友誼觸動(dòng)我心靈作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的友誼觸動(dòng)我心靈作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼觸動(dòng)我心靈作文1
在我的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事，每每觸動(dòng)我的心靈，但讓我記憶最深刻的是我和一位同學(xué)之間的友誼，雖然她早已轉(zhuǎn)去別的學(xué)校，但是我們之間那段深厚的友誼，卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭。
記得那天晚上，作業(yè)特別多，我正在宿舍埋頭熬夜寫(xiě)作業(yè)。由于頭一天晚上忘記給臺(tái)燈充電，所以那天晚上臺(tái)燈的`光線很弱，我一邊寫(xiě)，一邊不時(shí)抬頭望一眼窗外昏暗的天空，外面寒風(fēng)乍起，刮得樹(shù)枝左搖右擺，暗淡的月光伴著我的沙沙筆聲。臺(tái)燈的光線越發(fā)暗了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，想趕在臺(tái)燈熄滅之前寫(xiě)完作業(yè)。正在這時(shí)，門外傳來(lái)一陣腳步聲，宿舍的門吱呀一聲，一位對(duì)門的舍友向我走來(lái)，“王紫溪，幫我講一下這道題好么”，“好呀”，就在我認(rèn)真給她講解題目的解題過(guò)程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她時(shí)不時(shí)的眼睛往一邊瞄了幾眼，我叫了她一聲，她回過(guò)神對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你的臺(tái)燈太暗了”，我沒(méi)吱聲，繼續(xù)給她講題，講完后，她便匆匆返回宿舍，我也繼續(xù)開(kāi)始我的奮筆疾書(shū)。突然，一道刺眼的亮光射了進(jìn)來(lái)，瞬間把宿舍照的如同白晝一般，只見(jiàn)剛才那位舍友端著一盞明亮的臺(tái)燈走了進(jìn)來(lái)，她將臺(tái)燈直接放在我桌上，說(shuō)道：“你用我的吧，你的臺(tái)燈太暗了”，我不由得一愣，繼而問(wèn)道：“那你呢？你用什么？”她親切地說(shuō)道：“沒(méi)事，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了”。我高興極了，那一夜，那盞臺(tái)燈發(fā)出的光芒如熊熊烈火般，在我心中燃燒著。
直到后來(lái)，我才知道，那位舍友當(dāng)晚其實(shí)并沒(méi)有完成作業(yè)，她是第二天到學(xué)校才補(bǔ)的，還差一點(diǎn)被老師知道。
當(dāng)我得知這個(gè)消息，感到無(wú)比內(nèi)疚，我向她道歉，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事的，誰(shuí)叫我們是朋友呢！這忙是我應(yīng)該幫的”。我感動(dòng)極了，連聲道謝。
我至今也無(wú)法忘記這位舍友，每每想起這件事，我的內(nèi)心便升騰出火一樣的溫暖，仿佛那盞臺(tái)燈就在我面前，散發(fā)著光芒，雖然已很久沒(méi)有和那位舍友見(jiàn)面，但我們之間的友誼深深觸動(dòng)了我的心靈。
友誼觸動(dòng)我心靈作文2
友情，如一首悠然動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，慢慢滲透我的全身，觸動(dòng)我的心靈。
不久前的一天，測(cè)完驗(yàn)要公開(kāi)成績(jī)并評(píng)卷。拿到試卷——78分，心里不覺(jué)間涼了許多，講評(píng)時(shí)也只顧發(fā)呆。
到了下一節(jié)的體育課，本想著盡興地玩?zhèn)�痛快，誰(shuí)知在熱身跑步時(shí)扭傷了腳，體育課只能無(wú)奈地坐在球場(chǎng)旁的椅子，失落地看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔、歡笑、玩耍。
終于熬到放學(xué)了，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，天公卻并不作美，瞬間下起了傾盤大雨。雨滴狠狠地?fù)舸蛑孛�，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，伴隨著陣陣低沉的雷鳴，寒徹我的心靈。
我惆悵至極，心灰意冷。難道我真那么倒霉，連老天都要戲耍我一番才肯罷休？
“嘿，小葉，沒(méi)事吧！咱一起走吧！”
回頭看看，原來(lái)是小何。只見(jiàn)他撐著把大傘，朝我不斷揮手，臉上的微笑挺好看的。“不了，等雨停了就……”
沒(méi)等我說(shuō)完，他便一把搭著我的肩，快步奔向這片雨的世界。
“慢點(diǎn)兒，今天腳扭了�！蔽艺f(shuō)。
“沒(méi)事吧？要不去校醫(yī)室看看？”小何關(guān)心地問(wèn)道。
“沒(méi)事沒(méi)事，繼續(xù)走吧！”
“要不我扶著你。小心，別摔了！”
兩句簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖，讓我心頭溫暖不少，也漸漸忘懷今天的.倒霉。
“今天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的成績(jī)公布了，我才78分！”我搖著頭說(shuō)。
“沒(méi)事兒！人有失手，馬有失蹄嘛！你下次肯定能考好！沒(méi)準(zhǔn)拿個(gè)全班第一呢！”
一句輕描淡寫(xiě)的鼓勵(lì)，竟令我振奮不少。友情，輕輕敲打著我的內(nèi)心。
一路上，我們談天說(shuō)地。聊游戲，講興趣，說(shuō)未來(lái)……歡歌笑語(yǔ)不曾中斷。
一個(gè)交叉路口上，與他告別。此時(shí)，太陽(yáng)也終于露面了，心中的陽(yáng)光灑遍了心田，今天的壓抑心情已成為消逝的烏云。幾句簡(jiǎn)單問(wèn)候，幾句真情鼓勵(lì)，幾段開(kāi)心對(duì)話。樸實(shí)的友情那么平常，卻在我心灰意冷之時(shí)，觸動(dòng)了我枯燥的心靈，把我?guī)У搅艘粋�(gè)歡樂(lè)的世界。
難忘那觸動(dòng)心靈的友情。
友誼觸動(dòng)我心靈作文3
秋天樹(shù)葉落下，冬天風(fēng)呼嘯。這是一個(gè)寒冷的冬天，但是有一股暖流流進(jìn)我的心臟，觸動(dòng)了我的心臟。這是友誼。
我記得那非凡的一天，天氣晴朗無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我正愉快地步行去學(xué)校。今天似乎是特殊的一天。云看起來(lái)更純凈，草更綠，花更鮮艷。我心想，“嗯？奇怪，今天會(huì)發(fā)生什么事嗎？”然而，這肯定是件好事。不久我來(lái)到了學(xué)校。我一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)我的同學(xué)在聊天。我最初的快樂(lè)心情變成了悲傷，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止我沒(méi)有好朋友，我無(wú)聊地坐在座位上。
這時(shí)，一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)，“看看你，你真無(wú)聊。你沒(méi)有朋友嗎？我為什么不做你的朋友？”我高興地說(shuō)，“你真的想成為我的朋友嗎？”她說(shuō)。“是的，我愿意做你的好朋友。將來(lái)我們會(huì)一起聊天，分享悲傷和快樂(lè)。無(wú)論如何，這句話是:“一起分享快樂(lè)和苦難”。怎么樣？我說(shuō)，“好吧，你將來(lái)會(huì)是我的好朋友。你必須告訴我你什么時(shí)候悲傷，什么時(shí)候快樂(lè)。”她說(shuō)，“我今天很開(kāi)心。事實(shí)上，說(shuō)實(shí)話，我也是第一次交朋友。所以你是我的第一個(gè)朋友，我叫華靜，記住！“我友好地說(shuō)，你也是我的第一個(gè)朋友。讓我們成為朋友。她說(shuō)，“是的！”華靜從后面拿出一條緞帶，系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。她說(shuō)，“送你一份禮物去見(jiàn)朋友�！蔽业男牧⒖瘫桓袆�(dòng)了。因?yàn)槲业谝淮胃惺艿接颜x的美麗，我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我激動(dòng)地說(shuō)，“謝謝你給我同樣的禮物，以后我會(huì)給你，記住我們永遠(yuǎn)是朋友�！彼f(shuō)，“好吧，我們永遠(yuǎn)是朋友。這是一個(gè)承諾。"
“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金不足以買到一英寸的時(shí)間。”時(shí)間過(guò)得很快。我正在去學(xué)校的路上，但是我的心久久不能平靜。
也許黑暗中會(huì)有光明，也許冬天不再寒冷，也許我會(huì)被友誼感動(dòng)，友誼是你感動(dòng)了我的心。
友誼觸動(dòng)我心靈作文4
她，曾經(jīng)是我的同桌陳小秋。
她留著一頭學(xué)生短發(fā)，額頭上的劉海到眉毛處。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有紅潤(rùn)一個(gè)的小嘴，笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)淺淺的小酒窩。她大多數(shù)時(shí)候喜歡揚(yáng)起她那迷人的嘴角，露出溫和的笑容，給人一種溫暖祥和的感覺(jué)。由于我和小秋的性格都比較安靜，所以我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，幾乎沒(méi)有任何語(yǔ)言。一天放學(xué)后，她將一件信封放在我手心里，并讓我回家看。回到家后，我小心翼翼地打開(kāi)信封，入眼的是密密麻麻的文字。那些文字很秀氣，給人一種很清新的感覺(jué)，就像她的人一樣。信封內(nèi)容的大概意思是她想跟我做朋友，希望通過(guò)寫(xiě)信的方式讓我們更加深入的了解彼此。在那短短一年的相處時(shí)間中，我們之間相互傳了很多信。
此后，我們就成了親密無(wú)間的好朋友。有一次，我因?yàn)橐淮斡⒄Z(yǔ)考試考砸了而已悶悶不樂(lè)。然后就因?yàn)檫@件事，我忍不住偷偷的`流眼淚，卻不巧被她碰見(jiàn)了。她看見(jiàn)我在哭泣，便急忙的朝我跑過(guò)來(lái)�！澳阍趺戳�，你為什么要哭呢？是不是發(fā)生什么事了呢？”我沉默不語(yǔ)，她用手輕輕地抹去我臉上的淚珠。說(shuō)道，“不哭了，就算天塌下來(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)還在，來(lái)，給你靠！”說(shuō)完，她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。我忍不住笑出了聲，心里好似有一股暖流流過(guò)，溫暖著我的心靈�！熬退闾焖聛�(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)還在。來(lái)，給你靠！”每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總會(huì)想起這句簡(jiǎn)短的話，以及她當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的表情�！熬退闾焖聛�(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)還在。來(lái)，給你靠！這句簡(jiǎn)短的話，就算一束和煦的陽(yáng)光，久久地溫暖著我的心靈�！�
我相信，縱然我們不能時(shí)刻在一起，但我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)被時(shí)間磨滅。
友誼觸動(dòng)我心靈作文5
唯有形單影只的人才知道友誼的充實(shí)的歡樂(lè)，其他人有他們的家庭；而對(duì)于孤身索居，離鄉(xiāng)背井的人，朋友就是一切。——題記
那時(shí)的我羞澀內(nèi)向，那時(shí)的你大方開(kāi)朗，就我們兩個(gè)屬于不同世界的人，卻走在了一起，而你，用你的陽(yáng)光，默默溫暖著，觸動(dòng)著我堅(jiān)硬如冰的心靈。
來(lái)自不同“星球”的兩個(gè)孩子：
你和我，當(dāng)時(shí)被分到了同一個(gè)班級(jí)里，看著陌生的同學(xué)，我沉默了，久而久之，我的心被層層堅(jiān)冰封鎖，無(wú)人能破。而你，善于交誼，很快與全班同學(xué)打成一片。那是，我羨慕你有那么好的口才，嫉妒你有那么多的朋友。媽媽對(duì)平靜如水的我說(shuō)要向熱情似火的你學(xué)習(xí)，可水和火可以融為一體嗎？可以的。
水與火，交融后的奇跡：
那天，下著雨，地很滑，心事重重的我漫不經(jīng)心的不慎滑了一跤，膝蓋都磕青了。周圍的.同學(xué)看見(jiàn)后，“呼啦“一下圍過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我一下子成了萬(wàn)眾矚目的“明星”，一下子接受不了這么多火辣辣的充滿關(guān)心與同情的目光，抽抽嘴角，強(qiáng)迫自己再次成為“萬(wàn)年冰山”，無(wú)視一切的關(guān)心，撥開(kāi)人群，到角落里默默地哭泣。你來(lái)了，語(yǔ)帶責(zé)備地說(shuō)：別逞強(qiáng)。我情不自禁地?fù)涞侥愕膽牙铮瑥男÷暱奁椒怕暱奁�，仿佛要把多年的不甘和委屈都哭出�?lái)。從那以后，我知道了一種表示自己心情愉快的表情，叫——微笑。
友誼的融合，性格的漸變：
有句話說(shuō)“江山易改本性難移”可在與你一朝一夕的相處中，我漸漸多了一種叫微笑的表情，少了一份冷冰冰的氣質(zhì)。好多人都說(shuō)我變了，變了嗎？是的，變了。變得開(kāi)朗了，變得活潑了。是你讓我擺脫的孤獨(dú)，甩開(kāi)了羞澀，來(lái)到另一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，讓我知道世界原來(lái)還那么的美好，是你打碎了我心外的堅(jiān)冰，觸動(dòng)了我的心靈。
謝謝你，我的朋友，是你用“友誼”這把鑰匙，打開(kāi)了我的心房，觸動(dòng)了我心靈中的最深處。
友誼觸動(dòng)我心靈作文6
我一直認(rèn)為朋友是精靈，能夠讓你感受到一時(shí)的快樂(lè)，卻沒(méi)有根系，時(shí)間那陳舊的風(fēng)一吹，就消失在自己的感情世界里。但，原來(lái)我想錯(cuò)了，友誼就像依附在我周圍的空氣，只有用心細(xì)細(xì)體味才能觸動(dòng)心靈。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我和王怡哲是非常要好的朋友。我們每一天都快樂(lè)地玩。我快樂(lè)的時(shí)候，把快樂(lè)和她一起分享；我傷心的時(shí)候，像她傾訴我的苦惱。她總是靜靜地聽(tīng)著我的悲哀，然后安慰我。因?yàn)橥踱埽屛抑懒擞颜x是多么的重要。
和她在一起玩了三年，她為我做了許許多多感動(dòng)我的事。一次，我得了重感冒，發(fā)燒到39。4度，媽媽非常擔(dān)心我，便給老師打了一個(gè)電話，讓我在家里好好休息。她每天下學(xué)都來(lái)家里幫我補(bǔ)習(xí)功課，還教我作業(yè)，我遇到不會(huì)的，她會(huì)耐心教我，如果我沒(méi)有聽(tīng)懂的話，她會(huì)教我教到會(huì)為止。我覺(jué)得自己很對(duì)不住她，讓人家每天都來(lái)這里跑，為我補(bǔ)習(xí)功課。我對(duì)她說(shuō)：“真對(duì)不起，自己落下功課還讓你天天往這兒跑�！彼偸前参课艺f(shuō)：“別傷心，你的病很快就會(huì)好了，給你補(bǔ)補(bǔ)課，只要你努力學(xué)，保證把落下的的功課補(bǔ)上。這樣到學(xué)校就能聽(tīng)懂了。”聽(tīng)了這些話，心情一下子好了很多，自信的種子又在我的心底萌發(fā)了。我相信：在我的.努力下和她的鼓勵(lì)，一定會(huì)把落下的功課補(bǔ)上。過(guò)了一段時(shí)間病好了，而且也沒(méi)有落下課，老師表?yè)P(yáng)了我，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“這都是王怡哲的功勞，如果沒(méi)有她，到現(xiàn)在我還落下一大堆課呢�！�
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而匆匆告別，但是朋友的友誼是不會(huì)變的。
友誼是使我快樂(lè)的天使；
友誼是比櫻桃更甜的幸福；
友誼是生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！
友誼，觸動(dòng)了我的心靈！
友誼觸動(dòng)我心靈作文7
有這樣一首詩(shī)：泥濘中，一只扶持的手;岔路口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí)，一句溫暖的話;迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答……我喜愛(ài)這首詩(shī)，因?yàn)檫@首詩(shī)讓我體會(huì)到了朋友的重要。記得我在練武時(shí)，有一個(gè)女孩，讓我一輩子也不能忘記。那次，我們?nèi)^(qū)里參加比賽，我本可以將女子組的拳和長(zhǎng)器械的冠軍收入囊中，但在舞棍時(shí)，我不小心把棍掉在了地上，沒(méi)能順利完成這個(gè)動(dòng)作，只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來(lái)，她看見(jiàn)我在角落一臉失落，誰(shuí)也不理，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)有了個(gè)第一名，但我知道這不是你要的結(jié)果。如果你不介意的話，我就把我的那個(gè)第一名分你一半吧�！闭f(shuō)著，她真的.伸手去撕那本獎(jiǎng)狀，我連忙攔住了她，并和她抱在了一起。這個(gè)女孩以她的真誠(chéng)給了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的練習(xí)。在第二年的比賽中，我全力發(fā)揮，拿了所有獎(jiǎng)項(xiàng)。令(領(lǐng))獎(jiǎng)時(shí)，我最想擁抱的就是這個(gè)女孩。
我在與這個(gè)女孩相處的時(shí)刻，感受到友誼給我的觸動(dòng)。在讀名人之間的友誼故事時(shí)，同樣使我受到觸動(dòng)。
俞伯牙是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一名著名的樂(lè)師，但卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)得懂他的琴聲。一天，俞伯牙在溪邊彈琴，鐘子期順便路過(guò)，聽(tīng)懂了俞伯牙的琴聲，俞伯牙終于遇到了知音，兩人約定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙卻沒(méi)等到鐘子期。這時(shí)，有為老者來(lái)告訴俞伯牙，鐘子期已經(jīng)去世了。俞伯牙來(lái)到鐘子期的墳前，含淚彈完一首曲后，遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說(shuō)：我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰(shuí)聽(tīng)呢?”兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤�，筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來(lái)形容朋友之間的情誼。
友誼是高山上的白雪，友誼是生命的蜜和鹽，友誼是森林中的松柏。它時(shí)刻感動(dòng)著我，它深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我一定要讓自己擁有誠(chéng)摯的友誼。
友誼觸動(dòng)我心靈作文8
友誼是一米陽(yáng)光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風(fēng)，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。那份友誼，觸動(dòng)了我的心靈。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?cè)谧x書(shū)館相遇，可能是我低著頭，沒(méi)有看見(jiàn)你，咱們兩個(gè)撞到了一起，道歉，蹲下來(lái)，撿東西，我們的動(dòng)作幾乎完全一致，抬起頭，不由得都笑了。也就是在那以后，我的生命里多了一份友誼。
記得那天下午放學(xué)，我說(shuō)我爸媽今天不在家，所以你寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)找我玩兒吧。你知道我膽子小，立刻答應(yīng)了下來(lái)�？墒牵翘焱硇┑�.時(shí)候，外面刮起了大風(fēng)，看著窗外被吹得樹(shù)枝搖曳的樹(shù)木和空無(wú)一人的道路，我放棄了這個(gè)念頭，我以為你一定不會(huì)來(lái)了。但是就在我獨(dú)自蜷在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，門鈴響了，我驚訝地看著站在門口凍得直哆嗦的你，沒(méi)想到你真的會(huì)來(lái)，那天我們玩兒的很開(kāi)心。是你教會(huì)了我信守承諾。哦，原來(lái)友誼是孤單的陪伴。
記得那節(jié)體育課，學(xué)校有一個(gè)800米測(cè)試，平時(shí)的我跑400米都還要耍賴，800米對(duì)于我一個(gè)“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯(cuò)，可是只堅(jiān)持了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁不可肯跑了，“愛(ài)多少名多少名吧，我是不跑了……”你體育好，我怕拖累你，便讓你先走，可是你卻不肯丟下我，一直鼓勵(lì)我，給我加油，我不由得被你打動(dòng)了，繼而充滿了“斗志”，你拉著我的手，我們一起沖向了終點(diǎn)……那次，你寧可放棄名次也要陪著我，是你教會(huì)了我堅(jiān)持。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，那些年華都付作過(guò)往，可這份友誼，一直埋藏在我的心底，還時(shí)常觸動(dòng)我的心靈。
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