精選深厚友誼作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的深厚友誼作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
深厚友誼作文 篇1
青果·生澀之味
教室里大家都在吵吵鬧鬧地討論著什么，可能是因?yàn)閯偵弦荒昙?jí)很喜悅吧！只有她一直默默不語(yǔ)，靜靜的在等待著老師的到來(lái)。我主動(dòng)的跟她打招呼：“你好，你叫什么名字？”也許，剛開(kāi)始的時(shí)候友情像青果一樣充滿了生澀之味。她沉默了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“我叫果果，你呢？”我看著她說(shuō)：“我叫小慧，很高興認(rèn)識(shí)你�！被蛟S是她的笑容讓我覺(jué)得我們之間的距離感減少了幾分，就這樣，我們兩個(gè)便認(rèn)識(shí)了。
葡萄·酸后是甜
兩年過(guò)去了，我和她的關(guān)系一直不冷不熱的，直到那次，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好。有一次在音樂(lè)課上，老師教我們吹口風(fēng)琴，看著她那纖細(xì)的手指，熟練的手法，我便猜測(cè)她可能是學(xué)鋼琴的。于是，等到下課，我便主動(dòng)與她說(shuō)話：“你是學(xué)鋼琴的嗎？”她抬起頭看著我，輕輕地“嗯”了一聲。我驚喜地說(shuō)道：“我也是！”就這樣，我們開(kāi)始找對(duì)方聊天，我們一會(huì)兒聊鋼琴，一會(huì)兒聊上鋼琴課上發(fā)生的趣事，一會(huì)兒又聊鋼琴考了幾級(jí)……那天我聽(tīng)到她十分動(dòng)聽(tīng)的聲音，看到她十分甜美的笑容，真的是越來(lái)越喜歡她了。
蜜桃·友情香氣
我們成為了朋友。在學(xué)校，我們每天都一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，十分快樂(lè)。有一次，我因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái)上學(xué)，所以落下了幾天的課程。即使我十分努力的在學(xué)習(xí)，可落下的課怎么都補(bǔ)不回來(lái)了。于是，她就在課下的時(shí)候教我做題，還給了我一些上課做的筆記。沒(méi)幾天，我就把之前落下的課補(bǔ)起來(lái)了，我十分感謝她，可她卻說(shuō)：“哪里哪里，都是朋友，互相幫助是應(yīng)該的嘛！”這話我仿佛吃了一個(gè)大蜜桃，心里甜滋滋的。
我們兩人從起初的陌生到現(xiàn)在的好朋友，越來(lái)越要好，我們之間架起了一座五彩斑斕的友誼橋。
深厚友誼作文 篇2
朋友，是在你遇到困難時(shí)，激勵(lì)你的人；朋友，是在你考出好成績(jī)時(shí)，祝福你的人；朋友，是在你受到挫折時(shí)，安慰你的人……
我和我的好朋友之間發(fā)生了許多事，但有一件讓我感動(dòng)至極。
記得那一次，我和她在小區(qū)的前廣場(chǎng)比賽跑步。我比她跑得快，便非常得意，還不停地回頭朝她喊：“快一點(diǎn)兒�。≡趺催@么慢呀！”可是快要到終點(diǎn)的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：前面有一塊小石頭，我沒(méi)看見(jiàn)，便被滑倒在地。當(dāng)時(shí)，我穿的是短褲，頓時(shí)，腿部鮮血直流，我痛得蜷縮在地上呻吟。
她趕了上來(lái)，看見(jiàn)我這痛苦的模樣，連忙安慰我：“別著急，我馬上去拿紅藥水，再忍一忍。”那語(yǔ)氣分明像是一個(gè)大姐姐。我看著她那關(guān)切的眼神，聽(tīng)著她那柔聲細(xì)語(yǔ)的安慰，傷口便不那么疼了。她馬不停蹄地向家奔去，又飛一般的跑回來(lái)，給我抹好紅藥水，又扶我回家，我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這時(shí)，我耳畔仿佛響起了一首歌“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”
深厚友誼作文 篇3
隨著時(shí)光飛逝的車輪在流逝，仿佛我就是昨天那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮梳著兩條辮子的初中女生，今天我就要告別那個(gè)年輕的記憶，走向高等教育的大門。
但是，時(shí)間雖然可以改變一切，卻不能沖淡同學(xué)朋友之間深厚的友誼；空間雖然可以阻隔一切，卻無(wú)法抽離我們緊握的雙手，因?yàn)槲覀冇泄餐瑠^斗的目標(biāo)，我們有著同樣的信念和光明的希望。
你可曾記得，在秋風(fēng)吹拂的綠野里，女生為了給參加拔河的男生加油，而“失敗”的男生依然以失敗告終。我們覺(jué)得我們的努力似乎是徒勞的，我們一時(shí)的委屈、憤怒和對(duì)集體的無(wú)限熱愛(ài)都變成了沖動(dòng)——我們和男生大吵了一架。男生為什么不愛(ài)自己的班級(jí)？但是男生的自尊心不允許被女生這樣罵。他們憤怒地說(shuō)，別指望我們明天會(huì)為你的比賽歡呼�？墒�，第二天，在綠野邊上，最有朝氣的人不就是我們班的男人嗎？姑娘們被感動(dòng)了，全身心投入比賽�！凹佑停佑�！”他們是球場(chǎng)上最響亮的歡呼聲音。渾厚的嗓音給女生注入了怎樣的力量？“哦，我們贏了！”“勝利的狂喜從每個(gè)人的心里冒出來(lái)，昨天失敗后的所有坎坷都拋到九霄云外。同學(xué)之間真摯的心再一次在這里交融，男生和女生之間的隔閡和誤會(huì)都融入到了狂喜中。
也許正是這樣一種共同的集體榮譽(yù)感，讓我們走到了一起，在我們每一個(gè)人的心中留下了難忘的回憶，讓我們真正明白了什么叫做同學(xué)之誼，網(wǎng)文，代表的`不僅僅是包容、理解和信任，更代表的是學(xué)習(xí)和生活中的互助。
身體一直不好，只是希望關(guān)鍵時(shí)刻不要生病處理。但是日子不按照人的意愿。上帝就是喜歡開(kāi)你的玩笑——初三畢業(yè)前夕，因?yàn)橄逻^(guò)一次雨，我生病了。我躺在床上，天天以淚洗面，心灰意冷，天天郁悶，甚至打算再學(xué)習(xí)一年。這時(shí)，班長(zhǎng)像救星一樣飄到了我的床上。他帶來(lái)了同學(xué)們的問(wèn)候和鼓勵(lì)。他拍拍我的肩膀，只說(shuō)了六個(gè)字：“別氣餒，沖過(guò)去！”但也正是因?yàn)檫@六個(gè)字，我重新點(diǎn)燃了心中希望之火，再次為自己未來(lái)的人生揚(yáng)起了希望之帆。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課，給我打氣。而我會(huì)準(zhǔn)備一杯濃茶，等著可愛(ài)的同學(xué)。從此以后，總會(huì)有兩個(gè)人影低著頭在書桌前和臺(tái)燈下寫字：一個(gè)在認(rèn)真講解，一個(gè)在專心聽(tīng)講。最后的補(bǔ)課是班長(zhǎng)自己上的。解說(shuō)完后，他拿起自己最喜歡的吉他，為我彈了一首《水手》。在寂靜的夜晚，吉他聽(tīng)起來(lái)如此悠揚(yáng)，他的歌聲聽(tīng)起來(lái)如此美妙。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，突然覺(jué)得我們這個(gè)集體就像一艘船，我們每個(gè)同學(xué)都像船上的水手。海面風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我們會(huì)一起唱歌，暢談理想。當(dāng)憤怒的大海咆哮，風(fēng)呼嘯的時(shí)候，我們會(huì)攜手共進(jìn)，互相鼓勵(lì)，共同度過(guò)難關(guān)！哦，這是什么樣的友誼，這是什么樣的默契？
我不知道誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“世界上最美麗的花是玫瑰，比玫瑰更美麗的是朋友的愛(ài)�！笔堑�，但我也想說(shuō)：
比友誼更美好的是同學(xué)之間深厚的友誼！
深厚友誼作文 篇4
“昨天你是否想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)的愛(ài)哭的你。老師都已想不起，回答不出問(wèn)題的你�！边@首歌都很熟悉吧！我有三個(gè)同桌，他們每一個(gè)都各具特色。
記得小學(xué)時(shí)，我一換了很多同桌，我已依稀不記得，但唯獨(dú)他是我印象最深的一個(gè)。
他有一雙炯炯有神的他眼睛，五官很精致，但卻不算上是美男。他很黑，像是從煤礦里出來(lái)的。他很不愛(ài)干凈，整天臟兮兮的。他總不做作業(yè)，每次都被老師叫出去，每次回來(lái)都“鼻青臉腫”的，這樣的人，人緣自然好不了哪去……但他卻有一條“飛毛腿”，那時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他以十秒的速度獲得短跑比賽第一，就連班主任都對(duì)他刮目相看，人緣也加了不少呢！
上了初一，我的同桌又變了。他長(zhǎng)得就跟“鬧”著玩似的，長(zhǎng)得不怎么也罷了；關(guān)鍵的是：他的笑容，好“賤”（此賤非彼賤）哪！不過(guò)，他學(xué)習(xí)很好，不會(huì)的可以問(wèn)他，雖然不養(yǎng)眼，但可以豐富知識(shí)。
這就是我的同桌，帥氣，淵博。
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