友誼的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的友誼的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文300字 篇1
親近你傻傻的笑容
你給予我的感覺無法用愛來衡量
因?yàn)閻圻@個(gè)詞在我看來太渺小了
親愛的傻木頭 我該用什么華麗的文字來表達(dá)對你的愛
相識與相知 相遇與相愛
一切都猶如童話般簡單
與你的承諾似乎還是我的夢境
拉著手幸福的死去
這是很簡單的一句話
而我卻為了它愿意付出一切
因?yàn)槲覑勰?/p>
我的傻木頭 答應(yīng)我
以后不許悲傷 不許流淚 不許哭泣
因?yàn)槟愕难蹨I掉下時(shí)我比你更痛
當(dāng)你發(fā)出簡單的“55”時(shí)我比你更難受
相遇似一種魔咒
簡單的.把我看透
傻木頭 你說我讓你流了太多的眼淚
那么就讓我用一生的愛來彌補(bǔ)
讓我用一世的友誼來補(bǔ)償
好嗎?
牽著手一起長大
我的傻木頭
這是我們的承諾
我們的誓言
我們的約定
我們要讓死神膽怯
讓憂郁怯步
好嗎?
傻木頭.相信我.我是愛你的.也許這份友誼太微妙
但我會用我的全部去愛你
我會用我的一切去愛你
我的朋友.你一定要幸福
友誼的作文300字 篇2
春天到了，鳥語花香，小兔和小刺猬去郊外看景色。它們來到一條小河邊，看見對岸的景色美麗極了。但是這里沒有小橋，怎么過去呢?
小兔和小刺猬急得在那里轉(zhuǎn)悠，那時(shí)，幾只小鳥飛了過來，小鳥問它們：“你們?yōu)槭裁丛谶@里走來走去呢?”小兔和小刺猬說：“我們想去對岸看景色，這里沒有小橋，不能過去�！毙▲B說：“那倒是的，你們沒有翅膀，不會飛�！毙▲B說完就飛走了。忽然，小兔和小刺猬看見朋友小象、長頸鹿來了，它們和小象、長頸鹿說：“我們想去對岸看景色，可是這里沒有小橋，不能過去，你們能把長鼻子、脖子搭一座小橋嗎?"小象和長頸鹿說：”好啊!“說著，小象就把鼻子伸長，長頸鹿也把脖子伸長，最后它們搭成了一座小橋。
就這樣，小兔和小刺猬又蹦又跳的過了小橋。它們又和小象、長頸鹿說：”我們一起去看景色吧!“小象、長頸鹿說：”好啊!“然后，它們就高高興興地去看景色了。
友誼的作文300字 篇3
“感恩的心，感謝有你�！边@是歌曲《感恩的心》中的一句歌詞。在我的學(xué)校生活中，我覺得，應(yīng)該感謝的有老師、同學(xué)，但我此時(shí)最想感謝的是我的同桌――郭昊?。
郭昊?是個(gè)有著好性格的男生。他不好動，不調(diào)皮，也不愛搞惡作劇。所以，我倆同桌以來始終和平相處，沒吵過架，沒斗過嘴，更沒有動過干戈。
好性格的郭昊?不僅不給我?guī)砺闊�，還經(jīng)常幫助我。有一次上語文課，姚老師要求我們用鉛筆劃出有關(guān)法布爾仔細(xì)觀察蟋蟀的片斷。我拉開筆袋，大吃一驚，筆袋里原有的藍(lán)筆、鉛筆和一個(gè)科學(xué)課用的鑷子全都不翼而飛而飛了。因?yàn)檎谏险n，我又無法追查，而且姚老師馬上就要來檢查了，心急如焚的我只好向郭昊?求助，他的筆盒里有兩枝鉛筆。我怯怯地說：“可以借我一枝鉛筆嗎？”他爽快地說：“可以，沒問題�！蔽译S手拿了一枝，他小聲喊：“拿錯(cuò)了！”我疑惑地看著他。郭昊?指了指筆盒里另一枝尖尖細(xì)細(xì)的鉛筆，說：“用這枝吧，那支禿了，不好用。“沒想到，安靜的郭昊?還能這么細(xì)致、細(xì)心。我換了筆，如釋重負(fù)感激地朝他望去，他的眼里飽含微笑，分明在說“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。”
友誼的作文300字 篇4
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句膾炙人口的詩句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)，開始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
友誼的作文300字 篇5
我站在樓前，向遠(yuǎn)方望去，一座座山總擋住了我的視線，看不見在遠(yuǎn)方的人，也望不見遠(yuǎn)方的同學(xué)們，只留下心中的思念與曾經(jīng)的友誼。
小學(xué)時(shí)是快樂的。那時(shí)，我們無憂無慮；那時(shí)，我們天真無邪，一起打打鬧鬧，一起歡笑，一起流淚，撐起一片小學(xué)時(shí)的友誼天空。那時(shí)，我們一同進(jìn)退；那時(shí)，我們一起讀書，用優(yōu)秀的成績展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
40多位同學(xué)，40多份友誼，隨著升學(xué)而散落到了四方。
小學(xué)的生活是美好的，但也是短暫的，只有一瞬間，但這一瞬間卻包含了人生百味，是一生中最美好的一瞬間。因?yàn)�，它天真無邪，無拘無束。
六年級后，我離開了廣州，回到了湖南老家念初中，同學(xué)們也散落到了各個(gè)學(xué)校。六（4）班這個(gè)集體的人也就散去了，而唯一散不去的是我們的友誼，一份永遠(yuǎn)的、不變的友誼。
我深信，只要我們心中的友誼還在，就算到了天涯海角，我們還是一個(gè)班級體，一個(gè)存在于我們心中的班級體。
同學(xué)們�。≡僖姲�！向著我們的未來而努力把！我相信，我們一定會再次相遇在一起的。因?yàn)�，我們是一個(gè)班級體，我們還有著各自的友誼，一份不變的、永遠(yuǎn)的友誼。作文
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