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友誼初三作文

時(shí)間:2023-05-06 15:41:36 友誼作文 我要投稿

友誼初三作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的友誼初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼初三作文15篇

友誼初三作文1

  友誼是這個(gè)世界上最難以捉摸的東西,你既容易相信也容易被傷害,兩個(gè)人的友誼都很難維持下去,那三個(gè)人的友誼就更容易被摧毀的了。

  記得我和曉夢(mèng)剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō),都覺(jué)得對(duì)方很高冷,不好交上朋友,但后來(lái)覺(jué)得坐在旁邊的這個(gè)人也有她溫柔善解人意的'一面,并沒(méi)有那么難相處,那是我第一次找她說(shuō)話(huà),第一次和她聊了這么久的天,第一次覺(jué)得她和我很相似。在以后,我們就像是兩個(gè)橡皮人一樣,寸步不離,始終都會(huì)在對(duì)方的視線(xiàn)里面,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話(huà),心事也都不會(huì)憋在心里,我們都會(huì)為對(duì)方著想,但自從有了第三個(gè)人的加入以后,一切就都變了,我仿佛成了一個(gè)局外人。

  小小是初一下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,她看起來(lái)很內(nèi)向,班里也沒(méi)有人和她說(shuō)話(huà),我們便成了她的第一個(gè)好朋友,我們每次出去玩、去買(mǎi)零食、早上起床都會(huì)叫上她一起,我們把內(nèi)向的她變成了一個(gè)話(huà)多的女生,別人欺負(fù)她我們會(huì)為她出氣,她作業(yè)不會(huì)時(shí)我們會(huì)為她解決,可后來(lái),小小的話(huà)越來(lái)越多,性格越來(lái)越活潑,學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了,她和曉夢(mèng)的關(guān)系似乎超越了我,我站在她們的旁邊,她們有說(shuō)有笑的,我說(shuō)一句話(huà)她們也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,甚至是有時(shí)候我和小小一起摔倒了,曉夢(mèng)也只是先扶她起來(lái)問(wèn)她有沒(méi)有事,仿佛已經(jīng)忘了我還在她的身邊。

  再以后,我們?nèi)齻(gè)人的關(guān)系已經(jīng)變成了兩個(gè)人的友誼,我就是那個(gè)多余的人,我不明白明明是小小后加進(jìn)來(lái)的,為什么我先退出來(lái)了,或許這就是友誼吧。時(shí)間久了,友誼終究經(jīng)不起磨煉,三個(gè)人總有一個(gè)會(huì)是被踢出局的,友誼往往就是那么脆弱的。

友誼初三作文2

  萬(wàn)物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無(wú)終點(diǎn)的情感,名為友誼。

  我初次觸及友誼的時(shí)機(jī),恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自?shī)实臅?shū)本,以閃耀著活力的語(yǔ)氣邀請(qǐng)我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚(yáng),將我的個(gè)性引導(dǎo)出內(nèi)向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

  剛步入初中的那段時(shí)光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉(zhuǎn)身便是離別”的次數(shù)難以計(jì)算。然而對(duì)小學(xué)同窗仍念念不忘的我,卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識(shí)起源于開(kāi)學(xué)典禮上一次短暫的對(duì)視,那眼神中的`深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動(dòng)了我,也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認(rèn)識(shí)的她爽朗、直率,對(duì)網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習(xí),對(duì)人寬容但在原則上堅(jiān)持到底。當(dāng)她輕描淡寫(xiě)般對(duì)我敘述她并不完滿(mǎn)的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅(jiān)強(qiáng),是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽(yáng)光的執(zhí)著。她給予的友誼,名為堅(jiān)強(qiáng)。

  少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧,假期有時(shí)的確乏味。但也就是因?yàn)榧倨冢也诺靡耘c她相識(shí)。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見(jiàn)到她,最初我們只是點(diǎn)頭之交,后來(lái)偶然的交談機(jī)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無(wú)從抽身學(xué)業(yè)而相見(jiàn),聯(lián)系卻從未間斷。這是一場(chǎng)因單純的掛念而天長(zhǎng)地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

  一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運(yùn)。但我更愿相信,這種幸運(yùn)在以后漫長(zhǎng)的時(shí)間里,都會(huì)被我珍藏。友誼沒(méi)有結(jié)束。友誼,從不結(jié)束。

友誼初三作文3

  友誼像一把傘,為你撐開(kāi)一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……

  剛轉(zhuǎn)來(lái)廈門(mén),我就像白紙一樣無(wú)依無(wú)靠,直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí),我隱約看到一個(gè)人到電梯來(lái),我感到一陣光芒射過(guò)來(lái)。那個(gè)人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手,和我說(shuō)了句話(huà),我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起!澳愫,我們交個(gè)朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的'友誼小船便順利起航。

  我們之間不知名也不知姓,但依然親密無(wú)比。到班級(jí)才知道原來(lái)我們同班。在班級(jí)里,我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來(lái)我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。

  記得有一次,我的腳崴了,上室外課不方便,我沒(méi)告訴西盈我受傷了?伤是跑了過(guò)來(lái),用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個(gè)美麗的天使,頭戴光環(huán),身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像。∥也唤潎@道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒(méi)關(guān)系!蔽饔瘓(jiān)決反對(duì),“一路陪你走到底!”我被她深深地打動(dòng)了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無(wú)法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙,無(wú)法分離;我們的友情如同天空,寬闊無(wú)比;我們的友情還如同天使,神圣無(wú)比。

  “一路陪你走到底!”每當(dāng)我被這句話(huà)驚醒總是感覺(jué)自己幸福無(wú)比……

友誼初三作文4

  每一段友誼都有它的蘊(yùn)意,而每段真實(shí)的友誼背后又是多少的寬容與諒解,友誼其實(shí)我們并不陌生,而有些友誼側(cè)是虛榮的,不真實(shí)的!

  我是一位初三的學(xué)生,而在我這短短十幾年讓我懂得了何謂真正的友誼,在我兒童時(shí)期,可以說(shuō)在我記事起他的身影已經(jīng)永刻我的.腦海,他就是我的發(fā)小,雖這么說(shuō)但我已經(jīng)把他當(dāng)作我的親哥哥,他總是很體貼,很溫馨,從不對(duì)我發(fā)脾氣,他的臉上總是帶著笑容,他的頭發(fā)略顯發(fā)黃,遲至為今最讓我難忘的便是它那雙細(xì)小的眼睛,雖說(shuō)細(xì)小但很是炯炯有神。

  難忘!很是難忘,可是歲月流失,光陰無(wú)回,美好的時(shí)光總會(huì)過(guò)去,實(shí)在沒(méi)想到我們現(xiàn)在竟相隔千里之遠(yuǎn),記得那次我和村子里的幾個(gè)小伙伴去河邊玩,正好他也在,經(jīng)過(guò)一條岔路口時(shí),由于我心生膽怯不敢跳過(guò)河道到另一邊,所以他們便扔下我一人,我的淚花匯集在眼眶,就當(dāng)眼淚落下的那一刻,一雙手擦去我眼角晶瑩的淚花,我抬頭我望向他,他的笑容如花一般,讓我得到了一絲安慰!

  我為有這樣一位朋友而自豪!

  現(xiàn)在的我感知了友誼的多面性,初中領(lǐng)域使我見(jiàn)識(shí)到了許多新事物,我的一位好朋友因我某個(gè)人的一句話(huà)而背叛了我認(rèn)為最正值的友誼,我面對(duì)友誼并不會(huì)因?yàn)槟橙说囊痪湓?huà)而改變對(duì)自己朋友的看法,更不會(huì)因?yàn)橐患∈潞团笥殉车敏~(yú)死網(wǎng)破,同樣的事列,一天我問(wèn)我的同桌何為友誼,何為好朋友,他的回答是“如果你給我十萬(wàn)你就是我的朋友,你給我一千萬(wàn)你就是我的好朋友”我接著問(wèn)“難道你的友誼是用利益來(lái)衡量的嗎?”他用最慣性的一句話(huà)回答“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”難道真的是這樣嗎?

  我覺(jué)得友誼應(yīng)真誠(chéng),應(yīng)寬容,應(yīng)諒解,真正的友誼又奠定了多少的磨難與考驗(yàn)!

友誼初三作文5

  在一片茂密的大森林里,住著小兔一家。其中有一只小白兔,因?yàn)樗拿珴嵃兹缪,所以它的爸爸媽媽給它取名為“白雪”。

  白雪在這里有幾個(gè)玩得不錯(cuò)的伙伴:小鹿、小貓、小牛、小狗、小松鼠。有一天白雪在一片草地上練習(xí)跑步。突然,一只饑餓的大野狼在向白雪走近,眼看就要抓住白雪了,幸好白雪眼疾手快,從它的身旁逃走了。這只饑餓的大野狼氣急敗壞,邊追邊自言自語(yǔ):“可惡!到嘴的'獵物逃走了?次也蛔飞夏,把你吃了,好咽下這口氣。”白雪邊跑邊喊:“救命,救命啊!”小鹿一看是只大野狼,頭也不回地逃走了。小貓、小牛、小松鼠看見(jiàn)是大野狼,也都灰溜溜地逃走了。小狗聽(tīng)見(jiàn)救命聲,不顧一切沖向大野狼。小狗和大野狼廝殺了幾個(gè)回合后,大野狼因體力不支戰(zhàn)敗了。

  雖然小狗戰(zhàn)勝了大野狼,但是它身上被大野狼抓得傷痕累累。于是白雪決定把帶它到自己家,包扎傷口。白雪回到家,兔媽媽對(duì)它說(shuō):“咦,今天你怎么悶悶不樂(lè)的?對(duì)了,你朋友在房間等你!庇谑前籽┌咽虑橐晃逡皇馗嬖V了兔媽媽。兔媽媽對(duì)小狗說(shuō):“來(lái),好孩子,我?guī)湍惆幌聜诎。”說(shuō)完又對(duì)白雪說(shuō):“你先去房間里吧!你的朋友在房間里等你呢!

  白雪來(lái)到房間里,朋友們對(duì)它說(shuō):“你怎么不叫我們,我們雖然打不過(guò)大野狼,但跑得快,可以給大伙們通風(fēng)報(bào)信。”而白雪卻沉默不語(yǔ)。

  通過(guò)這件事情,白雪明白了什么才是真正的朋友,什么才是真正的友誼。不是和你玩得很好的那些人,而是在你遇到困難,需要幫助的時(shí)候,那個(gè)能夠支持你,幫助你的人,才是真正的朋友。

友誼初三作文6

  時(shí)間就像是手心里的水,無(wú)論是緊握著或是攤開(kāi),都會(huì)流瀉而去,不再?gòu)?fù)返。匆匆地,我們度過(guò)了多少年華。但一想起你,心里總是暖暖的,一直站在我的身后。

  四月,樹(shù)葉青蔥,樹(shù)影斑駁。

  “你怎么又這樣?每次都是的,煩死了!”沉默……

  “我……”她剛打算說(shuō)什么,又無(wú)奈地低下了頭。又是一陣沉默。我想,我們應(yīng)該是陷入了“友情危機(jī)”的泥潭里。

  下午的第一節(jié)課是體育課,排著整齊的隊(duì)伍,走向操場(chǎng)。天空飄著幾朵淡淡的`云,天很低,并不是很藍(lán),夾雜著冷風(fēng),撲面而來(lái)。

  “所有人,圍著操場(chǎng)跑五圈,現(xiàn)在開(kāi)始!”體育老師的話(huà)撞擊在我們心上,雖然很不情愿,卻還是邁開(kāi)雙腿,跑起來(lái)。我心里很壓抑,揣著一件事情,心不在焉地跑著。

  “哎呦!”一不留神,我摔在地上,腿碰在地面上,鮮血止不住地往外流。我趕忙捂住傷口,膝蓋上通紅的。我忍著疼痛,想站起來(lái)卻沒(méi)有力氣。我心里既害怕又無(wú)助。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝,發(fā)出“嗖嗖”的響聲,令人惶恐,黑云壓抑,狂風(fēng)呼嘯。

  這時(shí),一只手向我伸來(lái)。云散,風(fēng)止,陽(yáng)光進(jìn)。慢慢的,慢慢的,溫暖了。

  “沒(méi)事吧,來(lái),我送你去校醫(yī)室!闭f(shuō)著,她就過(guò)來(lái)扶我,她的動(dòng)作很輕。

  我的心里注進(jìn)了一束陽(yáng)光,飄散在心頭,無(wú)法淡去。我感動(dòng),她竟然沒(méi)有和我生氣,而且還能幫助我。

  操場(chǎng)上,有了兩個(gè)背影:一個(gè)一瘸一拐,捂著膝蓋;旁邊一個(gè)人攙扶著她。夕陽(yáng)下,她們笑著,走著……

  人生路上,我們會(huì)擁有很多,同樣也會(huì)失去許多。在因告別而淚如雨下的年華里,我們也都有被歲月的感觸沾濕的衣衫。若說(shuō)起不變的,唯有友情。友誼一直都在,亙古不變……

友誼初三作文7

  晚上,已經(jīng)是凌晨了。我一個(gè)人還坐在客廳看電視,寂靜的夜里,只有電視在發(fā)出的聲音,窗外是一片漆黑。 我看了一下表,覺(jué)得已經(jīng)不早了。便上樓準(zhǔn)備洗臉,這時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面有一盞燈還亮著,可以清楚地看見(jiàn)有一個(gè)女孩正聚精會(huì)神地坐在計(jì)算機(jī)前忙碌著,她叫唐潔,是我小時(shí)侯最要好的玩伴。 記得小時(shí)侯,我常常去她家找她玩,還有幾個(gè)小伙伴,我們一起玩過(guò)家家小學(xué)生作文,常把她家里的東西弄得亂七八糟,她媽媽常抱怨,可我們還是照樣玩,不過(guò),我們玩過(guò)之后,都會(huì)把東西整理好。此時(shí),我腦海里閃現(xiàn)一幕幕的往事,隨著時(shí)間的推移,我們慢慢地長(zhǎng)大了;她去了外地的一所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),只有放假才回來(lái),我和她的接觸少了很多。她放假回家時(shí),我曾去找過(guò)她。再一次坐在一起聊天時(shí),都是那些你成績(jī)好不好?“在那邊適應(yīng)不?”這些枯燥無(wú)味的話(huà)題,有時(shí),我和她都感覺(jué)到很不自在,很明顯我們沒(méi)有了共同的話(huà)題。 時(shí)間又過(guò)去3年。小時(shí)侯的那個(gè)她已經(jīng)找不到了。小時(shí)侯的她那活波、開(kāi)朗、愛(ài)笑, 現(xiàn)在的她成熟、少言,人徹底變了。我們同齡人之間好像有一堵厚帳壁。 她所處的環(huán)境和接觸的'人與我所處的環(huán)境和接觸的人截然不同,所以我和她從朋友變成了陌生人。也許大家都有這樣的經(jīng)歷和感受,小時(shí)侯的玩伴已經(jīng)和自己形同陌路了。 這讓我很費(fèi)解,不知道為什么會(huì)這樣,是必然嗎?我原以為只要擁有真誠(chéng),就會(huì)有一輩子的的朋友,現(xiàn)在看來(lái),我太幼稚了。 我至今很難過(guò),不知她是啥感受?不過(guò),我還是那句話(huà),只要擁有真誠(chéng),就會(huì)有一輩子的朋友。

友誼初三作文8

  在人的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們的人生之路。下面我就把這些花朵向你們展示一下吧:

  幼年的七色花

  初到幼兒園,我很不適應(yīng)沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當(dāng)送我來(lái)的'媽媽要離開(kāi)時(shí),我就大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么哄也哄不住,心疼我的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友同我玩,和我做朋友,那幾個(gè)小朋友都很好,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓我玩,一個(gè)總是在我吃飯時(shí)陪在我身邊同我比賽誰(shuí)吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給我看,還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對(duì)我伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣有魔力。后來(lái)我喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了,是友誼的力量,我邁出了成長(zhǎng)的第一步。

  童年的蝴蝶花

  入了小學(xué),覺(jué)得自己是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,我寂寞地走在回家的小路上,一個(gè)扎蝴蝶的小女孩用手輕輕拍了我一下:“和我一起玩吧!”面對(duì)她的一臉友好,我覺(jué)得自己像一粒孤獨(dú)的種子找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此我和那朵蝴蝶花一起度過(guò)了小學(xué)的美好時(shí)光。是友誼,讓我擺脫了孤單,度過(guò)了小學(xué)的分分秒秒。

  少年的君子蘭

  到了中學(xué),我只能拼命地學(xué)習(xí),忙得昏天黑地。有時(shí)候我忘了打飯,熱心的室友已幫我打好了,她們是怕我餓肚子;有時(shí)候我考試忘了帶筆,同桌很快借了我一支,她怕我沒(méi)有辦法考試;有時(shí)候我心情煩躁,同學(xué)會(huì)給我講笑話(huà)。是這些一叢叢君子蘭花般的友誼,正在陪我走過(guò)緊張的初中之路。

  攜帶著友誼的花朵我一路走來(lái),每朵都那么純潔,每朵都那么鮮艷,每朵都那么美麗。友誼,這一路多虧有你。

友誼初三作文9

  呼嘯的海風(fēng)迎著波濤起伏的海,月影籠罩下的你,被打上朦朧至極的'光,忽的眼前恍惚,凝視遠(yuǎn)方,我竟內(nèi)心隱痛……

  晚霞下的你我,背對(duì)而馳,漸行漸遠(yuǎn),內(nèi)心糾結(jié),倔強(qiáng)是我們?nèi)套』仡^,卻忍不住淚,背影漸漸被拉長(zhǎng),我們會(huì)似影子一樣,再無(wú)交集嗎?

  你我并肩走向教室,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不和諧,不經(jīng)意地推開(kāi)教室門(mén),你大步邁進(jìn)去,“啪”,我還來(lái)不及反應(yīng),你的頭發(fā)上衣服上已沾滿(mǎn)了粉塵,我看著你的囧樣,不仗義地笑起來(lái),同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍“愚人節(jié)快樂(lè)!”以為你會(huì)又氣憤又好笑地報(bào)復(fù)他們,“你們干嗎?”,你竟一臉冷冷地望著同學(xué)們的笑容瞬間僵住了,“有意思嗎?”你轉(zhuǎn)身質(zhì)問(wèn)我,我一臉詫異,“哎,你!”你不聽(tīng)我的解釋?zhuān)D(zhuǎn)身就跑。

  我跟在你身后,你任性而負(fù)氣地跑著,終于,我不追,轉(zhuǎn)身與你背對(duì)而馳,心,是如刀割……你怎么了嘛?

  曾經(jīng)的你,爛漫天真,整天與我開(kāi)玩笑,我嫌棄你胖了,你嘲笑我怎么不長(zhǎng)高了。如今,你竟如此倔強(qiáng),因一個(gè)同學(xué)們的游戲而負(fù)氣離開(kāi),我追,你卻似乎想放棄你我之間的情比金堅(jiān),你為何如此?

  是否你該多想想、左手是我們的友誼,右手是固執(zhí)的倔強(qiáng),你竟輕易放開(kāi)你手中的線(xiàn),任我們的友情飛上天,飛遠(yuǎn),飛不回來(lái)……

  那么多年走來(lái),我們一直手拉手,不怕風(fēng),不畏雨,你竟如此輕易地放開(kāi)我,可知,我的心多痛,愿你想明白再選擇,我想告訴你,不論你走多遠(yuǎn),不論你消失在我的世界,你但凡轉(zhuǎn)頭,我一定在你身后,凝視你,不棄你!

  只愿,你也不棄……

友誼初三作文10

  友誼是什么?曾一度認(rèn)為友誼是一縷春光,在你最曲音樂(lè),在你聒躁時(shí)給予你安逸;友誼是一盞明燈,在你彷徨時(shí)給予你方向。

  曾經(jīng),我把友誼當(dāng)作世界上最溫暖最安全的港灣,為了友誼,我真心付出了所無(wú)助時(shí)給予你溫暖;友誼是一有,原以為友誼會(huì)回報(bào)我,朋友如我一般的付出,但是我錯(cuò)了。我只是朋友人生中的過(guò)客。人生匆匆,朋友又豈會(huì)在乎我這個(gè)可多可少的過(guò)客。我傷心,我心痛。一次次尋找新的友誼,一次次友誼帶來(lái)的創(chuàng)傷,我徹底崩潰。為什么我的朋友傷的如此鮮血淋漓?他們可曾知道他們?cè)?jīng)的貼心以及最后的傷害,讓我的生活充滿(mǎn)了明暗鮮明的轉(zhuǎn)變,也讓我受到了如此大的打擊。我才悟出:友誼是一枝玫瑰。 玫瑰,帶刺的玫瑰。它的香氣讓你沉迷,它誘惑你去摘下它,而你卻在摘下它的那一刻被刺傷,才終于知道:玫瑰是帶刺的.。 友誼何嘗不如玫瑰一般。它使你沉浸在它溫馨的一面,卻在你無(wú)備時(shí)傷了你,打你個(gè)措手不及。而你卻只能忍著痛。友誼總是展現(xiàn)出它最好的一面給你。因此無(wú)論受了多少傷,你還是一次又一次的陷進(jìn)友誼的陷阱;蛟S這就叫執(zhí)迷不悟吧!而執(zhí)迷不悟的結(jié)果只能是遍體鱗傷。

  我一個(gè)知己說(shuō)過(guò):“人生得一知己足矣!但千金易得,知己難求。你一次次真心的付出,換來(lái)得不是一場(chǎng)空就是傷害。但你在傷害過(guò)后,卻還是義無(wú)反顧的選擇了再次相信朋友!睂(duì)此,我頗有同感;蛟S這就是友誼的雙面性吧,一面是溫馨,一面是傷害。

  友誼如玫瑰一般,想要獲得它,只有先學(xué)會(huì)受傷。

友誼初三作文11

  在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大家按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上,有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè),但是現(xiàn)在的`教室卻從未像上課的教室那么安靜,而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。

  我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了,就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們?nèi)齻(gè)找回來(lái)!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們,但是他們正笑得很開(kāi)心,還在那一起分享面包。

  此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人,我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心,而是因?yàn)槲覀兾鍌(gè)人以前每天都形影不離,如膠似漆,F(xiàn)在他們居然在我不在之際,一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心,而我的心里那叫不是個(gè)滋味,我馬上跑上樓趴在桌子上,沉默不語(yǔ)。嗯,對(duì),他們站在一排其中一個(gè)好朋友,從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕,生日快樂(lè),他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得,隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情,好好的珍惜住。

  記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線(xiàn),你就樂(lè)在其中,于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,別讓它成為你童年中缺少的一部分。

友誼初三作文12

  在我看來(lái),朋友是除父母以外,排在我生命中的第一位了。沒(méi)有了父母,我們就沒(méi)有暖心的親情;但沒(méi)有了朋友,就像一個(gè)孤島,別人忽視你時(shí),心理就會(huì)不平衡。到最后,會(huì)敏感、會(huì)自卑、會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有自信。

  俗語(yǔ)說(shuō):”在家靠父母,在外靠朋友!叭耸侨壕觿(dòng)物,對(duì)感情有很強(qiáng)烈的需求,需要身邊的人給予關(guān)愛(ài)。無(wú)論是在生活中,還是社會(huì)上,總會(huì)有群體。

  我的友誼不需要轟轟烈烈,不需要生死之交;只需要真心誠(chéng)意,互相給予,互相幫助。友情,像一杯濃濃的咖啡,讓人沉浸在其中的味道;又像平淡的白開(kāi)水,雖然味道淡淡,但是人們總是離不開(kāi)它。

  她,像一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭,天生好動(dòng),右腦發(fā)達(dá)所以想象力豐富。她畫(huà)的畫(huà),情感細(xì)膩,暖人心脾。她像一塊上好的未經(jīng)打磨的玉石,讓人不禁想一點(diǎn)點(diǎn)挖掘,想探尋更多的美。

  他,像一位溫暖的`鄰家大男孩。天生沉穩(wěn),溫文爾雅。他的聲音,像水上漣漪,泛起陣陣水珠。又像新鮮的濃咖啡,濃厚而醇香。他的朗誦,可以高亢,可以低沉,可以欣喜,可以悲涼;讓人的情緒隨他的音律跌宕起伏。他的創(chuàng)意,總能讓你感到驚奇。他,像個(gè)巨大的潘多拉盒,打開(kāi)總能讓你尖叫不斷。

  他們,就這樣毫無(wú)征兆地闖入我的生活,我的世界。與我同行4年,無(wú)話(huà)不談。有難同當(dāng),有福同享。不會(huì)有流言蜚語(yǔ)把我們分開(kāi),互相配合默契。我們共同呵護(hù)著這份友誼,小心翼翼。讓我一句話(huà)概括:友誼萬(wàn)歲!

  友誼萬(wàn)歲!

友誼初三作文13

  朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以徘徊書(shū)店、書(shū)廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂(lè)一起笑,有好書(shū)一起讀,有好歌一起聽(tīng)…

  我的好朋友,名字叫陳華。一張白皙的臉蛋,炯炯有神的雙眸閃著智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。

  在一個(gè)六月里,六月,一個(gè)善變的.月份,它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,說(shuō)變就變。

  那一天,上午還是天氣晴朗太陽(yáng)高照,下午則是烏云密布。頃刻間,電閃雷鳴,道路兩旁的樹(shù)被吹打的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓,頓時(shí)驚呆了,之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ,而我是從小生活在年邁的爺爺家里,爺爺年紀(jì)大了,定然不會(huì)來(lái)接我的。

  此時(shí)的我,孤獨(dú),絕望與無(wú)助相交織,在教學(xué)樓來(lái)回徘徊,這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來(lái)幫助我啊!有句話(huà)不是說(shuō)嗎,天無(wú)絕人之路啊!

  這時(shí),我的好朋友——陳華,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那,慢慢地走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“鄭貝,你怎么了?怎么還不回家啊?”“沒(méi),我沒(méi)事!蔽一炭值某f(shuō)。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的肩上,“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說(shuō)的!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō):“就是,那個(gè),就是我忘了帶傘!焙竺婺蔷湮艺f(shuō)的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說(shuō):“我的傘給你!彼褌爿p輕地遞到我的手上!澳悄阍趺崔k?”“我家離的很近,放心吧!”沒(méi)等我多說(shuō)什么,她竟然拿起書(shū)包頂在頭上飛快的跑了。

  看著看著陳華遠(yuǎn)去的身影,我頓時(shí)明白了:朋友叫永遠(yuǎn)!

友誼初三作文14

  在我們童年的歲月里,每個(gè)人都擁有過(guò)純潔的友誼,那友誼如清風(fēng),夾雜著歌聲與歡樂(lè),充滿(mǎn)著幼稚和純真,伴隨我們走過(guò)童年的綠草地。每當(dāng)我翻開(kāi)珍貴的代表著友誼的影集時(shí),那一張張

  那天,秋雨綿綿,我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)教室,許多家長(zhǎng)和孩子都來(lái)了,座位已經(jīng)占滿(mǎn)了。忽然,我聽(tīng)到一聲,喂!在這里!我隨著聲音回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)小姑娘,她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去,坐在她身邊,用充滿(mǎn)稚氣的聲音說(shuō):謝謝你!她說(shuō):不用謝。我抬頭看了看她,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),大大的眼睛,一臉燦爛的'笑容。她說(shuō):我叫李雅馨,今年6歲半,哈我叫郭鑫悅,今年也是6歲半,很高興認(rèn)識(shí)你!我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著時(shí)間的推移,我們成了形影不離的好朋友,這就是我和李雅馨相識(shí)的經(jīng)過(guò)。

  繼續(xù)往后翻,看著這一張張熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片,我和李雅馨一人穿了一件小棉襖,緊緊抱在一塊,像一對(duì)親密的小姐妹,這使我想起了那件事。

  那時(shí)我們上五年級(jí),電視臺(tái)天天在熱播《還珠格格》我們看了以后,瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子,經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次,就為一件小事,我們居然吵了一架。那天,下午我們有體育課,我們爭(zhēng)著要當(dāng)小燕子,爭(zhēng)著爭(zhēng)著,就吵起來(lái)了。事后,我覺(jué)得我很不應(yīng)該,于是我下課后就給她道了歉,她也給我道了歉,我們又和好如初了。

友誼初三作文15

  真誠(chéng)的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶——題記

  古往今來(lái),人們贊美友誼,珍視友誼,馬克思和恩格斯的友誼是人類(lèi)友誼的典范。列寧曾經(jīng)贊揚(yáng)過(guò)馬克恩與恩格斯終生不渝的真摯友誼,超過(guò)了古人友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)。

  友誼是可貴的。不知哪位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的.快樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。是啊,在共同學(xué)習(xí)生活中建立的同學(xué)友誼,是一種純潔的,美好的情感。它給我們帶來(lái)的是歡樂(lè),是溫暖,同時(shí)帶來(lái)的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

  真誠(chéng)是建立友誼的基礎(chǔ)。真誠(chéng)是一種真心待人,不虛偽,不做作,表里如一,言行一致的品格體現(xiàn)。建立友誼,必須以誠(chéng)相待,互相信任,彼此尊重,真誠(chéng)的分享朋友們的快樂(lè),真誠(chéng)地分擔(dān)朋友的憂(yōu)愁,真誠(chéng)的祝賀朋友,進(jìn)步與成功。所以友誼是不會(huì)憑空而產(chǎn)生的。

  友誼需要諒解來(lái)維護(hù)。同窗好友朝夕相處,難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦,如果心胸開(kāi)闊,互相諒解,就能增進(jìn)友誼,但如果你過(guò)多地責(zé)怪別人,就會(huì)導(dǎo)致友誼破裂。

  講友誼不是不需要原則。真正的友誼,需要用原則來(lái)維護(hù)來(lái)栽培。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。對(duì)朋友的缺點(diǎn)和過(guò)錯(cuò)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行坦率的批評(píng),誠(chéng)懇的勸誡,這樣,就可以使朋友少犯錯(cuò)誤,友誼也就成了前進(jìn)的動(dòng)力。

  真正的友誼才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)激發(fā)出朋友間相互關(guān)心 ,相互幫助,共同進(jìn)步的真情。有的人認(rèn)為“哥兒們義氣”就是“夠朋友”就是友誼,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。“哥兒們義氣”不講是非,彼此護(hù)短,這樣發(fā)展下去,其后果不堪設(shè)想,一害同學(xué),二害自己,三害集體。同學(xué)們,一定要認(rèn)清“哥兒們義氣”的危害,劃清友誼和“哥兒們義氣”的界限,建立起真正的友誼。

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