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破碎的友誼作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的破碎的友誼作文8篇,歡迎大家分享。
破碎的友誼作文 篇1
每個(gè)人都有一份真正的友誼,但有時(shí)它也許不是真正的、純潔的。我有一次,既然想為了友誼而輕生,每次我都在告訴自己:友誼很重要嗎?比得上自己的性命重要嗎?雖然我一次又一次地告訴自己,友誼并沒有那么重要,但我還是放不下心中的執(zhí)念
在我眼中,友誼是多么地不堪一擊,又甚至因?yàn)榕笥训囊痪湓挾艞壛伺c她十幾年的友誼,而我,卻一個(gè)人把這么多愚蠢的事情都做了
回想當(dāng)年,那是的我是多么愚蠢!我的一個(gè)朋友叫韓韓,三年以來,我和韓韓之間的'關(guān)系一直很好,知道來了一個(gè)叫盛櫟的轉(zhuǎn)學(xué)生我不知道她是用什么辦法把韓韓從我這里給搶走的,在她搶走韓韓的那一瞬間,我已經(jīng)在崩潰的邊緣了。我用面條上過吊,用薯片割過脈,用豆腐撞頭去自殺。這些都不重要。我想念韓韓,五年了,現(xiàn)在我已經(jīng)在高一了,仍忘不了她
做人要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。就算有人跟你搶,相信自己,你永遠(yuǎn)是正面的,打敗他,搶回自己的友誼!。
破碎的友誼作文 篇2
今天,天很陰沉,這節(jié)課是體育課,以前跟我和好如初的伙伴們都好像有意在避開我,我有點(diǎn)心灰意冷。
“你不能這樣子想!蔽夜奈柚约赫f。
可是,這一天,體育老師照常說了一聲“解散”,可原本應(yīng)跟在我后面的那兩根“小尾巴”不見了蹤影,我便開始在這浩大的操場(chǎng)上尋找了起來,我的眼睛一亮,找到了目標(biāo)。
我馬上急速飛奔過去,把她們倆牽著的手給不小心沖散了,她們慢慢地轉(zhuǎn)過頭來,不厭煩地瞟了我一眼,并且用手把我掙了開去,“煩不煩嘍!
我感到這個(gè)世界非常冷,而且空無一人,好像全世界的人都不想要我,都走了,把我獨(dú)自一人丟在了這荒涼的.世界上。
我走了,心灰意冷。
我走到了大隊(duì)委那邊的臺(tái)階上,看著她們?cè)诳諘绲奶煊钕,手挽著手,看她們(cè)谀沁呎劦媒蚪驑返溃覜]有去打擾她們,而是等著她們的到來,可她們...令我失望了。
在音樂課放學(xué)時(shí),我與往常一樣,還是在外面等,出來時(shí),只有好朋友那雙閃著亮光的眼睛,問我道:你今天去教室么?”我看看旁邊昔日的好友,斬釘截鐵地說道:不去,去了干嘛,去晚了,飯都冷了。”她只是輕輕地哦了一聲,就和另一個(gè)朋友遠(yuǎn)去了。
望著她們遠(yuǎn)走的背影,我的心里不僅有了一絲空落的感覺,還有一種淚好像要沖出眼眶的沖動(dòng)。
友誼...好難,好難..
破碎的友誼作文 篇3
一年了吧?我們都沒有聯(lián)系了。我早已習(xí)慣了沒有你的日子,但心中還是會(huì)難免空虛。以前,每天總會(huì)有些許的期待,期待我們能再次的交談,期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯(cuò)了,我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),不再期待。
我懂了,我不再執(zhí)著,不再傻傻地這樣追求的不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),再轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我遲疑了。我一直反復(fù)地問自己“這樣做真的好嗎?”“我這樣做是不是變成了壞人?”
我頓時(shí)間,腦袋一片空白,不知道是該盡還是該退,因?yàn)橐粋(gè)聲音叫住了我:“你確定你要這么做嗎?”
“我確定!蔽倚睦锵胫。
“你不覺得你這么做很不道德嗎?”那個(gè)聲音又說
“不道德?我又做錯(cuò)了什么?”我努力地回想著
“愛過后一聲不響的就走了。你這樣做對(duì)嗎?”
我不了解他的意思,我有做錯(cuò)什么嗎?先消失的'人是他吧?為什么錯(cuò)的都是我?
我火大了,把所有的東西都摔在地上,一臉不屑的說:“如果什么錯(cuò)都要丟到我身上那不如一走了之吧!”
我要跟你說再見,不,是永遠(yuǎn)不再見面。
如果真的要鬧到這種地步的話,那連朋友也不要做了吧!
破碎的友誼作文 篇4
本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無動(dòng)于衷。
那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好,而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。雪玲和她的朋友開心的答應(yīng)了,那時(shí),她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。
但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文,雖然,她的朋友已經(jīng)寫得非常好了,但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí),雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。
“雪玲,對(duì)不起了,但我也不能忍受這件事。對(duì)不起,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫摇!闭f著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。
比賽的時(shí)間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的`期間,一直都和朋友無憂無慮的玩,因?yàn)樗嘈牛退淖魑臅?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁,無疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因?yàn),朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。
成績(jī)下來了,雪靈的作文沒有被選上,而朋友的作文得了二等獎(jiǎng),雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫得不夠好,對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。
有位同學(xué)看見了當(dāng)時(shí)的情景,便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。
一天過了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問朋友:“是不是你講我的作文改過了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會(huì)在這件事,雪玲似乎已經(jīng)知道了答案,“我知道,是你做的對(duì)吧?”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)榫蛷哪且惶扉_始,朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^不去吧,她承認(rèn)了。
雪玲聊下了一句話轉(zhuǎn)身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你,看來,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且錯(cuò)的還很離譜!哈哈……”
望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……
那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。
玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……
破碎的友誼作文 篇5
初一開始,我和萍通過應(yīng)認(rèn)識(shí)了,又因?yàn)橥,我們成了好朋友,可是后來發(fā)生了不愉快的事,從此我也就沒理她了。
以前,我們的關(guān)系真的是好到整天黏在一起。她比我大一歲,個(gè)子卻比我小。我發(fā)現(xiàn)她很成熟,有時(shí)候還會(huì)莫名其妙地趴在桌子上哭。我很好奇,問她怎么了,可是她誰也不理。后來,她告訴我她喜歡誰,也告訴我為什么老是哭。我終于知道,原來她喜歡我們班長(zhǎng)。好幾次,她看見班長(zhǎng)和別的女生說話、傳紙條,她知道班長(zhǎng)不會(huì)喜歡她的,想著想著也就哭了。這時(shí)候,所以的.話都顯得蒼白無力。我只能看著她流淚,人有她發(fā)泄了。此后,我更欣賞她這個(gè)人了,她是那么多愁善感。
雖然有時(shí)候我們偶爾也會(huì)吵架,但是隔天就又和好了。她和我一樣脾氣很倔,我們經(jīng)常斗嘴。那時(shí)侯的我好快樂,一點(diǎn)都不覺得孤單。
直到期中考試那天,我們的關(guān)系才疏遠(yuǎn)了。那天,我們約好12點(diǎn)多是時(shí)候我去找她一起去學(xué)校的?墒菓(yīng)和她的朋友來我家,(我忘記她們是來干嘛了)那時(shí)候,我們?cè)诼犚魳,隨即也唱了起來。萍在家等不及了,打嗲怒哈到我家,卻不是我接的。應(yīng)冒充我耍她。她很生氣地掛了電話。不久,她到我家找我,我告訴她,應(yīng)在我家。我想她也知道我失約的原因了吧。我想得到她的諒解,她卻一直很狠狠地瞪著我。有同學(xué)在家,難道我能一走了之么?本以為考試后她會(huì)等我,我們便能平靜下來好好說話。直到考試結(jié)束,我也沒有看見她。那時(shí)我心情很不好,我很失望。
放暑假了,我們一直沒聯(lián)系。本來說好要一起去打工的,也就因?yàn)槟羌拢以诩覑炛,整天上網(wǎng)。過了幾天,她和應(yīng)一起來找我,應(yīng)問我要不要和她一起去打工。我很想答應(yīng),我實(shí)在不想悶在家里上網(wǎng),可還是拒絕了。她什么話也沒有說,都是應(yīng)在替她說。難道她就沒什么對(duì)我說的么?我還在期待什么?期待她像往常一樣,當(dāng)做什么也沒發(fā)生,笑著和我說話么?我很壓抑。
又隔了幾個(gè)星期,她像往常一樣來找我陪她去買東西,我以為我們還能像以前一樣?墒窃谒盏哪翘,我去找她,又不知道是因?yàn)槭裁词,我狠狠瞪了她一下。之后,我們就真的沒再聯(lián)系。
初二了,我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)孤單。我沒再理她,也不去和別人交朋友。下課經(jīng)常趴在桌子上,想了好多好多。想起我和萍以前,感覺她好像沒把我當(dāng)朋友,可又為什么要告訴我那些?為什么我和她說起我的事,她總是那么毫不在乎的樣子?只是在利用我?為什么應(yīng)在電話中耍她,她卻把氣全部撒在我身上?我想,如果她和應(yīng)同班,那她可能根本不會(huì)理我。
我越來越不想去理會(huì)別人,把心事都藏在QQ空間,藏在網(wǎng)上,沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我好象越來越脫離現(xiàn)實(shí),不交現(xiàn)實(shí)的朋友,只交網(wǎng)上的朋友。雖然很假,但對(duì)只電腦,我卻有膽說出心里的秘密。我開始討厭周圍的一切,包括她。
一開始,我以為以后我會(huì)有更多的時(shí)候間學(xué)習(xí),按現(xiàn)實(shí)來說,我是有更多的時(shí)間發(fā)呆。成績(jī)也依舊下降……這是因?yàn)樗矗?/p>
我不理她了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
破碎的友誼作文 篇6
從前我們是一對(duì)形影不離的好朋友,可是,最近發(fā)生了一件事情,使我們的友誼破碎了。
這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我去問她,如果是從前的話,她早就二話不說放下手中的作業(yè)教我了?墒俏覇柫怂胩煲矝]有反映,到了后來我不耐煩地說:你到底教不教,不教算求,以后我也不教你了!于是她也不耐煩地說:你是神經(jīng)也,不有看見我在做作業(yè)。〉且郧拔覇柲愕臅r(shí)候你還不是在做作業(yè),但是你還是教我了?以前是以前,你管我搞么?你是我媽是我爹!我十分生氣地走了,并且暗暗發(fā)誓以后她來問我我也不教她,還要讓她出丑。
報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了。有一次她有一題不會(huì)做,她也來問我,我就說:我們的大才女也有不會(huì)做的題目,真是希奇了啊!大家都聽見了,都轉(zhuǎn)過頭來看她,看她的笑話。(至少我是這么想的。)很快,她的.臉就像四川的臉譜似的,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒黑的。最后黑著臉走了,臨走前還說:你這個(gè)神經(jīng)病,不要以為我斗不過你,我只是讓著你而已!笑話!著簡(jiǎn)直就是天大的笑話!本人可是本班的辯論冠軍,你讓著我,簡(jiǎn)直就是對(duì)我的侮辱!
從那以后,我們就沒有說過話了,我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻,但是心底會(huì)想起一陣聲音,使我停下了手
破碎的友誼作文 篇7
時(shí)間如水,飛快流過,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對(duì)形影不離的好朋友,已經(jīng)翻臉為敵,以前的友誼也四分五裂。
先將時(shí)間倒推到五天前。李昕憶讓去往前,去自己已經(jīng)坐不下了,可她一點(diǎn)兒也不通人情,一直讓我往前。我回過頭,生氣的對(duì)她說:“你擠什么擠?!干什么?”誰知,她振振有詞的說:“我要跟我同桌對(duì)齊!”“那你也別往前擠!”“就擠!”“你還讓人坐吧。俊蔽疑鷼獾暮鹆似饋,她跳了起來,在我周圍看了看,看到張皓函的坐位上沒人,就把張皓函的椅子往前移了移,又把我的桌子也往前移了移,可她卻沒位了,我心想“李昕憶,你塤人不利己!”又把她的椅子往前推,一下把我抓在椅子上的'手弄了下來,還劃了我一下,我也生氣了,沖她喊“放開你的爪子!”又把她前移的桌子往后一擁,把椅子往后一退,桌子往后拉,死命抵住她,就這樣,我們絕交了。周三校本課,老師放電影,我想問她這是什么電影,但我的倔性子占了上風(fēng),一想到她那不屑一顧的神情我問你干什么呀,我心中就氣,不問就不問,誰怕誰!但心中空落落的,好難受,這是否在驅(qū)逐我和她和好呢?我不清楚。
沒朋友的感覺真不好,希望我能交到新朋友。
破碎的友誼作文 篇8
雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……
起因
那是一個(gè)星期六,雪兒和欣兒說好,下午3:00去找欣兒一起去游樂場(chǎng)玩。3:00到了,雪兒沒有來,欣兒焦急地等待著……過了一會(huì)兒,雪兒還是沒有來,欣兒生氣地跑開了……
晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對(duì)不起,我生病了,讓你白等了!
“算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友,我們絕交吧”~
“不要!”
可是沒有人回答,欣兒已經(jīng)掛斷了電話。
怎么辦?
“HEY!覺得你能考好嗎?”
“不知道啊,可能是‘焦’了。”
“你呢?”
這天是期中考試,考試前,同學(xué)們都在紛紛議論著……
“丁零零,丁零零……”考試開始了。
“天啊,不下水了,我也沒帶墨水,怎么辦啊?”欣兒疑惑了……
“欣兒,怎么了?”是雪兒。
“我的'鋼筆不下水了!
“我的筆管里還有些墨水,把筆拿來。”雪兒擰開筆殼
“還有很多題呢!你夠用嗎?”
“沒關(guān)系的,把筆拿來。”
“好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒,欣兒被感動(dòng)了……
美好的結(jié)局
考試結(jié)束了。
欣兒對(duì)雪兒說:“雪兒,對(duì)不起,以前都是我不好,任性,請(qǐng)你原諒!
“其實(shí)我也有不對(duì)的地方,不能都怪你。”
“欣兒,我們還是朋友吧?”
“當(dāng)然是!”
“既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“
“嗯!
說著,兩人笑了,友好地握手。
從此,欣兒和雪兒再也沒有分開過……
只要雙方各退一步,自然就會(huì)海闊天空……
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