有關(guān)友誼作文合集8篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的友誼作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
到底什么是友誼？這個話題，在我的朋友之間討論了很久，不知道誰對，誰錯。似乎都很有道理。當時，我認為這個話題很幼稚，很無聊，所以就沒參與討論。只是在旁邊看著這幫人，在那爭論著，你一句我一句地說著，很好玩。
“友誼，其實就是一個交談的借口。讓你和另一個人互相交談，互相認識。有困難的時候就可以用‘友誼’當借口，讓對方幫忙。”琨說。他可是有名“摔鍋”，我們班的女生都討厭死他了！“恩！我贊同昆的說法。什么‘友誼’？全是胡扯！竟是騙人的！‘友誼’，會讓你失去你本來的秉性。別人有事，想讓你幫忙的時候，你可能不愿意。但只要和你談到友誼，你就會毫不猶豫的服從。我根本就不相信世界上會有什么友誼。”
又是我們班那個話匣子！學習什么也不是，就知道說別人的。整個一個“隨聲附和”體！“不不不……我不是這樣認為的�！蔽覀儼嗟摹奥嫾摇闭f話了：“友誼可以給你雖然可以給你憂傷，但也可以帶給你歡笑。我認為，不要挑剔友誼。當你挑剔友誼時，友誼也一樣會挑剔你。”……
我很喜歡看他們這么吵，不知為什么。我只覺得他們很好玩，但自己卻不愿參與進來。有的人會說我很怪，只喜歡聽別人的，自己卻不想說。有時候，連我都覺得自己很怪。可能吧，我就是這樣一個人。
我不想討論這個話題還有一個原因：就是我不喜歡友誼。甚至可以說我討厭友誼！我的朋友們，看了這句話不要生氣。這是我的肺腑之言。但我們依然還是朋友，是最好的朋友！
那天放學，我依然獨自走在那條我熟悉的小路上。走著走著，突然，一股電光在我眼前閃過。我憑著我的第六感覺，仰望天空�！稗Z……”一陣巨響鉆進我的耳朵里。我知道，肯定是要下雨了。幸好我早有準備。昨晚聽天氣預(yù)報說今天有中到大雨。早上我就從家里拿了一把傘，以防萬一。
現(xiàn)在真派上用場了！我剛要拿傘，一看…��！咦？我的傘呢？我左右看了看，就是沒有！肯定是落學校了！這可怎么辦那？剛才還得意洋洋的我，一下子變的手足無措。哎呀，這可怎么辦那？現(xiàn)在回學校拿不及了，離家還挺遠呢！哼！就怪我家那房子，離學校那么遠！我非得搬家！要是實在不行，我就干脆住學校！可又一陣雷聲提醒我：什么搬家，什么住學校，那都是后話。
現(xiàn)在最要緊的是我該怎么辦？算了，往家沖吧！反正不管怎么樣我都得變成落湯雞。還是少淋點雨好��！我剛準備往家沖，“嘩——”這雨說下就下。如果雨能聽懂我說話，我就會對它說：“嘿，老兄！等一等啊。等我到家以后在下。謝謝��！”哎……只可惜，雨聽不懂我說的話。
還是趕緊回家吧！我閉上眼睛，不管三七二十一，用閃電式跑法往家沖！“咣——”哎呦……我這個人很少倒霉，但只要遇到一件倒霉事，我這一整天都甭想消停！瞧！這不又撞到電線竿子了！哎……好痛啊……真是的！都是這雨害的！我現(xiàn)在被淋的也差不多了。腦袋肯定得撞紫了！我說老天爺，你到底長沒長眼那！如果你長眼的話，就不要在捉弄我了……還是趕緊起來回家吧。剛要站起來，就看到我眼前有一個人。
雖然我只看到她的下半身，但我還是敢確定，她就是我的同學——玉。“心，你沒事吧？”如果是平常，我至少會讓她看到一個甜甜的笑容。但是現(xiàn)在，我剛倒霉完，心情極其的不好，也懶得理她。只是站起來，對她冷冷地說了一句：“沒事�！闭f完，我就又向前沖。但是比那時侯慢了很多。我現(xiàn)在的頭暈暈的，像是壓著一塊大石頭。
但可玉在那，我又不能倒下。只好硬著頭皮往前沖。跑到石階那，我的身體在也挺不住了，慢慢往下倒…往下倒…你說我倒哪不好，偏偏倒在了馬路上。這時，一輛摩托車飛速向我駛來。我當時想起來，可是我就像粘在地上似的，怎么使勁都站不起來。摩托車離我越來越近，可我就是動不了。30米，20米，10米……不好！眼看就要撞到我了，但我就只能干著急。“小心！”我仿佛看見玉向我沖過來�！斑凇椤眲x車聲過后，就聽到一陣撕心裂肺的聲音。
我以為我要死了，可是我除了感覺到頭痛以外，沒有任何不舒服的感覺。我艱難的睜開眼睛，可是不能全睜開，只能睜開一點。我隱隱約約地看見一個人。她渾身是血。我當時還以為是摩托車車主呢�？稍诳纯�，又不像。因為她的身體小巧，除非，那個摩托車車主是小孩。但這是不可能的。那…她是…？“心，我…”這聲音好耳熟，好像是…是…是玉！她怎么會躺在這里？還全身粘滿了血？！哦，對了！我那時候好像看到玉向我跑了過來。
難道…難道玉是為了救我？她怎么那么傻！我突然感到一股暖流從我心底冒出來�！坝�，玉！”我使勁一拄，一下子就從地上爬起來了。也不知道當時是怎么使出那么大勁的！可能是因為一個代名詞…我艱難地向玉那邊爬過去。
她的身旁還有一個人，那個人應(yīng)該是車主。他看到我向玉那邊爬，就走到我這邊，企圖扶我起來。我當時氣急，把他伸過來的手給打了回去。繼續(xù)向玉那邊爬。我離玉也不算太遠，但是我卻好像爬了幾個世紀才爬到她那。我抱著她，一邊搖晃著她的身體，一邊在她的身體上方一遍一遍地重復(fù)喊著她的名字。我記得她平時聽力挺好的，怎么這會這么差？“
友誼作文 篇2
今年5月，我回到母校，回顧著每一條走過的路，回味著每一片看過的風景，關(guān)于小學的記憶逐漸模糊，可當走到一片綠油油的常青樹下時，一段美好的回憶涌上心頭，訴說著一段美麗的故事……
初·相遇
記憶追溯到兩年前的夏天，上學快遲到的我以驚人的速度沖向教室，在茂密的常青樹下，一場悲劇“災(zāi)難”發(fā)生了。只聽得“咣”的一聲，我迎面撞到一個男生的下巴，他痛苦地捂住下巴，他痛苦地捂住下巴，我仔細打量著他：小麥色的皮膚，微胖的身材，戴著副籃框眼鏡，一副憨厚、可愛的樣子。我連忙說了聲對不起，就跑回了教室。
永·陪伴
故事的發(fā)展總是有些意外，沒想到半年后在大隊委競選活動中，我又遇到了他，更沒想到的是我們都很幸運的被選上了，還分在了同一個部門。我們部門的日常事務(wù)不多，總體還算閑，只用在周二周四周五打掃衛(wèi)生。每天下去去大隊部打掃衛(wèi)生而已，因此，我們每天都待在一起，偶爾會玩玩游戲，寫寫作業(yè)，也曾干壞事被老師抓個正著。甚至大中午睡在大部隊里忘記上課……還一起獲得過“優(yōu)秀大隊委”的稱號呢！也追逐著在常青樹下跑過……
末·離別
天空淡薄了云彩，陽光掠過樹梢西下斑駁的光影。時光從掌心溜走，抓也抓不住。轉(zhuǎn)瞬間，我們就要畢業(yè)了。忙于學習，很少聯(lián)系。記得六年級的夏天，桌子上堆滿了試卷，我們埋下頭，憧憬了一整個夏天……在畢業(yè)那天，我們只是揮著手微笑告別。
在那片常青樹下，有你，有我，有我們之間最美好，最珍貴的友誼！
友誼作文 篇3
如果時光可以倒流。我就偏不讓它倒流。
保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。
友誼，是脆弱的吧。如果不是，那是怎樣？
還記得我們的約定么？
當我知道你轉(zhuǎn)學后，你知道我的心情么？
那個星期五，你為什么沒跟我說？為了不讓我傷心么？
我恨你！恨你的不辭而別！恨你的謊言！你說的每一句話都是謊言！而每一句都是美麗的謊言！
你讓我傷心了一整天。疲憊了一整天�？蘖苏麄�晚上。
我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。
如果時光可以倒流。 我就偏不讓它倒流。
保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。
如果你是那個徘徊在松柏下的男孩，那我就是在松柏下等待你的那個女孩。
我相信，我們的友誼是永久的。永恒的。
如果時光可以倒流。 我就偏不讓它倒流。
保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。
友誼作文 篇4
時間倒退回三年前。在臺階上，我們吃著棒冰，狠毒的太陽絲毫沒有影響到我們的心情，我舔著奶油問你：“我們的友誼會不會天長地久？”你遲疑了一下，隨即展開笑容，回答道：“當然會啦。我們拉勾吧�！薄袄^上吊，一百年不許變！”兩只小手指緊緊地勾在了一起，我們對視而笑。那時的我們很天真。
現(xiàn)在我們?yōu)閷W業(yè)而忙，為友誼而煩惱，我們重新坐在臺階上，依舊是吃著棒冰，我的心情很沉重：“我們的，友誼會不會持續(xù)下去？”我知道“天長地久”是不可能的了，“恩…天下沒有不散的宴席，我，也不知道�！蹦悴辉偈翘煺娴哪懔�，“你變了�！蔽叶⒅哪樥f道，“呵，是么？時間會改變事，也會改變?nèi)��！彼匦�，有點苦澀，有點勉強，有點憂愁。“我們的友誼最終不是永恒的，對嗎？”我看著太陽，很刺眼，心就這樣毫無防備地暴露在陽光下。她沒有回答，只是默默地與我一起看著太陽。
走進了不同的中學大門，我們分道揚鑣，彼此沒有聯(lián)系，只是QQ上，你的頭像永遠是亮的，好幾次想找你，卻被該死的面子礙住了，在空間里記錄了淡淡憂愁的文字，承認自己很思念你，卻想到逝去的承諾，淡淡的語言，又狠狠地埋在心底，這樣是折磨自己嗎？何不快點解脫？我想著，會有機會的，會有機會的。
在中學里，沒有找到能像你那么投緣的好友了，沒有你的健談，你的歡笑，和我傷心時你的安慰了，我是那么想念你啊，不知你是怎樣想的，你還好嗎？
最終我下定決心，打開QQ，翻到你，卻發(fā)現(xiàn)你的頭像頭一次灰了，也是不敢面對么？一個機會就這么溜走了，你是不肯原諒我，還是你忘了我？你不想再見到我了，是么？我想笑，小時的承諾不可信呀；又想哭，你還是不愿意與我相見，連一次和你說話的機會也沒有。
還是沒有找到你，你還好么？
友誼作文 篇5
我和媽媽一起去網(wǎng)魚，哥哥負責抓龍蝦。我和媽媽用了幾個小時的時間，一共網(wǎng)了上百條小魚，興奮極了。與此同時，哥哥也抓到了9只龍蝦。
一會兒，哥哥走了，我和媽媽繼續(xù)網(wǎng)魚。網(wǎng)了一段時間，我和媽媽回到了自己的家，我把龍蝦們放在花園里的洗手池里。我靜靜站在一邊，看看它們有什么動靜。不久后，它們覺得沒人了，便開始打起架來。一只龍蝦用自己大大的鉗子夾住另一只龍蝦的胡須，胡須被夾住的那只龍蝦不服氣，連忙把夾住它的那只龍蝦的胡須夾住，它們盯著對方看了好一會兒才肯放下大鉗子。
又過了幾分鐘，我看見一只“美若天仙”的龍蝦從一邊慢慢地走到了中間，身邊還有兩個“侍衛(wèi)”跟著她，只見過來了三個“士兵”跑了過來，“侍衛(wèi)”便退下了。“士兵們”和對面三個“壞人”隨時準備戰(zhàn)斗。公主發(fā)了令，自己在一旁觀看“比賽”，其實它們在玩一個游戲。
“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，它們友好的握握手。我們也要像龍蝦一樣，友誼是不會被破壞的，哪怕只是個游戲。
友誼作文 篇6
時間如車輪飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了小學六年級。我情不自禁的'回憶起和同桌爭吵，畫"三八"線的那段日子。
那是五年級開學的時候，老師把我安排到和鐘良軍做同桌，他可是個十足的淘氣鬼呢。一天中午自習課時，我正在聚精會神的寫作業(yè)， 鐘良軍和別的同學玩，他碰了我一下，我的本子上立刻出現(xiàn)了一道彎彎曲曲的墨痕，我氣得滿臉通紅，心里火辣辣的。馬上站起來對他說："這怎么辦，我和你做同桌真是倒了八輩子的霉了，你馬上給我檫干凈。"
鐘良軍不甘示弱的說："有什么嘛，昨天你在我書上畫的那條線比這長多了。"聽了他的話，我頓時心理像點燃了引線的地雷，狠不得把他碎尸萬段。我突然靈機一動，想出了畫
"三八"線的辦法，我立刻拿起尺子在桌子中間畫了一條"三八"線。我們約定，超過了"三八"線的就打手掌。
有一天早晨，我剛來學校，把書包放在桌子上，突然一聲雷鳴般的巨響，響起在我耳邊，原來是鐘良軍，他發(fā)出一聲狡黠的笑聲，對我說："呵呵，你超線了。"我連忙把書包移開，小聲地說："對……對不起。你不要打我，好嗎？"我雖然請求他，還給他道歉。但是他還是要打我。"啪"，我的手上一下就添上了一道"漂亮"的手掌印。我馬上裝哭，想讓他給我道歉。可萬萬沒想到，老師居然從后面走來。事情的前因后果都被老師知道了。對我們進行了教育，我們也認識到了錯誤，并給對方道了歉。我們也懂得了友誼的重要性。保證以后不在做這種破壞友誼的事了。
回到教室后，我立刻用橡皮檫檫掉了那條可惡的"三八"線，我明白了同桌之間的友誼不能用一條細細的"三八"線隔開，友誼是同桌之間的橋梁，是同桌之間的彩虹，是同桌之間的輪月。我們的友誼是無"線”的！
友誼作文 篇7
在我們通往成功的路上，我們必須要做好一切準備。而我的準備就是帶著友誼出發(fā)。
烈日當頭，蟬兒鳴叫的一天。我和往常一樣獨自在籃球場上玩籃球……玩兒著、玩兒著，我便覺得沒有意思了。當時，我真希望能有人和我一塊玩兒呀。這時，我正聽見旁邊有人說：“你好，我們一塊玩兒吧，怎么樣？”
我順聲扭頭，看見兩個與我年齡相仿的人。個頭不是很高，一個黑臉兒，一個白臉兒，身材勻稱，一看就知道愛運動型的。我聽完之后，便高興地喊道：“快來，一個人玩兒多沒意思呀！我叫高宇豪，你們都叫什么名字呀？”“我叫王洪賓�！币粋�人回答到，另一個馬上回答：“我叫馬瑞琦�！彼麄兘榻B完后，便馬上跑到我的跟前。
我為了試探他們的實力，故意把球傳給了他們。王洪賓接到球后，便在原地運起球來。我看出他動作非常嫻熟，已是爐火純青了。他很快就停了下來，邊運球邊上籃，他的速度就像離弦的箭一樣快；氣勢就像猛虎狂奔一樣兇猛；又像蛟龍出海一樣跳起投籃。球進了！我不禁鼓掌祝賀他，佩服他的精美動作。他不好意思說：“我上籃時不錯，但其它的就不太好了�！�
馬瑞琦搶到球后，跑回三分線。他架好發(fā)射塔（做好了姿勢），準備投籃。第一球投了出去，一個完美的拋物線，球整好鉆進籃筐。我撿到球后，又傳給他一個。我不相信他能連著進。第二球，也進了，連續(xù)五個球都進了。我說道：“你可真比導彈還準呀！”他說：“我也只是投籃不錯�！�
我也來了一個轉(zhuǎn)身勾手上籃，球也進了。
他們也不禁贊嘆：“你怎么玩得這么好？”我也不好意思地說：“我也經(jīng)常來玩兒……”
之后，我們開始打比賽……累了，我們坐在長椅上聊天。
在此之后，我又認識了更多的朋友。我們相互學習、運動。這樣的活動、聊天，使我有了更多的快樂，增長了更多的知識。
帶著友誼出發(fā)，可以克服難關(guān)；帶著友誼出發(fā)，可以得到幫助；帶著友誼出發(fā)，可以走向成功。
我們在走上成功的道路之前，一定帶著友誼！
友誼作文 篇8
以前總覺得，友誼是一輩子的事，既然認定彼此要做朋友，就不會再放開。
可是后來才明白，很多東西不是主動性的原因，往往外力就能改變很多東西。
比如時間，比如經(jīng)歷，再比如，距離。
記得以前一起上學的時候，經(jīng)常會哼唱《友誼地久天長》這首歌，那時候也真的以為，我們的友誼會一直這樣繼續(xù)下去。
后來隨著學業(yè)增加，我們開始面對升學的壓力，再后來到了不同的學校，開始不同的生活。
我們的圈子越來越遠，對彼此的生活也越來越陌生。
有時候突然想起，想打個電話給對方，可是卻不知道該從哪兒說起，“嗨，好久不見”，這只是客套，“最近怎么樣？”顯得太俗套，如果突然說起自己的近況，又顯得太過生硬。
所以啊，不要幻想著朋友可以陪你一輩子，當然也不能因為對方可能會離開就不予以真誠對待。
珍惜當下，珍惜眼前的人。
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