【推薦】友誼作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的友誼作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼作文 篇1

　　這是一個(gè)我小學(xué)時(shí)代的真實(shí)故事。如果你的友誼因第三者插足而破裂，你會(huì)怎么做？——前語(yǔ)

　　我和雅就是這么認(rèn)識(shí)的。

　　記得四年級(jí)時(shí)，璇和璨因燁的到來(lái)而分裂了。燁是二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的女生，因?yàn)榭桃馀c媽媽是本校老師的佳玩耍，讓佳和她媽媽特別喜歡她，因此許多刻意與佳好的同學(xué)也去找燁玩，所以燁人緣很好。世界本是這樣，連小學(xué)也是這樣拼命找關(guān)系，讓璇和璨漸漸疏遠(yuǎn)甚至絕交了。

　　璇和燁好了起來(lái)，燁也常常關(guān)心璇，讓璇不再和璨交往，就這樣，四年的友誼破碎了。不知怎的，他們慢慢冷了。璇總說(shuō)璨很自私，連自己和燁玩的權(quán)利都沒(méi)有，而璨卻總想和璇玩而排擠燁。同學(xué)們都無(wú)條件的站在了燁這一邊，原因是:覺(jué)得燁人很好。

　　有一次，我和璨玩的時(shí)候，只見(jiàn)燁和璇見(jiàn)了我們，黑著臉走向了人群�！靶�燁子”“燁燁”“小顏”……人緣好，支持者便多，沒(méi)人愿意支持璨，但整個(gè)過(guò)程都明白的我愿意。

　　“夢(mèng)，我很生氣�！北O(jiān)督崗時(shí)，燁忽然對(duì)我說(shuō)，“你和璨在講話都不理我們，你知道嗎？璇說(shuō)璨跟她的笑很假，而對(duì)你的笑很真。璇曾經(jīng)被她最好的朋友害過(guò)，那時(shí)她很傷心。她覺(jué)得，璨很虛偽，總是想奪走她最好的，比如璇，她認(rèn)為璇只能與她玩�，F(xiàn)在她又在慢慢奪走你，不想讓我們和你玩。夢(mèng)，我希望你少和璨玩。我這不是在說(shuō)她壞話，而是璨真的.傷害過(guò)我和璇�！蔽衣�(tīng)后，若有所思……

　　后來(lái)，許是璇為了討好我，說(shuō)了一通讓我不敢相信的話，說(shuō)什么我、她、燁、璨還有雅前世是在一個(gè)夢(mèng)蝶王國(guó)，她和燁是姐妹，我和雅是姐妹，璨是我們的敵人。我曉得這是假的，但我和雅確實(shí)成了好朋友，盡管燁璇……但我還是感謝她們讓我和雅成了好朋友。“我們是歆可家族的好姐妹，我是歆可·夜夢(mèng)，你是歆可·月雅！”雖然這是假的，但這唯美動(dòng)聽(tīng)的名字讓我們走到了一起。我和雅就是這樣，在她們的友誼爭(zhēng)風(fēng)斗爭(zhēng)中從同學(xué)升華為了好朋友。

　　我還有一個(gè)好朋友:婕。我和雅也如燁和璇一樣形影不離，慢慢淡忘了婕這個(gè)與我有四年友誼的閨蜜。終于有一天，我猛然想起了，也猛然覺(jué)悟了。燁和璇不就是想讓我和婕如璇和璨一樣破裂嗎，她們不就是想讓我這個(gè)支持璨的人嘗嘗這滋味嗎？

　　友誼，人緣。我冷笑。

　　同學(xué)們，你們可知，你們歡迎的，簇?fù)淼氖且粋�(gè)虛偽的人！別看她表面和善，別人一說(shuō)她就委屈，這一切，終究是人緣的包容，關(guān)系的寵溺。

　　再過(guò)了兩年，畢業(yè)了。璨還了我同學(xué)錄，她的留言讓我很想哭�！澳憧隙ㄔ贋殍�璇的事生我的氣吧，沒(méi)關(guān)系，燁也很好，她有能力照顧好璇璇�！薄拔腋兄x燁，這兩年，給了璇璇關(guān)心，讓璇璇很開(kāi)心。”“看到璇璇沒(méi)有以前的憂郁，我很開(kāi)心，或許她和燁在一起才會(huì)快樂(lè)感到有人關(guān)心她吧�！薄澳敲淳昧耍�她依舊是我心里最重要的人�！�

　　友誼，或許就是這樣吧，但我為璇感到悲哀，為了有權(quán)人緣好的燁，放棄了一個(gè)這么好的朋友……

　　尾語(yǔ):友情，是毫無(wú)目的的，友誼亦是如璇為了人緣接近燁，燁為了人緣接近佳，亦是如璨不顧曾經(jīng)，從心底還是那樣默默關(guān)心原諒著高傲、簇?fù)碓谌巳褐械蔫��?/p>

友誼作文 篇2

　　我即將要與我最愛(ài)的同學(xué)小可分開(kāi)了，小可是我小學(xué)即初中的同學(xué)，小可是我們小學(xué)時(shí)給她起的外號(hào)，因?yàn)樗�長(zhǎng)的可愛(ài)，所以叫她小可。

　　即將初中畢業(yè)，我最舍不得的'人是她，她也是我最好的朋友，在同學(xué)錄上只有小可給我留言這么一句話：我們的友誼永不畢業(yè)。當(dāng)我看到這句話時(shí)，心里有陣酸酸的感覺(jué)，眼睛里已泛起淚光�；蛟S是因?yàn)樯岵坏盟�或許是埋怨時(shí)間過(guò)得太快，可終究還是逃不過(guò)分手的命運(yùn)。

　　九年的友誼怎能說(shuō)斷就斷，九年的感情怎能說(shuō)丟就丟，我無(wú)法悲傷，只好以笑臉去迎合小可的溫柔。

友誼作文 篇3

　　盈盈月光，我掬一杯最輕的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漆器仿造，我摘藝術(shù)最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最珍重的----友誼。

　　友誼是心與心撞擊出的華美樂(lè)章，是生活溫柔美麗的造物主，沒(méi)有友誼的生活是荒野的。

　　車窗外，家鄉(xiāng)的幾嶺黃土在飛快的往后退，站臺(tái)上會(huì)說(shuō)送別的親友早已消失在不盡的遠(yuǎn)方

　　一切都在告訴我：“你將去開(kāi)辟一個(gè)新天地，你將會(huì)有一個(gè)不同于父輩的美好前程。“

　　不錯(cuò)，得卻是一個(gè)新的天地。從未走出大山的我，初次接觸這絢爛多彩的都市生活，沾染都市的氣息，警覺(jué)的頭暈?zāi)垦�，猶如吳老太爺一般，仿佛一個(gè)張著血盆大口的魔鬼正在向我撲來(lái)。雖然政治課上關(guān)于東西部和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距我已爛熟于心，但真正目睹卻發(fā)現(xiàn)已不能僅用鴻溝來(lái)形容：囊中羞澀的自己與視金錢(qián)如糞土的同學(xué)同居一室，形成多么大的反差。雖然自己曾在高考中奪得了本省的狀元，但這個(gè)曾竟然我充滿自信的光環(huán)在這里已黯然失色。內(nèi)向自卑，以及長(zhǎng)久農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)封閉性的熏陶，我漸漸的作繭自縛。不同階級(jí)之間怎么會(huì)有友誼呢？我苦笑道。對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈越來(lái)越成為對(duì)過(guò)去的懷念。我想念著高中的同學(xué)，想念與他們的傾心交談，想念與他們一起努力拼搏的日子。多少次，夢(mèng)里回故鄉(xiāng)，多少次，好友得相見(jiàn)。在這個(gè)陌生的環(huán)境里我害怕孤獨(dú)，我渴望友誼，但我不信我會(huì)找到朋友；我懷舊，但我不敢確信分開(kāi)了的我們還會(huì)友誼如出。

　　20xx年的'中秋節(jié)不久就來(lái)臨了，這是一個(gè)傷感的節(jié)日，每逢佳節(jié)倍思親，尤其是對(duì)于孤獨(dú)的人。這又是一個(gè)沒(méi)有月餅的中秋節(jié)，我不忍浪費(fèi)父母的體力錢(qián)去買(mǎi)那么貴的月餅。中午我回到宿舍時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己桌上放著一個(gè)包裝精美的月餅，旁邊還放著一張小紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的，中秋快樂(lè)，朋友在，勿念家”下面畫(huà)著三張笑臉 。我頓時(shí)哭了沒(méi)有什么比出于友誼的關(guān)懷更令人感動(dòng)得了！我心目中不可一世的他們竟把我當(dāng)成朋友，他們并沒(méi)有因?yàn)槲业贸錾矶�歧視我，他們真正的關(guān)心我。我把月餅平分成四分，把其他三分分別放到每個(gè)人的桌子上，并在旁邊也放上一張小紙條上面寫(xiě)著：“友誼是給我最好的中秋禮物，讓我們分享友誼的快樂(lè)吧”那天中午我們四人在一起共同品嘗著那雖小卻不尋常的月餅，唱著《相逢是首歌》，就在那一刻，我才真正開(kāi)心地笑了。

　　晚上一連竄的來(lái)自祖國(guó)各地的祝福電話讓我在一次地感動(dòng)。那熟悉的鄉(xiāng)音，和親切的問(wèn)候讓我又回到了高中時(shí)代。我們之間依舊是那么的親密，絲毫沒(méi)有被時(shí)間所消磨。人常說(shuō)：“人走茶涼”。但我看到的卻是友誼永不下崗。它不會(huì)被所消磨也不會(huì)被空間所阻隔。如果說(shuō)有超自然的力量存在的話，那就是友誼。

　　友誼的眼睛看到那里，哪里就是天堂，友誼的眼睛看到我心里，我頓時(shí)看到了光明。學(xué)生時(shí)代的友誼是最純真無(wú)瑕的，沒(méi)有被世俗的私利所玷污，所謂的“地位差別難成友”，“人走茶涼”應(yīng)該只對(duì)那赤裸裸的利益關(guān)系起作用吧。

　　不是世上沒(méi)有有誼，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和用心去培育它;不是友誼會(huì)稍順即逝，而是我們常常主動(dòng)地將它忽視。因?yàn)橛颜x是心靈清泉澆灌的常青樹(shù)。是心中陽(yáng)光照耀得不敗的鮮花。因?yàn)橛颜x永不下崗。

　　當(dāng)我們哀嘆：“茫茫人海，知己難尋時(shí)”，當(dāng)我們感慨：“時(shí)過(guò)境遷，故友不續(xù)”時(shí)，以驀然回首卻發(fā)現(xiàn)有依舊在我們生變，脈脈含情。古都種植治保員的我們頓悟：原來(lái)友誼一直在伴我們同行。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，友誼永不下崗！

友誼作文 篇4

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢!

　　他活潑可愛(ài)，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!

　　別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹�？苫丶业臅r(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣!這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“羅寶寶，你怎么了?”我說(shuō)：“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說(shuō)：“我給你幾只吧!”我高興地說(shuō)：“好哇!”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。

　　只見(jiàn)，一只只小螃蟹爬到正正的`手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛(ài)心，還挺能干呢!

　　記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢?

　　忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說(shuō)：“再比一次!”正正昂起頭，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開(kāi)始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

　　正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。

友誼作文 篇5

　　六年時(shí)光稍縱即逝，在六年里我交了好多好多的朋友，最真貴的友誼就應(yīng)該是X.Y和我的吧！

　　X是我六個(gè)學(xué)期的`同桌和好朋友。X她喜歡幫助別人，她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，她總說(shuō)我有點(diǎn)傻，這有一丁點(diǎn)兒讓我生氣。她是我的小老師、小幫手，是我的后盾。

　　在我有困難她總會(huì)及時(shí)幫助我，在完成老師任務(wù)時(shí)的疏忽她都會(huì)給我指出來(lái)讓我改正……她無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助著我。

　　記得有一次星期五放學(xué)，我和X并肩走出校門(mén)�！鞍パ�！我書(shū)忘帶了，我要回去拿，你先走吧！”X邊說(shuō)邊往跑著。“咦？她不是書(shū)都拿齊了嗎？”我向X揮了揮手繼續(xù)走著，“真弄不懂他！”

　　回到家時(shí)，“哎呀！我又把老師的任務(wù)給忘了，下星期一慘了！”回到家我才發(fā)現(xiàn)自己檢察當(dāng)天的衛(wèi)生情況和黑板上星星的記錄。

　　當(dāng)星期一葉，我翻開(kāi)黃色本子，準(zhǔn)備回憶星期五那天黑板上的情況并摘錄時(shí)�！把�，怎么已經(jīng)記啦！唉？這筆跡好熟悉，可又好象不是我的呢？”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“Z，這是你好同桌X幫你記錄的！”是的X卻實(shí)是我的好同桌。

　　而Y呢！她很愛(ài)開(kāi)玩笑，跟她一起玩游戲會(huì)感到很開(kāi)心。她也愛(ài)唱歌，唱得很不錯(cuò)。雖然有時(shí)我們會(huì)鬧不合，但我們還是為對(duì)方著想。

　　Y,X，我六年里一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)困難……一路上歡歌笑語(yǔ)，我們?nèi)齻z的友誼每天日積月累逐漸變得越來(lái)越深……我們?nèi)齻z是永遠(yuǎn)的好朋友，相互扶持、相互幫助！

　　小學(xué)就要畢業(yè)了，也許我們會(huì)分開(kāi)，但若干年后我們的友誼還在，不會(huì)消失！

　　朋友，勿忘我！

　　……

友誼作文 篇6

　　友直，友諒，友多聞，益矣。

　　——題記

　　身邊，總有一群可愛(ài)的人，與我分享喜悅，為我分擔(dān)憂愁，那一刻，我讀懂了什么是友誼。

　　一個(gè)月前，那場(chǎng)激動(dòng)人心的校運(yùn)動(dòng)會(huì)就快來(lái)了，我沒(méi)多想，毫不猶豫就報(bào)上我的名字。寫(xiě)好名字離開(kāi)后，卻未曾發(fā)現(xiàn)一道充滿好奇的目光注視著我，因?yàn)樗�看到了我的名字填�?000米跑的報(bào)名表上。

　　那時(shí)，他的眼中透露出不可思議，逐漸又黯淡下來(lái)，不經(jīng)意間從他看向我的眼神里夾雜了一絲擔(dān)憂，雖然只是一瞬間，但卻逃不過(guò)我的眼力。我咧開(kāi)嘴，向他笑了笑，他似乎也懂了。看到我信心十足，他也沒(méi)顧慮太多。

　　一切擔(dān)憂都化作一縷清風(fēng)消散，望向他，才發(fā)現(xiàn)他也注視著我，兩人會(huì)心一笑。

　　比賽1000米長(zhǎng)跑快要結(jié)束時(shí)，從背后轉(zhuǎn)來(lái)了熟悉的`吶喊聲：“加油！加油！”我一鼓作氣沖向終點(diǎn)，場(chǎng)外邊歡呼聲此起彼伏。

　　長(zhǎng)跑結(jié)束后，場(chǎng)邊議論紛紛接下來(lái)4×100接力比賽馬上開(kāi)始了，臨時(shí)缺一人，我剛想說(shuō)我來(lái)代替上場(chǎng)�！澳銊偙荣愅晷枰�休息，我來(lái)吧！”他說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是他！步伐略顯凌亂向我走來(lái)。他拍了怕我肩膀說(shuō)：“我已經(jīng)好了，你剛比賽完需要休息，你體質(zhì)略比我差，一旁休息吧！”

　　當(dāng)時(shí)，我欲言又止，他勉強(qiáng)擠出一絲微笑看著我�！拔襾�(lái)，老師！”我又重新站起來(lái)，他轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，可眼神中并無(wú)一絲怨恨，更多的是內(nèi)心的關(guān)心。我清楚他沒(méi)恢復(fù)好，此時(shí)我比他好，于是拍了拍他的肩膀�！爸x謝！加油！”他說(shuō)了一句。突然我停住了，那句話，那個(gè)動(dòng)作，那個(gè)微笑，似乎變成一縷陽(yáng)光，照入心房。眼里莫名地覺(jué)得有點(diǎn)濕潤(rùn)起來(lái)，看向他高高瘦瘦，頓覺(jué)心中一股暖流流向全身。一絲安慰，一絲笑容，在那不經(jīng)意間顯露出來(lái)，兩人會(huì)心一笑。那一刻我讀懂了他，他那關(guān)愛(ài)的目光，言語(yǔ)和微笑令我難忘，讓我想起“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”朋友間真誠(chéng)的心令我久久不能忘懷。

　　“加油！”我聽(tīng)見(jiàn)了他的喊聲，笑了笑，邁開(kāi)步子，握住接力棒，頓時(shí)感覺(jué)有一股力量支撐我……

　　友何嘗不止如此乎？友益，一生則益也。觀友之善者而從之，乃益吾之身。知己也則是百年不碰，千遇矣！

　　那一刻我讀懂了友誼！

友誼作文 篇7

　　又是一個(gè)雨天，我撐著一把傘，獨(dú)自走在回家的路上。雨點(diǎn)如同斜珠線似的傾泄下來(lái)，天空霧蒙蒙的一片。

　　突然，在雨霧中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。她扎著一個(gè)烏黑的馬尾辮，有著一雙明亮的大眼睛。是她！我追呀……喊呀……最后，最后，發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)人了。

　　我有些失落，繼續(xù)往前走。握著雨傘，聽(tīng)著雨聲，不由得想起了我的`好朋友。

　　她，每一次下課都會(huì)跑過(guò)來(lái)找我，跟我說(shuō)一些有趣的事情；我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，她就會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰我、關(guān)心我……

　　記憶中最深刻的還是那一個(gè)雨天，我沒(méi)有帶傘�？粗�眼前的瓢潑大雨，我急得就像熱鍋上的螞蟻。朋友見(jiàn)了，連忙跑了回來(lái)，問(wèn)：“你怎么還不回去呢？是不是沒(méi)帶傘？”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那我們就共用這一把傘吧！”朋友微笑著對(duì)我說(shuō)。

　　“好呀！那真是太謝謝你了！”我聽(tīng)了，興奮地跳了起來(lái)。

　　雨中，我們兩人共一把傘，我們?cè)趥憷锔`竊私語(yǔ)。一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒又打打鬧鬧，那一刻仿佛雨已經(jīng)停了，天氣變晴了。

　　現(xiàn)在天真的放晴了，傘握在手中，而朋友卻不在身邊。因?yàn)樗�的爸爸在長(zhǎng)沙工作，弟弟也在長(zhǎng)沙上學(xué)，所以她只能轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙去上學(xué)。

　　好朋友，雖然你不在我身邊，但我的心里卻一直惦記著你�，F(xiàn)在，你過(guò)得還好嗎？不經(jīng)意間是否也會(huì)想起我呢？

友誼作文 篇8

　　今天又是一個(gè)風(fēng)和日麗的周二，一陣風(fēng)吹過(guò)，深綠，淺綠和金色的陽(yáng)光在同一片葉子上呈現(xiàn)，別有一般燦爛。我和幾個(gè)小伙伴們?nèi)酉聲?shū)包，拿出足球，奔上了綠茵場(chǎng)。

　　一陣飛奔，一片歡笑，一次觸球，一陣喝彩。白色足球像一個(gè)歡樂(lè)的小精靈，在一條條古銅色的腿間竄來(lái)竄去。忽然，白色精靈一躍而起，在空中劃出了一條超長(zhǎng)的`漂亮的弧線，“哇喔——”，伴隨著歡呼聲，白色精靈在空中掙扎了起來(lái)，它好像極不愿意落地，但又力不從心地掉入灌木叢中。灌木叢一改和善的面容，張開(kāi)了黑洞洞的大口，一下子將“白色精靈”食入腹中，又一下子合上了嘴，恢復(fù)了和藹的笑容。與此同時(shí)，幾滴水花打鬧著升上了天空，散發(fā)著晶瑩的光輝。糟糕，灌木周圍的自動(dòng)澆灌器開(kāi)始工作了！

　　這下子，大家可炸開(kāi)了鍋�！疤觳拧苯辛艘宦暎�坐倒在地上大聲說(shuō)：“這球還怎么踢呀，我們不至于在暴雨中入草撿球吧。”“帶魚(yú)”慢慢走著，看著球說(shuō)：“好不容易有一個(gè)下午聚一聚玩會(huì)兒，一定得拿到球�！薄袄笾Α北犞�大眼張著大嘴，一手指著灌木叢說(shuō)：“其實(shí)，只要一個(gè)人捂住籠頭，其他人就能撿球了�！贝蠹乙恢沦澇��！疤觳拧�站起來(lái)：”沒(méi)錯(cuò)，快行動(dòng)，等會(huì)兒灌木濕了就不好撿了，可是誰(shuí)去捂水籠頭呢？“小胖自告奮勇：”我去捂，我去捂，你們快點(diǎn)撿�！胺止ね戤�，準(zhǔn)備開(kāi)工，三二一，行動(dòng)！”小胖“弓著身子，嘻嘻哈哈地一個(gè)箭步向自動(dòng)澆灌器沖去。只見(jiàn)他蹲下馬步，雙手捂住了籠頭。高高的水柱瞬間變成了矮矮的”蘑菇“，顯得有氣無(wú)力。”天才“大步?jīng)_向灌木叢，他可是校體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員，這撿球早成了家常便飯。”通，通“他兩步跨入了灌木叢。灌木叢見(jiàn)他來(lái)勢(shì)洶洶，只好乖乖張開(kāi)嘴巴，奉上了足球。完成任務(wù)，全員撤退！”天才’二話不說(shuō)將球扔給了“暴雨地帶”外的“荔枝”，“荔枝”又“通通”兩步跳出了“暴雨地帶”，奔上了綠茵場(chǎng)�！靶∨帧卑焉碜油�后一仰，還是笑嘻嘻地弓著腰，跑出了“雨”中。

　　“哈哈哈——”歡笑聲又在綠茵場(chǎng)上傳開(kāi)了，這個(gè)白色的快樂(lè)精靈，是崇文學(xué)生的友誼之球。它記載了一屆屆崇文學(xué)生的無(wú)數(shù)刺激、歡樂(lè)，可能也有傷心和爭(zhēng)執(zhí)。

　　夕陽(yáng)將下。天空染上了爛漫的色彩，暮色中閃著點(diǎn)點(diǎn)燈光，該回家了，一行人無(wú)聲地走著，拎起書(shū)包搭在左肩上，帶回了全身的汗水，暢爽，還帶回了一路暮色。

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