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友誼的作文

時(shí)間:2021-03-27 09:41:20 友誼作文 我要投稿

【推薦】友誼的作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】友誼的作文匯總八篇

友誼的作文 篇1

  友誼我的有一樣到最后只剩下空虛的懷念,和仿佛陷入黑洞,之中永遠(yuǎn)無(wú)法自拔的內(nèi)疚,自責(zé),但他給我最美好的感動(dòng)卻一直激勵(lì)著我。

  他和我曾經(jīng)是一對(duì)最要好的朋友,我們班的其他人都煞是羨慕。認(rèn)為我們兩是會(huì)保持著摸一段如歌里有一只到永遠(yuǎn)的。但終究還是人算不如天算,好的開(kāi)始多半是個(gè)悲劇的結(jié)局,我們也不例外。

  我們最開(kāi)始是在踢足球時(shí)認(rèn)識(shí)的,我和他都是前鋒,因而會(huì)發(fā)生較多的碰撞,漸漸的也就各自熟悉了,我們的關(guān)系青云直上達(dá)到了,極高的程度,我們也是十分關(guān)心對(duì)方因此造就了一個(gè)只有在小說(shuō)里才能見(jiàn)到的夢(mèng)幻的,分手的方式。

  在臨近小升初考試前一個(gè)月時(shí),一九湯旭你貪睡的我,依舊溫暖的陽(yáng)光,一切看起來(lái)都是那么的平常,讓我起床去迎接多交的新的一天吧,今天還要和他一起去踢足球,在看一部電影呢,就在這時(shí),他大步流星地跨進(jìn)了我的房間,我打著去說(shuō)哎呀,你就這么想見(jiàn)到我呀,聽(tīng)到這話她眼角濕潤(rùn)了,但我卻沒(méi)有在意這個(gè)細(xì)節(jié)他在我床上坐下后看了看我的笑容,又看了看他看了看地板,咽了幾下口水終于作出了一個(gè)五,我就納悶兒了,平時(shí)他都是,那個(gè)心直口快的人。今天怎么這么拖拉我交了一個(gè),新朋友,但我不想在,和他做朋友了,她平靜的說(shuō)完了啊,你今天又,發(fā)病嗎?你再這樣說(shuō)我就真,覺(jué)覺(jué)嘍,嗯絕交吧,他十分堅(jiān)定的說(shuō)了這么一番話,我蒙了,不知所措我拉著她的手。同時(shí)都陷入了沉默,過(guò)了幾分鐘他猛地一下掙脫了,我的手,跑到門(mén)前彎下腰對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn),現(xiàn)在回想起來(lái),那聲再見(jiàn)有不舍有堅(jiān)定有傷感也有無(wú)奈他就這樣走了,我什么都沒(méi)有做,就讓他這樣走了,我登上了qq她沒(méi)了撥打電話是空號(hào),我使勁的砸著頭,我也接受這個(gè)事實(shí),我于是打電話給了老師詢問(wèn)他的狀況,老師說(shuō),他轉(zhuǎn)學(xué)了,只留下了一封信給我拿到信后我看了一行,哭時(shí)笑,傻瓜,那么荒謬的理由只會(huì)讓我更傷心,還有你把一切給你,切斷了說(shuō)是要,我能夠好好小生初,但我只會(huì)剩下空虛的懷念,哪有精力學(xué)習(xí)呢?傻瓜,我最親愛(ài)的傻瓜。

  有人說(shuō)這一段有儀式結(jié)束了,但是我卻不這么認(rèn)為,它將會(huì)成為我不斷上進(jìn)的源泉永遠(yuǎn)與我同在。

友誼的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做楊雪美!她是一個(gè)助人為樂(lè),愿意大膽提出別人的缺點(diǎn)的朋友!但是,沒(méi)想到,一次的不接受,竟然失去了我們?nèi)暌詠?lái)最好的友誼!

  記得在我四年級(jí)的時(shí)候,去春游的路上,我和她坐在了一起!在路上我們有說(shuō)有笑的!突然,她對(duì)我說(shuō):“你有一個(gè)毛病,我希望你能改正,這樣你才會(huì)更好!”我好奇的看著她,說(shuō):“什么事?怎么這么嚴(yán)肅呢?”“你有點(diǎn)小氣,別人說(shuō)你什么,你都不愿意接受!而且還罵別人呢!”她有點(diǎn)兒嚴(yán)肅但又帶點(diǎn)兒微笑的對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了生氣極了嘲她說(shuō):“你以為你有多大方!老實(shí)說(shuō),你比我更小氣,比我小氣上千倍上萬(wàn)倍。≈徊贿^(guò)看你是我的朋友我沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已!”她也對(duì)我說(shuō):“你看,你看……你的小氣特色有出來(lái)了,真佩服你,說(shuō)你還不接受,你以為你是誰(shuí)。亢眯漠(dāng)好廢”我大聲的對(duì)她說(shuō):要你管,我告訴你楊雪美,我們的友誼到今天get over了!再見(jiàn),哦~`不……是永遠(yuǎn)不見(jiàn)!”說(shuō)完,我立刻跟前面的同學(xué)調(diào)了位置!

  一個(gè)月過(guò)去了!我突然間發(fā)現(xiàn)自己真的好像錯(cuò)了!而且,失去了她這個(gè)好朋友,很可惜!第二天,我很早就回到了學(xué)校,看見(jiàn)楊雪美自己一個(gè)人坐在位置上看書(shū),我很想過(guò)去跟她說(shuō)一聲,sorry!可是,我覺(jué)得,這樣子真的很沒(méi)有面子耶!想到了這里,我就沒(méi)過(guò)去了!反而自己坐在位置上看書(shū),表面上是在看書(shū),可是……我的集中力卻停留在她的位置上了!

  一個(gè)星期又過(guò)去了!……我覺(jué)得失去了這個(gè)好朋友,卻怎么樣也開(kāi)心不起來(lái)!……于是,第二天,我終于鼓起了勇氣跟她說(shuō)sorry了!……我走到她的位置上,對(duì)她說(shuō):“我愿意接受你的批評(píng),那天是我不對(duì)!你能原諒我嗎?我們還可以做回好朋友嗎?”她笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以啦!其實(shí),我根本就沒(méi)有生你的氣!只不過(guò),我想你改正而已!現(xiàn)在你已經(jīng)改正了呀!”我也笑了!

  從此,我們就互指對(duì)方的缺點(diǎn)!……我們也理所當(dāng)然的成為了班上的最佳拍檔!

友誼的作文 篇3

  人生猶如一列火車(chē),每一節(jié)車(chē)廂就是自己的一個(gè)階段,而每一個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,五彩繽紛。而那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼,使你,難以言語(yǔ)、痛徹心扉。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,我們都很想知道這位轉(zhuǎn)學(xué)生的來(lái)歷。她走進(jìn)來(lái),沖我們笑了一下,說(shuō):“大家好!我是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,我的名字叫***,我很高興來(lái)到這個(gè)班集體,希望大家能互相關(guān)照,謝謝!”這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,剛才聽(tīng)了***的話,希望你們能好好相處。努力進(jìn)步,哦,***你就坐在方*的旁邊吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,朝我走了過(guò)來(lái),伸出手,對(duì)我說(shuō):“初次見(jiàn)面,多多關(guān)照!”我點(diǎn)頭示意,便繼續(xù)聽(tīng)老師講課。她尷尬的放下手,便開(kāi)始整理屜子。

  接下來(lái)的幾個(gè)月,她一直做我的同桌,每次交談都是以尷尬結(jié)尾。我也不去詢問(wèn)她為什么要與我交談,因?yàn)樵谏险n的時(shí)候,我不得不去聽(tīng)老師講課。下課時(shí),她走過(guò)來(lái),彎下腰,對(duì)我說(shuō):“為什么不和我交朋友啊?難道你是因?yàn)槟切┡f(shuō)的話嗎?”“不知道就不要在那里亂說(shuō),什么都不懂就在那里裝才女,你以為你是誰(shuí)啊?”我不知哪里來(lái)的氣,連本帶利,全部都罵出來(lái)了。她看看我,眼里包含著許多不知名的情緒,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不想看那因?yàn)槲业摹袄麆Α彼鶄Φ娜耍难蹨I奪眶而出,轉(zhuǎn)身跑了出去,我低著頭,不知想著什么事情。

  在這幾天里,我都是一副心事重重的樣子,老師把我叫到辦公室里,詢問(wèn)我:“你最近怎么了,怎么都是一副心神不寧的樣子,以前你不是這樣的?”

  在這幾天里,我都是一副心事重重的樣子,老師把我叫到辦公室里,詢問(wèn)我:“你最近怎么了,怎么都是一副心神不寧的樣子,以前你不是這樣的?”我低頭不語(yǔ),老師的眼睛像是把我看透一般。好久,我慢慢道出了幾個(gè)月來(lái)我與***的事情。

  經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo),我漸漸恢復(fù)了以往的成績(jī),我一直惦記著

  同桌的那件事,我很想跟她說(shuō)“對(duì)不起”,可我每次到她的身邊時(shí),總是談一些無(wú)關(guān)的話題,看見(jiàn)她眼睛里那失望的神情,我到口邊的話總是止住不說(shuō)出來(lái)。那一句“對(duì)不起”,一直放在我的心里。

  班會(huì)課,老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“***轉(zhuǎn)學(xué)走了,現(xiàn)在只剩下我們45個(gè)學(xué)生,大家要好好加油!”我聽(tīng)了,眼淚止不住的流了下來(lái),那一句話,再也說(shuō)不出口了。

  錯(cuò)過(guò)了,才會(huì)懊悔;失去了,才會(huì)珍惜;消失了,才會(huì)去追尋。把握明天,珍惜現(xiàn)在,讓世界更加美好。

友誼的作文 篇4

  在人的一生中,很多東西必不可少,如親情、夢(mèng)想、友情。這些在我們的生活中隨處可見(jiàn),但并不意味著它們微不足惜,不值得真心對(duì)待,恰恰相反,因?yàn)樗啵擅咳朔值降挠心苡卸嗌倌?如果說(shuō)親情像是照亮前方道路的燈塔,夢(mèng)想像是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),那么友情就是暖人心扉的火爐。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)姐姐頭上別的草莓發(fā)卡,心里想要的不得了。一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的姐姐看出了我的意圖,反而捂著發(fā)卡后退幾步:“妹妹乖,這個(gè)發(fā)卡是姐姐朋友送給姐姐的,可不能給你。這樣,姐姐帶你去買(mǎi)零食吃好嗎?”我撅著嘴,轉(zhuǎn)身不理姐姐。朋友?朋友是什么?它是一個(gè)人嗎?我記住了這個(gè)陌生,卻又莫名充滿了溫暖的詞匯。

  再大一點(diǎn),我認(rèn)識(shí)了小雅,她活潑可愛(ài),但又有點(diǎn)調(diào)皮,老師、家長(zhǎng)對(duì)她又愛(ài)又恨。她和我是同學(xué),又住我家隔壁,我們經(jīng)常一起玩,跟她在一起玩,聊天我覺(jué)得很開(kāi)心。那么,小雅是不是我的朋友呢?我很疑惑,卻不想去問(wèn)別人,害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事,在她的逼問(wèn)下,我不得不想她坦白!肮!苯憬阒篮髤s笑出了聲,過(guò)了一會(huì)兒,她才認(rèn)真的為我解答:“這很簡(jiǎn)單,你去問(wèn)她不就好了嗎?”我疑惑的眨眨眼,姐姐卻一把將我推了出去:“沒(méi)錯(cuò)的,你去問(wèn)下就知道了!

  在姐姐的慫恿下,我竟然有了問(wèn)她的勇氣。一天,在學(xué)校,我慢慢地移到小雅桌前,手緊張地不停搓著,始終不敢看她,只一個(gè)勁地低頭看自己腳尖,用細(xì)弱蚊聲的聲音對(duì)她說(shuō):“小雅,你。你認(rèn)不認(rèn)為我。我是你。朋友?”說(shuō)完,我立馬將頭低的更低,眼睛緊閉,手死死抓住衣角,大氣也不敢出。然而,當(dāng)我疑惑地抬頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她一直都趴在桌上,一言不發(fā),也沒(méi)有抬頭看我。我瞬間羞紅了臉,淚水填滿了眼眶,仿佛馬上要決堤。再等了一會(huì)兒,她始終沒(méi)有看我,也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字,我渾身宛如掉進(jìn)了冰窖,受到了侮辱,哭著跑開(kāi)了。第二天,我哭著鬧著不肯去學(xué)校,爸爸媽媽沒(méi)辦法,只能幫我請(qǐng)半天假。

  下午,我不得不去學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)小雅不在,問(wèn)了同學(xué)才知道小雅已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,今天上午老師同學(xué)我小雅開(kāi)了歡送會(huì),而我不在。我失魂落魄的回到座位上,卻發(fā)現(xiàn)桌上竟有只小巧的青蛙。我懷著期待的心情拆開(kāi)它,是小雅給我寫(xiě)的',上面只有一行簡(jiǎn)短的字“你最好的朋友——小雅!蔽抑匦聦⑺酆茫⌒囊硪淼貙⑺盏劫N身的口袋里。

  現(xiàn)在,我不會(huì)傻傻的去問(wèn)別人關(guān)于朋友,但依舊珍惜每一個(gè)朋友,只是永遠(yuǎn)的忘不了她。

友誼的作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友---萌萌,她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的.記得那時(shí)侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來(lái)很純很純的那種.因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué),所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象.記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女.但我能肯定萌萌是個(gè)女孩,是個(gè)活活的假小子.到了第二天,萌萌便穿來(lái)了一件花裙.這時(shí),班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生.很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片.與萌萌也成了很要好的朋友.但快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧..

  那天早晨,校車(chē)來(lái)得很早,所以我到學(xué)校也很早.在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō): 哈!大頭余來(lái)了啊!因?yàn)槲倚沼?所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑.說(shuō)實(shí)話,我很討厭這個(gè)外號(hào),再說(shuō)了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余.哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào),我一點(diǎn)也不喜歡! 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步,我就會(huì)爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味.只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒(méi)有再叫了 大頭余.誰(shuí)?是誰(shuí)又在叫?居然這么無(wú)聊.難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰(shuí)啊,怎么又叫我外號(hào).我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉-----萌萌.是她在叫.這時(shí)候面對(duì)她,我該怎么說(shuō),怎么做.是說(shuō)她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說(shuō): 退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜.人要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容.不知什么時(shí)候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著,他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn).說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間.在那里沒(méi)有任何人來(lái),我哭了個(gè)天翻地覆.在那一刻,仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著.然而,這件事也就隨著時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò),誰(shuí)也不曾記起它

  曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界.或者是打開(kāi)我心中的那扇門(mén).讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律.但今天,我似乎懂了.我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋.

友誼的作文 篇6

  友誼是什么?友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手,友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈,友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。

  朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,朋友是和你一同進(jìn)步,一同并肩作戰(zhàn)的人。

  一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,是不是覺(jué)得很難受?沒(méi)錯(cuò),這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。

  當(dāng)一個(gè)人坐在圖書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候,是不是很孤獨(dú),所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的小伙伴小明喊過(guò)來(lái),兩個(gè)人在一起看書(shū),所以人如果沒(méi)有友誼,就不會(huì)開(kāi)心。

  朋友也是你最講義氣的人,那一次,我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),小明直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)送回教室。他曾說(shuō)過(guò)“你是我最好的朋友,我不幫你誰(shuí)幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。

  朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次,我和小明在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè),我遇到了一道難題,小明是數(shù)學(xué)高手,我特意向他請(qǐng)教,他也很高興,一次一次不厭煩的給我講,我這個(gè)腦子終于開(kāi)竅了,并激動(dòng)的不得了。

  后來(lái)呢?后來(lái),考試得了優(yōu)異的成績(jī),我們兩在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨回到了各自的家,并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。

  考試之后,有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理,把我們的書(shū)包丟到了垃圾桶,我痛恨不已,看了看監(jiān)控,險(xiǎn)些沒(méi)把我氣死,可是小明‘’說(shuō)算了,做人大度些,大不了換個(gè)書(shū)包算了‘’。

  可是仍是不適意,小明說(shuō):“行了,咱倆好哈學(xué)習(xí),讓他們嫉妒吧!庇谑俏覀z好好學(xué)習(xí),終于獲得了“三好學(xué)生”的名號(hào)。

  朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。因?yàn)榕笥,我們少幾分孤?dú),多了些溫暖,活的更加自在;因?yàn)榕笥,讓我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥,我們學(xué)會(huì)了更好的與人相處,享受交往的快樂(lè)。

  啊,友誼,如果不是你,我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼,生活更加地充實(shí)。

友誼的作文 篇7

  一個(gè)上午,風(fēng)如母親般輕柔地?fù)崦业哪橆a,陽(yáng)光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐,我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書(shū)。

  看著看著,我進(jìn)入了忘我的境界,忘了自己,忘了時(shí)間,我沉溺在書(shū)的海洋里,無(wú)法自拔。

  我看到孫悟空大鬧天宮,他用一根金箍棒打得十萬(wàn)天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝,喝醉了在天庭走來(lái)走去,簡(jiǎn)直把天庭當(dāng)成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴,整齊的酒席,被他一攪,就成了一個(gè)天庭垃圾場(chǎng)。我想,孫悟空做了這么多的壞事,玉帝和王母娘娘法力高超,為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬(wàn)年?為何他們不能預(yù)測(cè)事情的發(fā)生?為何他們不能將孫悟空壓在五行山下?中國(guó)的神仙真的不如外國(guó)的神仙嗎?

  我看到孫悟空在烏雞國(guó)救真國(guó)王。孫悟空請(qǐng)來(lái)了文殊菩薩,把假國(guó)王收回了靈山。真國(guó)王見(jiàn)了“唐猴沙豬”,立刻召集起被假國(guó)王迫害的大臣,一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想:假國(guó)王犯了那么多天庭法律,為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢?

  我看到孫悟空三打白骨精,我為孫悟空智勇雙全感到高興,我也譴責(zé)唐僧的短視愚昧。我想:孫悟空為人怎么樣,唐僧和孫悟空相處了這么久,還不了解他嗎?為何如來(lái)不找個(gè)更聰明機(jī)智的和尚取經(jīng)?為何沙僧八戒也是神仙,卻看不出妖怪的真假?為何孫悟空受了委屈,如來(lái)佛祖和觀音菩薩都不出面呢?

  一晃四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在媽媽的催促下,我只好放下手中正看得津津有味的書(shū),睡覺(jué)去了。窗外,月亮看著我,星星向我眨眼,那些大樹(shù)時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣沙沙的響聲,又在講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

  夢(mèng)中,我又見(jiàn)到了《水滸傳》中的武松,他請(qǐng)我去觀看他打老虎;我又見(jiàn)到了《三國(guó)演義》中的關(guān)羽,他帶我去看溫酒斬華雄;我又見(jiàn)到了《夏天》中的阿比林,他和我一起去參觀占卜屋……

  我和書(shū)已經(jīng)相互信任,相互依賴,成為了一對(duì)最好的朋友。每當(dāng)我用心刻苦地去深入理解書(shū)中的每一個(gè)好詞、好句、好段、好章時(shí),那些文字就會(huì)像磁石一般吸入我的腦子里。每當(dāng)我有需要時(shí),它們又會(huì)浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選,供我使用,讓我的口才更好,讓我的寫(xiě)作更加生動(dòng)。

  我和書(shū)已經(jīng)達(dá)到了友誼深厚的境界,牽著書(shū)的手,我們會(huì)一生一世走下去。

友誼的作文 篇8

  在純潔的友誼中,有一種平庸之輩無(wú)法領(lǐng)略的情趣。

  愛(ài)情是不假思索的感情,由于欲念或軟弱,它猝然而生:一顰一笑使我們動(dòng)情,使我們矢志不移。相反,友誼是隨著時(shí)間、通過(guò)接觸和長(zhǎng)期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情誼、關(guān)照和殷勤,卻比不上一張漂亮的面孔或一只秀美的手剎那間的魅力。

  時(shí)光的流逝加強(qiáng)友誼,卻削弱愛(ài)情。

  只要愛(ài)情存在,它就能依靠自身的力量,而且通過(guò)那些表面看來(lái)似乎應(yīng)該使它熄滅的東西——任性、沖突、別離、嫉妒——繼續(xù)下去。

  熱烈的愛(ài)情較之完美無(wú)瑕的友誼更為常見(jiàn)。

  愛(ài)情和友誼互相排斥。

  經(jīng)歷過(guò)偉大愛(ài)情的人輕蔑友誼;而耕耘崇高友誼的人尚未為愛(ài)情貢獻(xiàn)任何東西。

  愛(ài)情以愛(ài)情開(kāi)始;而最誠(chéng)篤的友誼只能轉(zhuǎn)變成微弱的愛(ài)情。

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