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不止一次我努力嘗試作文

時間:2024-07-24 17:46:53 作文寫作 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的不止一次我努力嘗試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不止一次我努力嘗試作文(必備)

不止一次我努力嘗試作文1

  既然曾經(jīng)有過失敗,那么還有什么理由不去嘗試!沒有!當(dāng)你因失敗而失落,而苦惱,甚至想放棄時,嘗試一下,說不定就可以成功。記憶中的那次失敗,又浮現(xiàn)在眼前,耳機(jī)里播放的音樂把我牽入回憶當(dāng)中……

  時間仿佛回到了去年的夏日,空氣中透著炎熱。那天,正好是我在學(xué)校參加作文比賽的日子。辛辛苦苦準(zhǔn)備了一個星期,終于到我大顯身手的時候了,我一路蹦蹦跳跳,對這次比賽充滿了期待。

  比賽開始,作文題目比我預(yù)想中的簡單,是《一件xx的'小事》。因為這篇作文之前寫過許多次了,我并沒有采用新的題材,直接將寫過的事“套”了上去,以至于我很快就寫完了。我坐在椅子上,盯著作文紙發(fā)呆,不檢查作文是否有錯別字,也不看語句是否通順。陸陸續(xù)續(xù),許多同學(xué)都寫完了作文,時間很快地流逝了。收了作文,我滿懷期待,說不定這次我可以得個一等獎,二等獎呢。

  結(jié)果出來了,當(dāng)我歡歡喜喜地跑上講臺,領(lǐng)取獎狀時,我驚呆了,原本幻想的一等獎,二等獎變成了鼓勵獎。下課后,不爭氣的淚水噴涌而出……

  雖然這次沒有成功,但我又得知了一個對我而言“特大”的好消息——我們學(xué)校要開啟一個征文比賽,主題自選,依然會評獎。我激動不已,回到家匆匆忙忙寫了一篇作文,比賽開啟后,立馬交了上去。結(jié)果依然不如我所愿,依然只是鼓勵獎。

  我想放棄了。

  兩次比賽,兩次失敗,難道失敗永遠(yuǎn)屬于我嗎?不,不是那樣,只要敢于嘗試,我可以的!

  我鼓起勇氣報了我們學(xué)校與其他校方展開的作文聯(lián)賽,經(jīng)過一路“艱辛”,我獲得了二等獎的成績,雖說沒能“一舉奪冠”,但最起碼我學(xué)會不放棄,努力嘗試過了,不是嗎?

不止一次我努力嘗試作文2

  一個個金黃的蝦球裝在一個潔白的盤子里,一股誘人的香味撲鼻而來,使我忍不住想吃一個,嘗嘗它的味道和口感。我拿起一個,咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悅中……

  當(dāng)我第一次做蝦球時,媽媽在一旁指導(dǎo)著,我心中充滿了激動和緊張,拿起酥炸粉,混入清澈的水,攪拌起來。當(dāng)面糊攪勻后,我用筷子將一個個洗凈的蝦仁放入面糊中,讓每一個晶瑩的'蝦仁裹上一層厚厚的面糊。

  媽媽幫我把火打開,在鍋中放入食用油,等油滾開后,一個個油泡仿佛珍珠泉一般,一個個小泡相繼冒出。這時,媽媽在一旁讓我把火調(diào)小,再把蝦球一個個放入油中,我按媽媽說的一步步做了起來。終于,一個個蝦球做好了!我迫不及待地吃了一個,味道還不錯,就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的蝦球后,我發(fā)現(xiàn):自己第一次做的并不是特別成功,外殼太硬,顏色太深,里面不是特別的嫩……還有著許多缺點(diǎn),所以,我想再一次嘗試制作蝦球。

  第二次制作蝦球,效果并不理想,因為在炸的時候分神了,忘記鍋內(nèi)還炸蝦球,所以蝦球炸的時候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得認(rèn)真做事了,希望下次能把蝦球做好。”

  總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),重新再來。第三次,我終于發(fā)揮超常,做出了外殼金燦燦的,蝦仁軟嫩嫩,香味撲鼻的美味蝦球了!我興奮極了,將蝦球給爸爸媽媽品嘗,他們也夸獎了我,我十分高興,心里像吃了蜜一樣甜。

  經(jīng)過一次次的嘗試,現(xiàn)在我已經(jīng)能很熟練的做出美味蝦球了。

  我想:或許只要敢嘗試,敢一次次嘗試,一定能把事情做得越來越好。

不止一次我努力嘗試作文3

  不止一次,我努力嘗試,嘗試著給你道歉,然而始終沒有放下臉面,多次徘徊在你房間門口,你仿佛也知道我的尷尬,所以總是在你消了氣后自動與我重歸于好。

  記得有一次,我在玩耍時不慎將客廳的吊燈砸碎了一塊,你回家知道后強(qiáng)忍著怒火,對我說:“這就是你貪玩的代價!蔽翼斄四阋痪洳恍⌒牡亩眩憬K于忍不住了,吼了起來,對我進(jìn)行教育,聲音大的我都愣住了,我不甘示弱,又大聲的頂了你一句,你顯然沒想到我會頂嘴,勃然大怒,正準(zhǔn)備說些什么,我“砰”的一聲將門緊緊關(guān)注,隔離了我們。我趴在桌上,眼淚浸濕了衣袖,心中狂吼我沒有錯,你又憑什么罵我……過了一會,我清醒了,后悔了,我明白你為什么說教,這件事情確實錯在我,我應(yīng)該站在那靜靜地聽你的話,可叛逆的我就是忍不住。家里條件不好,再換一個幾千塊錢的燈你自然會怒,道理我都懂,但我總是想你溫和點(diǎn)。

  不止一次,我努力嘗試,嘗試著聽你的話,可每次這樣想時,你毫不留余地的話語總是打消了我的念頭。

  去年期中考的時候,考前一個晚上,同學(xué)約我去打球,在我看來沒什么,所以我毫不猶豫的'答應(yīng)了。然而當(dāng)我和你說時,你強(qiáng)硬地拒絕了我出門的請求,讓我好好復(fù)習(xí)。幾經(jīng)爭論后我失去了耐心,直接穿鞋出門。然而打球時卻總能想起你,想起你的失望,越打越不起勁,越打越不安心,于是我回來了。但你的態(tài)度并沒有因為我早回家而有絲毫的改變。復(fù)習(xí)完后,臨睡前,我又一次徘徊在你房間門口,依舊不敢進(jìn)去。正準(zhǔn)備離開時,突然想起了以前一次次徘徊的懦弱,我下了決心,喊出來:“媽媽,我錯了。”久久沒有回應(yīng),我站在門口,看著漆黑的房間,認(rèn)為你睡著了,嘆了口氣,正準(zhǔn)備離開時,你說了句:“去睡吧,明天考個好成績!蔽胰玑屫(fù)重,心中安穩(wěn)了許多。

  媽媽,這些年,我的任性不只給你平增了多少皺紋,多少根白發(fā),但你始終用愛包容我,鼓勵我,伴隨著我的成長。媽媽,對不起,謝謝你。

不止一次我努力嘗試作文4

  記得那是一次偶然,我遇見了你;記得那天陽光正好,微風(fēng)不燥;記得為了你,我不止一次,努力嘗試。

  曾有一節(jié)美術(shù)課上,老師為我們介紹了千古流傳的陶藝精品,一張張美輪美奐的陶藝照片像小電影一樣飛快閃過。這時,有一個帶缺口的陶藝品深深刻在了我的腦海,那是一個叫不出名字的瓶子,瓶身光潔無瑕,晶瑩透亮,美中不足的是瓶口有個奇形怪狀的口子。心里想著如果補(bǔ)好那會是怎樣的驚艷。

  抱著這個目的,我央著母親帶我去了一個陶藝作坊。穿過一條窄長的巷子,來到一棟紅色的小洋房前,古樸的牌子上寫著“陶藝坊”三個大字。

  推開門,四方的空間并沒有想象中的雜亂,映入眼簾的是兩列整齊的柜子,上面擺著各式各樣的陶藝品。我盯著那一直轉(zhuǎn)悠悠的小轉(zhuǎn)盤,駐下了腳步,情不自禁的開始了第一次嘗試。

  “做陶藝要心無旁騖,力道要輕,你先看我示范!崩蠋煖睾偷穆曇繇懫穑哉Z間,她的手已開始操作,但嘴邊依舊不停,“你看,先要把它塑成一個大致的形狀……”我學(xué)著老師的樣子,先給泥巴定中心,隨著轉(zhuǎn)盤規(guī)律地轉(zhuǎn)動,一個尖尖的三角形變成形了。接下來便是開孔,我將手比成心形,大拇指輕輕地放進(jìn)中心的尖角,似在哄小孩子睡覺,小心翼翼地。

  眼見著那塊泥巴慢慢成型,我心里便止不住的得意,心中暗想:原來陶藝是如此簡單!卻不料,一時心急,手一用力,整個作品瞬間塌向一邊。我頓時像泄了氣的.氣球,一下子蔫了下去。

  “很不錯了,加油!”老師向我投來鼓勵的笑容,我皺巴巴的心似乎舒展了一些。為什么不再嘗試一次?也許成功了呢?我喃喃道,手卻已經(jīng)下意識地伸向那團(tuán)泥巴。

  閉上眼,心下澄明,眼中已滿是信心滿滿。我重復(fù)著之前的步驟。手,輕柔而緩慢;眼,專注而堅定;心,平靜而自信。“還差一點(diǎn),慢慢來!”我告訴自己切勿心急,但呼吸卻隨著一步步接近成功而沉重起來,心怦怦地跳著。

  成了!就快成了!

  伴隨著一個用力,原本已經(jīng)成型的瓶子瞬時又少了個缺口,那是一道彎彎的弧,就像十五的月亮被云朵掩去了一半,在圓圓的瓶口顯得極不和諧。

  我有些不知所措了,失了神般呆呆地凝視著那道彎彎的弧,想著這一個下午一次次遺憾后又一次次的努力嘗試,腦海中忽地又閃現(xiàn)之前看過的那件有缺口的陶藝品,灰蒙蒙的內(nèi)心剎那間照進(jìn)一束強(qiáng)光。

  恍然釋懷,“冰凍三尺,非一日之寒”,要想掌握一門好手藝,做成一個好看精致的陶藝,不經(jīng)過周而復(fù)始的努力,哪能成功?

  月有陰晴圓缺,人生亦是如此,但若能在轉(zhuǎn)折點(diǎn)勇敢地爬起來,即使殘缺,亦是另一種美吧,美在這一段塑造自己的經(jīng)歷,美在努力嘗試時優(yōu)美的姿態(tài)。

  踏出矮門,望著艷陽高照的藍(lán)天,感受著徐徐不疾的微風(fēng),捧著剛得來的瑰寶,我抬腳邁向一條更寬闊的路。

不止一次我努力嘗試作文5

  “啪”干凈利落的一個側(cè)踢,木板應(yīng)聲破開,幾十平方的空間顯得更加空曠。我的臉貼著教室外的玻璃,吃驚的看著這不可思議的一幕,于是,第二天我就出現(xiàn)在學(xué)跆拳道的教室里。

  赤著腳踩在粗糙的泡沫墊上,清涼而奇異的觸感從腳底一直鉆上頭頂。我穿上寬大的道服,望著陌生而新奇的一切,有一種莫名的雀躍。教練來了,濃眉大眼、高大挺拔,像一棵樹,不怒自威,“你知道為什么要練跆拳道嗎?”“是為了強(qiáng)身健體!蔽液茏孕诺幕卮!澳侵皇且徊糠帧!苯叹毮樕细‖F(xiàn)嚴(yán)肅的神情,“記住,跆拳道的精髓有十二個字:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈!毕旅娴膶W(xué)員齊聲喊出了這十二個字,聲音在教室上空回蕩。

  我?guī)е鴺O大的興趣在老師的帶領(lǐng)下了解了跆拳道的基本禮儀,明白了“禮義廉恥”的基本內(nèi)涵,但是下半節(jié)課的基本功讓我吃盡了苦頭。年齡偏大,體質(zhì)較差,使我在一群初學(xué)跆拳道的小朋友中顯得十分特別,身高特別突出,四肢特別僵硬。看到其他小朋友輕輕松松完成壓腿,我卻只能一寸一寸咬牙堅持,一種痛苦與委屈幾乎將我淹沒。“忍耐克己!”老師站在我身邊,眉頭凝在一起,他的話如同一道驚雷震醒了我。我不顧一切,拼命壓下去。

  憑著不斷的練習(xí)和拼命的堅持,我終于跟上了學(xué)習(xí)的進(jìn)度。但是接下來的學(xué)習(xí)又給了我一個下馬威。正踢、側(cè)踢、格擋、沖拳。平時習(xí)慣于懶散在家的`我?guī)缀醣贿@一套動作整暈,別扭得像只笨重的鴨子,來回掙扎,卻只能又一次無奈的趴下。

  我無力的趴在靠窗的欄桿上,艱難的喘息著。鼻尖上不可遏制的涌上一股苦澀的味道,無數(shù)的委屈如洪水決堤一般幾乎把我淹沒。為什么?為什么?我不解的望著窗外紛紛的落葉……“宇軒,跆拳道的精髓是什么?”教練一個字一個字地咬出來,然后居高臨下地瞅著我。我?guī)缀跏锹曀涣吆俺鰜淼,“?/p>

  --折--不--撓--”是呀,百折不屈,我一下子明白了,呆呆的站了幾秒,朝教練深深的鞠了一躬。

  “啪”,我拼盡力氣甩出一個側(cè)踢,木板應(yīng)聲裂成兩半。我耳邊傳來陣陣掌聲,從內(nèi)心涌起一種自豪的快意,在跆拳道的學(xué)習(xí)中,我終于成功地邁出了第一步。

  跆拳道,一招一式,一拳一腿,強(qiáng)身健體,自衛(wèi)防身。這是一項擁有正義感,剛毅性,果敢性的獨(dú)特的武術(shù)。但是我從一開始就知道,從中的收獲不止如此。我不止一次努力嘗試,如繭化蝶,蛻變成自己想要的模樣。

不止一次我努力嘗試作文6

  一個名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志。∈俏覇?真的是我嗎?是那個多年來都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開那篇不知耗費(fèi)了自己多少精力的文章,我的內(nèi)心充滿了一種無法用文字表述的感覺,或許是激動,或許是心酸。總之,我想哭。

  初中開學(xué)第一天,我很自豪地來到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的打扮,夠帥!那張綻放出陽光的臉上,洋溢著一種自信,嘴角還時不時地往上翹著。在自我介紹時,我昂首走上講臺,用堅定的語氣告訴大家:“我一定會成為一名作家,一名只寫自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場的每個人傳遞一種信息,這一信息到后來我才明白,是篤定,能夠感染人的篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個清晰的方向。

  后來,利用課余時間,我寫了很多文章,有散文,有小說,還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無論是課間、周末,還是假期,只要有時間,我都會奮筆疾書。無論走到哪里,我的手中都會有一支筆,筆尖輕輕滑過潔白的紙面,一段故事,一片真情,一個豐盈的夢,便輕輕地流淌出來,我的內(nèi)心滿是喜悅。

  后來,我開始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的.文學(xué)夢。然而,我得到的回報,竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學(xué),包括老師,都很不理解。他們都愛看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內(nèi)心一陣失落,迷茫中開始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。

  有一次,老師問我:“寫了這么多,你還要堅持嗎?”

  “不知道!

  “在被退稿的時候,你難受嗎?”

  “開始不會,但現(xiàn)在確實感到有些失落!

  “但我認(rèn)為你不應(yīng)該失落,而應(yīng)該感到幸福,不是嗎?你寫了那么多東西,說明你一直在努力!

  最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時候都要清晰。

  看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報。我扭頭看著窗臺上靜靜開放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!

不止一次我努力嘗試作文7

  “松郡棉布,衣被天下”。

  孩提時,棉被上繡著的這句話倏地闖入眼簾,闖入心中。那時懵懂的我努力嘗試著讀懂這句話,不止一次,我懷著滿腹疑問去問父母、問老師,他們淡然一笑:“將來你會讀懂的。”

  再次與它相逢是在刺繡館里。燈火幽暗,白色屏風(fēng)上繡著一幅江畔葦叢圖。“春來江水綠如藍(lán)”,深深淺淺的細(xì)線,一面被簇簇浪花染得雪白,一面又將絲絲縷縷的葦草清晰勾勒出來。青青葦叢間,躍起一只雀兒,黃喙微張,似在怡然地輕歌曼舞。它羽翼豐滿,細(xì)看,每一片青羽上又纏繞著無數(shù)密密匝匝的細(xì)線,泛起層層柔光溫潤著我的心田。旁邊,又是這句熟悉的話語。蘆花飄香,蘆葦蕩漾,這句話詮釋了江水云煙的柔情嗎?我艱難地猜度著,“天下”之味,豈是“眼前”之景能囊括的?看來,這種解讀不夠深刻。

  漸漸長大,我讀到了余秋雨《山居筆記》中黃道婆的故事,對刺繡藝術(shù)也有了新一層的了解。然而,“以衣被掌天下”的這份從容氣魄,無論我怎樣設(shè)身處地地嘗試還原,仍無法參透其中的奧秘。我決定再前往一次刺繡館品味。

  這回,我來到了荷包專柜。不盈一寸半的荷包上,花蕾繡得繽紛。碧色布帛,浮起一盞白蓮。胭脂色的細(xì)線,縱橫穿插。微風(fēng)拂來,蕩開道道水紋,而那蓮葉下,還影影綽綽地游著幾條錦鯉,金黃、桔黃的鱗片彼此交疊。荷包迷蒙的畫面兩側(cè),再掛上一綹流蘇,串上幾顆瓔珞,仿佛聽得江南細(xì)雨敲荷葉的“叮叮咚咚”聲。

  我驚異于刺繡能將轉(zhuǎn)瞬即逝的.自然之美刺上布匹,化作詩情畫意的永恒。望久了,我漸漸能還原這位女子坐在繡臺前微笑的愁容,一如千百年來所有的閨中女子一般。

  我也做了一回繡娘:鋪開氈布,執(zhí)起銀針,將脈脈斜暉穿過針孔。抵住氈布,針尖微刺,利落一插,望著散亂的細(xì)線慢慢收緊、定形。繡久了,雖然腰酸、口渴,卻渾然不覺,早已沉醉其中。這句話的含義,終于呈現(xiàn)在了眼前。

  不止一次,我努力嘗試讀懂它,它背后蘊(yùn)藏的,是源源不斷的文化洪流。溫暖的中華刺繡文化給予了我寧靜的力量。我嘗試體會《外婆的手紋》中“外婆”可能有的心境,在繡藝的緩慢優(yōu)雅中尋尋覓覓,古老的繡紋,靜士的談笑,如游絲一般合攏來,綰在一齊,沉下一片安詳寧靜。

  “松郡棉布,衣被天下”。中華文化的腳印里,終于也匯入了我的一步、一步……

不止一次我努力嘗試作文8

  人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

  天陰沉沉的,不時刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下,一個同學(xué)不小心把書碰倒了地下。同桌的'試卷已經(jīng)發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上,我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角,一個鮮紅的“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)——56分,可憐的“56分”,我哎了一聲,便癱在桌上。

  數(shù)學(xué)算是我的難題了,每天看著這些難解的數(shù)學(xué)公式我就頭疼,該如何是好。啃睦镞@樣想著,卻在思考解決問題的辦法,每天堅持不走神認(rèn)真聽完每一堂課,作業(yè)都要像對待考試一樣,仔細(xì)認(rèn)真,會做的一定要做對,不可以給自己留下后悔的機(jī)會。我開始嘗試這樣做,嘗試著自己努力解決這一難題。新的數(shù)學(xué)測驗成績下來了“77分”當(dāng)我看到這個分?jǐn)?shù)時,雖然有點(diǎn)小激動但轉(zhuǎn)眼間已被自己打敗,明明已經(jīng)很努力了,但為什么還是沒有明顯的進(jìn)步。

  午后,窗外陽光靜好,投在課桌上,我慵懶的俯在桌上攻克一道數(shù)學(xué)題,眉頭緊鎖著,心情逐漸降到冰點(diǎn),老師悄悄而至,慈愛的拍拍我的頭:“數(shù)學(xué)不能死摳那一個數(shù),要抓住答題關(guān)鍵!彼w長的手指握住筆,耐心地從讀題,審題,答題要點(diǎn)為我一一講解,手與筆組成的光影在桌上移動,似一只蹁躚的蝶,穿梭于花叢間。

  按照數(shù)學(xué)老師教給我的方法,我再一次嘗試,努力和結(jié)果真的成正比,功夫不負(fù)有心人,我在最后一次結(jié)業(yè)考試中,數(shù)學(xué)成績進(jìn)步突出。

  我努力嘗試去改變自己。我,努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來了成功!

不止一次我努力嘗試作文9

  一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。

  清晨,整個山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個酷炫的動作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學(xué)騎自行車的情景。

  五年級的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學(xué),但真要騎時,卻有點(diǎn)害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽小?有我在呢,你盡管騎,我在后面護(hù)著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛?cè)ィ稽c(diǎn)也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。

  “抬起頭來,朝前面看!卑职值脑捄榱翋偠N一剡^神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點(diǎn)招架不住,正想剎車,沒等反應(yīng)來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長褲沒有摔破皮。

  盡管有了慘痛的教訓(xùn),我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的'嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵我說:“放心吧,有我保駕護(hù)航,保管你不再跌跟頭。”我鼓足勇氣踏了起來,由于速度慢,這次行駛得特別穩(wěn)。 漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節(jié)奏騎的順起來。日落西山的時候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因為,我不但學(xué)會了騎自行車的本領(lǐng),而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅持就是勝利!

不止一次我努力嘗試作文10

  人的一生是在學(xué)習(xí)中度過的,從幼兒中嘗試學(xué)習(xí)走路,或者是科學(xué)家們嘗試著無數(shù)驚天的實驗,這些成功都是靠著不懈的努力和不止一次的嘗試來實現(xiàn)的。每次嘗試的背后都有無數(shù)的困難和艱辛,這些困難對于那些意志不堅定的人來說是難以逾越的,但對于那些執(zhí)著于信念,勇于從頭再來的人來說是簡單的。

  記得在我八歲的那年,我看著全村的小伙伴都騎著自行車,我也想騎,便央求爸爸教我騎,爸爸答應(yīng)了。爸爸帶我到了一塊柔軟的'草地,他告訴我騎車的技巧后,便獨(dú)自一人坐在旁邊看報紙,留下一臉茫然的我。我鼓足勇氣,開始自己學(xué)騎自行車。起先每次騎不到幾米,我就狠狠地摔到了地上,雖然說是草地,但多次摔起來還是非常痛。我的耐心便在一次次的嘗試又失敗中逐漸消失,我把求助的眼神投向爸爸,可他卻看都不看我一眼,像身邊完全沒有我這個人似的。我的耐心在這一瞬間終于煙消云散,我把車子用力地摔到地上,我自己也坐在地上。看著腿上的傷口,我心里的憤怒也不斷加強(qiáng)。似乎時間過了很久,我和爸爸誰也不說話,就一直僵著。不知什么時候,老爸走到了我身邊,他看著我說:“你是不是不想學(xué)了,不想學(xué)就回家吧。”在那一瞬間,我想了很多,我問自己為什么學(xué)不會騎自行車,為什么這么輕易就選擇放棄……我抬起頭看著爸爸,對他說我想再試試。我鼓起勇氣,重拾耐心,又開始了認(rèn)真而艱難的學(xué)習(xí)。我感覺自己好像漸漸學(xué)會怎么控制方向,用什么力度去握車把。越來越有感覺之后,我可以往前騎上一段路了。老爸這時笑著問我:“要不要去大路上試試?”我欣然同意,但是心里還是有一些擔(dān)心。老爸似乎明白我的猶豫,對我說:“放心,我在后面扶著!蔽耶(dāng)時天真的以為老爸會一直在后面扶著我,所以便放心大膽地往前騎去,騎過了兩條馬路,我的身后忽然傳來爸爸那渾厚的聲音:“兒子,你終于學(xué)會騎自行車了。”我急忙停住車,這才發(fā)現(xiàn),老爸離我已有好長一段距離,他不知什么時候放了手,讓我一個人騎過這段路。

  回過頭再去看學(xué)騎自行車的過程,我感謝老爸的適時放手,但更感謝當(dāng)初不放棄嘗試的自己。在成長的道路上,我們還要走上很長一段,既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)把目標(biāo)定在遠(yuǎn)方,那么便不要輕易放棄。讓我們無所畏懼,勇于挑戰(zhàn),不斷嘗試,在嘗試中進(jìn)步,在嘗試中成長!

不止一次我努力嘗試作文11

  放暑假了,媽媽打算給我去學(xué)游泳。

  星期天,媽媽帶我去游泳館,來到更衣的地方,我脫下衣服,換上游泳衣,跟著媽媽來到教練面前,。∧莻教練可高了,大約有1米80多呢!突然后面有人喊道:“教練,教練我們遲到了,請原諒,請原諒!苯叹毮谴謴V地聲音說道:“沒關(guān)系,以后不要再這樣遲到了!本瓦@樣,我們準(zhǔn)備教練教我們游泳了。

  一開始我們是學(xué)憋氣,教練要求在60秒以內(nèi)憋完氣,先我,我把頭伸入水里面,開始憋氣了,過了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒,教練在水面上給我看時間,突然我的頭從里面探出來,嗆了一口,教練說:“等會你再來一次”,過了十分鐘,又該我去了,我把頭伸到水里開始憋氣,我心里默默地對自己說:“我可以的,加油!”40秒過去了,50秒過去了,60秒到了。教練在上面說:“60秒到了,你可以起來了!蔽野杨^慢慢地伸出來,看見別的小朋友為我鼓掌,我高興極了,教練也開心地笑了,教練說:“來一次,憋氣比賽,看誰贏,就讓誰當(dāng)班長,說完我們幾個已經(jīng)在游泳池里面等教練說開始了!伴_始”,過去50秒,忽然我旁邊的.人把頭控出去,我贏了,哈哈哈……。我高興地跳起來了。

  回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我:“世上無難事,只要肯登攀!”,我也明白了這個道。只要努力學(xué)習(xí),努力嘗次,一定會有好結(jié)果的!

不止一次我努力嘗試作文12

  我是一片來自撒哈拉沙漠上空的云,我翻過山,越過嶺,跨過海洋,穿過草地,我見證了世間萬物的生長,也見證了它們的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量為他們做些什么呢?

  第一次,我跟著媽媽來到了另一個沙漠。炙熱的太陽散發(fā)著滾燙的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛隨時都會被點(diǎn)燃一樣。頓時,我想……我想刮一陣風(fēng),吹散這熱氣,可惜,我不是風(fēng);我想化作一場雨,滋潤無辜的生靈,可惜,我不夠龐大。白云媽媽告訴我,一但化作雨,我將失去我的生命。我想為這沙漠,為這兒的炎熱做些什么,我想化作一場雨,可惜我還只是一片云,我缺少一種力量,我沒有辦法,無能為力。

  今天,我繼續(xù)在這一望無際的沙漠上空飄蕩著,忽然,那滿片的金黃中一個綠色的點(diǎn)映入我的眼簾。是一株仙人掌!它的身體散發(fā)著熱氣,它急促的呼吸著,仿佛隨時都會暈倒。孤獨(dú)的仙人掌是這荒涼的`沙漠中唯一僅存的綠色,我同情他,也敬佩他,我與他聊了起來。

  他告訴我,他的兄弟姐妹們都離開了這兒,唯一能與他說話的,不過是一些偶爾經(jīng)過的駱駝,駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩:藍(lán)天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹,有美麗的彩虹,還有……還有滋潤雨水,到處充滿了生命的氣息。仙人掌說:“如果說……我有一個愿望,就是……就是可以看到雨。”

  這是一個最真摯的愿望,我能滿足他嗎?我是一片云,如果化作一場滋潤的雨,那得付出我的生命啊!值得嗎?

  看著快要枯萎的仙人掌,那瀕臨死亡卻依然想要努力生存下去的身影打動了我的心,那是一種敬畏生命的力量。≡苾喊,你缺的不正是這樣一種力量嗎?你怎么能忘了你想做的事情呢?

  對呀!我不止一次想為這個世界做點(diǎn)什么。不止一次,我想化作一陣風(fēng),吹散熱氣;不止一次,我想化作一場傾盆大雨,帶給人們清涼;不止一次,我想……我感覺身體越來越輕,一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離地面,眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場雨,圓了自己一場夢,我想的終于做到了,再見了,這個世界。

不止一次我努力嘗試作文13

  一遇到難題就立即去問同學(xué),這大概已成了我的習(xí)慣。我在努力著,努力著改掉這習(xí)慣。

  “這道題怎么寫?老師好像沒在課堂上說過,小紅會知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號。我撅起了嘴,眉毛微微向下皺,在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個不停,就像我心里對這道題的答案。經(jīng)過一刻的時間,我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋,我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說過類似的了。我開始不停地責(zé)怪自己,也萬分悔恨。倘若我多給自己獨(dú)立思考的時間,答案應(yīng)該居然隨之而出了吧。

  大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這讓我懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。在之前的期中考試,我還是毫無意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn),不會獨(dú)立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食,最終空手而歸。我也深深意識到我這個習(xí)慣的弊端日益顯露。所以我努力嘗試,嘗試改掉這個習(xí)慣。

  回頭翻翻自己的錯題集,才發(fā)現(xiàn),我被這個習(xí)慣“害慘了”。

  像往常一樣,我把老師布置的數(shù)學(xué)題認(rèn)真地看了一遍,之后也認(rèn)真地思考了一遍。這回,我又遇到了我不會的.題了。我心里不禁地告訴自己:你行的,多看一會兒,多思考一會兒,答案可能就會浮現(xiàn)在你的腦海里了。你要相信自己,你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習(xí)題,也在不停地翻課堂筆記,最后,我對這道題還是以失敗告終。

  課后我找老師求解,老師說這是與七,八年級的知識點(diǎn)息息相關(guān)的。因此,我也進(jìn)一步認(rèn)識到自己考慮問題不全面,對之前的知識點(diǎn)的基礎(chǔ)也打得不夠牢固。我在努力,逐步找到最好的自己。

  結(jié)合了上幾次的“失敗經(jīng)驗”,我這次對老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做,盡可能避免第一時間去問同學(xué)。房間里好靜,靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動“噠噠”的聲音?粗烂嫔系臄(shù)學(xué)題,我不禁抓了抓頭發(fā),嘴巴緊緊地抿了抿,眼珠在眼眶里無聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯!”地一聲,我大聲地拍了拍桌子,激動地喊了一聲“有了”。我激動地立即從椅子上跳了起來。

  雖然我還沒有完全改掉這習(xí)慣,但是我在努力,我在不停地努力,努力改掉這習(xí)慣。

不止一次我努力嘗試作文14

  人生的精彩,就是在一次又一次嘗試中演繹;人生的價值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn);人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。

  我是一個女孩兒,一個如男孩般的女孩兒。不是我長得像男孩兒,而是我的心性像男孩兒一樣,喜歡酷喜歡玩刺激,有難度的游戲,因此當(dāng)我看見表哥玩滑板時一副又酷又拽的樣子,便羨慕的不得了,央求媽媽給我也買一個。

  媽媽本來是不同意的.,因為我以前不管做什么都是一遇到困難就放棄,也不堅持一下。記得幾年前看見姐姐玩旱冰時很酷,走哪兒都穿著溜冰鞋都不需要走路,而且也可以時不時的耍個酷,并且姐姐不到半個月就學(xué)會了,于是我就覺得很簡單,很容易學(xué)會便央求著媽媽給我買一個,媽媽可能想著學(xué)會了也是一種本領(lǐng),于是就給我買了,那知買回來后學(xué)了幾天,沒學(xué)會覺得很難便不學(xué)了。還有好幾次都是這樣,所以她怕我又這樣,但我現(xiàn)在正在興頭上,哪肯就此放棄,于是我天天死纏爛打纏著媽媽要,終于媽媽受不了我的死纏爛打,做出了讓步,把溜旱冰學(xué)會,學(xué)會就同意我的要求。

  媽媽的要求并不過分,而且為了像表哥一樣耍酷,我下起了苦功夫。一步三摔,幾天下來,我身上到處是傷,接連下來的幾天我就像在魔鬼訓(xùn)練。我不止一次的想過放棄,可我也不止一次的在起來再練,雖然經(jīng)過了三個多星期,我渾身上下到處是傷,可我總算學(xué)會了。

  努力嘗試,背后蘊(yùn)含的是我對成長的追求,是走出困境的勇氣,是的改變自我的動力。這段經(jīng)歷將時刻提醒:我不止一次,努力嘗試!

不止一次我努力嘗試作文15

  每個人的生活中都會遇到很多困難和挫折,可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步,去闖過那條荊棘之路呢?

  六年級第一學(xué)期,我正在學(xué)習(xí)竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽老師說,這首曲子非常重要,是從初級到高級的一個進(jìn)級曲目,這首曲子有很多指法,例如:左手打音,右手配合左手按出爬音,還有我最不了解的快歌部分……我剛回到家,就拿出笛子練了起來。到左右手合的時候,左手卻偏偏不聽話地不受我控制。總是跟不上節(jié)奏的我,急得抓耳撓腮,恨不得把左手剁了。不過當(dāng)我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時,我漸漸冷靜了下來,音樂難道不應(yīng)該是撫慰心靈的嗎?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反復(fù)吹,直至練熟為止。就這樣一天又一天,一個星期過去了,我的小指頭上磨出了水泡,但那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。

  “小攔路虎”剛被打敗,“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音,相連的兩個指頭不停地?fù)Q按孔,只要一不小心,就會吹成打音。因此,我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法,但我又想起老師說的話:“這段曲子確實有較大的難度,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,只要你堅持練習(xí),不放棄就一定能練好!笔茄剑〔唤(jīng)過磨練,哪有天上掉餡餅的.事啊!于是,我靜下心來,慢慢練習(xí);侍觳回(fù)有心人,經(jīng)過一段時間努力地練習(xí),我成功地將這首曲子流利地練了下來,獲得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的贊賞,我終于熬過了茫茫暗夜,迎來了曙光。

  我要為自己點(diǎn)贊!在學(xué)習(xí)竹笛的道路上,充滿了困難和挫折,布滿了荊棘和挑戰(zhàn),我不止一次地努力嘗試,戰(zhàn)勝了困難,也明白了:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!

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