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寫小學(xué)友誼的作文500字

時(shí)間:2021-04-28 20:06:32 友誼作文 我要投稿

關(guān)于寫小學(xué)友誼的作文500字集合七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫小學(xué)友誼的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫小學(xué)友誼的作文500字集合七篇

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇1

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

  人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇2

  三年的同窗,三年的友誼,三年的真心付出,試問(wèn):有多少愛(ài)可以重來(lái)?

  ——題記

  如果把我比作一滴水,那么九一便是一片汪洋大海;如果把我比作一本書,那么九一便是一個(gè)學(xué)識(shí)大國(guó);如果把我比作一棵樹,那么九一便是一片濃蔭叢林。

  37個(gè)孩子組成我們這個(gè)大家庭,有過(guò)冷戰(zhàn),有過(guò)傷心;有過(guò)痛苦,也有過(guò)憤怒,而真心卻一直都在。

  你是我在班上認(rèn)識(shí)的第一位男生,還是因?yàn)橐恢蓖A粼谖易琅缘闹┲胧刮覀兿嘧R(shí)。還記得,你也是我特別想了解的一個(gè)男生。因?yàn)槲矣X(jué)得你似乎有不為人知的秘密。于是,我似乎一有空就盯著你。老天開眼,八年級(jí)排座位時(shí),我和你成為了同桌。可是害羞的你卻怎么也不肯將兩張桌子并攏。慢慢熟悉了,我們也就“親密”了,甚至和你同桌一周后,我便完全掌握了你的心思,你的一個(gè)眼神,一句話,我都知道你心里怎么想。

  而你卻是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生,班主任安排座位時(shí),咱倆同桌,由開始的靦腆變得亂七八糟。通過(guò)你,我又認(rèn)識(shí)了你的幾位好姐妹,后來(lái)我也加入了你們的“姐妹幫”中。那一年,是我最開心的一年。

  還有你們,我們?cè)谛W(xué)就每天黏在一起,嘻哈打鬧。無(wú)論多么過(guò)分的事情,多過(guò)分的話語(yǔ),出自你們的身上,你們的口里,我都不曾真心生氣過(guò)。也只是偶爾小牢騷一下,讓你們住嘴。小學(xué)畢業(yè)前的那場(chǎng)水戰(zhàn),我至今歷歷在目。當(dāng)我不開心時(shí),想想這事,就忍俊不禁。

  可現(xiàn)在,眼見(jiàn)著天去春又來(lái),春過(guò)了夏又緊跟著。中考就在眼前,除了珍惜卻也只有珍惜了。寫到這兒,耳畔不禁想起了兩首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以后身在何方,我都想說(shuō)一句:時(shí)光不老,九一不散。就算時(shí)光老人將年輕的我們帶走,留下滿臉皺紋。但在我的腦海里,珍藏的是與永遠(yuǎn)年輕、漂亮、帥氣的你們的美好回憶!

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇3

  趙玲玲,是一個(gè)長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著又長(zhǎng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩,我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她,就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······

  天空翻滾著一片片的烏云,小雨在不停的下著。爸媽都出門了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會(huì)兒,我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶,頭發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。

  雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀!”我生氣的叫著!

  雨水澆在臉上,像哭過(guò)似的,我差點(diǎn)就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線,也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著幾個(gè)藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)和我穿著同樣校服的小姐姐,握著那把傘,微笑著看我,輕聲說(shuō):“忘帶傘了吧!”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對(duì)我說(shuō):“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問(wèn):“真的嗎?”小姐姐笑著說(shuō):“當(dāng)然了!”我一聽高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對(duì)身邊的.小姐姐說(shuō):“我家住得很遠(yuǎn)誒!”“沒(méi)事,我送你!”姐姐笑得好甜啊!我和她邊走邊聊,一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級(jí)四班,10歲了。還是她們班的班長(zhǎng)呢!不知不覺(jué)就到我家了,趙玲玲揮揮手,說(shuō):“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”

  看著玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來(lái)越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著我和她之間的友誼······

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇4

  天美是個(gè)漂亮、文雅、大方、聰明的小女孩。她成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)淵博,是老師的助手,同學(xué)們的榜樣。

  天美有一個(gè)要好的朋友(她不止有一個(gè)朋友),她的名字叫皇美。天美和皇美經(jīng)常在一起看書、游戲。而且告訴你一個(gè)秘密:她倆的成績(jī)經(jīng)常也而前后一樣哦!

  一次,學(xué)校決定組織星期五全校去旅游!芭!終于可以休息一天了!!!”同學(xué)們聽到這個(gè)消息一躍而起。

  星期五,同學(xué)們帶著自己的“美食”快樂(lè)的去春游了,告訴你,愛(ài)吃的大胖子朱軒?詹畹憒蛩憒?約業(yè)墓?筒耍⊥孀磐孀牛?蝗唬?烀啦恍⌒謀還?暗睦父稅淼沽耍??幌倫擁乖詰厴希?恃?猶烀賴慕派媳懦隼礎(chǔ)?“啊!嗚…嗚…嗚…哼哼。。!碧烀来罂奁饋(lái)她的朋友們立刻扶她起來(lái),扶完以后卻只能干站著,因?yàn)樗齻円矡o(wú)能為力;拭缆劼曇擦⒖腾s過(guò)來(lái),見(jiàn)天美這樣便對(duì)其她朋友說(shuō):“快把天美扶到椅子上,我來(lái)幫天美包扎,快準(zhǔn)備紅藥水!”于是,大家七手八腳的忙開了。過(guò)了20分鐘,皇美高興的說(shuō):“好了!”天美含著熱淚感激地說(shuō):“謝謝你!”

  皇美謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么我們都是好朋友嘛!”“哈哈哈……

  哈哈哈……”笑聲回蕩在草坪上……

  回到學(xué)校后,天美和皇美更友愛(ài)了?缮蠈W(xué)卻成了問(wèn)題,大家都很苦惱,這時(shí)皇美自告奮勇地說(shuō):“包在我身上吧!每天上學(xué)我都會(huì)按時(shí)來(lái)背天美上學(xué),又會(huì)背天美一起回家,反正我家和她家那么近!”“好!”天美的家人想都沒(méi)想就同意了

  從此,皇美每天都來(lái)背天美,你每天都會(huì)看到這小小的身影……

  幾天后,天美的傷好了,她們又一起玩一起學(xué)習(xí)?墒牵瑦耗в肿呦蛩齻兞,皇美得了一種不知道的病,必須要大量的血,這時(shí)只有天美在她身旁,一查,她倆的血型是一樣的,雖然天美最怕血,可她依然伸出手,獻(xiàn)了血。不一會(huì),皇美醒了,她的知自己輸了天美的血是,說(shuō)了不知道多少個(gè)謝謝,可天美笑笑說(shuō):“我有困難時(shí)你不是也幫我嗎?”她們更緊地?fù)肀г谝黄鹆恕?/p>

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇5

  一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的朋友,它們像一朵朵芳香的花朵,裝扮著我們?nèi)松贰E笥,這些話你采摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現(xiàn)一下吧!

  幼年時(shí)的魔力花,勾起了我的回憶。

  當(dāng)我剛要走進(jìn)人生的第一步時(shí),我很不習(xí)慣沒(méi)有母親的懷抱,總是大哭大鬧,門外的媽媽聽見(jiàn)時(shí),總是控制不住自己的情緒,求著幼兒園的阿姨,讓她進(jìn)去哄哄我,阿姨沒(méi)有答應(yīng)媽媽的請(qǐng)求,可是聽見(jiàn)我的哭聲,阿姨沒(méi)有辦法,于是,找了幾個(gè)大班的小朋友和我玩。那幾個(gè)大班的小朋友真是好樣的,一個(gè)把她新買的玩具先給我玩,一個(gè)在我寂寞時(shí)給我講笑話,還有一個(gè)拿著她最心愛(ài)的千紙鶴給我。是她們給了我力量,它們像一朵朵永不言敗的魔力花,他們用魔力向我伸出援助之手,是我成功地邁出了成長(zhǎng)的第一步。

  少年時(shí)的蝴蝶花,正陪我采蜜。

  當(dāng)我踏出了成長(zhǎng)的第一步,來(lái)到了一個(gè)生疏的地方,我一個(gè)朋友也沒(méi)有。在回家的路上,我就像那大海中一片不起眼綠葉,孤獨(dú),凄涼。這時(shí)有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)小辮兒的少女,拍拍我的肩膀,對(duì)我微笑著說(shuō),我們一起走吧!我就像一顆種子,掉到大地上,和以前的同伴相遇。我爽快的答應(yīng)了,從此我們每天一起玩,一起學(xué)習(xí),互不相讓。老師和同學(xué)們都說(shuō)我們是連體姐妹。當(dāng)聽到一個(gè)消息,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,她讓我在她的紀(jì)念冊(cè)上留言,我們抱在一起哭了,我在紀(jì)念冊(cè)上寫道:感謝你在我身邊翩翩起舞,在我遇難時(shí),幫我采到了救命的蜂蜜,這投入了我們所有的情感我們的眼淚,一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。

  哦!我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼之美,就去那姹紫嫣紅的花朵,朋友,我等待著,等待著你的下一朵花。

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇6

  朋友不一定合情合理,但一定知心;朋友不一定形影不離,但一定心心相惜;朋友不一定錦上添花,但一定雪中送炭。

  深秋,那天,天空灰蒙蒙的,窗外飄著小雨,風(fēng)毫不客氣的刮著,增添了幾分寒意。

  我和她鬧矛盾了。

  她學(xué)過(guò)跆拳道,我卻不會(huì)。我的成績(jī)比她好。那天發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,我考98分,她考81分,作為朋友,我默默地走過(guò)去,輕輕拍打她因哭泣而發(fā)抖的肩膀,卻換來(lái)了她無(wú)情的對(duì)視,她抬起頭來(lái),面無(wú)表情的望著我,大聲吼道:“考得好有什么了不起,不就是考試比我好嗎,就知道笑話別人,就知道狂妄自大,有本事你跟我比拳頭!”

  我驚呆了,一向活潑的她怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話?我小心翼翼的上前去抓住她的手:“沒(méi)事吧,我不是來(lái)嘲笑你的!彼昧觊_了我的手,沒(méi)好氣的丟下一句話:“我們絕交吧,你這樣的‘學(xué)霸’我可交不起!”

  我的眼里溢滿淚水,怔怔的站在那兒,這個(gè)女孩還是她嗎?她從不亂發(fā)脾氣,僅僅一次,因?yàn)閯e人嫉妒我,她才和別的班同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)。

  我漸漸不相信友誼了。

  那一天,除了上午的對(duì)話沒(méi)我們之間一直保持沉默。

  第二天,又是雨天。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我負(fù)責(zé)女子800米跑步,由于體力不足,我在賽跑途中突然跪倒在跑道上,她看見(jiàn)了,拿著毛巾和雨傘匆匆跑過(guò)來(lái),跪在我旁邊,擦干我頭上的雨水和汗水,急切的問(wèn)我:“你還好嗎?快跟我回班級(jí)休息一下!

  她慢慢的扶我回班級(jí),一邊給我倒水一邊說(shuō):“你也真是的,平時(shí)跑步肺活量就不足,干嘛要撐著跑下來(lái)呢?真讓人操心!”我問(wèn)她:“你不討厭我嗎?我們不是絕交了嗎?”她無(wú)奈的望了我一眼:”我昨天只是心情不好,所以才說(shuō)出那樣的話,我才不要和你絕交呢!我還要靠你輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我還要教你跆拳道哩!對(duì)不起!“她愧疚的笑著,又轉(zhuǎn)變成以往單純的微笑。

  她笑了,我也笑了。

  天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,微風(fēng)趕走了冷風(fēng),吹走了烏云。風(fēng)和日麗。

  原來(lái),友誼可以這么暖。

  原來(lái),友誼一直在我身邊,一刻也未曾離開。

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇7

  友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

  和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛(ài)朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著,一側(cè)目便看見(jiàn)了她,一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我,互相對(duì)視,互相微笑,有一次持續(xù)了兩個(gè)星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻,彼此不需語(yǔ)言,但仿佛沒(méi)有停止交流,后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!庇谑,我們成了朋友。

  由于不在一個(gè)學(xué)校,每天很少見(jiàn)面,所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫紙條。那個(gè)夏天,她給了我整整26張紙條,我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的安慰,精神上的寄托?臻e時(shí),我會(huì)把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看

  雙休日,我們會(huì)一起去書城,一起吃一包薯?xiàng)l,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)憂愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的利弊,甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。

  現(xiàn)在,我們不寫紙條了,而是每天晚上打電話聊天。在電話里,總有說(shuō)不完的話,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過(guò)電話才能安心睡覺(jué),盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間,但我們卻很樂(lè)意,很珍惜。

  記得有位哲人說(shuō)過(guò):“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈,有份無(wú)緣是一種悲哀!蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R(shí)再到相知,總歸是個(gè)“緣”字,我會(huì)將這份友誼好好珍惜,直到永遠(yuǎn)。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長(zhǎng)!

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