有關(guān)守護(hù)友誼作文（通用28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的守護(hù)友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
守護(hù)友誼作文 篇1
著名作家郭敬明用筆墨守護(hù)著“時(shí)代姐妹花”的友誼，用時(shí)間守護(hù)來(lái)自《夏至未至》那年關(guān)于香樟樹的友誼。當(dāng)繁花又落，夕陽(yáng)漸落，此時(shí)，此刻，我以特殊的方式守護(hù)一份真摯的友誼。
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
時(shí)光飛逝，人事變遷，轉(zhuǎn)眼，三年的時(shí)光似乎要到了盡頭。距離畢業(yè)分離越來(lái)越近，也許是兩個(gè)月后的告別，也許是仍為初見(jiàn)時(shí)的初心，讓我拼命想要守護(hù)這份看似平凡卻又與眾不同的友誼。
“我們一定還會(huì)像現(xiàn)在這樣”
那日，體測(cè)結(jié)束。我在一葉枝頭又覓到了你們，陽(yáng)光撒在你們的臉上，秀發(fā)上，都散發(fā)出了瑩瑩光澤。
六個(gè)人，一張桌子，一份共同守護(hù)的友誼。在被體育測(cè)試“愛(ài)惜”之后的胃有些不爭(zhēng)氣，因饑餓而隱約發(fā)出的叫聲與餐廳里四處飄香的味道勾起了我的食欲。漫長(zhǎng)的等待之后狼吞虎咽恨不得把盤子一并塞在肚子里。“我們以后就不會(huì)相信再這樣了吧”十四個(gè)字好像帶來(lái)了不止十四種感覺(jué)在心中纏繞，剛剛還極度強(qiáng)烈的食欲感和談笑聲都好像在剎那間被大海卷走后一并歸入了靜謐。在座每一位在那一刻都像個(gè)說(shuō)不出話的孩子，眼神中透露出的是滿滿的失望。“我們一定還會(huì)像現(xiàn)在這樣”“我們走出了半生，歸來(lái)也依舊是少年……”“我們都在小心翼翼的守護(hù)這份友誼�！睅拙淇此破降脑拝s打破了在場(chǎng)的沉默，是從那一刻起我才漸漸知道，原來(lái)我們都在以不同的方式共同守護(hù)我們那份與眾不同的`友誼。時(shí)光雖流逝，但真情難忘，初心難改。
火紅的烈日掛在山邊，陽(yáng)光撒在臉上略有些發(fā)燙，窗前略有柳絮飄起，街上的行人似乎都有大把大把的心事藏在心里。
桌上如山的課本，如海的習(xí)題，課上高質(zhì)量的四十五分鐘，課下安靜的只能聽(tīng)到鼻尖在紙上摩擦的聲音，似乎，都在倒數(shù)。沙漏中的沙子少了又少，距離畢業(yè)近了又近，卻不影響那份來(lái)自初心的守護(hù)友誼的一成不變。
像是使命，像是春風(fēng)追了十里從來(lái)都不問(wèn)歸期；像是孫悟空到至尊寶卻依舊初心不變；像是蓋世英雄依舊架著七彩祥云；像過(guò)了千千山，萬(wàn)萬(wàn)水，我心心念想要守護(hù)的依舊是那份真摯的友誼。
即便征途是星辰大海；即便我們都走出了半生；即便現(xiàn)在的你們并不是最好的。但，依舊會(huì)用初心去對(duì)待，去守護(hù)這份友誼。網(wǎng)易云評(píng)論墻曾出現(xiàn)過(guò)這樣一句話：“你在十四五歲得到的友誼，是你可以用一生去守護(hù)的�！�
無(wú)論郭敬明筆中的姐妹花是否依舊，無(wú)論《夏至未至》中的香樟樹是否還在，無(wú)論繁花何時(shí)盛開(kāi)，何時(shí)落盡，守護(hù)友誼的那份初心只會(huì)一成不變。
守護(hù)友誼作文 篇2
笑顏如花回首望去，那人已在燈火闌珊處
——題記
昨晚又夢(mèng)見(jiàn)你了哦，你笑顏如花，在記憶中交錯(cuò)重疊，揮之不去，令人無(wú)法忘懷。不知道你還記不記得我們最初認(rèn)識(shí)時(shí)是幾歲？哈哈，依你的記性一定忘了吧！我可是記得很清哦。
六歲……初見(jiàn)，歡喜回想當(dāng)初，同樣是學(xué)前班小朋友，為何你如此“優(yōu)秀”？整整一盒的蠟筆被你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力磨光了，弄得一張小臉花里胡哨的，更別說(shuō)你座位上的桌子、文具，還有你的衣服，都沒(méi)有避免這次災(zāi)難，無(wú)一例外被染的五顏六色。你意識(shí)到自己闖了禍，略顯局促不安。一張小臉漲得通紅，水靈靈的大眼眨巴這，仿佛下一秒淚水就下來(lái)了。真是我見(jiàn)猶憐，老師也不忍說(shuō)你一句。只是哭笑不得的.帶著你把臉洗凈。可是那桌子就沒(méi)這么幸運(yùn)了，那五顏六色的蠟筆在它身上留下了永久的痕跡。你在我年幼的心里留下了深刻的印象，這么可愛(ài)的女生，誰(shuí)都想和你交朋友，這其中自然包括我。再見(jiàn)，深交第二次見(jiàn)面已經(jīng)是三年級(jí)了，再次見(jiàn)面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是那么可愛(ài)，白嫩的娃娃臉帶一點(diǎn)嬰兒肥，看著都想上手摸�？墒钦l(shuí)能想到這么漂亮的姑娘內(nèi)心如此剽悍。
三年級(jí)的你已經(jīng)變成大受女生擁護(hù)，男生避如蛇蝎的女漢子。天天帶著我在班中“行俠仗義”。不過(guò)，你成績(jī)依然很好，穩(wěn)居班里前三。為了追上你我也是暗自攥勁。你還經(jīng)常告訴我好的學(xué)習(xí)方法，帶著我一起進(jìn)步，我們私下里許諾做一輩子好朋友……余生，有我當(dāng)年滿校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現(xiàn)在怎樣呢，我不是很清楚。
進(jìn)入初中以后就很少聯(lián)系了，不過(guò)彼此之間還互相掛念。你還是那么優(yōu)秀嗎？我想應(yīng)該是的，畢竟你可是我們的大大��！不過(guò)無(wú)論你什么樣我都在你身后。其實(shí)你不必介意那些異樣的眼光，背后的輿論和一些不友好的誣陷。做好你自己就好了昂！那些無(wú)緣無(wú)故的怨恨大多都來(lái)自于嫉妒，那些沒(méi)你優(yōu)秀的人才回去詆毀你，真正強(qiáng)大的人才不屑于詆毀別人。乖哈，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要堅(jiān)強(qiáng)啊。雖然不在一個(gè)學(xué)校，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊。別忘了當(dāng)初可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎？記得啊，受委屈了你還有我！余生很長(zhǎng)，請(qǐng)多指教。回想已度過(guò)的生涯，總有你的存在。就像歌詞中唱的“故事的發(fā)展有很多意外，有你在的結(jié)局總不太壞……”
有你，便有歡喜。有你，便有笑顏。
守護(hù)友誼作文 篇3
友誼使彼此不會(huì)猜疑。坦誠(chéng)、放松、苦樂(lè)與共，可以承載對(duì)方的喜怒哀樂(lè)，包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。
渴望友誼，讓心中不會(huì)有一點(diǎn)污點(diǎn)，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼，但是一、兩個(gè)足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財(cái)富，許多份純潔的友誼，淡淡如茶香，雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦誠(chéng)相待，有福同享有難同當(dāng)，不能三心二意，不能虛情假意，經(jīng)過(guò)忠誠(chéng)考驗(yàn)的友誼才是真正的的'友誼。
小學(xué)時(shí)，雯花香，聽(tīng)迪聲，走小喬，踏黎濘，望白云，一條夢(mèng)想之路通往我心，你能猜的出嗎?這就是我的友誼，一份純潔的，真的友誼(每一個(gè)字都蘊(yùn)涵了我的一個(gè)九年知心好友，當(dāng)然，也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財(cái)富”，才不虛度人生啊!
我希望在初中，會(huì)接二連三的出現(xiàn)真正的友誼，讓我的初中生活不再暗淡無(wú)光，而是快快樂(lè)樂(lè)的。在學(xué)習(xí)上，有互幫互助的學(xué)友;在生活中，有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒(méi)擁有友誼，我只想和朋友建立起好關(guān)系，就像左手與右手的親密而有間。
友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是愉快，是歡樂(lè)，是幸福。它會(huì)使我的人生感到充實(shí)、和諧。有了它，我就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它，就會(huì)使我的人生變得更有意義和價(jià)值。友誼是一張明鏡，使我在彷徨之中增加信心，在困難之中見(jiàn)到希望，在黑暗之中照出光明。
無(wú)論在順境還是逆境，我都堅(jiān)信：友誼是我一生中不可缺少的一部分!
守護(hù)友誼作文 篇4
我有一個(gè)最要好的朋友，是我的同學(xué)，她名叫田一惠，我們對(duì)她的愛(ài)稱：田田。近幾天來(lái)，我倆之間好象有些不愉快，沒(méi)有了交流，保持一種壓抑心靈的沉默。就在昨天，放學(xué)后，我走出校門看見(jiàn)她在前面，就滿懷友好地叫她：“田田，等等我呀！”她回頭毫無(wú)表情地看了我一眼，扭頭就走了。
到了家里，我坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想自己什么地方得罪了她，她為何不愿意理我呢？可是想來(lái)想去，腦袋都要想破了，也沒(méi)個(gè)頭緒。我十分傷感，難道就這樣失去了最知心的朋友嗎？難道我們的友誼就那么脆弱？不！我要把我們之間那不應(yīng)該存在的陌生化解掉，重歸于好！
我不由自主地想起我倆在一起的美好時(shí)光，那是多么愉快的記憶。有一次，我和田田相約去爬山，有說(shuō)有笑，一路高歌，一路歡樂(lè)。誰(shuí)的臉兒臟了，就替對(duì)方擦一擦;誰(shuí)不小心受了傷痛哭了，我們會(huì)相互鼓勵(lì)著，安慰著，直到臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容……想到這一幕幕不能忘懷的場(chǎng)景，我禁不住流淚了。蒼天��！我真的會(huì)失去一個(gè)朋友嗎?我不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)也不放棄的，我要讓我們的友誼之樹常青！
于是，我決定，要做這份珍貴友誼的守護(hù)神！
今天中午放學(xué)，我主動(dòng)去找田田，充滿真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)“去我家玩吧，然后我們一起玩電腦好不好？”可她說(shuō)：“我媽不允許我到別人家去的。”我明顯聽(tīng)出她是在有意回避。這一次努力沒(méi)有收到預(yù)想的效果，但我沒(méi)有泄氣。下午課間休息時(shí)，我把田田叫到一邊，準(zhǔn)備與她談?wù)劊私馑闹新癫氐母泶窬烤故鞘裁�？可她說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，我要做作業(yè)�！庇谑俏抑缓镁趩实刈唛_(kāi)了。
晚上，我早早把作業(yè)做完了，把我對(duì)這件事情想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，你知道珍惜友情，我支持。你可以去她家再聊一次，應(yīng)該會(huì)與她和好的'�！�
我鼓起勇氣去了田田家里。
田田見(jiàn)我來(lái)到了她家，她還是很有禮貌讓坐。我們把之間的誤會(huì)在敞開(kāi)心扉友好溝通之后，就煙消云散了，我和她重歸于好，我的心啊真的好舒暢。真是“精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)”。
從此，我明白了一個(gè)道理，友誼需要精心呵護(hù)！讓我們都做友誼的守護(hù)神吧！
守護(hù)友誼作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)的生活中，有誰(shuí)注意過(guò)友誼動(dòng)人的身影?在想象的空間中，有誰(shuí)注意過(guò)友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉？在這世界上，又有誰(shuí)愿做友誼的守護(hù)神？我。我珍惜友誼的存在，我了解友誼的重要。我，守護(hù)友誼。
友誼這種東西，像幸福一樣，在生活中無(wú)處不在，有一人曾經(jīng)捕捉過(guò)它，擁有過(guò)它，但不懂得去珍惜，去愛(ài)護(hù)，便讓它從自己手里溜走了。我就是那一個(gè)人。就像周星馳說(shuō)過(guò)的;曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前，我沒(méi)有珍惜，當(dāng)它與我擦肩而過(guò)的時(shí)候，我才感到它在我生命中是如此重要。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我的心情也如窗外的積云一般煩惱，不知什么東西將煩惱的絲纏在我的'頭上，我正坐在桌前思索一道奧數(shù)題，外面?zhèn)鱽?lái)了好友的聲音：“陶然，你下來(lái)玩啊—！”“你煩不煩，走！”我朝她怒吼道，“這比你重要多了！真倒霉有你這個(gè)朋友！”她美麗的瞳孔猛然收縮。我全然不知這時(shí)我尖銳的話語(yǔ)已深深地刺傷了她的心。第二天，我準(zhǔn)備去找她時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，她家的鐵門緊鎖著。從窗戶飄出一張紙條，“絕交”兩個(gè)大字映入我的眼簾，我才知道那脫口而出的話有多么重要。夜，靜得可怕，仿佛要將我吞噬。再也沒(méi)有人陪我談笑風(fēng)生。我忽然感到自己的骨頭里吹來(lái)一股陰風(fēng)，帶走了快樂(lè)，留下了孤獨(dú)。我忽然覺(jué)得自己很無(wú)助，又覺(jué)得自己是個(gè)罪人。我的那位朋友后來(lái)去了國(guó)外，從此以后杳無(wú)音迅。
友誼這種東西，失去了很難再擁有，所以你要珍惜。從這以后，我便開(kāi)始守護(hù)友誼，一夜之間，竟也成長(zhǎng)了不少。
每當(dāng)兩個(gè)好朋友鬧矛盾時(shí)，經(jīng)常吵得面紅耳赤，當(dāng)在針尖對(duì)麥芒時(shí)，我總會(huì)走上前去，凝視他倆的眼睛，用我的眼神告訴他倆失去友誼后的生活是多么的枯燥無(wú)味，希望他們不要重走的這條路。
友誼象清晨的甘露，如果你不用心去留住它，它會(huì)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。
友誼象甘甜的泉水，如果你不用愛(ài)去滋潤(rùn)它，它會(huì)干枯。
希望你留意友誼動(dòng)人的身影，希望你注意友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉，希望你也開(kāi)始守護(hù)友誼。
守護(hù)友誼作文 篇6
自從小學(xué)畢業(yè)后，我就一直想交個(gè)知心朋友�？墒�，我不敢和別人這么說(shuō)。朋友，這兩個(gè)字，蘊(yùn)含了多少感情？我渴望得到一個(gè)朋友。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我分享，痛苦是就會(huì)有人與我分擔(dān)，迷茫時(shí)就會(huì)有人給我指點(diǎn)。記得上小學(xué)時(shí)有一次，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生小摩擦，就被老師調(diào)到最后一排，撤去了組長(zhǎng)的職位，那一次，我哭了，自己從來(lái)沒(méi)有被懲罰的這么嚴(yán)重，也因?yàn)槭墙M長(zhǎng)而沒(méi)有帶好頭而被老師批評(píng)，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般涌出來(lái)，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最后唯一對(duì)我好的只有她——莫凡。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，人緣好的女孩子。我紅著眼，流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我，沒(méi)有說(shuō)什么。拿出一張紙，遞到我面前，我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我沒(méi)有說(shuō)話，只是用感激的'目光看著她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來(lái)，覺(jué)得自己很無(wú)能。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音：“感冒未這點(diǎn)事哭？不值得，你只能努力，告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好！像我一樣！”我被這句話怔住了，她說(shuō)的對(duì)，哭不能解決問(wèn)題，要做給他們看！朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問(wèn)題，不是么？
因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。什么是朋友？朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你絕對(duì)不能沒(méi)有友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。友情，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻在我心里有著最重要的位置，有誰(shuí)愿意在友情里，排在我的心里？'
守護(hù)友誼作文 篇7
默默的守護(hù)著一份友情，就像守護(hù)著孩子的天使，只是默默地。
只想得到一份而已，要求并不高，卻讓我感覺(jué)是奢侈的，多么希望在受挫時(shí)可以得到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，里面不會(huì)摻雜著幸災(zāi)樂(lè)禍，只是朋友間的一個(gè)眼神，多么希望可以有一個(gè)在快來(lái)時(shí)分享的伙伴，一個(gè)快樂(lè)的眼神，便知道彼此的.心意。多么希望在傷心時(shí)有一個(gè)人來(lái)抱住我，安慰我，幫助我，而不是嘲弄我，只要一個(gè)，一個(gè)就好。
友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。
友情說(shuō)有就有，說(shuō)無(wú)就無(wú)，你看不到他，卻能夠感覺(jué)到友情的魅力——僅僅是一個(gè)眼神，便能交換雙方心中的秘密，那眼神，高興時(shí)是調(diào)皮活潑的，生氣時(shí)是憤怒的，如同一團(tuán)火，憂傷時(shí)眼睛就蒙上里一層薄薄的霧……
我曾經(jīng)乞討過(guò)友情，只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點(diǎn)，但是可以嗎?我阿諛?lè)畛�，拼命巴結(jié)，盡量不與他發(fā)生沖突，只想討得一份友情，我把能忍得事情都給忍了下來(lái)，盡管我知道這樣乞討來(lái)的友情廉價(jià)且卑微，但是我還是想要獲得一份，只是，即使是如此廉價(jià)的友情我也無(wú)法得到。
我只不過(guò)是想要獲得一個(gè)朋友，一個(gè)可以交談的朋友，可是為什么友情如此脆弱，竟然經(jīng)不起任何的挫折，在友情的世界里，我始終只是一個(gè)過(guò)路人，和友情沒(méi)有任何關(guān)系，因?yàn)槲抑烙亚槿缤驳臒�，始終會(huì)散了的，我還知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一份友情，太奢侈了，我經(jīng)受不起，且得不到。
默默的守護(hù)著一份友情，就像守護(hù)著孩子的天使，只是默默地。
守護(hù)友誼作文 篇8
友情像一條小河，流進(jìn)你我的心胸：友情又像一把傘，撐起你我心中飄飄灑灑的雨絲：友情更像一朵云，雖然有瑕疵但是讓人看起來(lái)很舒服，因?yàn)槲覀兊挠亚椴⒉皇峭昝赖?.....
“喂，你憑什么說(shuō)我學(xué)習(xí)比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰(shuí)不知道你是抄你同桌的��？有什么了不起��！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這兩個(gè)字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事��？你是不是嫉妒�。抗芗移�！”子赫冷冷的甩了幾個(gè)字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個(gè)必要嗎？我知道你考得好得了沒(méi)，假成績(jī)，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經(jīng)��！要是不服要不要來(lái)個(gè)比賽？”子赫兇巴巴地問(wèn)我，“誰(shuí)怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)輸了不要哭著找你媽來(lái)告狀！”我那時(shí)只有怒氣，我真的想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉，她有時(shí)真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的.爆發(fā)了，發(fā)狠似的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時(shí)還沒(méi)那么傻。
晚上回到家，我才好好的想了一番，為什么我要為了幾張卷子，撕破臉皮來(lái)吵架呢？難道我們不是朋友？不是知心？不是死黨嗎？可能是因?yàn)樗尿湴�，她的夸張，她的清高吧。我放下書包，躺在床上，淚水浸透了我的雙眼，我納悶了，難道我們就這樣散了？我是不是也做錯(cuò)了，也有不對(duì)的地方呢，看來(lái)子赫說(shuō)我性子急是真的，我是有點(diǎn)小心眼沒(méi)錯(cuò)，但是她的個(gè)性我實(shí)在受不了，從來(lái)不替朋友著想，心里只想著自己，難道我錯(cuò)了？我要向她道歉？切，才不要呢，可要是為了這件事失去一個(gè)朋友，是不是有點(diǎn)不值得呢？最終，我還是撥通了她的電話，按著自己熟悉的電話號(hào)碼，我仿佛覺(jué)得我和她還是屬于一個(gè)世界的人�！拔梗亲雍諉�？”我盡量用溫柔的聲音和她講話，“是啊，你是...蚊子吧？”她好像預(yù)測(cè)是我打來(lái)的電話，也用溫和的語(yǔ)氣和我說(shuō)話，“那個(gè)，今天的事...”“不要緊的，其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該在你面前炫耀來(lái)炫耀去的�！薄岸�，那我們還是朋友吧？”“那當(dāng)然了。”“那我們一定要好好愛(ài)護(hù)，保護(hù)，守護(hù)我們的友情啊。”我哽咽了“你哭了？”子赫問(wèn)我。我用手抹去眼淚，就像抹去傷心的事，裝作愉快的說(shuō)“沒(méi)有啦。”“呵呵，我去叫你的未婚夫來(lái)安慰你啊�！弊雍崭阈Φ恼f(shuō)，“未婚夫...什么啊，去死哦！”我歪著腦袋想了半天，才想到我們班的班草，“呵呵，未婚夫就是未婚夫咯�！薄笆悄阆矚g吧？”“才沒(méi)有��！”“......”
吵吵鬧鬧，是又重新回到原來(lái)了嗎？原來(lái)的我們，原來(lái)的友誼，但友誼上好像有了一個(gè)晶瑩的外殼，我們的友誼，被我守護(hù)了......
守護(hù)友誼作文 篇9
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見(jiàn)證了你我的約定。約定不會(huì)忘了你，更不會(huì)忘了我們的友情。說(shuō)好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說(shuō)好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò)；說(shuō)好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說(shuō)好要一起長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見(jiàn)流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。
風(fēng)輕輕的吹，憐愛(ài)的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會(huì)遇上另一株蒲公英？不過(guò)，我堅(jiān)信：你會(huì)永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走，走了又來(lái)，就連那時(shí)間，也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(zhǎng)大了。
風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的.約定回來(lái)了！蒲公英知道，很多的夢(mèng)正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長(zhǎng)大的約定來(lái)到身邊，一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了�？粗L(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說(shuō)：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下著，滋潤(rùn)著這份約定，也滋潤(rùn)著蒲公英……
守護(hù)友誼作文 篇10
笑顏如花回首望去，那人還是已在城市燈火闌珊處�！}記
昨晚我又夢(mèng)見(jiàn)了你，你笑得像一朵花，在記憶中交錯(cuò)重疊，揮之不去，難忘。你還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？哈哈，根據(jù)你的記憶一定要忘記它！我記得很清楚。
六歲……初見(jiàn)，歡喜回想我們當(dāng)初，同樣是一個(gè)學(xué)前班教育小朋友，為何你如此“優(yōu)秀”？整整一盒的蠟筆被你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力磨光了，弄得學(xué)生一張小臉花里胡哨的，更別說(shuō)你座位上的桌子、文具，還有你的衣服，都沒(méi)有可以避免通過(guò)這次社會(huì)災(zāi)難，無(wú)一不是例外被染的五顏六色。你意識(shí)到他們自己闖了禍，略顯局促不安。一張小臉漲得通紅，水靈靈的大眼眨巴這，仿佛就是下一秒淚水就下來(lái)了。真是我見(jiàn)猶憐，老師也不忍說(shuō)你一句。只是哭笑不得的帶著你把臉洗凈�？墒悄亲雷泳蜎](méi)這么一種幸運(yùn)了，那五顏六色的'蠟筆在它身上發(fā)展留下了中國(guó)永久的痕跡。你在我年幼的心里問(wèn)題留下了非常深刻的印象，這么簡(jiǎn)單可愛(ài)的女生，誰(shuí)都想擁有和你喜歡交朋友，這其中對(duì)于自然環(huán)境包括我。再見(jiàn)，深交所以第二次世界見(jiàn)面時(shí)間已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)了，再次進(jìn)行見(jiàn)面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是沒(méi)有那么這些可愛(ài)，白嫩的娃娃臉帶一點(diǎn)影響嬰兒肥，看著國(guó)家都想上手摸�？墒侨绻l(shuí)能第一個(gè)想到現(xiàn)在這么認(rèn)為漂亮的姑娘表達(dá)內(nèi)心也是如此剽悍。
三年級(jí)的你已經(jīng)可以變成中國(guó)大受影響女生更加擁護(hù)，男生避如蛇蝎的女漢子。天天都是帶著我在班中“行俠仗義”。不過(guò)，你成績(jī)管理依然沒(méi)有很好，穩(wěn)居班里前三。為了能夠追上你我之間也是自己暗自攥勁。你還經(jīng)常這樣告訴我好的學(xué)習(xí)研究方法，帶著我一起發(fā)展進(jìn)步，我們學(xué)生私下里許諾做一輩子好朋友……余生，有我當(dāng)年滿校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現(xiàn)在一個(gè)怎樣呢，我不是很清楚。
進(jìn)入我國(guó)初中學(xué)生以后就很少聯(lián)系了，不過(guò)他們彼此相互之間還互相管理掛念。你還是沒(méi)有那么中國(guó)優(yōu)秀嗎？我想應(yīng)該選擇是的，畢竟你可是對(duì)于我們的大大��！不過(guò)就是無(wú)論你什么樣我都在你身后。其實(shí)你不必介意使用那些人們異樣的眼光，背后的輿論和一些環(huán)境不友好的誣陷。做好你自己就好了昂！那些可以無(wú)緣無(wú)故的怨恨社會(huì)大多都來(lái)自于國(guó)家嫉妒，那些沒(méi)你優(yōu)秀的人才需要回去進(jìn)行詆毀你，真正具有強(qiáng)大的人才企業(yè)不屑于詆毀以及別人。乖哈，你已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，要堅(jiān)強(qiáng)啊。雖然工作不在成為一個(gè)教育學(xué)校，但是我還是比較堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊。別忘了當(dāng)初學(xué)習(xí)可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎？記得啊，受委屈了你還有我！余生很長(zhǎng)，請(qǐng)多指教�；叵胍讯冗^(guò)的生涯，總有你的存在。就像這些歌詞中唱的“故事的發(fā)展有很多時(shí)候意外，有你在的結(jié)局總不太壞……”
有你，就有快樂(lè)。和你在一起，有一個(gè)微笑。
守護(hù)友誼作文 篇11
友誼對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外珍貴，我很珍惜我和每個(gè)同學(xué)之間的友誼，但是這珍貴又美好的友誼常常不經(jīng)意間就破碎了。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話：一個(gè)人一輩子都很難交到一個(gè)真心實(shí)意的朋友，但一句話就可以失去一個(gè)朋友。我覺(jué)得在世界上，友誼寶貴而又脆弱，所以我打算成為一名友誼守護(hù)神。
我有一個(gè)好朋友，她叫周玭，她的性格不是很好，但我又不想失去這份友誼，因此我每次都小心翼翼的呵護(hù)著。漸漸的，她似乎明白我為什么小心翼翼地對(duì)她，性格開(kāi)始有了改變。
但是，朋友之間吵架是難免的.事情。
有一次，我們因?yàn)橐患恋拿聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，有一個(gè)星期沒(méi)理對(duì)方。后來(lái)我想：身為一名友誼守護(hù)神，我怎么能這么對(duì)待這份來(lái)之不易的友誼呢？因?yàn)橐患∈虑槭ミ@份友誼呢？想完，我便打電話跟她道歉，說(shuō)自己不應(yīng)該那么做。而她也跟我道歉了，說(shuō)她也有錯(cuò)。就這樣，往后的我們又變成開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)所不談的一對(duì)好朋友。
守護(hù)友誼作文 篇12
友誼,像是一朵正在盛開(kāi)的花,好好培養(yǎng)�？梢耘畈�，生長(zhǎng)出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣。可是朋友之間的友誼一旦破壞，這朵正在盛開(kāi)的花就會(huì)枯萎凋謝。所以友誼需要一個(gè)守護(hù)神。那守護(hù)保神是誰(shuí)呢？那就是我。
小時(shí)候，在媽媽的指導(dǎo)下，我知道了什么是友誼，并結(jié)識(shí)了許多朋友。在好朋友中，和我玩得最開(kāi)心的一個(gè)好伙伴叫趙嘉敏，我們都叫她小敏�？墒怯幸惶欤液推渌』锇樵跇窍峦骘w行棋，由于我們玩兩人一隊(duì)，我和小敏是敵人，所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)樾∶粢粴庵氯酉挛业钠遄吡�。看著小敏那憤怒的�?dòng)作，我也氣急敗壞的朝著她的背影說(shuō)幾句粗話就收棋回家。
就這樣，一朵正在燦爛地開(kāi)著友誼之花，被我們倆破壞了。
過(guò)了一個(gè)星期，我突然感到自已很孤單，很孤立無(wú)助。在我感到我很孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有了小敏的歡聲笑語(yǔ)在我的'耳邊嗡嗡響起，沒(méi)有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動(dòng)。在我感到孤獨(dú)、沒(méi)人幫助我的時(shí)候，沒(méi)有了小敏支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的眼神和話語(yǔ)�，F(xiàn)在，我終于知道了“騎快馬的，感覺(jué)不到路遠(yuǎn)；朋友多的，感覺(jué)不到困難�！边@句鄂倫春族的格言的意思了。
于是，我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯(cuò)誤。過(guò)了一陣子，我們倆就握手言和了。
現(xiàn)在，我知道了友誼是每一個(gè)人不可缺少的，它像母親一樣，占領(lǐng)了每個(gè)人心中的位置。友誼，我要永遠(yuǎn)的守護(hù)你
守護(hù)友誼作文 篇13
友誼是什么，是偵探，他可以在你遇到困惑的時(shí)候幫你解開(kāi)謎團(tuán)；友誼是什么，是一顆糖，他可以在你的生活中當(dāng)你覺(jué)得苦的時(shí)候給你一種甜甜的感覺(jué)。我的友誼有甜，有苦，有快樂(lè)，有悲傷。還記得那一次，一直讓我記憶猶新。
我和樊潔瑩是在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，一次偶遇讓我們成了形影不離的好朋友。不管我去哪里都會(huì)拉著她去的，叫我們是好朋友呢？我們兩個(gè)都是很幽默人，所以我和她在一起總是把微笑掛在嘴角上！
有一次剛下課，我跟劉明惠在課室里玩，我不小心把樊潔瑩撞到墻上了，我連說(shuō)對(duì)不起并把她扶了起來(lái)。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不疼。之后她自己去了老師那里搽藥油，5分鐘過(guò)后班長(zhǎng)叫我去老師那里。我來(lái)到老師辦公室里，見(jiàn)樊潔瑩已經(jīng)不在了，心想應(yīng)該沒(méi)什么大事吧。誰(shuí)知老師把我大罵一頓，說(shuō)我在教室里打打鬧鬧撞到同學(xué)，就罰我抄語(yǔ)文書最長(zhǎng)的一篇三次。等我回到教室，樊潔瑩正坐在自己的位置上看書，見(jiàn)我回來(lái)了就問(wèn)：你去哪啦？我生氣極了，我知道一定是她去跟老師說(shuō)的'，在我面前裝沒(méi)事，在老師面前裝可憐。我跟她爭(zhēng)吵了起來(lái)！經(jīng)過(guò)這件事之后，我就一直沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)話。直到期中考試的時(shí)候，我才知道真相。原來(lái)那次是樊某某搞的密，考完試以后我跟她解釋了，還跟她說(shuō)對(duì)不起。她也了解到了這件事，最終，我跟她重歸于好，又變回一對(duì)形影不離的好朋友。
我要守護(hù)我們之間的友誼，因?yàn)檫@是我們友誼見(jiàn)證的橋梁。我要好好珍惜我們這份比鉆石還真貴的友誼，我要守護(hù)它，我不會(huì)讓我們的友誼在出現(xiàn)破裂。我是友誼守護(hù)神！
守護(hù)友誼作文 篇14
我和夏曉欣是一對(duì)形影不離的好朋友，用我們現(xiàn)在最流行的說(shuō)法“死黨”。一起上學(xué)，一起放學(xué)，有共同的愛(ài)好，更有同樣的理想�？墒撬脑碌囊惶�，我們的友誼像那易碎的玻璃一樣“啪”的一聲碎了。
手工課上我們每個(gè)同學(xué)都精心的制作老師布置的手工任務(wù)——小木船。我的木船可是花了我一星期的構(gòu)思，一星期的收集材料，加上這一節(jié)課的精雕細(xì)琢做出來(lái)的，老師給了我最多的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們無(wú)一不羨慕，我正為我的杰作自豪不己時(shí)，曉欣走過(guò)來(lái)左看看，右看看，拿起來(lái)，又放下去，說(shuō)：“還不錯(cuò)，有創(chuàng)意”。我美的笑開(kāi)花兒，“碰”一聲，我還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)，我的小木船從曉欣的手上掉在了地上，四分五裂。我一把推向曉欣，大聲吼道:“怎么回事，你怎么弄的。"我急忙拾起碎塊，同學(xué)和老師都圍了過(guò)來(lái)，我站起來(lái)又用力推了一把曉欣，依舊大聲吼道：“說(shuō)，你怎么賠我的小木船�！睍孕揽蘖耍胝f(shuō)什么，又什么沒(méi)說(shuō)，默默地離開(kāi)了。接下來(lái)的幾個(gè)星期我們成了陌生人，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。直到有一天，老師告訴我說(shuō)曉欣要轉(zhuǎn)學(xué)了，我頓時(shí)大吃一驚，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。往日我倆那形影不離的情景全部浮現(xiàn)在我眼前，我的淚水涌到了眼眶，我不能讓我們的友誼就這么結(jié)束了。我沖到曉欣家，曉欣正在收拾東西，我低著頭，不好意思地說(shuō)：“曉欣，你還在生我氣嗎？我們的'友誼真的像那只易碎的木船嗎？”曉欣過(guò)走來(lái)拉著我的手，把一張紙條給我說(shuō)：“這是我的新地址，記得要常常給我寫信，我已經(jīng)不記得那只破的小木船，你看�！闭f(shuō)著曉欣從抽屜里拿出了一只和我上次做的一模一樣的小船。霎那間我倆又擁抱在一起，開(kāi)心的笑著。
長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
守護(hù)友誼作文 篇15
我從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，尤其是小狗貝貝。它長(zhǎng)得非常漂亮，毛是黑白相間的，在它那張小面孔上，有一對(duì)寶石一樣亮晶晶的眼睛。一只小鼻子非常靈敏，一張開(kāi)就露出尖尖的、整整齊齊的小牙，十分鋒利。兩腮長(zhǎng)了幾根胡須，活像一只小老虎。走起路來(lái)輕聲快步，行動(dòng)敏捷。它見(jiàn)了我就搖搖尾巴，高興的跳來(lái)跳去，很惹人喜歡，紅潤(rùn)的鼻子，濕漉漉的一雙水靈靈的大眼睛望著我，我能看懂它想說(shuō)什么。
貝貝是一條多愁善感的狗。若是不高興了，會(huì)獨(dú)自跑到我的床邊，一直臥著，我怎么叫它，它都不理我。我只好想別的辦法，逗它高興。若是我出去玩的時(shí)候，它總跟著我一起玩。我去幫哥哥放羊時(shí)，它就跟著去，幫我放羊，不用擔(dān)心羊會(huì)走散。晚風(fēng)吹拂時(shí)，它又跟我一起在月明星稀的夜晚散步；當(dāng)我做完作業(yè)感到勞累時(shí)，它又和我一起到田野里捕蝴蝶；當(dāng)我遇到心煩事時(shí)，它總用那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔我的臉，逗我樂(lè)……
在一個(gè)炎熱的夏天，樹葉都曬得低下頭，空中彌漫著熱氣，不見(jiàn)一只鳥兒，外面空無(wú)一人，都在家里園子里的菜都像干了葉子似的，只剩下一根桿子。突然一個(gè)叫聲，打破了這悶熱的氣氛，幾天了，怎么沒(méi)有見(jiàn)貝貝出來(lái)玩呀！我覺(jué)得很奇怪，該不會(huì)出什么事吧？我思忖著到它的屋里去看看，我跑進(jìn)車房，眼前的一幕讓我驚呆了，毛色雜亂的'貝貝蜷縮著瘦弱的身體，無(wú)精打采地趴在那，兩眼緊緊地閉著。我的小狗貝貝躺在窩里已經(jīng)奄奄一息了，我飛奔過(guò)去，雙手把它抱回了家里，放在我的小床上，因?yàn)檫@里是它最愛(ài)來(lái)的地方。我真希望把它放在我的床上，它的病都會(huì)好起來(lái)，我望著它那瘦弱的身子，心中默默祈禱著：貝貝，你會(huì)好起來(lái)的，一定會(huì)的我已經(jīng)失去了好幾個(gè)這樣的朋友，你一定會(huì)留下來(lái)，對(duì)嗎？是我不好，沒(méi)有天天來(lái)及時(shí)看你，你原諒我，好嗎？我全身感到一陣痛楚的戰(zhàn)栗，無(wú)力地坐在地上，任憑淚水在臉上漫流。小狗疲憊地睜開(kāi)失去神采的眼睛看著我，“我會(huì)守護(hù)著你，你一定會(huì)沒(méi)事的”我望著貝貝，已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)連哭都沒(méi)有了聲音，只是嘴在劇烈地抽泣著，一連串淚水流下來(lái)。這時(shí)爸爸來(lái)了，他見(jiàn)我哭成這樣，二話沒(méi)說(shuō)，抱起貝貝沖出門外，我起身也跟出去。
原來(lái)爸爸把貝貝帶到獸醫(yī)那里去治病，醫(yī)生仔細(xì)看了看，說(shuō)：“這狗得了感冒，你們?cè)賮?lái)晚點(diǎn)，恐怕它就沒(méi)命令！”我著急地問(wèn)大夫“叔叔，它有救嗎?”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭給我的貝貝拿來(lái)一些藥，還給貝它打了一針。我懸著的心終于放下了，爸爸讓我看護(hù)著貝貝給它按時(shí)吃藥，我精心照料著。漸漸地貝貝又恢復(fù)了往日活潑的樣子。
我終于明白了，貝貝需要我抽出時(shí)間陪一陪，它跟人是一樣的，它需要一個(gè)呵護(hù)它的主人來(lái)守護(hù)它。我愿意守護(hù)著貝貝，守護(hù)著我們的友誼，讓它度過(guò)美好的時(shí)光！
守護(hù)友誼作文 篇16
靜靜地望著窗外，一些枯枝敗葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，紛紛落了下來(lái)，狂風(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落在地上。這種凄涼之景，似曾相識(shí)，把我?guī)肓艘呀?jīng)被遺失的記憶里。
三年了，這件事已發(fā)生三年了，在這幾年的時(shí)間里我為了思念這個(gè)詞付出了太多的代價(jià)了。三年前我的父母雙方離異，那件事猶如晴天里的一聲霹靂，讓我傷痛欲絕！
總讓我想起的是童年的風(fēng)箏在藍(lán)天下高高飛翔，哥哥常帶我來(lái)到一片遼闊的草地上，席地而躺，微風(fēng)夾帶著泥草的清新迎面拂過(guò)。哥哥講一些有趣的故事逗我笑。我問(wèn)哥哥：“天上那軟綿綿白如牛奶的云是什么味道的？”哥哥若有所思地回答：“應(yīng)該沒(méi)有什么味道吧。”我把頭轉(zhuǎn)向哥哥甜甜地說(shuō)道：“哥哥，我認(rèn)為是甜蜜的，如阿爾比斯一般，應(yīng)為哥哥在我身邊，所以我認(rèn)為是甜的�！备绺绲淖旖禽p輕上揚(yáng)，望著無(wú)限的湛藍(lán)的天空，我便沒(méi)說(shuō)什么了，也靜靜的幻想著…
可平靜過(guò)后往往是風(fēng)暴。那是晚飯過(guò)后，爸媽不知為什么吵起架了。聲音越來(lái)越大，我看著在一旁的哥哥咬著嘴唇，烏黑的眼里滿是悲傷�？粗绺�，我的兩行淚像斷了線的珠子，不經(jīng)意間涌了出來(lái)。在爸媽快打起來(lái)時(shí)，哥哥拉著我跪下來(lái)了，淚珠在他眼中打著轉(zhuǎn)，但爸媽絲毫沒(méi)有注意到我們的舉動(dòng)，還是繼續(xù)他們的爭(zhēng)吵。哥哥大聲地叫著：“爸媽!”這時(shí)爸媽才察覺(jué)到我們的存在，兩人把目光轉(zhuǎn)向我們，母親怔了一下。哥哥的嘴在劇烈地抽泣著，淚水已經(jīng)布滿了他的臉龐�！鞍謰�，我想對(duì)你們說(shuō)幾句話，我和妹妹……”說(shuō)到這哥哥看了我一眼，我用手背不停的抹著眼淚�！岸疾幌Ｍ銈冸x婚，你們都是最愛(ài)我們的人，我們都不希望與誰(shuí)分離。請(qǐng)你們認(rèn)真考慮一下再作決定。如果…還是非離不可，那…”說(shuō)到這，哥哥停頓了一下，補(bǔ)充道：“你們大人的事我們小孩子也管不了！”說(shuō)完這些，哥哥把我扶起來(lái)，頭也不回地牽著我的手走出了家門。在短短幾步的時(shí)間里，我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸媽的爭(zhēng)吵聲。在跨出門之際，我快速地回了頭，我看見(jiàn)爸媽坐在沙發(fā)上，臉上沒(méi)有任何表情，或許他們不會(huì)在吵架了…
月光穿過(guò)樹陰，漏了一地的閃閃爍爍的.碎玉。哥哥牽著我的手默默的低頭不語(yǔ)，他的心里沒(méi)有一絲陽(yáng)光，無(wú)盡的是沒(méi)有流過(guò)的淚。
風(fēng)中夾著零零星星的冷雨，落在水泥路面上，漸漸地大了。雨點(diǎn)落在水面上猝然濺開(kāi)，形成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。哥哥來(lái)機(jī)場(chǎng)為我送別來(lái)了，我哭泣著緊緊擁抱著哥哥，哥哥的眼眶也濕潤(rùn)了，但他忍住了，莞爾一笑對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，不要哭，以后還會(huì)再見(jiàn)，你要努力學(xué)習(xí)！”我點(diǎn)頭應(yīng)允，哥哥為我拭去了淚。我懷著沉重的腳步走向舷梯，不時(shí)回頭望望哥哥，哥哥不停地向我揮手，淚水好似決了堤，又再次模糊了我的雙眼…心痛得不能呼吸了，我再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)一切。
在以后的日子里我一直沉浸在傷痛中無(wú)法自拔，認(rèn)為自己的存在是個(gè)不應(yīng)該，甚至想自暴自棄。在我最需要關(guān)愛(ài)，最需要依靠的時(shí)候，一封信寄到了我家。信封上寄信人赫然寫著哥哥的名字，我驚喜又不舍的拆開(kāi)了信封。因我不想把這封信讀完，想讓它一直陪伴著我。信中只有一句話，可這句話讓我釋懷了，從陰影中走了出來(lái)�！澳闶俏矣肋h(yuǎn)的妹妹，我永遠(yuǎn)最愛(ài)的人，這是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的事實(shí)！”我想：何嘗不是…如果可以我愿化成守護(hù)那圣潔兄妹情誼的天使，當(dāng)凌晨的鐘聲響起，我清楚了自己要努力的方向。
守護(hù)友誼作文 篇17
友誼使歡樂(lè)倍增，使痛苦減半。
——題記
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”,當(dāng)一年級(jí)學(xué)生唱起著歌兒，我常常留下晶瑩的眼淚，這眼淚并沒(méi)有他人說(shuō)的那么苦澀，而是異樣的甜，因?yàn)檫@滴眼淚是為友情而流下的。他，是我的同學(xué)，當(dāng)然更是我的鐵哥們——張成龍。
那是夏天的一個(gè)下午，我在第二小學(xué)上學(xué)。六月的天空，仿佛是孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，清風(fēng)徐徐，轉(zhuǎn)眼烏云籠罩，知了不再唱歌，停止了它那優(yōu)美的鳴奏。天，矮了；光暗了。風(fēng)像行官一樣使勁刮了起來(lái)，閃電的亮光由天邊移到了天頂，雷聲由遠(yuǎn)而近。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就“叭叭”地落下來(lái)，天地間像掛著沒(méi)有邊際的雨簾。由于下節(jié)課是科學(xué)課，老師讓我們抓蟋蟀來(lái)做實(shí)驗(yàn)�；匕嗪�，我全身濕透了，雨珠還順著頭發(fā)、眉毛、皮膚慢慢地滑落，一路小跑回到教室，我已是一只落湯雞了。
第一節(jié)課終于熬到了下課，當(dāng)?shù)诙?jié)課上課時(shí)，我慢慢地感覺(jué)全身火辣辣的，翻開(kāi)書，就覺(jué)得一行行的`字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。老師見(jiàn)我不舒服；用手撫摸著我的額頭，那溫度計(jì)一測(cè)——40度，老師要開(kāi)教師大會(huì)，所以他精挑細(xì)選，便叫了一個(gè)力氣大而又遇事沉著、穩(wěn)定的人送我去醫(yī)務(wù)室，他就是張成龍，他比我高一個(gè)頭，長(zhǎng)圓形的臉上，粗粗的眉毛下嵌著一雙烏亮的大眼睛，晶瑩透徹，宛如兩潭秋水。
在路上，我感覺(jué)頭很痛，于是，張成龍把他的衣服蓋在了我的身上，毫不猶豫的背起了我，豆大的雨點(diǎn)沿著他的頭發(fā)順著流下來(lái)，掛在臉頰，流進(jìn)脖子里。有時(shí)，我實(shí)在受不了頭疼，便喊出了聲，而那疼痛的聲音卻被吞沒(méi)在雨中、原野、天空中。風(fēng)呼呼地發(fā)著微風(fēng)，雨嘩嘩的助勢(shì)，仿佛密集的馬蹄奔騰，又似萬(wàn)支銀箭齊發(fā)，天地間縫合的密密實(shí)實(shí)。我頓時(shí)感覺(jué)渾身涼颼颼的，不禁打起哆嗦來(lái)。當(dāng)疼痛再一次襲上心頭上時(shí)，我猛然抓住了這位朋友的手臂，我抓的那樣緊，一次次流下了疼痛的眼淚，這似乎是鉆心的痛。等我不抓時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)張成龍的手臂上有一個(gè)大大的牙印。張成龍聽(tīng)我不叫了，便低頭瞟了手臂一眼，他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“呦，張程領(lǐng)還是個(gè)大畫家呀！回去我得給老師好好推薦推薦！”我那張蒼白的臉上露出了仿佛沒(méi)有傷痛的笑容，他像似聽(tīng)到了我的笑聲，他也甜甜的笑了。隨即哼起了不成調(diào)的小曲“找呀找呀找朋友找到一個(gè)張程領(lǐng)，玩泥巴，喝喝茶，他是我的好朋友�！备杪暷敲春寐�(tīng)，親切。我覺(jué)的內(nèi)心漸漸暖和了，天不在那么冷，雨也不在那么大，我覺(jué)得我并不孤單，因?yàn)橛杏�、有歌聲、有一直陪伴我的朋友�?/p>
當(dāng)我出院時(shí)，回到學(xué)校，張成龍已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我還沒(méi)有來(lái)得及謝謝他。同學(xué)們說(shuō)張成龍給我留下了一個(gè)字條，我小心翼翼地打開(kāi)了字條：友誼是我們之間最好的見(jiàn)證！……
當(dāng)“找呀找呀找朋友……”那幼稚的童聲始終在我耳畔回響之時(shí)，我想：的確，友誼是富于氣息，片片花瓣都飄逸著喝最芬芳的玫瑰，我愿守候著！
守護(hù)友誼作文 篇18
我是一個(gè)非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處，不喜歡打打鬧鬧，我總是覺(jué)得那樣吵來(lái)吵去沒(méi)有意思，還會(huì)傷害朋友之間的感情。可是，我卻看到很多并不這樣認(rèn)為的人。他們總會(huì)吵個(gè)不停，也不在對(duì)方的立場(chǎng)上著想。因此，看著無(wú)數(shù)的`友誼滅絕了，我很不忍心。于是，來(lái)到玉皇大帝面前，請(qǐng)求他給我一個(gè)保護(hù)友誼的職位，隨后，他聘我為友誼守護(hù)神。但是，試用期只有一個(gè)月的時(shí)間，只有表現(xiàn)好了，才會(huì)成為正式員工。
星期天，“友誼是金，友誼是寶貝，一輩子都不能忘懷�！蔽液咧易约壕幍穆殑�(wù)口號(hào)，一邊在街上晃悠。“眼看著只有一個(gè)月的時(shí)間，一定要好好挽救友誼啊�！蔽也唤@樣想著。誒，突然我快速看到兩個(gè)大媽在吵架。喲，什么事情啊，我走過(guò)去問(wèn)她們。她們說(shuō)：“我們?cè)谡f(shuō)事情呢，關(guān)你什么事��！一個(gè)小娃娃，別攙和。”我聽(tīng)了就氣，怎么這樣說(shuō)話呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護(hù)神啊，怎能受這樣的侮辱呢？可為了工作效率，我還是走了過(guò)去，問(wèn)她們什么事情，她們根本不理我。我氣地說(shuō)：“我是友誼守護(hù)神，你們?cè)趺催@樣對(duì)待我啊�！彼齻儾欧吹挠颜x守護(hù)神。玉皇大帝給我發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書，并讓我繼續(xù)努力呢！
大家也想維護(hù)友誼嗎？只要給我打電話，就有機(jī)會(huì)成為試用期員工哦！
守護(hù)友誼作文 篇19
友誼在字典中的意思是：朋友間深厚的感情，親密的關(guān)系。友誼就像純凈透明的水晶一般，需要擁有友誼的人去守護(hù)，我們想要守護(hù)它，就要把它永遠(yuǎn)保存在心中。
每個(gè)人都有擁有友誼的`權(quán)力，也都有守護(hù)友誼的義務(wù)。無(wú)論你的內(nèi)心再怎么黑暗，在內(nèi)心深處一定會(huì)有一縷微弱的光芒，而照亮它的一定是友誼。
也許你曾經(jīng)失去過(guò)友誼，可能是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事；可能是因?yàn)槠渌脑颉５蚁敫嬖V你：只要你用一顆真誠(chéng)的心去培育它，友誼就會(huì)變得牢不可破，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮你的心靈，一點(diǎn)一點(diǎn)的溫暖你的心，一直到你再也不能失去它。
朋友是友誼派來(lái)在你跌倒時(shí)扶起你的那雙手；在寒冷時(shí)給你溫暖的一縷陽(yáng)光；在你哭泣時(shí)給你安慰的肩膀；在你快要落到無(wú)底深淵時(shí)拉起你的雙手；在你人生的道路上伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人。
恰像馬克思所說(shuō)的那樣：“人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！蔽艺J(rèn)為這才是值得守護(hù)的友誼；這才是牢不可破的友誼！
我們要珍惜友誼，發(fā)展友誼，培育友誼，這樣社會(huì)才能和諧，人類才會(huì)進(jìn)步！讓我們團(tuán)結(jié)一心做友誼的守護(hù)神吧！
守護(hù)友誼作文 篇20
我守護(hù)著，像女巫一樣小心翼翼地守護(hù)著自己寶貴的東西，也許我和那些女巫守護(hù)的東西不一樣，我守護(hù)的是一個(gè)用晶瑩玻璃圍成的友情，玻璃上記載著一個(gè)小小的故事，長(zhǎng)卷打開(kāi)，故事像風(fēng)吹臉頰一樣，吹進(jìn)眼簾。
“喂，你憑什么說(shuō)我學(xué)習(xí)比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰(shuí)不知道你是抄你同桌的'�。坑惺裁戳瞬黄鸢。 蔽液莺莸嘏牧伺淖雷�，沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這三個(gè)字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事��？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個(gè)字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個(gè)必要嗎？我知道你考得好得了沒(méi)，假成績(jī)，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經(jīng)病！要是不服要不要來(lái)個(gè)比賽？”子赫兇巴巴地問(wèn)我，“誰(shuí)怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)輸了不要哭著找你媽來(lái)告狀！”我那時(shí)只有怒氣，我真的想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉，她有時(shí)真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發(fā)了，發(fā)狠似的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時(shí)還沒(méi)那么傻。
我們的友情那么容易破碎嗎？我真的不甘心，就像小孩不甘心被鎖在家里一樣，真的不甘心啊，我該怎么辦怎么辦呢？我喃喃著，心里著了魔似得想辦法挽回我。
守護(hù)友誼作文 篇21
人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
——馬克思
又是一年春天，四處都洋溢著燦爛的陽(yáng)光。這片土地上的所有生物似乎都在等這一片陽(yáng)光，而我們卻是在靜靜地等待，離別的淚水輕輕劃過(guò)··
培根說(shuō)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú)；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野”友情不只是讓我們不再寂寞，它如同一盞明燈，指引我們走向正確的道路；友情又如同一片綠葉，還給我們那一股寧?kù)o的弘流；友情還如同那一抹彩虹，渲染了我們那片白色的天空。守護(hù)它，是一種幸福，一種快樂(lè)，更是一種責(zé)任。我希望，我能夠?qū)⑦@段小學(xué)的記憶永遠(yuǎn)的封鎖在我的腦海里，不將它遺忘，不將它舍棄。
在和朋友鬧矛盾的時(shí)候，不要總是想朋友給了你什么樣的傷害，因?yàn)榕笥阎g的傷害往往是無(wú)心的，而他幫助你卻是真心的。這世上，沒(méi)有哪一對(duì)朋友不產(chǎn)生摩擦，但是你應(yīng)該盡量的學(xué)會(huì)包容。只有這樣才能使友情長(zhǎng)久，無(wú)論分的多遠(yuǎn)，都感覺(jué)朋友在你的身邊，一直在鼓勵(lì)你。
魯迅說(shuō)過(guò)：“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！闭嫘牡呐笥言谀阌龅嚼щy的時(shí)候，會(huì)伸出援助之手；在你迷路的時(shí)候，牽你走出岔路。朋友，還可以為你排憂解難，改正你的錯(cuò)誤，指出你的不對(duì)。
我時(shí)常和我的朋友促膝談心，天下的事無(wú)奇不有，我們坐在那一棵老槐樹下，仰望著藍(lán)色的天空。有一天她問(wèn)我到了中學(xué)會(huì)不會(huì)忘記她，我說(shuō)我不會(huì)的，你永遠(yuǎn)是我的好熊熊。她笑了，或許她的笑永遠(yuǎn)刻在我的心里，不會(huì)抹掉，不會(huì)散掉。其實(shí)，默契不是兩人的`感覺(jué)。真心的朋友之間，一句談話的內(nèi)容，一個(gè)相同的夢(mèng)想都是一份默契。這默契來(lái)源于相同的事物，和朋友之間的友誼。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”朋友給予了我們很多，同時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容，去包容他們。同樣的，在他們需要時(shí)，伸出雙手；在他們痛苦是，排憂解難。這是一個(gè)相互的事情，守護(hù)一份友誼，需要兩個(gè)人共同的努力。
對(duì)于馬上要離開(kāi)小學(xué)的我們，有人說(shuō)要失去友誼了。然而并不是這樣的�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然會(huì)走向不同的學(xué)校，但小學(xué)的記憶永遠(yuǎn)留在這里，封鎖在我們的記憶里。
離別的淚水不是苦的，只因我們?cè)嘧R(shí)，曾一起擁有·······
守護(hù)友誼作文 篇22
當(dāng)我看見(jiàn)天空中成群的歸鳥，當(dāng)我看見(jiàn)水中游來(lái)游去歡樂(lè)的魚群，當(dāng)我看見(jiàn)盤旋高空的禿ying，當(dāng)我看見(jiàn)深海孤獨(dú)的白鯊。它們的幸福歡樂(lè)與孤單寂寞，總使我想起成長(zhǎng)歷程中的許多朋友。
那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情，它讓我深深地體會(huì)到友誼的真諦，朋友的可貴。
那時(shí)，我讀四年級(jí)。在晨跑的時(shí)候，我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著跑著，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你是和我玩，還是和劉力偉玩�！薄皢�(wèn)這個(gè)干嘛？”我疑惑的問(wèn)道“你倆都是我的好朋友，當(dāng)然一起玩了！”“二選一！”他有些不耐煩了，可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥，繼續(xù)追問(wèn)：“為什么？”“我討厭那個(gè)家伙！”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味，在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花！可這樣的話能讓誰(shuí)感到溫暖，讓誰(shuí)快樂(lè)？不，決不會(huì)！這些話只會(huì)讓我在寒冷冬天里感到更冷，，甚至還有一點(diǎn)失望。誰(shuí)愿意接受這樣的'話，特別是朋友。劉力偉聽(tīng)了會(huì)多傷心啊。于是，我大聲地說(shuō)：“我本想和你玩，可你如此背叛朋友，我寧可和劉力偉玩，也不愿和你！”我沒(méi)再多說(shuō)半個(gè)字，但心中卻有說(shuō)不完的話�！罢娴�？”他用挑釁而又稍帶疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)道�！笆牵 蔽业恼Z(yǔ)氣委婉中帶著堅(jiān)定。心里卻很難受。唉！
這一言既出，駟馬難追，如果他真是鐵了心要這樣做，不就少了一個(gè)還朋友了嗎？
晚上，我還在想這件事，還在猶豫，明天是否要改變主意？可我這次要是答應(yīng)了他的要求，失去一個(gè)朋友，下次呢？以后呢？到最后可能一個(gè)朋友都沒(méi)有了，那還了得？對(duì)，不能縱容他。
于是這一周我都沒(méi)和他說(shuō)話，他也不理我，這樣的對(duì)持讓我很難受，我覺(jué)得這不是個(gè)好辦法，于是決定和他談?wù)劇?/p>
下課的時(shí)候，我問(wèn)他：“你還想和我做朋友嗎？”沒(méi)想到他也仔細(xì)想過(guò)了，意識(shí)到自己的不對(duì)。他笑著對(duì)我說(shuō)“我也想過(guò)了，和大家一起玩確實(shí)很開(kāi)心啦，失去朋友很難受�！彼脑捄�(jiǎn)短，卻有讓我感到溫暖，難過(guò)的心情一下子煙消云散，我們開(kāi)心的笑了。
朋友之間，發(fā)生矛盾，需要的是時(shí)間，是思考，是溫暖，是信任和寬容。而不是挑釁，背叛，疏遠(yuǎn)和埋怨。珍惜友誼吧，朋友們，它是我們一生中最寶貴的財(cái)富。
守護(hù)友誼作文 篇23
我有一個(gè)知心朋友，我有困難時(shí)，我會(huì)找她幫忙，在我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)向她訴苦，當(dāng)我生氣的時(shí)候，我會(huì)向她抱怨，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)和她一起分享，有新消息的時(shí)候，我會(huì)告訴她，我的媽媽爸爸讓我向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然老師也喜歡她，同學(xué)們尊敬她，她也是我最好的朋友———高鑫，她既是老師的好助手，也是同學(xué)的好朋友。全班里我最了解高鑫了，她也很了解我。
那是一個(gè)陰天，我發(fā)燒了，所以沒(méi)上學(xué)，媽媽爸爸幫我到老師那里請(qǐng)假，我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè)，到了下午，我以為不會(huì)下雨，可是放學(xué)之后卻下起大雨了，我想高鑫不會(huì)幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧！但卻出乎我的意料！高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我，我透過(guò)窗戶看到她撐著傘，馬上下去拿作業(yè)，我非常感動(dòng)。
還有一次我自己回家時(shí)有點(diǎn)害怕，高鑫鼓勵(lì)了我，我一路跑回家了。
可是好朋友也會(huì)鬧矛盾，記得有一次我們吵架了，是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說(shuō)對(duì)不起。她生氣了，我和她說(shuō)了說(shuō)聲對(duì)不起，她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護(hù)，不然很容易失去。
還有很多事情呢，當(dāng)然里面也有很多傷心的`事情，也有開(kāi)心的事情，但并沒(méi)有讓我們失去彼此的友情。
我覺(jué)得高鑫是最好的朋友，所以我一定要守護(hù)好友誼，讓友誼在我們的身邊，直到永遠(yuǎn)......
守護(hù)友誼作文 篇24
本人是來(lái)自銀河的一顆繁星，人稱＂銀河友誼星＂，我有一根魔法棒，里面有許許多多的＂友誼守護(hù)法＂，只要我一抽出魔法棒，就會(huì)有一個(gè)語(yǔ)言器告訴我應(yīng)該怎樣做。
我嫌在銀河不好玩，便隱姓埋名，來(lái)到了多姿多彩的凡間，從此，開(kāi)始了我的另一種新生活......
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到四牌坊小學(xué)五年級(jí)四班的教室（因?yàn)槲以阢y河上已經(jīng)學(xué)到了四級(jí)，相當(dāng)于凡間的五年級(jí)，所以，直接進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)）．我取名為多米拉，十歲，向同學(xué)們介紹了自己以后，便開(kāi)始了在新學(xué)校的學(xué)習(xí)，同時(shí)，也進(jìn)入了我的友誼守護(hù)期．接下來(lái)，就來(lái)看一看我在凡間是怎樣守護(hù)友誼的吧！
開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，這時(shí)，我的一位同學(xué)用腳把我絆倒在地，我十分生氣，就在我剛要上前罵他的時(shí)候，我的魔法棒響了，它告訴我，不應(yīng)該過(guò)于粗暴，應(yīng)該上前去心平氣和地和他講道理，這樣才不會(huì)破壞友誼．于是，我走到他的跟前，輕輕地說(shuō)：＂同學(xué)，你不應(yīng)該搞惡作劇，這樣久了，大家都會(huì)討厭你的，所以，你以后就不應(yīng)該再這樣做了，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？一定要記住哦！＂
他開(kāi)始還以為我會(huì)上去罵他，打他，但還是嬉皮笑臉的.，沒(méi)想到，我會(huì)上去給他講道理，于是，他便到班上去告訴大家，其實(shí)我是一個(gè)大度，寬容的人，大家都可以和我交朋友，向我學(xué)習(xí)。
怎么樣，我的＂友誼守護(hù)法＂——講道理，還是挺管用的吧，由于我這次守護(hù)了友誼，再加上同學(xué)的美言，共記得了三分，太好了，耶！
星期三，沒(méi)有作業(yè)，我和幾個(gè)朋友在學(xué)校玩兒了一會(huì)兒，便結(jié)伴回家，可是，剛走到花壇旁邊的時(shí)候，不知是誰(shuí)扔了一塊兒香蕉皮在那兒，害得我一不小心，摔了個(gè)＂嘴啃泥＂，我從地上爬了起來(lái)，我本以為她們會(huì)安慰我，誰(shuí)知，她們卻在一旁哈哈大笑，特別是夏利，還邊笑邊說(shuō)：＂真是個(gè)＂大暴眼＂，連這都看不到，真傻ｂ�。⑽沂謵阑�，真想上去給他一個(gè)耳光，這時(shí)，我的魔法棒響了，它告訴我，應(yīng)該一笑了之，才能表現(xiàn)出樂(lè)觀。
于是，我笑著說(shuō)：＂沒(méi)什么，走，去吃小火鍋�。⑺齻兂泽@地看著我，本以為我會(huì)發(fā)火，誰(shuí)知，我卻一笑了之．她們十分佩服我，對(duì)我就更加友好了！這次不錯(cuò)，不但沒(méi)有破壞友情，而且在朋友面前也掙足了面子，加五分！
就這樣，我一直守護(hù)著友誼......
到了期末，我的人緣特別好，成績(jī)也不錯(cuò)，總計(jì)得了一百一十五分，比我在銀河上的成績(jī)還多出了二十四分呢！
從此，我這個(gè)“銀河友誼星“愛(ài)上了凡間的生活......
守護(hù)友誼作文 篇25
為什么？為什么？每一次都要我道歉，又不是都是我的錯(cuò)�！皩�(duì)不起啦！是我錯(cuò)了，原諒我吧邱霖！”哦NO！我又開(kāi)始苦苦哀求了，不過(guò)我口服心不服，我就不相信，這個(gè)邱霖能抵御住我的花言巧語(yǔ)，想到這里，我心中隱隱約約的出現(xiàn)了一朵驕傲之花。沒(méi)想到當(dāng)我沉浸在這驕傲的心理上時(shí)，邱霖早已走了，失敗失�。�
“叮鈴鈴，”放學(xué)了，我真不知如何是好，當(dāng)我正在埋頭想辦法讓我們和好時(shí)，我突然想起了有一樣做忘記做了，于是我拿起作文簿，就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法——把這些事寫在作文簿上，讓老師幫忙，沒(méi)想到當(dāng)我去抱作業(yè)時(shí)，“你們現(xiàn)在還沒(méi)和好嗎？需要老師幫忙嗎？”“現(xiàn)在還沒(méi)有和好，不用幫忙了老師。”嘴巴上這么說(shuō)，但心底真的很想老師能幫忙。
又到了春意安然的一天了。當(dāng)我到校門口時(shí)，林新突然沖了過(guò)來(lái)講了一大堆邱霖的好話，聽(tīng)得我耳朵都聽(tīng)出繭子了。我心中突然產(chǎn)生了一種莫名其妙的問(wèn)題：林新怎么突然這么關(guān)心我和邱霖了？他怎么知道我們絕交了？這個(gè)問(wèn)題好像一塊沉重的包袱壓在我心底。我后來(lái)逼問(wèn)林新，終于逼出一句象樣的話來(lái)了，原來(lái)是老師派林新當(dāng)我和邱霖之間的“紅線”��！我既驚訝又暗暗高興。但是老師好象選錯(cuò)人了，結(jié)果豪無(wú)用處，嗨，又要我自己想辦法了！
在網(wǎng)上，我這問(wèn)問(wèn)那問(wèn)問(wèn)終于問(wèn)出了個(gè)好方法——做張賀卡，在上面寫上道歉的話，我心中頓時(shí)涌起了一個(gè)友誼的.漩渦。動(dòng)口不如動(dòng)手，我的手直發(fā)癢，不動(dòng)不行，我直接去三味書店沒(méi)了一張精致的賀卡（其實(shí)那張賀卡也不算精致啦！其實(shí)我有買兩張，我從中選了一張最難看的給她，這可是哦秘密，不能講出去！不然又絕交了）寫上了：對(duì)不起……
OK！做好了，派誰(shuí)傳給她呢？只有林庚了，希望她不要偷看�；侍觳回�(fù)有心人，這句話可用在了我的身上。“哈哈哈！”我是不是太得意了？應(yīng)該不會(huì)吧“哈哈哈！”這個(gè)臭邱霖又跟我重歸于好了。
和好是和好了但又有問(wèn)題在我的腦海中逐日明顯——我是我和邱霖的守護(hù)神嗎？為什么每次都要我道歉？
守護(hù)友誼作文 篇26
在我的人生路途中，我是媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生，鄰居的好鄰居，朋友的好朋友……在我的人生路途中，有很多很想守護(hù)的，比如某個(gè)玩具，某本書，或者是某個(gè)人……不過(guò)，我最想守護(hù)的，就是我這珍貴的，友誼。
從小，我就有很多的好朋友，有高的、矮的、胖的`、瘦的，比我大的，比我小的……我什么樣的朋友，都有。所以，我要珍惜這來(lái)之不易的友誼。小時(shí)候，我一出幼兒園，就會(huì)和我的朋友們打打鬧鬧，騎騎車，玩玩球，或是什么也不想，靜靜地躺在草地上，看著天空的云，靜靜地享受著涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)帶來(lái)的無(wú)比清新的空氣。那時(shí)，我們什么也不用過(guò)問(wèn)。
可是，我們的友誼往往也會(huì)造成一些傷害。記得有一次，我們?cè)谝黄痱T車，我一個(gè)朋友不好好騎，走著蛇形的軌跡往前跑。這是為了讓我們的友誼延伸，讓我們看得起他，愿意和他做永遠(yuǎn)的朋友。大家都知道，這對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是非常危險(xiǎn)的！結(jié)果，可想而知，他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難，自己卻無(wú)動(dòng)于衷。我們立即騎著快車去通知他的父母，那時(shí)，我們不由得看看誰(shuí)到得快。路上，我們也摔了幾下，可是我們也不能坐地上，哭著等著大人們來(lái)��！所以，我們站起來(lái)，繼續(xù)向前進(jìn)……我們通知了他的父母，然后帶著他的父母回到他受傷的地方。我們笑了，他，也笑了！
我上小學(xué)以后，逐漸的，我的朋友也就越來(lái)越多了。我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們和我很有共同語(yǔ)言，我們也很快樂(lè)。
守護(hù)友誼作文 篇27
父母，他們使我降生；老師，是我職知識(shí)的來(lái)源；朋友，是我快樂(lè)的能量……何為友誼？是和朋友一起的歡笑？還是和朋友之間難忘的經(jīng)歷？都不是，友誼應(yīng)該是這樣的——
那是一個(gè)下午。
我正在座位上冥思苦想一道叫我這個(gè)外號(hào)叫“大頭鬼”的“數(shù)學(xué)家”也做不出的題。我冥思苦想之際，一陣清脆的鈴聲傳如我耳中，——下課了。當(dāng)時(shí)我就想：“恐怕，明天來(lái)，沒(méi)有幾個(gè)人能做對(duì)吧！”正想著，我已回到了家。又坐下來(lái)想，但始終做不對(duì)�！翱磥�(lái)，只有明天去問(wèn)老師咯！”這個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。
第二天，我正準(zhǔn)備那著畫了一個(gè)叉的.作業(yè)本去找老師，當(dāng)我走過(guò)他面前時(shí)，我驚呆了……
“你，你你你，居然做對(duì)了！”我不敢相信自己的眼睛，大聲和道！但轉(zhuǎn)念一想；“肯定是你姐姐，或是其他人支援的吧！”正想著，我轉(zhuǎn)身去找老師。而老師的回答居然是“你還“數(shù)學(xué)家”呢！他都做對(duì)了，你卻做不對(duì)！”
一瞬間，我的心涼了……
“他比我強(qiáng)嗎？他比我厲害嗎？我不如他嗎？……”我在心中默默的想著，哭喪著臉回到教室》
而，下午。他，居然，主動(dòng)來(lái)給我講題！“我不信，和一個(gè)莫不相識(shí)的人，他居然這樣熱情！”我在心中吶喊！想著想著，他突然一句曰：你聽(tīng)懂了嗎?”他打動(dòng)了我，就憑這幾句話語(yǔ)！
在老師和他的講解之下，我聽(tīng)懂了。也找到了自己做不來(lái)的原因。
他就是原來(lái)的“老油條”，現(xiàn)在的“陳景潤(rùn)”
原本，我不喜歡他，他也不喜歡我。
他——是我記憶里最深刻的人，如果要在群星璀璨的朋友中找一個(gè)，我會(huì)選他！就此，友誼之火開(kāi)始燃燒！
還有一天，我和他鬧了一點(diǎn)矛盾。說(shuō)了以后誰(shuí)也不理誰(shuí)！但，日后，沒(méi)有他的日子好像在監(jiān)獄一樣！出于友誼，我們有和好了！
友誼就是這樣，即使一是失去了，但如果你和他有共同語(yǔ)言多話，它會(huì)回來(lái)的！
我是友誼的守護(hù)神！
守護(hù)友誼作文 篇28
我的人緣很好，所以有很多人愿意與我做朋友。也因?yàn)槲业娜司壏浅：�，所以我特怕失去朋友。每�?dāng)失去一個(gè)朋友時(shí)，我的心就像被蛇咬了一口，很不是滋味，而當(dāng)想到他時(shí)心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn)，做友誼的守護(hù)神，守護(hù)我們的友誼。
有人會(huì)問(wèn)，你為什么要守護(hù)友誼？因?yàn)槲以驗(yàn)橐患∈虏钜稽c(diǎn)失去一個(gè)朋友。
事情是這樣的：晚上我與蔡昀軒談笑風(fēng)生，所著說(shuō)著，便談到了化學(xué)物理�！拔蚁葐�(wèn)你一道題，”他突然的說(shuō)，“如果你不會(huì)，就給我下跪！”“OK！”我爽快地答應(yīng)了。
“碳水化合物是什么？”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想，道：“應(yīng)該是——水！”“錯(cuò)了，是糖。”我用居高臨下的口氣對(duì)他說(shuō)�！安凰悴凰�，”他急的.亂跳，“再來(lái)�！彼Ｏ聛�(lái)眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)便驕傲自大地說(shuō)：“H2O是什么？”我想都沒(méi)想告訴他：“是水！”我看小蔡不高興解釋說(shuō)：“以前就學(xué)過(guò)了……”“你賴皮！”小蔡指著我說(shuō)，“你不算”。
我一聽(tīng)剛準(zhǔn)備踢他，就被一邊勸架的小喬給止住了。 后來(lái) 老師知道了，我被大道理洗禮一番才知道：同學(xué)間的友誼是最珍貴的。因?yàn)檫@樣我才要做友誼的守護(hù)神。
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