六年級(jí)的作文（經(jīng)典15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
20xx年秋天，當(dāng)我們有幸升到高一的時(shí)候，閆老師和我們結(jié)下了不解之緣。她在高一六班教語(yǔ)文，承擔(dān)了班主任的重任。
我們班在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)常走向系里的一等獎(jiǎng)平臺(tái)。所以三年后。
第三年末，一直處于健康中上游的.初三六班，在這不幸的一年里，獲得了六年級(jí)的稱(chēng)號(hào)。所以老師很難過(guò)，當(dāng)著我們的面大哭起來(lái)。也許全班都流下了晶瑩的淚水。
在過(guò)去的一年里，當(dāng)我們和顏老師相處的時(shí)候，我們的老師和學(xué)生一起工作，一切都很順利。
第五年的第一天，我們五個(gè)同學(xué)早早的進(jìn)了教室，去見(jiàn)失散兩個(gè)月的閆老師。一個(gè)清脆的腳步聲傳入我們的耳朵，我們很興奮。一連串的問(wèn)題讓我們想去問(wèn)最善良的顏老師，可是曾經(jīng)教五班的姚老師卻跳下了門(mén)檻。
顏老師，你現(xiàn)在在做什么？在哪里？一連串的問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海里。
六年級(jí)的作文2
“噼里啪啦！”“砰——啪！”。你知道這是什么聲音嗎？對(duì)，在放煙花哩！為紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立56周年，共青森林公園特地為此舉行一次盛大的“國(guó)慶狂歡節(jié)”。
剛走進(jìn)公園的中央廣場(chǎng)，就見(jiàn)漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。��！“絢麗色彩煙花晚會(huì)”原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始。爸爸端起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟，有的象一條金色的`蛇扭曲著爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧?kù)o的夜空中，突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過(guò)上空，隨著“趴—”的一聲，那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹(shù)林涌去，天上天下一片金光閃閃�！翱炜�！快看！這是‘鉆天炮’！”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來(lái)。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機(jī)拍下來(lái)，從照片中看，這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。
六年級(jí)的作文3
每個(gè)人都有不一樣的理想，而我的理想然后想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽把錢(qián)包放在桌子上，我在那兒玩，媽媽就過(guò)來(lái)給我吃雞米花，一回頭，媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢(qián)包不見(jiàn)了。媽媽很然后著急，因?yàn)槔锩孢�有一串鑰匙，媽媽說(shuō)：這下可壞了，車(chē)和門(mén)都打不開(kāi)了。這小偷可真然后可惡極了！之后我和媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔，讓他開(kāi)車(chē)去把我們的車(chē)給拉回來(lái)。
就然后這件事讓我有了當(dāng)警察的'愿望，等我長(zhǎng)大以后，我必須要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察，我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家，保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。
六年級(jí)的作文4
今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)一同步行前往被稱(chēng)為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。
先是副校長(zhǎng)給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全，雙堂雙進(jìn)”的勉勵(lì)牌。
然后就是滕校長(zhǎng)開(kāi)始和同學(xué)們敘說(shuō)浩仁村的歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環(huán)境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個(gè)村占了百分之九十。
我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好，村支書(shū)覺(jué)得名字太過(guò)的'歡騰，鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村，浩仁村主張發(fā)揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的精神來(lái)引導(dǎo)村民。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶人家，近700多年的歷史呢！
聽(tīng)了滕校長(zhǎng)的一些介紹，我對(duì)浩仁村有了近一步的了解。
伴隨著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨，我們出發(fā)去往了柳塘，在柳塘中心有一個(gè)亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹(shù)，樹(shù)干可粗了呢！有近100多年的歷史了。
最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見(jiàn)了。
六年級(jí)的作文5
我在小學(xué)五年的生活中，我有過(guò)快樂(lè)的事情，也有過(guò)煩惱的事。但有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是我在五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，滿老師讓一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)說(shuō)的吞吞吐吐。我不禁笑了起來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)也笑了。滿老師先把教本砸向那個(gè)同學(xué)，接著又把語(yǔ)文書(shū)砸向了我，滿老師的臉由沉靜變得嚴(yán)肅了。頓時(shí)，教室里變的鴉雀無(wú)聲，我的臉也在發(fā)燒。
滿老師說(shuō)：“你們想一想，一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，如果沒(méi)說(shuō)好，他心里自然就會(huì)緊張。但是，如果你在嘲笑他，他心里會(huì)更緊張。你們現(xiàn)在還小，以后 你們就會(huì)明白了。你們現(xiàn)在疼得是頭上，人家疼得是心里。”
下了課，滿老師對(duì)我說(shuō)：“我們不僅要學(xué)習(xí)好。還要品質(zhì)好�！�
是的`，滿老師說(shuō)的對(duì)：做人不僅要學(xué)習(xí)好，還要品質(zhì)好。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，忘不了滿老師對(duì)我的教導(dǎo)。
六年級(jí)的作文6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的`，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問(wèn)她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō)：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。
六年級(jí)的作文7
清晨，我們迎著美麗的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校每個(gè)人的肩上都很輕松，因?yàn)槲覀儾辉俦持恋榈榈臅?shū)包。你一定也很奇怪，不背書(shū)包，不帶書(shū)學(xué)什么。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在用電腦教學(xué)了。電腦里裝了教學(xué)軟件，每個(gè)學(xué)生配一臺(tái)電腦教學(xué)。同學(xué)們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內(nèi)容。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)老師講著課同學(xué)們打開(kāi)其他電腦文件的事情，而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。
下課了，同學(xué)們可以在電腦上畫(huà)畫(huà)，可以在電腦上看書(shū)、寫(xiě)文章，可以復(fù)習(xí)功課、還可以在電腦上玩英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文游戲......這樣我們的課余時(shí)間就被利用來(lái)了起來(lái)，同學(xué)們又獲得了很多知識(shí)，不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)近視，電腦在運(yùn)行40多分鐘就會(huì)自動(dòng)鎖屏，提醒學(xué)生該出去自由活動(dòng)了。
老師也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字，不用吸粉筆沫，也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦，老師里模擬形成的三維立體光影能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各個(gè)方面的問(wèn)題真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。
一個(gè)新的`學(xué)習(xí)環(huán)境，一種新的學(xué)習(xí)方法，一種令人向往的學(xué)校，這就是未來(lái)的學(xué)校，我盼望這種的模式能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文8
今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂(lè)手拉手，開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。
今天，我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球�？晌易钕矚g的是：剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰(shuí)好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，還是剪個(gè)“喜”字吧！讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)紙跟剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫(huà)了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái)，結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō)：“你要從沒(méi)有分開(kāi)的'地方開(kāi)始剪�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn)，我把半個(gè)喜畫(huà)另一邊，剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí)，大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
六年級(jí)的作文9
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們從小學(xué)五年級(jí)升對(duì)了六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的`同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶！
六年級(jí)的作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鐘聲把我驚醒。
我伸手想要關(guān)掉，但我摸了半天也沒(méi)有摸到鬧鐘，我睜眼一看，“什么！鬧鐘怎么這么大，我伸出自己的手，我的手變成了頭頂?shù)挠|角，又黑又長(zhǎng)，而且我還有六條腿”“什么�。吭趺椿厥�？我明明還在我房間睡覺(jué)��？怎么會(huì)變成這樣呢？”我在環(huán)顧四周，桌子椅子在我眼里仿佛就是高樓大廈，這里就像巨人的家，我用力向前跑，照了照鏡子，我竟然變成了一只小螞蟻！“小螞蟻又可以干什么呢？”我邊走邊想，不一會(huì)兒就從門(mén)縫鉆了出來(lái)�！巴郏饷娴淖兓烧娲蟆�。我驚嘆不已。
我穿梭在泥土與小草之間，這里就像是一個(gè)天然的游樂(lè)園，我像玩滑滑梯一樣在小草上滑上滑下，累了就躺在松軟的.泥土上休息，玩的不亦樂(lè)乎，“沙沙沙”不遠(yuǎn)處的草叢里發(fā)出一陣陣異響，我立刻警覺(jué)起來(lái)，“呼”的一聲，草叢里跳出一只蜘蛛，他比我大了五倍，而且正用眼睛虎視眈眈地看著我，我立刻慌了神，而蜘蛛正一步一步向我逼近，我扭頭就跑，蜘蛛在后面緊追不舍，我仔細(xì)觀察四周，前面有一個(gè)小洞，我一個(gè)閃身，鉆了進(jìn)去，而蜘蛛?yún)s被卡在了洞口……
“叮鈴鈴”我被鬧鐘叫醒了，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊”，如果真的變成一只小螞蟻，我的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢？
六年級(jí)的作文11
除夕夜，是一個(gè)充滿歡樂(lè)，祥和的夜路，是所有人心中最美好，難忘的記憶。
人們張燈結(jié)彩，歡聚一堂。到了夜晚，除夕夜的大街就像燈的世界，到處充滿了歡慶的氣息。我們?nèi)胰嗽谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，彩色齊全，全是美味可口的飯菜，還有魚(yú)有雞。一邊吃飯一邊在餐桌邊聊家常，熱熱鬧鬧的吃了一頓飯。在震耳欲聾的爆竹聲的.伴奏下，一頓好吃的晚宴結(jié)束了。我走到院子里，天空不僅星光璀璨，還閃著五顏六色的煙花，我頓時(shí)歡呼起來(lái)，做出一副很享受的表情。冬天的夜空頓時(shí)亮如白晝，看，這邊紅彤彤的煙花剛落下，那邊黃澄澄的煙花有升了起來(lái)。天空中的煙花陸續(xù)綻放，讓我目不暇接，煙花就像一顆亮晶晶的寶石閃爍著光芒。我也進(jìn)屋把爸爸給我買(mǎi)的煙花拿了出來(lái)，用打火機(jī)點(diǎn)燃。哇！被點(diǎn)燃的煙花像美麗的噴泉，給除夕夜增添了美麗�？墒菬熁ǖ拿利愂嵌虝旱�，不一會(huì)兒就滅了。
從煙花身上，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：其實(shí)，快樂(lè)和煙花是一樣短暫的，快樂(lè)之后就要全身心投入到學(xué)習(xí)里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。煙花也是一樣，點(diǎn)燃之后是美麗的，可它遲早有熄滅的那一刻。
六年級(jí)的作文12
我喜歡的風(fēng)景，它不出名，實(shí)在是足夠平凡，雖不是什么風(fēng)景名地，但我最喜歡這里。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花、小草都破土而出，探出了頭，樹(shù)木的葉子都冒了出來(lái)，一眼望去，滿是綠色，有翠綠、嫰綠、淡綠，相互交錯(cuò)著，美不勝收，登上山頂，一眼就望到了那澄藍(lán)色的湖水，陽(yáng)光灑在水面上金光閃閃，奪人眼目。
夏天，小鳥(niǎo)在啼鳴，嬋兒在歌唱，一切都是安靜祥和的景象。樹(shù)林越發(fā)綠了，嫩綠的樹(shù)葉都已變成油綠油綠的，看著周?chē)男』�、小草，都昂著頭挺著胸一般，各種昆蟲(chóng)的`聲音，也在不停的嗡嗡叫，天長(zhǎng)山在這一場(chǎng)演奏會(huì)中活了起來(lái)。
秋天，樹(shù)葉已經(jīng)枯黃發(fā)紅，不斷掉落在地上，涼爽的秋風(fēng)，刮得樹(shù)葉刷刷地響，有許多樹(shù)木已成為枯枝，花草兒都彎了腰，一切都失去的神氣，卻帶著一種蕭殺之氣橫掃整片山區(qū)，這金戈鐵馬之勢(shì)，讓人心生敬畏。
冬天，山上結(jié)了冰，下的雪，很涼很涼，花草早已不見(jiàn)了蹤影，樹(shù)木上面也有了很多的積雪，從遠(yuǎn)處望去，卻美得像仙境一般，圣潔而高遠(yuǎn)。
這就是美麗的長(zhǎng)白山水庫(kù)，大自然中的任何地方，都有不同的美，只是有時(shí)，我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)美罷了！可只要你懷著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，便足以發(fā)現(xiàn)讓你沉醉的美。
六年級(jí)的作文13
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)公園，公園里綠樹(shù)成蔭，一年四季景色迷人。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳條像一條條小辮子，微風(fēng)吹來(lái)，柳條在空中翩翩起舞，美麗極了！小河上的冰融化了，柳條撫摸著水面，好像要讓冰更快地融化。河水非常清澈、碧綠，清得一眼就能見(jiàn)到河底，綠得跟碧玉一般。迎春花開(kāi)了，先是一顆小小的花蕾，再是大大的花苞，然后展開(kāi)兩三片花瓣，最后花瓣全展開(kāi)了，嫩黃色的迎春花好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
夏天香樟樹(shù)散發(fā)出陣陣香味，長(zhǎng)出茂密的枝葉�！昂艉簟钡�.風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歌唱夏天。知了也歡快地唱起自己最拿手的歌。樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛，把天都快遮住了，夏天真是生機(jī)勃勃�。�
秋天，桂花開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花像一顆顆小星星。桂花開(kāi)了，菊花當(dāng)然也開(kāi)了，菊花有很多顏色：紅的、淡黃的、雪白的……別提多美麗了！菊花的花瓣像女孩的卷發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，像一只只五顏六色的蝴蝶，在空中舞蹈。
冬天，小河結(jié)上了透明的冰，樹(shù)木穿上潔白的銀裝，到處一片潔白，真漂亮！
家鄉(xiāng)的公園一年四季真美，我太喜歡它了！
六年級(jí)的作文14
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的.大眼睛，加上一個(gè)紅紅的鼻子，就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干，但也很粗心。比如有一次，媽媽在家里不亦樂(lè)乎的縫著衣服，邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后，就叫我過(guò)來(lái)穿上看看合不合適。我高興的穿上了，才剛走兩步，就覺(jué)得衣服上有根尖尖的東西在刺我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺从X(jué)得腰旁邊有東西在扎我呀？”我媽一看，原來(lái)是縫衣針還沒(méi)取下來(lái)呢，媽媽急忙說(shuō)“對(duì)不起啦，是我忘記取針了。”哎，我這粗心的媽呀！
還有一次，我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門(mén)后媽媽就在包里東找西找，我便問(wèn)她找什么呢？媽媽沒(méi)理我，繼續(xù)翻找著她的包。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，我手機(jī)好像落車(chē)上了，麻煩你……”媽媽話還沒(méi)說(shuō)完，我就“�。 钡囊宦暭饨�，因?yàn)槲抑浪忠形胰窍萝?chē)庫(kù)里幫她拿手機(jī)上來(lái)了！哎，我剛爬了六層樓，又要下去再爬一次樓，累死我了。這種事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！
看！這就是我的馬大哈媽媽?zhuān)墒撬灿锌蓯?ài)的一面，就得聽(tīng)下回分解！
六年級(jí)的作文15
我最喜歡的樹(shù)是柳樹(shù)，一想起柳樹(shù)，我就想起了賀知章那首家喻戶曉的唐詩(shī)——《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)描寫(xiě)了翠綠的柳樹(shù)就像是一塊碧玉雕成的，那垂下條條柳枝像是綠色的絲絳，細(xì)細(xì)的柳葉更是春風(fēng)裁出的杰作。
春天，柳樹(shù)是發(fā)芽最早的一種樹(shù)。當(dāng)梧桐樹(shù)還只有光禿禿的樹(shù)枝時(shí)，柳樹(shù)就早早地被春姑娘叫醒了，披上了一件新的“綠外套”。一開(kāi)始，從遠(yuǎn)處望去柳樹(shù)枝頭還只有一點(diǎn)朦朧的綠意，那是柳樹(shù)剛剛發(fā)出的.嫩芽。隨著春天的腳步一天天走近，柳葉也越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越纖細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來(lái)只有一些的淡淡的綠意現(xiàn)在已經(jīng)變成了濃濃的翠綠的紗裙。
夏天，公園湖邊的柳樹(shù)又是一道美麗的風(fēng)景。密密麻麻的柳樹(shù)就好像給湖面戴上了一串綠色的項(xiàng)鏈。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)搖擺，就好像是一群綠衣仙子們?cè)隰骠嫫鹞�。這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了知了的歌聲：“知了，知了，明天更好，知了，知了，日子紅火！”，濃密的柳蔭下，有人在下棋，有的在聊天，有的在釣魚(yú)。享受著夏日里柳樹(shù)帶給人們的一片陰涼，好一幅夏日悠閑的美景�。�
我真愛(ài)美麗的柳樹(shù)��！
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