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以友誼為話題的作文

時(shí)間:2023-04-25 16:01:35 友誼作文 我要投稿

以友誼為話題的作文 15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以友誼為話題的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

以友誼為話題的作文 15篇

以友誼為話題的作文 1

  友誼,是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角,只要有一顆寬容的心就好。

  四年級(jí)時(shí)候,我還是一個(gè)相對(duì)比較孤僻的孩子,朋友可說(shuō)是少得可憐,只有她才才對(duì)我真的敞開(kāi)心扉。我們真的'是形影不離,但也會(huì)有“意外”的事件。

  記不清楚是為什么事,我們吵了一架,雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水,才消掉那么一丟丟的氣。那幾天,只要我倆碰面,溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神可以殺人的話那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。

  就這樣過(guò)了一星期,我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想,我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了,依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想,好吧,我認(rèn)了錯(cuò)在我。

  “我,我錯(cuò)了,對(duì)不起,是我沖動(dòng),不該和你吵!蔽颐鎺呃⒌卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也想向你道歉,結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵,我愿諒了你!彼餐捜莸卣f(shuō)。

  其實(shí),友誼說(shuō)脆弱也脆弱,說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠(chéng)的心就可以永存。

以友誼為話題的作文 2

  友誼是精神的默契,心靈的相同,美德的結(jié)合。

  我和陳明是好朋友,有一天,我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我做的小木船摔壞了,陳明很害怕,怕得手心冒汗,握緊拳頭。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明不小心將小木船踩壞了。我非常生氣,喊道:你干嘛,故意的嗎?我一字一頓的說(shuō),像釘子釘在木板上一樣。

  陳明被我說(shuō)的話激怒了,他緊皺眉頭,生氣道:我又不是故意的,憑什么這么兇我?陳明說(shuō)出這話的時(shí)候,鏗鏘有力。聽(tīng)到陳明這話,我臉色漲得通紅,怒目圓睜,反駁道:我一直當(dāng)你最好的朋友,你怎么能這么誤會(huì)我呢?因?yàn)檫@件事的爭(zhēng)執(zhí),我們一個(gè)星期的時(shí)間互相不理對(duì)方。

  就在我以為我們的友誼走到盡頭的時(shí)候,第二個(gè)星期的星期二,我在我的.桌子上發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)厥獾牧粞詶l,內(nèi)容如下:

  親愛(ài)的琳仡:

  上次的事情是我不對(duì),我真誠(chéng)的向你道歉,我賠你一個(gè)全新的小木船,如果你可以接受的話,我們還是好朋友,好嗎?

  你的好朋友:陳明

  5月19日

  從那以后,我和陳明沒(méi)有吵過(guò)架,開(kāi)心的事情一起分享,難過(guò)的事一起分擔(dān)。

  從這件事中,我也明白了:擁有一個(gè)知心朋友是一筆寶貴的財(cái)富,真正的友誼是經(jīng)得起打磨的,我會(huì)更加珍惜難得的友情。

以友誼為話題的作文 3

  友情,是患難中的傾情相助,是迷途后的逆耳忠言,是跌倒后的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一陣春風(fēng)……

  友情對(duì)我來(lái)說(shuō),模糊又清晰,模糊的是“友情”的本意捉摸不透,清晰的是它時(shí)刻在我身邊守候著我。幼稚園時(shí)友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學(xué)時(shí),友情是背著書(shū)包、肩并著肩、手拉著手的快樂(lè);中學(xué)時(shí)友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變,不會(huì)變的就是心靈靠著心靈的真誠(chéng)。讓友情在心底長(zhǎng)駐!

  友情是人生的一筆財(cái)富,不,說(shuō)財(cái)富不夠貼切,應(yīng)該是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,但友情不能單向支取,只有通過(guò)你和你的朋友們相互積累加能加多你儲(chǔ)蓄的價(jià)值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的友情,不僅得不到利息的`回報(bào),反而連存的本錢(qián)也都會(huì)喪失殆盡。

  相信吧!友情的力量總是強(qiáng)大的。生活中難免的誤會(huì),誤會(huì)友情的背叛,但都會(huì)被它神奇的魔力所感化,又讓友情長(zhǎng)駐心底。

  懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情,實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

以友誼為話題的作文 4

  “花”是美麗的,是芬芳的,但是曾經(jīng)有一段時(shí)間,我厭惡過(guò)“花”,遺棄過(guò)“花”。

  記得在我七八歲時(shí),我才略略懂事,從小就渴望得到友誼之花的我,開(kāi)始了尋“花”之路。但是,花并不是那么好找的。在每看見(jiàn)一朵“花”時(shí),它總是可望而不可即。這還算好的,如果遇到“帶刺的花”,我還會(huì)被狠傷一次。從那以后,我放棄了,我不再找“花”了。

  一年又一年,我又換了新學(xué)校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放,我不選,也不爭(zhēng)取。因?yàn)槲疫記得那些“花”,那些傷了我心的.“花”。我一直孤單?粗粋(gè)個(gè)的同學(xué)都擁有了“花”,我更加傷心。

  我本以為我會(huì)永遠(yuǎn)這樣,不知怎么,有幾個(gè)人找上了我,她們像陽(yáng)光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。

  漸漸,我那顆厭“花”的心也復(fù)蘇。她們時(shí)刻與我在一起,甚至吃飯,一個(gè)個(gè)最細(xì)微的動(dòng)作都觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

  我很感謝她們,雖然我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺(jué)得每天的生活都充滿了色彩,原本單調(diào)的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。

  友誼之歌會(huì)在我們身上延續(xù),我會(huì)讓花繼續(xù)在我們之間開(kāi)放!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  “花”要?dú)v經(jīng)挫折才能開(kāi)放!

以友誼為話題的作文 5

  12月1日至2日,我們五年級(jí)的全體大隊(duì)干事在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,到韶關(guān)市乳源縣游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)開(kāi)展了一次手拉手的中隊(duì)活動(dòng)。

  進(jìn)入校園,我第一感覺(jué)就是學(xué)校比較破舊,并且很多的教學(xué)設(shè)備設(shè)施很不齊全,讓我感到很心酸。教室里坑坑洼洼,學(xué)生的“座椅”就是一張小板凳,教室里的玻璃窗也缺少了七八塊,教室里沒(méi)有燈光,只能靠太陽(yáng)光來(lái)“照明”,全校的廣播全靠一個(gè)大喇叭來(lái)播放,衛(wèi)生間沒(méi)有水沖洗,當(dāng)然也沒(méi)有水洗手……當(dāng)我們問(wèn)一位二年級(jí)的同學(xué),她家有什么風(fēng)景時(shí),她大聲回答:“我家有一個(gè)電飯煲!”,她把電飯煲都看成了風(fēng)景,可見(jiàn)他們的生活是多么貧苦。聽(tīng)了她的回答,我的心疼痛地收縮成了一團(tuán)!

  人間自有真情在!在我們?nèi)熒年P(guān)心、支持下,我們一共向柳坑中心小學(xué)捐出了33055元,希望這些錢(qián)能給他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的幫助,給他們帶來(lái)希望。能夠?yàn)樗麄兙璩鲎约旱?一片愛(ài)心,我既是高興,又是激動(dòng)!

  離開(kāi)了,我們離開(kāi)了,當(dāng)?shù)诙煲x開(kāi)他們時(shí),看著他們的一張張笑臉,我們真不想離開(kāi);走了,我們走了,我們載著他們的歡笑聲走的!希望我們兩校之間友誼長(zhǎng)存,我們兩校的心靈相連!

以友誼為話題的作文 6

  古堡里的月亮公主這本書(shū)寫(xiě)得十分優(yōu)美,寫(xiě)的是“十三歲的孤女瑪麗亞和自己的家庭教師來(lái)到銀露村月亮坪莊園投奔堂叔本杰明爵士。銀露村民風(fēng)淳樸、美麗如畫(huà),但又是一個(gè)充滿了種種神秘和懸念的謎一般的地方——庭院里到處是修剪成奇異的公雞和騎士形狀的紅豆杉樹(shù),單身一人的本杰明爵士和他的小矮人廚師聲稱二十年沒(méi)有女人踏入過(guò)月亮坪莊園宅子的大門(mén)……隱藏在這一背后的',則是兩個(gè)家族世代接下的怨仇……”

  這本書(shū)將人物、壞境描寫(xiě)得出神入化,讓讀者好像真正的看見(jiàn)了那個(gè)人、那個(gè)景物。

  瑪麗亞和城堡里的四只小動(dòng)物:獅子郎爾夫、兔子賽琳娜、黑貓?jiān)ɡ瞳C犬威金斯相處十分融洽,她和它們一起去解除兩家以來(lái)的怨仇,它們和她之間建起了十分深固的友誼。

  而今天,人類(lèi)不但不善待動(dòng)物,反而還要捉動(dòng)物來(lái)吃。看完這本書(shū),我明白了人類(lèi)和動(dòng)物的友誼是多么的美好,多么的堅(jiān)不可摧。

  從此,我希望人類(lèi)不要再獵殺動(dòng)物了,好好善待動(dòng)物!

以友誼為話題的作文 7

  最喜歡,在下課時(shí),挽個(gè)朋友的手,去校園里溜跶溜跶,聊聊八卦、講講笑話、說(shuō)說(shuō)心事,讓我們的笑聲徘徊在校 園之中。

  剛步入小學(xué)時(shí),我沒(méi)有朋友。下課只能孤單地坐在位置上,看著別人進(jìn)進(jìn)出出,卻搭 不上話。每次想交個(gè)朋友,都會(huì)因?yàn)榕d趣愛(ài)好不同最終而默默離開(kāi)。直到那天,她來(lái)了,和我成為了好朋友。友誼使我們無(wú)比親近。

  自從她的到來(lái),我的生活有了翻天覆地的變化。當(dāng)我跌倒時(shí),是她拉起我;當(dāng)我身處黑 暗時(shí),是她舉著燈來(lái)找我;當(dāng)我傷心時(shí),是她一遍又一遍地擦去我的'淚水。

  那次,我們正在上體育課。跑步時(shí),我被 一塊石頭絆倒了,膝蓋變得通紅,還流了一些血。我 沒(méi)忍住,便哇哇大哭,淚水像珠子一樣地流了出來(lái)。這時(shí),全班人都圍了過(guò)來(lái),有人同情:“我也有過(guò),可疼了!庇腥死涑盁嶂S:“ 呵,就這樣還哭?”……唯有她,向體育老師申請(qǐng)扶我去上藥,待體育老師同意后,她便拉起我,扶著我去醫(yī)藥室上藥。

  如果她是一陣風(fēng),我愿化成箏緊跟著她;如果她是一含苞待放的花,我愿化成一束 陽(yáng)光給予她溫暖;如果她是一艘迷失方向 的船,我愿化成燈塔為她照耀前方......

  友誼讓生活更美好!

以友誼為話題的作文 8

  對(duì)朋友的信賴就是一種友誼的見(jiàn)證,也是對(duì)朋友的一種尊重與信任。

  今天體育課上一個(gè)游戲,名字叫做“信賴的考驗(yàn)”,游戲規(guī)則是幾個(gè)同學(xué)一組,分成兩排,然后抓住對(duì)面同學(xué)的手,就像一個(gè)“人體床”似的,而后一個(gè)同學(xué)站在最高處,在老師數(shù)到三時(shí)往下躺,下面的同學(xué)會(huì)用“人體床”接住。

  我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安,害怕有些同學(xué)會(huì)松開(kāi)手,我摔在地上;害怕有些同學(xué)會(huì)借此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我,因?yàn)橥瑢W(xué)之間難免有些摩擦而吵架,就在這時(shí)體育老師開(kāi)始數(shù)數(shù)“一、二、三”,我不得不倒下去,那一瞬間,害怕,擔(dān)憂等等頓時(shí)都涌上心頭,沒(méi)想到同學(xué)們做的“人體床”既舒服又安全,看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,不禁有些慚愧。

  我下來(lái)的'時(shí)候馬上有了一種從未有過(guò)的感覺(jué),就是那溫暖,那幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們能信賴我,能夠擔(dān)心我的安全,我感到無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比高興,同時(shí)也有一種死里逃生的感覺(jué)。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我和伙伴們的感情又加深了,而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。

以友誼為話題的作文 9

  “拜拜!”我努力地向媽媽揮手,示意她趕緊回去,我要自己進(jìn)學(xué)校。

  唉!不知道來(lái)到新學(xué)校會(huì)不會(huì)有人跟我做朋友?我有些膽懦而又羞怯。

  “嘰嘰——喳喳——”樹(shù)枝間在小鳥(niǎo)在快活地歌唱,時(shí)不時(shí)跳兩下。

  他們應(yīng)該也是第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校吧,我心中竊喜,又有些小激動(dòng),腦海里想象著我和新朋友在一起玩耍的畫(huà)面。

  我在教室里找了個(gè)中間偏右邊四排的座位坐下,拿出書(shū)本寫(xiě)名字。我用余光時(shí)不時(shí)瞄一下門(mén)口,一個(gè)頭發(fā)短短齊肩的女孩走到我的.位置旁輕輕地說(shuō):“我能跟你坐嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我看見(jiàn)她的小眼睛眨巴著嘴巴露出八顆齊白牙。一看她的校園卡才知道她叫小聃。我隱瞞不住對(duì)她的喜歡,時(shí)時(shí)看看她。

  終于,我忍不住了:“我能做你的好朋友嗎?”

  我用誠(chéng)懇地目光望著她,并伸出一只手以表達(dá)我對(duì)她的誠(chéng)意與敬意。

  等了三秒后,我以為她不跟我做朋友了,正想把手收回,她卻一把抓住。

  我們兩個(gè)意味深長(zhǎng)地對(duì)視一笑……

以友誼為話題的作文 10

  烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對(duì)好朋友。這不,今天,他倆手牽著手來(lái)到賽場(chǎng),又要進(jìn)行一次賽跑。

  “砰”,裁判員小熊的發(fā)令槍響了,烏龜和兔子拔腿向前奔去。“加油!加油!”小伙伴們?yōu)樗麄児膭拍亍?/p>

  忽然,天空飄來(lái)一片烏云,很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發(fā)抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨,他忙說(shuō):“小兔子妹妹,我做你的雨傘吧!毙⊥脙焊屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,兩手用力一舉,把烏龜頂在頭上!鞍。嗪玫囊话褌!”大伙兒贊嘆道。

  雨停了,前面出現(xiàn)了一座小山。對(duì)兔子來(lái)說(shuō),爬山不是件難事兒,可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō),則難如登天,正當(dāng)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小兔兒說(shuō):“我來(lái)背你吧!庇谑,小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時(shí),烏龜說(shuō):“我當(dāng)你的滑滑梯吧。”說(shuō)著,他躺在地上,讓兔子站在自己的肚皮上,滑下了山。最后,他倆一同到達(dá)了終點(diǎn)。

  熊貓裁判高興地握住他倆的`手說(shuō):“你們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我給你們頒發(fā)‘風(fēng)格獎(jiǎng)’”。烏龜和兔子聽(tīng)了,我瞧瞧你,你瞧瞧我,心里都美滋滋的。

以友誼為話題的作文 11

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍。咦,操場(chǎng)上怎么這么熱鬧呢?原來(lái),這里正舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。五年一班和五年三班各出一名踢毽子高手展開(kāi)比賽。他們規(guī)定贏方得到另一方的大禮。只見(jiàn)李小紅飛快地踢著毽子數(shù)著:“一二三四五六七……”。數(shù)到三十五時(shí),毽子不小心踢到了身后,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身一勾,啊!接住了!啦啦隊(duì)立刻歡呼起來(lái)。真的好險(xiǎn)啊!

  看,旁邊的林明也不相上下,她一邊輕巧地踢著毽子,一邊開(kāi)心地?cái)?shù)著:“一二三四五……”呀!她把毽子踢到了兩米遠(yuǎn),她飛快地向前跑去,不好,她被小石子拌了一腳摔倒了,李小紅見(jiàn)了似乎忘了比賽跑去扶起她,然后擦了擦頭上豆子一樣的汗珠。在接下來(lái)的`回合中,林明忍著痛踢得更好了,只見(jiàn)毽子一上一下地飛舞著,最終林明贏得了比賽,可她卻不領(lǐng)大禮,她說(shuō):“大禮應(yīng)給李小紅同學(xué),因?yàn)樗幸活w愛(ài)心,她懂得友誼第一比賽第二的精神。”這時(shí)全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

以友誼為話題的作文 12

  有一句名言,是這樣說(shuō)的;人之相識(shí),貴相知心。如果,你丟了一個(gè)朋友,就等于丟了一份信任,一份鼓勵(lì),一份關(guān)愛(ài),一份溫暖。

  馬克思和恩格斯認(rèn)識(shí)時(shí),是在斗爭(zhēng)中結(jié)下真誠(chéng)而無(wú)私的友誼的。而我和李天敬的友誼雖然不是在戰(zhàn)爭(zhēng)中結(jié)下的,但是我們卻成為了最要好的朋友。記得有一次我生病了,李天敬陪著我,為我端水送藥。就這一件不起眼的小事,卻為我們結(jié)下了深厚的友誼。

  友誼是生活中的陽(yáng)光;友誼是一盞明燈,照亮我彷徨的心;友誼是一種神奇的力量,會(huì)使我們?yōu)橹鸷场?/p>

  人生什么才是真正的'財(cái)富?金錢(qián)?不,不是。權(quán)利?不是,是友誼,友誼才是一生中真正的財(cái)富。有一句話說(shuō)得好:“有一好像酒一樣,愈是年深日久,便愈是醇美!蔽以凇妒ソ(jīng)》后典里看到過(guò)。

  我認(rèn)為,一個(gè)人在受到挫折以后,關(guān)心你、安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友。在我考試成績(jī)差時(shí),是李天敬第一個(gè)來(lái)安慰我、幫助我。同時(shí),在我生病時(shí),李天敬會(huì)來(lái)關(guān)心我,安慰我,給我?guī)ё鳂I(yè)。給我輔導(dǎo)我落下的課程……

  友誼是無(wú)處不在的,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。

  友誼像金,但是友誼比金子還寶貴。

以友誼為話題的作文 13

  打開(kāi)記憶的大門(mén),往事像電影一樣播放出來(lái)。

  打開(kāi)門(mén),溫暖的陽(yáng)光給我一個(gè)大大的擁抱,微風(fēng)親吻著我的臉龐!敖裉煊质且粋(gè)好天氣!學(xué)車(chē)去!”我把車(chē)推到了山坡上!昂俸伲裉煊械耐媪!”我一臉壞笑。我沖了下去,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊的`呼呼聲,以及——……“!”前面有個(gè)剛學(xué)走路的小朋友走了出來(lái)!我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙,眼睛一閉,“只能這樣了。”這一刻仿佛空氣都凝固了,時(shí)間都忘了流動(dòng)。

  一陣急剎,我連車(chē)帶人滾了幾米遠(yuǎn)。“偉云,你沒(méi)事吧?”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來(lái)!霸趺磿(huì)有事呢?!”我試著站起來(lái)。“哎呦!”一聲慘叫!罢媸堑模嗑玫呐笥蚜!還逞強(qiáng)!”我皺起眉頭,看了看傷口,我用手輕輕一碰,好痛!聽(tīng)了陳蝶有點(diǎn)抱怨卻帶著關(guān)心的話。我卻笑了起來(lái)。“還笑?把手拿來(lái)!薄案伞陕铮俊彼蝗粚(duì)我好,我有點(diǎn)受寵若驚!澳脕(lái)!薄班蕖薄把!你輕點(diǎn)!”“真是的,貼個(gè)創(chuàng)可貼還抱怨!

  暖暖的陽(yáng)光照在陳蝶的頭發(fā)上,照在傷口上,照在我和陳蝶的友誼之橋上……

以友誼為話題的作文 14

  友誼,也許是甜美,也許是甜中包含著一種苦楚,它會(huì)悄悄滋潤(rùn)你的心田,它也是人生的一部分吧。

  我和吳思羽是在一件小事中產(chǎn)生濃厚的'友誼的。

  我在三年級(jí)時(shí)還很幼稚。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)在最后一排有個(gè)短發(fā)女孩在看書(shū)。我很淘氣地玩弄著她的頭發(fā),覺(jué)得很像個(gè)大蘑菇,就不知羞恥地喊:“大蘑菇頭,愿意和我玩嗎?”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不但沒(méi)生氣,還笑著握著我的手說(shuō):“你以后叫我大蘑菇頭,那么我可以叫你小蘑菇頭,好嗎?”我驚詫不已,說(shuō)不出話來(lái)。她熱情地摸了摸我的頭發(fā),拉著我去玩了。我們玩了“打兔子”,我第一次發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)朋友是那么快樂(lè),不會(huì)寂寞。以前,我總以為書(shū)才能讓我高興,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)擁一個(gè)朋友,心扉是那么溫暖,她融進(jìn)了我腦子的一部分了,我不再孤僻地自言自語(yǔ),變得活潑開(kāi)朗,她是我感謝又感激的朋友。我們一起做作業(yè),制作手工,搞惡作劇……我考試不理想時(shí),她總是第一個(gè)安慰我;我解不出難題時(shí),她總會(huì)耐心給我講解,直到我明白為止;她有好東西吃時(shí),總會(huì)分給我一半……

  友誼,你對(duì)我來(lái)說(shuō)是甘甜的,我的朋友真誠(chéng)待我,我真是幸福,你像一塊甘糖,沁人心脾的甜味與香味,深深地陶醉了我,我會(huì)好好享受這份幸福的!

以友誼為話題的作文 15

  今天,我在乒乓球室和兩個(gè)哥哥舉行了差距懸殊的友誼賽。

  下午,姥姥要去購(gòu)物,就讓我自己去打球。我來(lái)到乒乓球室,看見(jiàn)兩個(gè)哥哥在練習(xí)對(duì)攻,他們打的不亦樂(lè)乎,我也看得津津有味。過(guò)了一會(huì),其中的一個(gè)哥哥對(duì)另一個(gè)說(shuō):“我們輪流休息一會(huì),不休息的那個(gè)和小弟弟玩一會(huì)!

  我先和一個(gè)個(gè)子比較高的哥哥打,他的水平很高,技術(shù)也很全面,短短的時(shí)間里,我就學(xué)到了不少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?墒,哥哥發(fā)的一種超級(jí)短球,卻讓我無(wú)奈的很,我無(wú)論如何也接不到那種球。我發(fā)球時(shí),一個(gè)長(zhǎng)球過(guò)去,哥哥卻紋絲不動(dòng)。只是擺好姿勢(shì),目不轉(zhuǎn)睛的盯著那小小的銀球,等到球了跟前,哥哥才用紅面好像漫不經(jīng)心似的輕輕一磨,球便輕飄飄的就從網(wǎng)上飛到了我這邊。我看著簡(jiǎn)單,卻怎么也打不到它。我東奔西跑的來(lái)回救球,不是去晚了,就是球拍太往前了,球就好像一個(gè)頑皮的孩子,要故意和我做對(duì)一樣,我跑得滿頭大汗,卻還是對(duì)它沒(méi)有任何辦法。

  另一個(gè)哥哥的.水平也很高,可是,我卻能勉強(qiáng)和他對(duì)攻幾個(gè)回合,不像和第一個(gè)哥哥打,我簡(jiǎn)直快成了撿球的球童了。

  今天的經(jīng)歷讓我十分難忘,我一定好好練習(xí),盡快找到接短球的方法!

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