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友誼永恒作文

時(shí)間:2021-03-21 17:46:38 友誼作文 我要投稿

友誼永恒作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的友誼永恒作文,歡迎大家分享。

友誼永恒作文

友誼永恒作文1

  是日,我倍感無聊,便把東西左翻右翻,翻出了小學(xué)的畢業(yè)照。

  照片里每個(gè)人都笑得很燦爛,有一種陽光的感覺。但當(dāng)我看見這些面孔時(shí),我卻驚呆了:怎么這些人看起來是那樣陌生?這真是我的小學(xué)同學(xué)嗎?我有些慌了,連忙從腦海中找出往昔的影子,可惜徒勞無功。除了僅剩的少的可憐的畫面外,我再也找不到什么。

  記得當(dāng)初我還是個(gè)稚氣的黃毛丫頭,對友誼會永恒這種說法是堅(jiān)信不疑的。我也以為我會記住他們,牢記發(fā)生在我們身上的甜酸苦辣,就這樣記一輩子。等到我老到變成老太太時(shí)就有很多很多美好的回憶讓我慢慢回味,我可以自豪地跟別人說我年輕的時(shí)候有這么美的友誼。然而現(xiàn)在不要說一輩子,那些記憶連三年都敵不過,那一份友誼好像也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地灰飛煙滅,僅使留下些許模糊的影子。

  有個(gè)要好的朋友曾對我說過,我很善忘,尤其對人,姓名和容貌老是不能對號入座。我承認(rèn),我的確是這樣的人。但此刻,我不禁懷疑這只是我善忘這么簡單嗎?

  記得自升上初中以來,生活就開始不停地忙碌,忙于學(xué)業(yè),忙于學(xué)校的各種活動,忙于經(jīng)營另一段友誼……曾經(jīng)的友誼,曾經(jīng)說要永遠(yuǎn)銘記的記憶很快就被我拋褚腦后,很快就被一段新的精彩的日子所取代。難道友誼真的像某些人所說,難以永恒嗎?

  不久前我曾在街上碰見一個(gè)以前很要好的同學(xué),本想上前跟她寒暄幾句,但她臉上露出的冷漠神情卻讓我止步不前。最終,我還是忍不住上前打了個(gè)招呼,但她的反應(yīng)簡直讓我心涼:她,忘記我了。

  看著照片里一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,思緒翻飛。是不是因?yàn)楹ε卤煌,所以我選擇先忘記呢?我有些懵了。

  但無論怎么說,我對友誼總懷著一份憧憬。也許你會說我太過天真,但我仍相信真正的會永恒。我要撿起記憶的碎片,把它們重新拼湊成我一生中那段獨(dú)一無二的時(shí)光。當(dāng)一段真正的友誼回頭找我時(shí),我會向她招招手,并告訴她我在這里。

友誼永恒作文2

  童年,像一串串七彩的風(fēng)鈴,童年,是一段美好的記憶。童年少不了友誼,少了友誼,就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無光,我和林雨婷的友誼,將伴隨我度過一生。

  那是一個(gè)美好的二月,我和林雨婷一起來到農(nóng)業(yè)觀光園,現(xiàn)在的觀光園已煥然一新。我一會兒敲敲竹筒,一會兒看看神農(nóng)雕像,那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子,怎么玩也玩不夠。我們還一起買了一個(gè)糖人,她抽到了展翅欲飛的小鳥,我抽到了翩翩起舞的蝴蝶,我們可開心了!我們還一起挑選了精美別致的糖果屋,準(zhǔn)備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料,把屋頂涂成紅色的,當(dāng)我涂完后欣賞自己的作品時(shí),隨著一聲“!”我再也按奈不住自己的情緒,大聲訓(xùn)斥道:“你怎么這么不小心,你以為自己是涂雕像大師呀!糖果屋這么小,你還沾這么多的顏料,你是故意的吧!”“我。這個(gè)。’”林雨婷被我嚇的說不出話來,“對不起嘛!”哼!我不想和她好了,心里想著今天一定要和她一刀兩斷!顏料已經(jīng)滴下來了,我也無可奈何,只好用深色來補(bǔ)救。林雨婷在一旁低頭擠著顏料?煲亢锰枪萘,我悄悄瞥了她一眼,她很失落,我的心隨之動搖了,過了一會,我后悔極了,心想:糖果屋已經(jīng)快涂好了,她剛才一定不是故意的,我和她的友誼從一年級就開始了,一直到現(xiàn)在從未中斷過,那說明我們的友誼經(jīng)得住考驗(yàn),我們?nèi)匀皇呛门笥眩 澳銊e傷心了,我接受你的`道歉了,只不過,你能聽從我的指揮,涂完這個(gè)糖果屋嗎?”“能,能!’”她開心極了,我們又做回了形影不離的好朋友。

  我覺得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的,讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧!

友誼永恒作文3

  永恒的友誼 我有很多好朋友,這些好朋友都是我美麗的回憶。但最美的,最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧,我叫她為“慧慧”,她叫我“果果”,她有一頭長長的頭發(fā),潔白的牙齒,大大的眼睛,濃濃的眉毛,彎彎 的睫毛,翹起來的小鼻子,這樣一來,甚是可愛。 她有兩個(gè)傷疤,都在手上,而且都是左手,我也有一個(gè)傷疤,也在左手,我的傷疤與她的很是相似,象一個(gè)小月牙靜靜的躺在手上,來歷都是被火燒傷的。是的,我和她就是這么有緣,連名字都有一個(gè)字相同“慧”。 我永遠(yuǎn)無法忘懷我們離別的那天晚上,我送她上了 車,強(qiáng)忍淚水揮了揮手,天空也象在為我們的分別而哭泣,淅淅瀝瀝的下起雨來。我被淋濕了也毫不在乎,只覺得心在顫抖,象有什么在撕咬著,難受極了。分別好長時(shí)間了,由于種種原因一直沒聯(lián)系。就在這一學(xué)期的前幾天,碰到慧慧的表妹,她告訴我姐姐很想你,并給了我電話。 我激動的不行,迫不及待的撥通了電話,電話兩頭我們互訴相思之情,聊學(xué)習(xí)情況,聊學(xué)校的所見所聞,喜歡讀的書,以及交的朋友 ……。,可以說無所不談。足足講了兩個(gè)多小時(shí),誰都不肯掛,我們都哭了。我們的心也都 不再寂寞 我鄰居的兩個(gè)小女孩,什么時(shí)候都在一起,形影不離。我看著她們 ,苦笑了,搖了搖頭,我和 慧慧 的友誼比她們的形影不離 要深得多。我和她的友誼,就是千山萬水也恍若一道屏障,我們隨時(shí)都知道對方的心理,只因?yàn)槲覀冃男南嘞А?她在我心里的位置不可取代,我們的友誼除了我們自己誰都不能了解其有多深,我們的友誼是永恒的,比天長比地久,直到?菔癄。

友誼永恒作文4

  道路邊,兩排行道樹風(fēng)塵仆仆,失落的垂著滿身的葉。

  黑灰色的天也沒好氣的阻擋著陽光,車來車往,卻沒有一個(gè)人愿意為我停留,留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街邊店鋪的大櫥窗上明晃晃的照映著孤零零的我,店內(nèi)也是一片蕭條。

  我搖晃著向前挪移,目光呆滯在前方。

  今天,最好的朋友又與我吵了一架。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩跌跌撞撞地跑來,身邊沒有大人?涩F(xiàn)在,歡樂都很短暫吧。我心里悶悶的,就在這時(shí),小男孩跌倒了,可任憑他怎樣哭鬧,沒有人幫他。我徘徊在原地,靜靜觀望,可就在我倚樹觀望之時(shí),背后一個(gè)與我年齡相仿的女生跑到了那男孩的面前,她將小男孩扶起,自己又慢慢蹲下,將創(chuàng)可貼放在了小男孩的傷口上,小男孩沒有再哭了,那女孩又站起來撫了撫男孩的頭,從口袋中掏出了——一顆糖?吹竭@兒,我恍然明白……

  曾經(jīng),我因?yàn)榭荚囻R虎,考得很糟糕的時(shí)候。

  是她,一個(gè)我一直以來的朋友,在我面無表情,內(nèi)心哭泣的時(shí)候,給了我一顆糖,她將糖塞入我嘴中,雖然是頑皮地硬扳開我的嘴,塞糖果。但在那時(shí),那顆糖勝過一萬罐蜂蜜,勝過一萬袋白糖,勝過一萬種甜品。它融化在了心里,化作涓涓細(xì)流,彌漫全身。( )

  曾經(jīng),我被小混混纏上,與他們打斗受傷的時(shí)候。

  是她,將我傷口撫平,又用話語和糖來消抹我心中的仇恨。糖,她在我心中就是一顆糖,醫(yī)撫心靈的糖,給人信心的糖,給人快樂的糖。

  我的回憶如此甜蜜,今天,我又找到了他的影子。

  我隱隱地轉(zhuǎn)到樹后,默默地看著那個(gè)小男孩。倚著的大樹在一陣微風(fēng)中搖曳,他也是幸福的,嗅嗅吧,風(fēng)中帶著甜蜜的味道;野椎奶炜者是攔不住那紅霞,夜近黃昏,天上火似的云彩也是糖的形態(tài),玻璃大櫥窗上,我看到自己背后有千千萬萬人,兩聲車鳴,他們來接我了。

  她,讓我相信這世界上有著永恒的友誼。

友誼永恒作文5

  那天,秋雨綿綿,我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)教室,許多家長和孩子都來了,座位已經(jīng)占滿了。忽然,我聽到一聲,“喂!在這里!”我隨著聲音回過頭去,原來是一個(gè)小姑娘,她旁邊有一個(gè)座位。我走了過去,坐在她身邊,用充滿稚氣的聲音說:“謝謝你!”她說:“不用謝。”我抬頭看了看她,不長不短的頭發(fā),大大的眼睛,一臉燦爛的笑容。她說:“我叫李雅馨,今年6歲半,哈……”“我叫郭鑫悅,今年也是6歲半,很高興認(rèn)識你!”我說道。我們漸漸熟悉了。隨著時(shí)間的推移,我們成了形影不離的好朋友,這就是我和李雅馨相識的經(jīng)過。繼續(xù)往后翻,看著這一張張熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片,我和李雅馨一人穿了一件小棉襖,緊緊抱在一塊,像一對親密的小姐妹,這使我想起了那件事。那時(shí)我們上五年級,電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后,瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子,經(jīng)常摸仿她們的動作。有一次,就為一件小事,我們居然吵了一架。那天,下午我們有體育課,我們爭著要當(dāng)小燕子,爭著爭著,就吵起來了。事后,我覺得我很不應(yīng)該,于是我下課后就給她道了歉,她也給我道了歉,我們又和好如初了。其實(shí),在友誼的旅程中,有甜蜜的時(shí)候,也有難過的時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心,去容忍別人。彼此的感情會越來越深的。在此,我為她獻(xiàn)上一首友誼的詩:難忘的友誼粉色是你我最喜歡的顏色,友誼是你我最珍貴的情感,快樂是你我最渴望的東西。 還記得在喧鬧的市場,你我留下了歡樂天真的笑聲, 還記得在大雪紛飛的日子里,你我留下了美麗神秘的故事。 在我們共同擁有的日子里, 在心里寫下了 在腦里印下了 友誼二字。 在情感電波的傳遞中…… 留下了成長的痕跡 友誼的回憶。 愿我們能從中品嘗到甜潤的滋味,體會到溫馨的感覺,讓我們將友誼永存心中。

友誼永恒作文6

  我和陳明不僅是一對好朋友,好鄰居,更是一對好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影,不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟?墒,有一天,我們的友誼破裂啦。

  那一天,陳明約我去公園玩,并叫我?guī)闲∧敬?/p>

  到了公園。陳明見我的小木船非常精致,忍不住開口說:你的小木船真精致,能借我看看嗎?這不是廢話嗎,我把小木船遞給他,誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船,拿在手中,贊不絕口。忽然,一個(gè)聲音傳來啪。只見我的小木船在地上,已經(jīng)四分五裂啦了,顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道:陳明,你干嗎把我的小木船給摔壞。說完,我就用手指著被摔壞的小木船。我我,我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的,就是有意的!我絲毫不給陳明任何回話的機(jī)會。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦,不說話。我以為他心虛了,氣沖沖的推了他一下。哪知,他左搖右擺了幾下,正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下,我更氣了,對他說:要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船給摔壞啦,我也要把你的給摔壞!說完,就伸手搶了他的小木船,使勁一摔,啪。接著,我就頭也不回地走出了大門,留下他呆呆的站著。

  我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的,我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟,他不是故意的,而我是有意的,更何況,人生難得一知己。所以,我決定做一個(gè)小木船賠給他,已示歉意。

  第二天,學(xué)校里。我見到陳明時(shí),他總是微笑著,手插在褲袋里,褲袋鼓鼓的。想跟他說對不起吧,可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了,可卻一直僵持到下午。

  下午放學(xué),我沖出教室,走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走,心里覺得有點(diǎn)傷感。等等我!我向后望,熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明,我停了下來,向后轉(zhuǎn)。忽然,我想起了小木船。低下頭,說:對不起。這時(shí),我清楚地聽到,不是一個(gè)人在說是兩個(gè)人再說是我和陳明在說。我抬起頭來,和他一起會心的笑了。

  從此,每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。

友誼永恒作文7

  朋友,大家一定都不感覺陌生吧。因?yàn)樗驮谀阄疑磉,就在每一個(gè)人身邊?墒牵闩c朋友是否能和睦相處?是否有?下面,就讓我來給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

  我的朋友名叫閆新垚,我們兩個(gè)是在二年級時(shí)認(rèn)識的。我認(rèn)為,我們兩個(gè)的友誼是注定的,是能保持終生的。我清楚地記得,一年級開學(xué)時(shí),教室里坐滿了人,那時(shí)也不懂什么,只知道這些人都很陌生。慢慢地,大家都熟識了。這時(shí),我們的友誼就開始了。我認(rèn)為,既然有了朋友,就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好,不能像兒戲一樣一會兒扔掉,一會兒拾起,這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助,這才叫真正的朋友。

  世間沒有萬全的事,我和朋友之間也有些小矛盾。不過,這一點(diǎn)兒也不算什么大事,相視一笑,也就不了了之了。比如誰不小心把你的東西整壞了,或誰把誰誤傷,或就是誰給誰搗亂了,或是開玩笑般說句諷刺話呀,都不算什么。真正的大事是你對這些小事較真,斤斤計(jì)較,友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子,你如果珍惜,他就越蓋越高;要是你不懂得珍惜,給它打擊,它也就倒塌了?傊,互相體諒、互相幫助,只有這樣友誼才能長存,這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

  時(shí)光如逝,這么快就上六年級了,不久就要上初中了,恐怕我和閆新垚也要見不著面了。越到這時(shí),就越得珍惜友誼,珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以,我打算,將友誼繼續(xù)珍藏下去,直到永遠(yuǎn)。我相信,永恒的友誼并不是幻想,像歌德與席勒、拜倫與雪萊,他們都保持著終生的友誼,我,也要將友誼進(jìn)行到底!

  同學(xué)們,珍惜自己的那份友誼,永恒的友誼可能就會發(fā)生在你、我、他身上。來吧,讓我們一起來珍惜屬于自己的友誼,來創(chuàng)造永恒的友誼吧!

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