng)當(dāng)是藍(lán)色的嘍!人們常說，朋友之間要經(jīng)常討論學(xué)習(xí)的事。那么，我倆就是一個(gè)很好的例子。我倆約定，天天給對(duì)方出2道難題，如果都不會(huì)就要互相探討，所以，我們經(jīng)常交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事。

　　我與劉雅婧--紅色

　　我和劉劉在一起時(shí)，我倆就都變成了當(dāng)之無愧的“瘋子“，東蹦西蹦，左跳右跳，上竄下竄那是極為經(jīng)常的事，我們還經(jīng)常開玩笑，一次我去劉劉家玩，我剛進(jìn)門時(shí)，她問我渴不渴，我那不爭(zhēng)氣的肚子偏偏這時(shí)候需要補(bǔ)充水分，我說的一個(gè)渴字便成為了我痛苦的起因，劉劉見我說渴便詭笑了一下，可我當(dāng)時(shí)并沒在意，哎，這便又成為了我后來倒霉的鋪墊，她端上來一杯水，該死的我看也沒看就喝下去了，剛開始納悶這水味道怎么有點(diǎn)怪，但馬上反應(yīng)過來，我竟喝了一堆鹽水!差點(diǎn)沒把我難受死外加氣死......

　　我與王雅平--白色

　　我和王雅平的'友誼還得從剛出生說起哩!我們剛呱呱墜地就在一起了，所以，我剛懂事起的第一個(gè)同齡朋友就是她了，這下，你知道我和王雅平的友誼為什么是白色的了吧!是的，我們的友誼最純潔不過了，并且，我們沒有發(fā)生過一次矛盾，直到現(xiàn)在。嘻嘻，羨慕我們吧!

　　我愛發(fā)生在我身上的友誼，更愛我們友誼的顏色!

　　友誼的顏色作文 篇6

　　友誼是五顏六色的。人生就像一個(gè)調(diào)色盤，當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配它，那么它會(huì)永遠(yuǎn)絢麗多彩的。

　　友誼是紅色的。因?yàn)榕笥褜?duì)你的關(guān)心永遠(yuǎn)是真誠的、熱情的。當(dāng)朋友向你述說傷心事時(shí)，你要勇敢地誠實(shí)地對(duì)他說出你的想法；當(dāng)你受挫折時(shí)，朋友坐在你身旁，勸慰你直到你露出笑容。

　　友誼是藍(lán)色的。它純凈得如同天空一樣。因此，它不存在欺騙，不存在隱瞞，偶爾也只是善意的謊言；如果你真誠地對(duì)待朋友，同樣，朋友也一樣會(huì)如此待你。當(dāng)朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不見得非要錯(cuò)方先伸手，當(dāng)對(duì)的一方先伸出友情之手時(shí)，錯(cuò)的一方將握得更緊，更感動(dòng)。

　　友誼是灰色的。一直在表揚(yáng)你的朋友不見得是好朋友。而真正的朋友是在你驕傲、自滿時(shí)，提醒你前途未必就平坦；真正的朋友是在你做錯(cuò)事時(shí)，直言不諱的指出你的錯(cuò)誤。也許，批評(píng)的話你會(huì)不喜歡聽，但敢真正批評(píng)你的朋友才最真。

　　友誼是綠色的。它是生命的象征，是溫暖的象征，是希望的象征。在求知的道路上，志同道合的朋友必不可少。當(dāng)你遇到不懂的題時(shí)，朋友會(huì)不厭其煩地一遍一遍地講，直到你完全弄懂為止；當(dāng)你因?yàn)槠�憊，趴在桌上小憩時(shí)，朋友會(huì)在你身上輕輕蓋上一件衣服；當(dāng)老師說在考試后要評(píng)成績(jī)提高獎(jiǎng)時(shí)，朋友和你相視一笑，并且互相鼓勵(lì)取得好成績(jī)。

　　友誼是粉色的。在友誼的`溫柔中，便有無盡的歡笑與甜蜜。

　　友誼是紫色的。因?yàn)樗�要像紫羅蘭一樣被精心呵護(hù)。如果友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，那么這種友誼算不上是真正的友誼。

　　不，友誼是純明的，是無色的。因?yàn)樗�恒久不變�?/p>

　　友誼的顏色作文 篇7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有陪伴我一起成長(zhǎng)，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂是互相牽連的。我們的.友誼情深似海。

　　友誼就是冬日里的一把火；友誼就是困難時(shí)的一聲安慰；友誼就是黑夜里的一盞明燈。因?yàn)橛颜x，世界才會(huì)變得豐富多彩。

　　記得那一次，鄉(xiāng)里大祭司。我和幾個(gè)平時(shí)最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過一個(gè)買氣球的路邊攤，我們幾個(gè)被氣球錘子吸引住了，不由得買了一個(gè)。

　　頑皮的我們拿著這個(gè)錘子去戲弄?jiǎng)e人，一路上歡聲笑語。這時(shí)，我們的“敵人”來了——我們級(jí)的男同學(xué)。他們拿個(gè)好多個(gè)氣球錘子來勢(shì)洶洶，我想：一定沒好事！機(jī)靈的我們便“逃跑”，“可是我們?yōu)槭裁匆�怕他們呢？”我說。“就是嘛！怕什么，大不了打一場(chǎng)”閨蜜們異口同聲地說。于是我們便再去買幾個(gè)錘子，與“敵人們”展開了一場(chǎng)“野戰(zhàn)”。經(jīng)過一番“廝殺”后，我們雙方斗了個(gè)兩敗俱傷。我們的情緒也不穩(wěn)定，于是，我們開始內(nèi)訌起來，我們自相殘殺。那時(shí)的我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。

　　回到家里，我非常內(nèi)疚。于是，我便用發(fā)qq向她道歉。沒想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒事，小問題。這點(diǎn)事不需要小題大做。

　　閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅(jiān)固。就算吵架不說“對(duì)不起！”對(duì)方依然原諒你，沒有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒有破壞我們的友誼，反而讓我們?cè)黾恿宋覀兊那橐狻?/p>

　　這就是我的好閨蜜。我堅(jiān)信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒有一絲一毫的血緣關(guān)系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當(dāng)，有福共享！”就算是天塌下來，我們還是一起攤著。

　　友誼的顏色作文 篇8

　　正當(dāng)中午，酷熱難耐。

　　我跑在坑坑洼洼的操場(chǎng)上，忐忑的心頓時(shí)裝滿了我的腦海，唯恐小伙伴們抓到我。眼看對(duì)面布滿雨水的跑道，腦海突然浮現(xiàn)了一個(gè)念頭：從那里飛奔過去，他們肯定會(huì)對(duì)我刮目相看！于是我鼓足了勁，用力將右腳一蹬，就在這一瞬息之中，我踩上那綠油油的青苔，身體迅速失去了重心，只聽“咚”的一聲，一頭扎向那坑坑洼洼的水泥地上，我頓時(shí)感覺自己輕飄飄的，原來酷熱難耐的陽光霎時(shí)灑在我的身上，我突然感覺好溫柔，好舒服�？上н@段美好的時(shí)刻一瞬間時(shí)被疼痛撕扯得支離破碎，我眼冒金星，神智越來越模糊，望著從額頭上流下的血液，我竟感覺萬分沮喪。

　　也許是因?yàn)槲覀冞�處在兒童階段，小伙伴們看見我如此慘樣，都紛紛大笑。許久才見我從額頭上流下的鮮血，頓時(shí)都煞白了臉，漸漸的，我感覺我的眼睛越來越沉重，最終閉上了！醒來后，才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的床上，父母說，他們?yōu)榱宋遥�都紛紛用自己胖乎乎的雙手抬著我，頂住那炙熱的陽光，一步一步，艱辛的把我抬到了醫(yī)院。我看著小伙伴兒們那同情的目光，眼淚止不住的`往外流。

　　殿宇樓閣與時(shí)間擦肩形成了可觸摸的古建筑，厚重而永恒，物件字畫，玉石光纏綿形成的可觸摸的古董，唯美而珍貴，而你我在青春年少的邂逅之中，形成的可觸摸的回憶，越發(fā)滄桑越發(fā)展光，不長(zhǎng)不短，我們攜手走過多少歲月，愿接下來在沒有對(duì)方的歲月里，彼此互望，也能擁有一個(gè)嶄新的明天！

　　須臾之間，在煙水飄渺的時(shí)光里，咀嚼一下友誼的可貴，就會(huì)擁有最美的懂得！

　　友誼的顏色作文 篇9

　　今天，沈小明把他的自動(dòng)鉛筆弄丟了，那可是他最心愛的一支筆��！他瘋了似的到處尋找，他一會(huì)兒翻翻書包，一會(huì)兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時(shí)，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動(dòng)鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問：“這筆是我的，怎么會(huì)在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說：“這明明是我的筆呀，我一直在用的，你的`筆不見了找我干什么？”沈小明一聽急了，皺著眉頭大聲喊道：“我說是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時(shí)小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來，與沈小明爭(zhēng)吵了起來。你一句我一句，爭(zhēng)得面紅耳赤，都堅(jiān)持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問題，竟一把抓起了鉛筆就塞進(jìn)了自己的書

　　包里。此時(shí)上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂地坐回位子上。 轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間，正在整理書包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里，仿佛在責(zé)怪他：怎么如此粗心居然沒有找到它？沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來的筆，終于明白自己錯(cuò)怪了小伊，頓時(shí)羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說：“小伊，中午我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)找到我的筆了，希望你能原諒我�！毙∫廖⑿χ�說：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友，才不會(huì)計(jì)較這些事呢！”說完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。 這個(gè)誤會(huì)讓沈小明知道做事千萬不能隨意過早地做判斷，要三思而行，否則會(huì)破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長(zhǎng)久。

　　友誼的顏色作文 篇10

　　那一天，那一刻，我見證了友誼，見證了友誼的真諦。

　　“那張照片是姥姥和我的合影，她現(xiàn)在住的很遠(yuǎn)，這份懷念的照片卻被你無情的破壞了！為什么？”

　　“我沒有……”

　　“還敢狡辯？當(dāng)時(shí)只有你在場(chǎng)�！�

　　“我……我真的'沒有�！�

　　烏云布滿了微笑的藍(lán)天，一會(huì)兒，天哭了。

　　我們各自跑回宿舍，睡了。夢(mèng)中，我看到了她，她拉著我的手，說“是我錯(cuò)怪你了……轟隆隆……下雨了，雨很小，她忽然消失了。我仰望天空，她正對(duì)我笑呢。

　　“琪琪！快起來，有人找你！”

　　我迷迷糊糊地睜開眼，她就站在我面前，拿著張照片，臉上寫滿歉意地笑。

　　“琪琪，還好嗎？照片的事，我錯(cuò)了。我不分青紅皂白地說了你一通。你看，我還有一張保留的照片呢！”我慢慢張開嘴，卻不好意思說話，更不敢直視她的眼。因?yàn)�，她總把那張照片夾在書里。一次，掉到了地上，我撿起看了看，心里那股酸味兒揮之不去——

　　我還從沒和我的姥姥這么親密呢！于是，趁她不注意在照片上亂畫一通。我將事情的來龍去脈告訴了她，如同蚊子嗡嗡聲，心想：這次讓她那么傷心，肯定要絕交了。但是，出乎意料，她聽完輕松的笑了笑“沒事，原來我的照片勾起了你對(duì)姥姥的思念，你可要抽空去看望她呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著她的手，緊張又小心的問“我們還能做最好的朋友嗎？”

　　“當(dāng)然！我們都要認(rèn)識(shí)到自身的不足和錯(cuò)誤，努力幫助對(duì)方，這才是真正的朋友！我與她拉著手，走出宿舍。

　　屋外雨停了，彩虹出來了，它正對(duì)我們笑，它見證了我倆的友誼。

　　友誼的顏色作文 篇11

　　圣誕節(jié)到了，班上很多人都會(huì)互贈(zèng)賀卡，然后說：““生蛋“快樂！”但是也有人只是口頭表達(dá)。我發(fā)現(xiàn)很多人有著一種奇怪的想法，如：我如果不送大的、好看的賀卡，會(huì)讓我沒面子的……let“sGO！我們?nèi)ゲ稍L一下不同想法的同學(xué)們。

　　同學(xué)一：純樸型�！拔矣X得送賀卡不用在乎大小和價(jià)錢，只要有這份心，只是自己做的或口頭表達(dá)一下也可以��！”甲說。

　　同學(xué)二：大方型。“我認(rèn)為既然要買賀卡就都要買大的、好的，要不然會(huì)有人說我小氣，不重友誼。說他的.太大，我的太小之類的�！币艺f。

　　同學(xué)三：禮尚往來型�！皠e人送我一張，我就回他一張；他送我好看的、大的，我就回他一張大的漂亮的；他送我小的、難看的，我就回他一個(gè)這樣的。”丙說。

　　同學(xué)四：原則型�！斑@個(gè)同學(xué)我看著不順眼，而且他送我的賀卡又小又難看，我才不回送呢，”丁說，“所以我就把他送我的賀卡撕了。”

　　同學(xué)五：搞怪型�！拔宜推渌�人的賀卡里不知道該怎么寫，就寫了一些亂七八糟的；還有一部分賀卡我壓根就沒寫，直接送了一張空白的賀卡�！毙〖渍f。

　　同學(xué)六：貪心型。“我要送好多好多人，這要他們就都會(huì)回我一張，預(yù)計(jì)會(huì)收到＊＊張，還有些人會(huì)主動(dòng)送我，收到的賀卡在＋＊＊張。這要和其他同學(xué)比的時(shí)候，我收到的賀卡肯定最多�！边@個(gè)人就是我嘍！沒辦法，閨蜜之間就喜歡比來比去，又怕比不贏。

　　賀卡送著送著，好像和最初的目的不同了。最初是為了，給一個(gè)祝福。

　　贏一個(gè)友誼；現(xiàn)在只是為了面子。如果是為了面子，本作者建議你們還不如買很多張送給自己算了！

　　友誼的顏色作文 篇12

　　人的一生一定會(huì)有一個(gè)美好的童年，在你的童年里，你也會(huì)遇到一些永遠(yuǎn)的朋友，他們是你一生的財(cái)富。有人常說；“我窮嗎？下了錢”。好像沒什么大不了的。只是個(gè)玩笑，但意義重大。說這話的人說明他沒有家庭，沒有友誼。即使他很有錢，他也只是一臺(tái)為自己賺錢的機(jī)器。沒有人會(huì)仰望他，因?yàn)樗�只是一臺(tái)機(jī)器。我們誰也不想活得太累，誰也不想做我們的`奴婢。只要有家人朋友，沒錢的人都尊重你。

　　一個(gè)人的生命是短暫的，但是這輩子能交到幾個(gè)這樣的朋友是幸福的。我們渴望友誼和家庭來愛我們，但也需要真誠地對(duì)待它。所謂交心，每當(dāng)面對(duì)朋友家人的時(shí)候，都要凈化自己的內(nèi)心。我聽過這樣一個(gè)故事：很久以前，有一個(gè)心地善良的人，在回家的路上看到一個(gè)酒鬼。這個(gè)酒鬼是他們村子里最喜歡的酒鬼和騙子。村民們很討厭他，看到他就躲起來。善良的老人看到他躺在地上，很可憐，就把醉漢帶回家。讓他吃飯，穿上新衣服。這位老人的家庭不是很富裕，而是很貧窮。老人對(duì)酒鬼很好。老人沒有孩子，也沒有女人。他心里把酒鬼當(dāng)親生兒子，好吃的給他一半。一天晚上，酒鬼嗜酒如命。他想把老人辛辛苦苦買酒的錢拿走，于是偷偷溜進(jìn)屋，看到錢在柜子上。他想知道老人為什么這么相信他。因?yàn)槔先松担繘]有！因?yàn)樗�用心待人，所以把他�?dāng)親人！酗酒者也試圖改變他們的欺騙和飲酒習(xí)慣。就這樣，可憐的老人和酒鬼成了真正的親人，永生！

　　我講兩個(gè)例子：友情和親情。一切都是為了“愛”這個(gè)詞。我想說，世界上的“愛”是有價(jià)值的。

　　友誼的顏色作文 篇13

　　友誼，在天真的孩子眼里，無非是你給我一顆糖，我就跟你走，我們就是好朋友。但在我這個(gè)年紀(jì)，友情不是一種表達(dá)。一直以來，我都是這個(gè)態(tài)度。無論我對(duì)待誰，都不會(huì)刻意去對(duì)待誰好誰不好。我一視同仁。但是當(dāng)我遇到她時(shí)，她所經(jīng)歷的一切讓我明白了友誼的真諦。

　　有一天，我像往常一樣穿上跑鞋，大課間出去操場(chǎng)跑步。因?yàn)橛泻芏嗳嗽谂懿剑�我沒有感到那么孤獨(dú)。我戴著mp，聽著音樂，慢慢跑。我沒有注意到前面有一堆石頭，踩在上面，掉在地上。我是個(gè)學(xué)生，平時(shí)沒有什么好朋友好同學(xué)。所以，我從來沒想過他們會(huì)發(fā)現(xiàn)。我勉強(qiáng)站起來，腳后跟不穩(wěn)，摔得很厲害。原來的傷口不深，現(xiàn)在已經(jīng)血肉模糊。我站不起來，我很擔(dān)心，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鈴響了。

　　我更緊張了，操場(chǎng)空蕩蕩的.，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我只想大聲叫她，但后來又想；快到上課時(shí)間了。怎么會(huì)有人幫助一個(gè)平時(shí)不親自己的人？一次偶然的機(jī)會(huì)，我看著她，她轉(zhuǎn)過頭，看見我，就趕緊下來了。她把我扶起來，好像知道我要問什么，笑著對(duì)我說：“我們是朋友�！蔽艺f：“教室很遠(yuǎn)。請(qǐng)回答我一個(gè)問題。什么是友誼？”“其實(shí)，友誼并沒有你想象的那么復(fù)雜。每個(gè)人內(nèi)心都是善良的。沒有善惡。有人說你是冷美人�！�‘但是我覺得你不冷。相反，你有心交朋友，卻不知道怎么交。我們做朋友吧。記住，他們是好朋友�！薄昂�，好朋友”我不假思索的答應(yīng)了。

　　到了教室，老師讓同學(xué)扶我到座位上，讓她站在門口。我想跟老師解釋原因，但是她用眼神攔住了我，我只好停下來。

　　也許朋友沒有我想象的那么復(fù)雜，友情也是。我會(huì)聽他的話，和同學(xué)搞好關(guān)系。

　　友誼的顏色作文 篇14

　　鄭伊雯是我最親密的朋友。她青絲如瀑，總讓人聯(lián)想到小溪流水的波紋；如長(zhǎng)簾般的睫毛下是一雙炯炯有神的眼睛；那張沾了蜜似的小嘴更是能說會(huì)道、滔滔不絕。別看她相貌堂堂，但她卻是一個(gè)多變的姑娘。那天，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，就來問我。

　　我正專心地寫字帖，沒時(shí)間答應(yīng)她。伊雯對(duì)著我撒嬌說：“教我嘛！教我嘛！“她搖晃著我的手，我手中的筆用力一抖，呀！字寫歪了。我一生氣，把她的手甩開，理也不理。伊雯扭頭就走，沒好氣地說：“不跟你玩了，我要跟你絕交！“我一時(shí)腦熱，賭氣著喊：“絕交就絕交，誰怕誰��！“說完，我仍認(rèn)真地寫著作業(yè)。不知什么時(shí)候，耳邊傳來一聲熟悉的呢喃。轉(zhuǎn)頭一看，她坐在我身邊的'位置上寫作業(yè)呢！我驚訝又疑惑的問道：“你不是說要跟我絕交的嗎？“”有嗎？“她朝著我笑了笑，撓撓頭，兩腮紅彤彤的，怪可愛的，”我早就忘了…嗯…算了吧……就當(dāng)我沒說過……“話音剛落，她便一個(gè)勁兒地埋頭寫作業(yè)。

　　又不過一會(huì)兒，伊雯不好意思地說：“含祺，我們比比誰作業(yè)寫得快吧！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中緊緊的握著那支筆，尋思著：真是個(gè)”怪人“啊！不過相處久了，也慢慢習(xí)慣了。果然，伊雯做出了一個(gè)超出平常的舉動(dòng)：我的桌子又被她占領(lǐng)了，她整個(gè)人懶洋洋的趴在那里寫作業(yè)，大概又忘了有比賽的事情吧！看她臉上得意的神情，好想在說：“我就占你桌子，你拿我怎么著？！“我也無可奈何了，心中由然產(chǎn)生一種”啞巴吃黃連——有苦說不出“的感覺。她的性格是多變的，我們的友誼也是曲折的。但是，坎坷的經(jīng)歷讓我們的友誼變得更加牢不可破！

　　友誼的顏色作文 篇15

　　鷹渴望搏擊長(zhǎng)空，魚渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍(lán)天……

　　——題記

　　我和她曾攜手走過十五個(gè)年頭，花開花落，我和她從未間斷過對(duì)彼此的祝愿；花開花落，我和她從未動(dòng)過一次怒；滿以為我們可以一同牽手走過最后的一年，可惜天不遂人愿，我和她決裂了。初三了，我懂，學(xué)業(yè)的沉重與繁忙讓彼此喘過氣，難免會(huì)心情不好，可是自從我們吵完架后，她再也沒有理過我，形同陌路。正因?yàn)槎汲跞�了，所以我渴望與她和好，渴望向她說聲“對(duì)不起”，渴望彼此緊緊相擁，真心祝福，渴望友誼重筑。

　　渴望年少

　　重回幼時(shí)是我最大的心愿，去尋找昔日的歡聲笑語，去尋找昔日的童稚天真，去尋找昔日的頑皮任性……然而一切都已不可能成真。十五歲，一個(gè)花一般的'季節(jié)，可是我卻不屬于這個(gè)季節(jié)，我的季節(jié)是灰色的，因?yàn)槿鄙倭巳旧珓�——友誼。我的季節(jié)好單調(diào)，好想回到從前和她一起牽手游戲，一起分享喜悅，一起揮灑淚水……過眼云煙，一切都已成為定局，因而更加深了心中對(duì)重回年少的那種渴望。

　　渴望純真

　　年少的我們真的好天真，即使吵架了，也會(huì)很快就和好的，不像現(xiàn)在一副副僵局——你不理我，我不理你，形同陌路。純真的時(shí)代，純真的你我，在藍(lán)天下分享呼吸，大聲宣誓，默默祝�！�…然而我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，肩頭多了一分責(zé)任，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分沖動(dòng)……渴望回到那個(gè)純真的年代，做回純真的我們。

　　我渴望友誼就象鷹渴望搏擊長(zhǎng)空，魚渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍(lán)天那樣。它們?cè)趫?jiān)持自己的信念，那么我也決不放棄對(duì)重筑友誼的渴望。

　　友誼的顏色作文 篇16

　　友誼是什么？友誼是一個(gè)溫暖的太陽，友誼是一雙援助的雙手，友誼是一座溝通的橋梁……

　　在班里，我有和個(gè)知心的朋友：李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優(yōu)秀的，但我還是愿意和她們呆在一塊兒。我們五個(gè)成天形影不離，好東西一起分享，在需要幫助的時(shí)候伸出雙手，在難過時(shí)給予安慰。就拿這件事來說吧：星期五中午，我回家吃飯，以為下午不用拍攝，便把褲子給換了。到校后，才得知下午要拍攝，完了！正當(dāng)我著急時(shí)，李建軍說：“待會(huì)兒我陪你回去接吧！”“真的嗎？”“嗯！”她冒著被老師批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)，和我一起沖出教室，跑回家換了褲子回來，我十分感動(dòng)，有這么一個(gè)好的朋友陪著我，我真是幸運(yùn)。

　　這天，我們?cè)诰�品店里挑�?個(gè)姐妹頭飾，5個(gè)糖果狀的小夾子，5個(gè)橡皮筋。這些頭飾顏色各不相同，在分配時(shí)，大家并沒有爭(zhēng)先恐后地選擇自己最喜歡的，而是互相謙讓著，放棄自己最愛的。這就是真朋友！

　　有一天，我正和她們玩得起興時(shí)，譚心突然對(duì)我說：“馮靄瑩，你最好別跟她們玩，老師說過你和什么樣的人呆在一起，你就會(huì)變成什么樣的人！”我立刻翻臉了：“我的事情不用你管，這是說不準(zhǔn)的，你怎么肯定是她們改變我，而不是我改變她們呢？雖然她們成績(jī)不特別好，但她們會(huì)珍惜朋友，會(huì)有福同享，有難同當(dāng)，她們是我的好朋友，我不許你說她們！”

　　友誼，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；

　　友誼，是哭泣時(shí)的`一張紙巾，為你擦淚；

　　友誼，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友誼，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。友誼，真美好，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　友誼的顏色作文 篇17

　　友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�焦。我和曹青、余佩也因�(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預(yù)報(bào)還說今天要下雨呢，我看是說假話吧�！蔽乙仓С炙�的觀點(diǎn)，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！�

　　可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美[注: 天不成全美事。多指要進(jìn)行的.事情因刮風(fēng)下雨而受到了影響。]，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學(xué)，大家都“各奔前程[注: 奔：投向，奔往；前程：前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向，尋找自己的前途。]”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧�！蔽姨�高興了，和她說說笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

　　路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

　　友誼的顏色作文 篇18

　　“友誼”一個(gè)似乎普通的字眼，卻有著并不普通的意義。友誼是一把火，在你最寒冷的時(shí)候給予你溫暖；友誼是一座橋，在你最無助的時(shí)候給予你關(guān)懷；友誼是一句話，在你最氣餒的時(shí)候給予你鼓勵(lì)；友誼是一棵樹，在你最困難的時(shí)候給你遮風(fēng)擋雨。

　　有的人也許認(rèn)為友誼并沒有什么，但是友誼所帶來的種種大家都會(huì)去注意。每當(dāng)你失去了友誼，才懂得怎樣去珍惜，可是你所需要的早已與你擦肩而去。友誼似乎離我們并不遙遠(yuǎn)，但是友誼的果實(shí)并非人人都能品嘗得到，只有在春天付出了勞動(dòng)，才會(huì)在秋天收獲。你不能奢求別人將會(huì)給予你什么，你應(yīng)當(dāng)思考你將會(huì)為別人付出什么，是辛勞，是割舍，還是疼痛呢？友誼是用有福同享，有難同當(dāng)?shù)牧x氣換來的。友誼是純潔的，不是其他任何東西都可以替代的。如果沒有友誼，你會(huì)覺得孤單和失落。

　　我就品嘗過友誼的果實(shí)，友誼的果實(shí)是甜的，是像蜜一樣甜的。記得那是一個(gè)酷暑，大家正在興高采烈的`上體育課，在跑步的時(shí)候，我一不小心摔到了，腿被擦破了皮，手也被扎進(jìn)了幾粒小細(xì)沙，疼極了，我被同學(xué)攙到一邊，過了五分鐘，同學(xué)關(guān)切地問我：“還疼嗎？我們?nèi)ニ�龍頭那里洗一洗吧，以免遇到細(xì)菌，感染了�！本瓦@幾十個(gè)字，卻有著很大的作用，我的心情立刻舒暢多了。來到水龍頭旁，同學(xué)打開水龍頭，彎下腰，拿出小手絹，小心翼翼的擦拭著，我突然覺得被這種偉大的力量感染了，腿的疼痛立刻減少了很多。下了課，同學(xué)們都跑到這里來，向我詢問受傷情況。這件事，在大家看來似乎并沒有什么，但是對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我知道了我的付出得到了回報(bào)，我應(yīng)該更關(guān)心大家，幫助大家。

　　所以大家珍惜我們之間這份寶貴的友誼吧！我相信我們之間的友誼地久天長(zhǎng)！

　　友誼的顏色作文 篇19

　　這個(gè)學(xué)期，我們班來了一位新同學(xué)——周箴益，一聽他是個(gè)留級(jí)生，我們便不喜歡跟他交朋友。周箴益小跑著進(jìn)了教室。“報(bào)告！”一陣清脆的聲音響起，48位同學(xué)的目光一起投向了他，他笑了笑，緩緩坐了下去。

　　我們都驚異地望著他，他也笑著用眼睛注視著我們……這是周箴益給我的的第一印象，他的音容笑貌像雕刻刀一般刻在我心里。當(dāng)?shù)弥�他是個(gè)留級(jí)生，我們便跟他疏遠(yuǎn)了。他有一個(gè)平平的腦袋，原本是可愛的`，現(xiàn)在卻覺得十分遲鈍，他還有胖嘟嘟的臉，現(xiàn)在卻覺得十分惡心。

　　從此，我們便遠(yuǎn)離了他�！肮鶑┙�！郭彥江！”我聽見背后傳來一陣聲音，然后有人用手拍了拍我的肩膀，我回過頭，發(fā)現(xiàn)周箴益正笑著注視著我�！案陕铮　蔽沂�分冷酷，冷冷地看著他�！澳阒�不知……道……”周箴益張口結(jié)舌地說“什么呀？”我問道。聽他說話真是一種折磨！我在心里想著，我又急又氣。只見他拍拍腦袋，說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”于是，我垂頭喪氣，不耐煩地走了過去，跟他玩了幾盤。一邊玩，我一邊想：“什么玩意兒，真無聊！”硬著頭皮玩著。

　　“喲，我輸了，你贏了。”他笑著看著我，“再玩一盤吧！”我正才恍然大悟，原來他是閑著沒事干找我玩呢！回到坐位，我坐在位置上仔細(xì)想著，同學(xué)對(duì)他的是冷漠，可他依然渴望珍貴的友誼！當(dāng)我再次想起他的音容笑貌，我想他也是一個(gè)渴望友誼的人！做為一個(gè)人，他有跟我們同樣的權(quán)益，他跟我們應(yīng)該平等相處�；蛟S我們的冷漠使他喪失生活的希望！讓我們用熱情去點(diǎn)燃周箴益的激情吧！

　　友誼的顏色作文 篇20

　　默默的守護(hù)著一份友情，就像守護(hù)著孩子的天使，只是默默地。

　　只想得到一份而已，要求并不高，卻讓我感覺是奢侈的，多么希望在受挫時(shí)可以得到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，里面不會(huì)摻雜著幸災(zāi)樂禍，只是朋友間的一個(gè)眼神，多么希望可以有一個(gè)在快來時(shí)分享的伙伴，一個(gè)快樂的`眼神，便知道彼此的心意。多么希望在傷心時(shí)有一個(gè)人來抱住我，安慰我，幫助我，而不是嘲弄我，只要一個(gè)，一個(gè)就好。

　　友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。

　　友情說有就有，說無就無，你看不到他，卻能夠感覺到友情的魅力——僅僅是一個(gè)眼神，便能交換雙方心中的秘密，那眼神，高興時(shí)是調(diào)皮活潑的，生氣時(shí)是憤怒的，如同一團(tuán)火，憂傷時(shí)眼睛就蒙上里一層薄薄的霧……

　　我曾經(jīng)乞討過友情，只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點(diǎn)，但是可以嗎?我阿諛奉承，拼命巴結(jié)，盡量不與他發(fā)生沖突，只想討得一份友情，我把能忍得事情都給忍了下來，盡管我知道這樣乞討來的友情廉價(jià)且卑微，但是我還是想要獲得一份，只是，即使是如此廉價(jià)的友情我也無法得到。

　　我只不過是想要獲得一個(gè)朋友，一個(gè)可以交談的朋友，可是為什么友情如此脆弱，竟然經(jīng)不起任何的挫折，在友情的世界里，我始終只是一個(gè)過路人，和友情沒有任何關(guān)系，因?yàn)槲抑�道友情如同璀璨的煙，始終會(huì)散了的，我還知道，對(duì)我來說，一份友情，太奢侈了，我經(jīng)受不起，且得不到。

　　默默的守護(hù)著一份友情，就像守護(hù)著孩子的天使，只是默默地。

　　友誼的顏色作文 篇21

　　友誼，像是一朵花，好好的培養(yǎng)，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個(gè)守護(hù)神去保護(hù)它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護(hù)神是誰呢？當(dāng)然就是我啦！

　　小時(shí)侯，在媽媽的教導(dǎo)里，我知道了“友誼”這個(gè)詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而，在后來的一個(gè)冬天里，發(fā)生了一件事，讓我失去了友誼……那是一個(gè)飄滿雪花的日子，在這個(gè)白雪的世界里，男孩子們玩兒起了雪仗，女孩子們則堆起了雪人。我們中有個(gè)叫薇薇的女孩，她一個(gè)人堆了一個(gè)雪媽媽，我們?cè)谝慌远蜒┩尥蕖６押煤�，叔叔阿姨們都夸她堆的好，我不服氣，上前一步，把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭，邊哭邊叫：“我要雪媽媽……”從此，薇薇疏遠(yuǎn)了我，我的'內(nèi)心此時(shí)也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合，而我和薇薇之間的冰河卻無法匯集成暖流，我們之間的友誼消失了。

　　友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

　　不，為了友誼不離我遠(yuǎn)去，我要去保護(hù)它，做它的守護(hù)神。

　　在今后，與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解寬容；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手；在朋友喪失信心時(shí)，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)支持他；當(dāng)朋友做錯(cuò)了事情的時(shí)候，我們應(yīng)該幫助他去改正……

　　只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

　　友誼的顏色作文 篇22

　　友誼活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹�震撼�！叭松�于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨�(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來的

　　。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的'財(cái)富�！迸笥眩�當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！

　　只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。

　　友誼的顏色作文 篇23

　　友誼是流星，一逝而過的流星，寄予了人們希望；友誼是櫻花，唯美的櫻花雨在緩緩，體驗(yàn)著浪漫與快樂；友誼是音符，譜寫一首首動(dòng)聽美妙的歌……

　　收藏一份友誼，擁抱一份快樂。在我生日時(shí)，我的好友為我慶祝生日。她們那溫暖的微笑如春風(fēng)一樣沐浴著我，獻(xiàn)上一首深情的生日歌，我的心軟綿綿的，甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵滿，臉上的笑容就像陽光里的向日葵。一位好友跟我一起打鉤鉤，暗示著約定的旅程到永久，而這約定的旅程是“友誼”。

　　收藏一份友誼，享受著友愛。五年級(jí)“六一”的前一天，一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像面包爐里的面包，慢慢地脹起來，眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來的外星人，周圍的同學(xué)都目瞪口呆。我的一個(gè)好朋友像一頭發(fā)了瘋的牛對(duì)著那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍珠，止也止不住。另一位好友向我遞來了一塊紙巾，目光凝視著我的眼，在擔(dān)心，還有憤憤不平，她那深邃的目光讓我的心淪陷了，變得安靜起來，就像一個(gè)熟睡的孩子，聽不到任何喧鬧的聲音，只有的是寧靜。

　　收藏一份友誼，就是在收藏一份快樂。它的.價(jià)值在于享受。享受快樂，驅(qū)趕悲傷，得到心靈上的慰藉，洗滌心靈的痛苦，是心靈變得純潔，蔓延著快樂……

　　我喜歡收藏，收藏友誼就是在收藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話，每一個(gè)笑容，每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。

　　櫻花雨在緩緩落下，捧著一片花瓣，友誼的快樂在我的掌心跳動(dòng)，精靈般在我周圍歡快的舞蹈著，那就是收藏友誼的意義。

　　友誼的顏色作文 篇24

　　有人說，友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久愈香；有人說，友情似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘；而我說，友情如書，愈看理解愈深。

　　有一次，作為班長(zhǎng)的我看到自己的好朋友帶玩具到教室，提醒了她幾次，可他還是不停地玩。這我可饒不了她，我心里暗暗發(fā)誓。決定告訴老師。我急忙跑向老師的辦公室，"老師，有人帶玩具！".我想，這是我的職責(zé)，如同警察說的，不冤枉好人，不放過壞人。那天放學(xué)回家，我仍舊在想這件事，自己覺得十分內(nèi)疚，出賣了最好的'朋友，永遠(yuǎn)得不到這珍貴的友情了。"你做得是不是太過分了點(diǎn)！""一點(diǎn)都不過分，不要以為朋友就包庇！"我心里仿佛有兩個(gè)小人在不斷爭(zhēng)吵，卻沒分出勝負(fù)。父母見我悶悶不樂的，問我是不是有不舒暢的事情。我想，卻是得征求父母的意見。"媽媽，事情是這樣的……"父母覺得我是對(duì)的，要相信自己。

　　第二天，我很晚來到學(xué)校，就是因?yàn)椴辉敢庖娝�，免得她來罵我，讓我更傷心。下課時(shí)，我也不像往常一樣走出教室去放松了，只愿待在教室里，悶悶不樂的。"去玩吧！"身后有人拍了一下我的肩膀，是那位朋友，這時(shí)我納悶了，她怎么會(huì)來請(qǐng)我？我問她："老師沒批評(píng)你嗎？""批評(píng)了，不過我覺得自己確實(shí)有錯(cuò)，今天我不是沒帶玩具嗎？唉，我們不說這個(gè)了，一起去玩吧！"沒等我回過神來，她就把我拉去玩了！

　　這使我懂得了：友情如酒，友情似茶，友情如書。友情更像一棵青松，任憑風(fēng)吹雨打，越長(zhǎng)越茂盛，越蒼翠。

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