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破碎友誼作文

時(shí)間:2024-11-09 08:33:06 友誼作文 我要投稿

【熱門(mén)】破碎友誼作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的破碎友誼作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】破碎友誼作文三篇

破碎友誼作文 篇1

  《破碎的友誼》有人說(shuō)友誼如糖果一樣,讓人甜蜜;友誼如清泉一樣,讓人清涼一夏;友誼如咖啡一樣,讓人回味無(wú)窮。可現(xiàn)在,我的友誼破碎了。我和依依本是一對(duì)形影不離的好朋友,但昨天的事使我們的友誼破碎了。一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹(shù)上瘋狂的叫著。全世界熱得像在一個(gè)大火爐里,快把世界里的水分烤干了。就在這時(shí),我在班上做數(shù)學(xué)題,突然遇見(jiàn)了一道不會(huì)的題,準(zhǔn)備問(wèn)一問(wèn)依依。我用蚊子般大小的聲音,說(shuō):“依依,你會(huì)這道題嗎?”依依并沒(méi)反應(yīng)。

  我又問(wèn)了一遍,她還是沒(méi)反應(yīng),于是,我不再理她了。下課后,我對(duì)依依說(shuō):“依依,我問(wèn)你題你咋不告訴我!币酪赖闪宋乙谎,吼道:“你不知道我在做題嗎?”我當(dāng)時(shí)非常氣憤,決心報(bào)復(fù)她。在上英語(yǔ)課做題時(shí),她問(wèn)我題,我沒(méi)理她,而她又問(wèn)我,我問(wèn)是什么事。她說(shuō):“我問(wèn)你題,你咋不搭理我?”我故意大聲說(shuō):“哎呀,你竟有不會(huì)的題?”而前幾排同學(xué)聽(tīng)到了,下課時(shí)笑話她。而她呢?氣的'臉一會(huì)黑,一會(huì)青。今天早上,我收到了依依寫(xiě)的絕交信,心里酸酸的。

  傍晚回家時(shí),月光灑在大地上,顯得如此凄涼,使我更加難過(guò)。我的友誼破碎了。

破碎友誼作文 篇2

  夕陽(yáng)昏昏如云,

  秋風(fēng)蕭瑟如歌,

  灰色的世界里,

  我們各走天涯,后會(huì)無(wú)期。

  友誼的破碎,

  你華麗的轉(zhuǎn)身,

  卻錯(cuò)過(guò)我眼中的陰霾。

  友誼的背板,

  我像是被人在身后刺中了心,

  心碎的聲音,那么清晰,

  我顫抖的雙手里,

  灑下了淚滴,

  一滴一滴掉的很仔細(xì)!

  友誼,友誼,

  多么不堪一擊;

  友誼,友誼,

  謊言多么痛心;

  你騙的`好真心,

  我信的好真心;

  你演的夠逼真,

  我傷的夠唯美。

  為什么要騙我?

  為什么要演戲?

  對(duì)于你的謊言,

  我并不想拆穿,

  拆穿未免讓你太狼狽!

  我的心真的好痛!

  想說(shuō)不能說(shuō)出口,

  壓抑在我心中,

  我裝糊涂,

  裝到某天真的糊涂,

  對(duì)你裝糊涂,

  也是一種藝術(shù)。

  友誼,友誼

  都沒(méi)付出真心!

破碎友誼作文 篇3

  雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒(méi)有像想象中那么順利……

  起因

  那是一個(gè)星期六,雪兒和欣兒說(shuō)好,下午3:00去找欣兒一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。3:00到了,雪兒沒(méi)有來(lái),欣兒焦急地等待著……過(guò)了一會(huì)兒,雪兒還是沒(méi)有來(lái),欣兒生氣地跑開(kāi)了……

  晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對(duì)不起,我生病了,讓你白等了!

  “算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友,我們絕交吧”~

  “不要!”

  可是沒(méi)有人回答,欣兒已經(jīng)掛斷了電話。

  怎么辦?

  “HEY!覺(jué)得你能考好嗎?”

  “不知道啊,可能是‘焦’了!

  “你呢?”

  這天是期中考試,考試前,同學(xué)們都在紛紛議論著……

  “丁零零,丁零零……”考試開(kāi)始了。

  “天啊,不下水了,我也沒(méi)帶墨水,怎么辦。俊毙纼阂苫罅恕

  “欣兒,怎么了?”是雪兒。

  “我的鋼筆不下水了!

  “我的.筆管里還有些墨水,把筆拿來(lái)。”雪兒擰開(kāi)筆殼

  “還有很多題呢!你夠用嗎?”

  “沒(méi)關(guān)系的,把筆拿來(lái)!

  “好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

  一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒,欣兒被感動(dòng)了……

  美好的結(jié)局

  考試結(jié)束了。

  欣兒對(duì)雪兒說(shuō):“雪兒,對(duì)不起,以前都是我不好,任性,請(qǐng)你原諒!

  “其實(shí)我也有不對(duì)的地方,不能都怪你。”

  “欣兒,我們還是朋友吧?”

  “當(dāng)然是!”

  “既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“

  “嗯!

  說(shuō)著,兩人笑了,友好地握手。

  從此,欣兒和雪兒再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……

  只要雙方各退一步,自然就會(huì)海闊天空……

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