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愛打籃球的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的愛打籃球的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛打籃球的我作文1
眾所周知，夏天是最適合游泳的季節(jié)�？晌疫@個(gè)鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛上了打籃球。每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。
你猜，我為什么會(huì)選擇打籃球呢？告訴你個(gè)秘密：放假前，我向體育老師申請(qǐng)參加田徑隊(duì)，可老師說等我長(zhǎng)高點(diǎn)了下學(xué)期開學(xué)再說。打籃球不是最有助于長(zhǎng)高嗎？況且，和朋友一起打籃球我自然就不缺少玩伴了。
剛加入李澤楷他們的籃球隊(duì)時(shí)，由于體力不夠，兩個(gè)小時(shí)下來我還真有點(diǎn)吃不消。而且，我的球技也是隊(duì)里最差的.。不過，經(jīng)過幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”，我的體力越來越強(qiáng)，投球技術(shù)也越來越高……和李澤楷幾乎不相上下了！
我能力的增強(qiáng)，也體現(xiàn)在一場(chǎng)比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害，我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí)，比分拉到了4：4，勢(shì)均力敵。決勝時(shí)刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手往前一伸將球奪了回來準(zhǔn)備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無法接球。這時(shí)，老爸以為我一定會(huì)傳給李澤楷，便跑過去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒人防守了。同時(shí)，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準(zhǔn)星”，用力投了一球。耶！球進(jìn)啦！我們贏了！
此后，我的籃球技術(shù)越來越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛上了打籃球。以后我一定要多打籃球。一開學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊(duì)的夢(mèng)想說不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。
愛打籃球的我作文2
我愛打籃球，并一直在堅(jiān)持著。相信每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。而我的愛好就是打籃球。
我們學(xué)校是一所籃球特色學(xué)校。安徽省體育教學(xué)研討活動(dòng)在我們學(xué)校隆重舉行，我們班不僅上了一節(jié)成功的公開課《棒棒樂》，而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動(dòng)。
這天下午，我們高舉著心愛的籃球，隨著一聲歡快的“喔喔”聲，我們100名同學(xué)跑進(jìn)操場(chǎng)。這一聲發(fā)自我們以及全體山南同學(xué)內(nèi)心深處對(duì)籃球的熱愛。
傳球、運(yùn)球……手中的.籃球像一只只可愛的小精靈，跳來跳去，發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地、頗有氣勢(shì)的“咚咚”聲。
到了S形運(yùn)球，我們每一個(gè)組必須配合默契，要是有一個(gè)人慢了一點(diǎn)點(diǎn)，就“毀”了整個(gè)組。平時(shí)我們經(jīng)常練，所以對(duì)籃球了如指掌，這還不是小菜一碟嗎！我們每個(gè)人都保持冷靜，快速地繞過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。不料，我一時(shí)失手，球碰到了別的隊(duì)員，改變了線路，我連忙來了一招——飛人接球，輕身一跨，迅速接住了球，真是“化險(xiǎn)為夷”！回到位子上，我馬上和其他同學(xué)一起為運(yùn)球的隊(duì)員加油，仿佛想把千言萬語，形成一股無窮的力量，注入他們的體內(nèi)，助他們一臂之力！
我們?cè)谝魂嚺派降购５恼坡曋须x開了操場(chǎng)，這掌聲更加激發(fā)了我們對(duì)籃球的熱愛！
我愛打籃球，以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著自己的愛好，并不斷的努力，不斷的提升自己，讓自己的打籃球技術(shù)會(huì)更加的精湛！
愛打籃球的我作文3
隨著身體的發(fā)育，自己的身體都變得壯實(shí)起來，上了初中，籃球仿佛像是對(duì)自己有著一股神奇的吸引力，隨著與籃球的經(jīng)歷，我仿佛和其他大部分同學(xué)一樣，愛上了籃球，籃球場(chǎng)也就成為我們常去的寶地。
說到籃球，這應(yīng)該是球類項(xiàng)目中，很火的一個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)樗蚱饋矸奖悖恍枰啻蟮膱?chǎng)地，可以隨地著手運(yùn)球。我應(yīng)該也是受周圍的人的感染，發(fā)現(xiàn)籃球是一個(gè)非常讓人熱愛的體育項(xiàng)目�；@球自從加拿大的一個(gè)教授發(fā)明后，瞬間傳遍了整個(gè)世界，籃球帶給我們活力，鍛煉我們的身體，促進(jìn)我們的`新陳代謝，當(dāng)然有時(shí)還屬于我們生命中的一部分。
每當(dāng)自己換上衣服，穿上籃球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球場(chǎng)。手里提著一大杯水，在球場(chǎng)上活力滿滿的運(yùn)著球，連投球，一堆人在籃筐前，有上小學(xué)的小孩兒，還有許多青年人，中年人，但大部分都是上初中，高中的學(xué)生，甚至有時(shí)還能遇見老人，籃球多么的是令人著迷。我也深受其中，無法自拔，因?yàn)榛@球不僅對(duì)我們的身體有益，還能讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受到優(yōu)越感。讓自己投中球時(shí)，隊(duì)友們的夸贊，自己的慶祝，自己的荷爾蒙在迅速燃燒。那種感覺，仿佛走到了一個(gè)屬于自己的世界。
籃球是我們的摯愛，這不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還是我們?nèi)松囊徊糠�，籃球場(chǎng)是我們?nèi)松写臅r(shí)間比較長(zhǎng)的地方。
愛打籃球的我作文4
我的課余生活非常豐富多彩，有看書，有畫畫，有玩電腦……其中，打籃球是我最喜歡的呢！也就是因?yàn)榇蚧@球是我最喜歡的，所以我有很多種籃球 。
今天，我?guī)е粋�(gè)老虎圖案的籃球，到學(xué)校里跟很多朋友在體育操場(chǎng)上玩。我們先進(jìn)行了分組，然后，再選出一個(gè)人當(dāng)裁判，然后，裁判把球往上輕輕一拋，哪隊(duì)先搶到籃球，哪一隊(duì)就先打。因?yàn)槲覀冞@隊(duì)都是高個(gè)子，所以理所當(dāng)然地就先搶到了球，只可惜的是我剛要投籃的時(shí)候，我的朋友“飛毛腿”——陳橋偉以閃電般的速度搶走了球。我想：“他個(gè)子這么矮，肯定投不上去。哈哈，等著出洋相吧！”
正當(dāng)我想的入神的時(shí)候，他居然就象梅花鹿似的，縱身一躍，把球一下子投進(jìn)了籃。我吃驚地望著籃，想：“這樣下去不是辦法，如果再不扳回一局來，一定會(huì)輸?shù)�。”忽然，我眼睛一亮想出了一個(gè)妙計(jì)，我先想他們的籃筐跑去，然后，趁他們不留神的時(shí)候，我來了個(gè)“海底撈月”。嘿！這招還真行，我們這邊也進(jìn)了一個(gè)球。大家都開心地直叫。下面的.比賽更精彩，我和我的隊(duì)友一起，齊心協(xié)力進(jìn)了好幾個(gè)球！我先搶到球，然后，假裝要投球的樣子，趁對(duì)方球員不注意的時(shí)候，一下子把球傳給另一個(gè)隊(duì)友，就這樣你傳給我，我傳給他，最后我們終于又進(jìn)了一個(gè)球！
看，這就是我最喜歡的籃球，打籃球不僅要身手敏捷，還要頭腦機(jī)智，相信你看了以后，也會(huì)喜歡上大籃球的！
愛打籃球的我作文5
大家好，我叫陳柿橦，性別男，愛好是打籃球。
說到打籃球，那是絕對(duì)癡迷。不信，請(qǐng)看：有一天，我叫了9個(gè)同學(xué)來打籃球。為了快速進(jìn)入激戰(zhàn)，我便三下五除二地分好組。比賽開始了，球在敵隊(duì)的手上，心里害怕得就像即將被踩死的螞蟻，因?yàn)榕滤麄冞M(jìn)了球，那樣他們就超過我們。終于，3號(hào)眼疾手快，把球搶到了我隊(duì)，突然，我感覺力量十足，信心十足了，后來3號(hào)知道我投籃技術(shù)十分高明，所有，把球傳給我，我立刻邊跑邊拍球走到敵對(duì)的籃框下面，一躍而起，像一只小鳥飛起來一樣，用力一投，終于進(jìn)了一球，我們隊(duì)激動(dòng)不已，這一舉動(dòng)把敵對(duì)的希望重重的打擊，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。緊接著，比賽又開始了，我們兩隊(duì)又緊張地來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我也虎視眈眈的盯著球，十分緊張，幸好球在我們隊(duì)的'手上。誰知本隊(duì)2號(hào)被敵人的2號(hào)不小心推到了，球就剛好溜到了敵對(duì)一號(hào)的手里，緊張的我立刻跑到我對(duì)的籃框下面，準(zhǔn)備防守。就在敵人的一號(hào)投向我隊(duì)的籃筐時(shí)，剛巧，我機(jī)靈地一跳，把球拍走，球落到我的手上，我跑到了敵人的三分線上，使出全身力量一投，真是不可思議呀！球像隕石一樣的速度，進(jìn)了框。最終，我們隊(duì)以4：0贏了，大家歡笑不已。
看，這就是我，這就是酷愛打籃球的我。
愛打籃球的我作文6
在我的世界里，最喜愛的事情就是打籃球了！每當(dāng)我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。
起初，我根本不會(huì)打籃球，看著籃球健將們?cè)诨@球場(chǎng)上飛馳，每進(jìn)一個(gè)球，觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球。
剛開始學(xué)習(xí)籃球時(shí)還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。后來我報(bào)了一個(gè)籃球班，在那里我遇上一個(gè)很優(yōu)秀的教練周教，他教會(huì)了我正確的`投籃招式。右腳前左腳半個(gè)腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發(fā)力，我奮力的一投，球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的跳了起來。周教對(duì)我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！
每當(dāng)我訓(xùn)練籃球時(shí)，我都對(duì)自己說：“這次要把自己提升到最強(qiáng)，要比之前有進(jìn)步�！蔽L(fēng)輕輕拂過，大樹發(fā)出“沙沙…”聲，像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢(mèng)想。訓(xùn)練時(shí)，我耳邊都會(huì)響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場(chǎng)面。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，在校運(yùn)會(huì)的三分球投籃比賽中我為班級(jí)贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進(jìn)了第一球。接下來的三球也輕輕松松投進(jìn)了，到了最關(guān)鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準(zhǔn)籃筐，用力一投，球進(jìn)了！場(chǎng)上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進(jìn)五的好成績(jī)。
在為我的籃球夢(mèng)一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑牢遗α丝赡艹晒Γ部赡苁�，可是不努力我將必定終與成功說再見！
愛打籃球的我作文7
那是星期三的下午。炎炎夏日，身為籃球隊(duì)隊(duì)員，我卻不得不到操場(chǎng)上訓(xùn)練、揮灑汗水。
陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面，也烤著運(yùn)動(dòng)中的我。在這樣的溫度下，坐在地面上，灼痛會(huì)把我瞬間燙熟，疼痛會(huì)強(qiáng)迫著我站起來。如此劇烈運(yùn)動(dòng)，且又不能坐下好好休息，只能站立著，才會(huì)讓自己有一些稍稍喘氣的機(jī)會(huì)，汗水不停地冒出、淌在臉上，最后”啪嗒“一聲落到地上，如此反復(fù)，洽像一席瀑布，向下飛濺。
熬了兩節(jié)課的時(shí)間，終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個(gè)人都被擰干了，沒一點(diǎn)的水分，嘴唇近乎干裂，舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。
看著對(duì)面小店一排排的飲料／水，不禁咽了一口唾沫，小店就像是天堂一般，如此美好，那兒有我救命的稻草，可我唯獨(dú)缺少進(jìn)入天堂的.門票。唉！沒帶夠錢��！可嘴巴急需水的滋潤，要以這樣缺水的狀態(tài)走回家，顯然有些困難。思維還在躊躇著，身體已經(jīng)不由自主地走向了小店。回過神時(shí)，老板已經(jīng)在我面前，詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋，拿錢，以掩飾自己的尷尬，吞吞吐吐著回答：”嗯……啊，我……要買……一瓶水�！爱�(dāng)我反應(yīng)到自己的回答時(shí)，老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴，怎么說出來要買水了呢？我站在原地，磨耗著時(shí)間。或許是老板已察覺出我原地不動(dòng)的原因，她呵呵一笑，說道：”沒帶夠錢�。克懔�，拿去吧，明天拿來就行了，去吧�！�
我愣住了，有些難以置信，接過水時(shí)，心中百感交集，卻不知該如何表達(dá)。只是不住地說：”謝謝，謝謝。“這位老板是生意人，理應(yīng)很愛財(cái)，不會(huì)做虧本的買賣，可卻白白送了我一瓶水，老板沒有一點(diǎn)兒斤斤計(jì)較，她如此信任我會(huì)還她錢，這份信任，讓我感動(dòng)。
愛打籃球的我作文8
一到下課的時(shí)間，校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說了，賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時(shí)候，愛好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候，也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。
這個(gè)時(shí)候，籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的，學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì)，他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場(chǎng)上的歡呼聲就沒有停止過。
“加油！加油！”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的'聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同，他們出去加油外，還會(huì)出聲提醒，“傳球，就這個(gè)時(shí)候！”若是有人喊起來了，這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了，不為別的，就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。
打籃球，只要不是玩耍著，就定要分出一個(gè)勝負(fù)來的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng)，在我的初中生活中，籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷，每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候，我都興奮的不行。
我愛籃球，但是我卻不會(huì)打籃球，這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球，結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間，我都與投球無緣，就算是我拿著籃球往球框里去投球，但依舊一個(gè)球都沒有進(jìn)。這只能說明，我真的沒有打籃球的天賦，于是我轉(zhuǎn)移的方向，成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。
愛打籃球的我作文9
我是一個(gè)喜歡打籃球的男生。星期五我和同學(xué)約好晚上去力邦打籃球。晚飯后，我?guī)е@球?qū)氊惻d高采烈的沖向立邦籃球場(chǎng)。我們 分好組，比賽開始了，我彎著腰，眼睛虎視眈眈的盯著球，一直在 等待機(jī)會(huì) 。只見對(duì)方把球傳 給隊(duì)友時(shí)，我縱身一躍，破壞了他們的傳球，順利的.搶到了球 。
我死死地抱著籃球 ，單槍匹馬的殺入重圍，迅速的把球投向籃筐，球在筐邊轉(zhuǎn)了幾下，還是進(jìn)了籃筐。‘球進(jìn)了’我大聲呼叫著，我的隊(duì)友 給了我一個(gè)肯定的 眼神。我們隊(duì)興心 大增，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不 懈，終于拿下了這場(chǎng)比賽。我喜歡籃球，籃球豐富了我的課余生活，帶給我無限的歡樂。
小時(shí)候，我經(jīng)常到籃球場(chǎng)看哥哥們打籃球。意氣風(fēng)發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動(dòng)作，全力拼搏的場(chǎng)面，我的心被震撼了！不知從什么時(shí)候開始，我便喜歡上了打籃球
記得有一次，我和爸爸一起出去打籃球。隨著“噓”的一聲哨聲，比賽開始了序幕。我運(yùn)這球三下五除二就來到了籃板下，正當(dāng)我要投籃的時(shí)候，爸爸從后面竄了上來，眨眼間就把我的球給搶走了；我的手中沒了球，如同猛獸沒了爪牙，不過我又馬上反應(yīng)過來，張牙舞爪地向他跑過去跟他搶球�？汕蛉缤瑦蹚椞摹巴尥蕖�，總是不到我這兒來來；很快，我就已經(jīng)大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥叫，爸爸的注意力分散了，我趁其不備，把球搶了過來拍著球三步跨欄沖到了欄下，一躍而起，將球投上了籃框，球進(jìn)了！
我愛籃球，它是我生命的一部分。
愛打籃球的我作文10
本人不才，倒是有幾個(gè)愛好，其中，最喜愛的要數(shù)打籃球了。從第一次觀看NBA比賽，我便與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣�？粗蛐莻兙康那蚣�，我羨慕無比，決定將打籃球視作我畢生的愛好。
每節(jié)體育課，我都迫不及待地與班上的高手們切磋，可我那準(zhǔn)度差得離譜的投籃讓我始終無法瀟灑一回。
看，這場(chǎng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著�？匦l(wèi)用犀利的突破吸引來兩個(gè)人的包夾，將球準(zhǔn)確地傳給了空位的我。接到球，我深吸了一口氣，做出了那個(gè)熟悉的投籃動(dòng)作，球帶著一條怪異的弧線，離開了我的'手，華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉，說多了都是淚呀！
不過，我打球也不是一無是處，憑著身高、臂展的優(yōu)勢(shì)和死纏爛打（我找不到更恰當(dāng)?shù)脑~了）的防守風(fēng)格，我是許多進(jìn)攻球員揮不去、抹不掉的夢(mèng)魘。
小耿的進(jìn)攻用一個(gè)字形容：快；用兩個(gè)字形容：很快；用三個(gè)字形容：非常快。他好似一把利刃，可以輕易地沖破對(duì)手的防線。所以，擋住這把利刃的擔(dān)子時(shí)常落到我的肩上。
這次進(jìn)攻，他和平常一樣，緩緩地拍了幾下球，然后突然提速，變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他，將兩只手臂張開，擋住了他前進(jìn)的路線和傳球的視野。
一計(jì)不成，他又心生一計(jì)，急速停球，干拔投籃。小樣，他以為“三板斧”下來，我肯定吃不消了，沒想到，一只大手蓋在球上，連人帶球一起摁了下來，火鍋大帽！由于防守積極，裁判（其實(shí)就是童心未泯的老師）也經(jīng)常給我“獎(jiǎng)勵(lì)”——犯規(guī)！
打籃球不僅能給我?guī)順啡ぃ�能強(qiáng)身健體。我就是我，喜歡打籃球的我！
愛打籃球的我作文11
今天是周三，不用看課程表我就知道今天下午有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又可以打籃球了！第一節(jié)的語文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場(chǎng)！
經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練，終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛的籃球奔向操場(chǎng)，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一起沖了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。
比賽剛剛開始，對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對(duì)方邱瑞楊又來一個(gè)“三步上籃”輕松在進(jìn)一顆。現(xiàn)在比分2：0。
對(duì)方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，終于反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對(duì)方居然再次反超比分。
最后我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂趣：比賽的.瞬息萬變，充滿懸念，在最后一秒也有可能反超比分，這多么有意思啊！
當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會(huì)升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，但是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫�，因�(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過程。
這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思�。�
我愛打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！
愛打籃球的我作文12
我愛打籃球。盡管六年級(jí)學(xué)業(yè)加重了，但每周的一次籃球訓(xùn)練我絕不落下。這每周一次得籃球訓(xùn)練也是我最開心的時(shí)刻，因?yàn)椴坏梢耘龅街就篮系那蛴�，而且平時(shí)忙碌的媽媽也會(huì)風(fēng)雨無阻地陪我。
又到了周五，我迫不及待地拿起球沖向籃球場(chǎng)地。不一會(huì)兒，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了……我們先熱身，繞著籃球場(chǎng)跑了八圈，接著練習(xí)運(yùn)球和投籃，最后便是打比賽。
我們被分成兩隊(duì)，三打三，哪一組先投進(jìn)三個(gè)球，哪一組就算贏了。比賽前，我們先商量戰(zhàn)術(shù)：先討論了誰防誰，緊接著討論了誰在籃下，誰來突破，誰來擋拆……
比賽正式開始了！我們隊(duì)先發(fā)球，我接到球就先開始快速運(yùn)球，再胯下過人，然后三步上籃，一、二、三……哎，真可惜！還差一點(diǎn)就進(jìn)球了。但我立馬跳起來又搶到了籃板，再補(bǔ)籃，球進(jìn)了！1：0。
接著對(duì)方發(fā)球，球剛好傳到了我防的人上，他背身跟我打，我被他擠到了籃下，他轉(zhuǎn)過身投籃，我跳起來，蓋了一個(gè)帽，心里美滋滋的。正當(dāng)我得意的時(shí)候，對(duì)方馬上搶到了籃板，一投，也進(jìn)了。場(chǎng)上比分變成了1：1。
然后我們?cè)侔l(fā)球，我傳給一個(gè)隊(duì)友后，立刻跑到籃下空當(dāng)處，示意隊(duì)友把球傳給我。對(duì)友接到我的訊后后，立刻把球傳給我，我又輕輕松松進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在比分到了2：1。勝利只有一步之遙了！
又輪到了對(duì)方發(fā)球了！但他們發(fā)球時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小失誤，我利用他們這個(gè)失誤把球斷了下來，接著傳給隊(duì)友，隊(duì)友再傳給我，我一個(gè)后撤步投籃，球在天空中劃出一道美麗的'弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅嘶@筐里。我們以3：1的比分贏得了這場(chǎng)比賽。
打籃球既鍛煉了我們的身體，又愉悅了我們的身心；既促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作，又調(diào)節(jié)了我們的學(xué)習(xí)壓力�；@球，我的伙伴！
愛打籃球的我作文13
我愛打籃球，打籃球是我的興趣。每個(gè)周六早晨六點(diǎn)鐘我就起床去參加訓(xùn)練了，因?yàn)榻叹氄f一定要提前三十分鐘到球場(chǎng)熱身，我每次都提前趕到。
到了球場(chǎng)，我就開始熱身了，我先跑五圈，然后就開始拉伸，拉伸完教練就來了。
然后我們我們大家就開始一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。第一項(xiàng)是抱球走螃蟹步，走過去又走過來。第二項(xiàng)是做三步跨籃，跑過去又跑過來，往返跑。第三項(xiàng)是左右手帶球來回跑，我是第一個(gè)跑回來的。好開心！
籃球是一個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。一定要看這個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊(duì)伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，也就決定我們做不做的好了。
第一項(xiàng)是練習(xí)傳球的。大家排成一個(gè)“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的很好。
第二項(xiàng)是練習(xí)三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個(gè)是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
下一項(xiàng)就是大家都喜歡的.打比賽了。我們分成紅、黃和藍(lán)三個(gè)隊(duì)。打籃球是要靠大家配合的，我就說說我跟陳修立的配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話，他就傳給我。我一投籃就進(jìn)了，大家高興地喊道：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”大家都為我喝彩，這球進(jìn)的很棒��！
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
我愛打籃球！
愛打籃球的我作文14
轉(zhuǎn)眼間，寒假快要結(jié)束了，今天的天氣非常的好，陽光明媚，爸爸提議說要去打籃球，鍛煉身體，我聽到了以后非常開心，連忙扯著爸爸去了籃球場(chǎng)！
到了籃球場(chǎng)，我投了好幾次都投不進(jìn)去，有點(diǎn)沮喪，爸爸跟我說：“你應(yīng)該左手扶著球，右手托著球，用力往上推�！苯�(jīng)過我反復(fù)努力的練習(xí)，我漸漸的掌握了一些竅門，我投的越來越準(zhǔn)啦。
我看見別的`小朋友都在互相比賽，我就讓爸爸也跟我一起比比賽，可是球總是會(huì)被爸爸搶走，結(jié)果我輸了，爸爸走過來安慰我說：“沒關(guān)系，只要你努力，堅(jiān)持不懈，你就一定能贏”！
聽了爸爸這番話，我默默下定決心一定要搶過爸爸的球，頭頂?shù)暮谷缙俨及懔鞒觯晌疫�在緊盯著爸爸手里的球，趁爸爸一個(gè)不注意，我快速?zèng)_過去從爸爸手里面搶到了球，一個(gè)投籃，球進(jìn)了！我開心的跳了起來，爸爸也露出開心的笑容說：“真不錯(cuò)，有非常大的進(jìn)步哦！”聽了爸爸的話，我也有了更多的信心！
在這場(chǎng)比賽中我也學(xué)習(xí)到了這無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈并且去努力的完成，你就一定能做到，也更喜歡打籃球了，后面又跟爸爸比賽了幾場(chǎng)，一直打到了吃晚飯的時(shí)候，直到媽媽叫我的時(shí)候我才戀戀不舍的回到了家！
今天真的非常開心，以后還要跟爸爸一起來打籃球！
愛打籃球的我作文15
我喜歡打籃球，記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就迷上了籃球！就是在那個(gè)時(shí)候我知道了NBA有個(gè)小飛俠“科比—布萊恩特”和亞洲第一個(gè)進(jìn)入NBA的小巨人“姚明”
三年級(jí)的時(shí)候，我看見六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場(chǎng)常規(guī)賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害��！我學(xué)著熱火隊(duì)的6號(hào)投籃，我慢慢的學(xué)，我終于學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問題剛完成，緊接著另一個(gè)問題來了！為什么我運(yùn)球的時(shí)候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過具體李老師說什么我已經(jīng)記不大清楚了！
五年級(jí)的時(shí)候，我的籃球技術(shù)有明顯的進(jìn)步，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)會(huì)三步上籃和投外線三分了！這讓我高興了好幾天，不過我還是有個(gè)極大的缺點(diǎn)，那就是運(yùn)球太高太高了！運(yùn)球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個(gè)時(shí)候，我慢慢的改正了這個(gè)不好的.缺點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我們?cè)诨@球上玩了一個(gè)游戲，這個(gè)有趣叫“晉級(jí)”，那個(gè)時(shí)候我在這個(gè)游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說他們總有一天會(huì)打敗我的，我想這也有可能，但隨著我的精準(zhǔn)度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了！
讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是上六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我加入了籃球隊(duì)，自從我加入了籃球隊(duì)以后，我每一節(jié)體育課我都會(huì)和朋友玩晉級(jí)！除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球，不會(huì)忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊(duì)！
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