關(guān)于德的作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于德的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
德的作文 1
實(shí) 創(chuàng)新”的典范�！捌渖碚涣疃鴱�；其身不正，雖令不從”，孔圣人此翻話深刻地說明了教師以身示范的人格力量更易使學(xué)生由“聽其言”，“觀其行”到“親其師”，“信其道”�！吧械虏⿲W(xué)以立身，求實(shí)創(chuàng)新以立業(yè)”是成功之道，是成才之本。這一點(diǎn)不僅是寄語教師，也是勉勵(lì)我校莘莘學(xué)子，更是我們事業(yè)發(fā)展和學(xué)生成才的基石。對(duì)校訓(xùn)八字的解讀可以結(jié)合不同主題，立足不同層面，做出不同詮釋，但其真義如一。厚德：“厚德”一詞出自《易經(jīng)·坤》中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”�！昂竦螺d物”，是指道德高尚的人能承擔(dān)重大任務(wù)。
1914年冬，愛國學(xué)者梁啟超到清華學(xué)校作了一篇題為？君子？的演講，對(duì)厚德載物發(fā)表了自己的見解。此后，“自強(qiáng)不息”和“厚德載物”這兩句話就成為清華大學(xué)最早的校訓(xùn)。讀書要進(jìn)好學(xué)校，辦學(xué)要有高標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在，我們聯(lián)翔教育集團(tuán)抱著“創(chuàng)辦一流學(xué)校，建設(shè)一流師資，培育一流人才”的堅(jiān)定信念，在全力加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)校的辦學(xué)條件的同時(shí)，大力倡導(dǎo)和嚴(yán)格要求全體教師努力加強(qiáng)個(gè)人修為，開闊胸襟，砥礪品格，好學(xué)樂教，守職敬業(yè)，爭做厚德之師；教育和引導(dǎo)全體學(xué)生從小樹立愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、不怕挫折和失敗的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，并在日常生活和學(xué)習(xí)中逐步養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，爭做厚德之生，這無疑是從一個(gè)角度體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)思想和精神追求�！昂竦隆斌w現(xiàn)著我校德育工作和思想政治工作的最基本的出發(fā)點(diǎn)。
博學(xué)：語出《論語·子張》：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”意思是說：“廣博地學(xué)習(xí)而且能夠堅(jiān)定自己的志向，及時(shí)地請(qǐng)教并能聯(lián)系起來思考，仁也就在其中了。”后來，“博學(xué)而篤志，切問而近思”成為復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)。學(xué)校是教書育人的場
德的作文 2
在鳥兒甜蜜歌唱的地方也會(huì)有毒蛇發(fā)出嘶嘶的聲音。當(dāng)大自然的女兒踏入文明的社會(huì)后卻要面對(duì)殘酷的生活環(huán)境。涉足未深的少女就這樣走進(jìn)了被命運(yùn)捉弄的漩渦，那樣不經(jīng)意之間，苔絲，德伯家的苔絲就這樣丟失了少女的貞操，是誰的錯(cuò)，堅(jiān)信自己是大家族的德伯沉浸在伯爵的夢想中，是貧窮讓他們將所有的人都看作了自己的救世主，輕易相信了冒牌的同姓伯爵亞雷·德伯維爾，也就是這條隱藏的毒蛇侵蝕了苔絲，讓她走上了一條綿延崎嶇的道路，一條孤獨(dú)又無助的道路。風(fēng)雨飄搖過后，太陽不再吝嗇對(duì)苔絲的眷顧，在擠奶場結(jié)識(shí)了自己真正的愛人安其爾，可是新婚的夜晚，當(dāng)苔絲在壁爐前吐出這段悲慘的回憶時(shí)，愛人走了，只留下了一個(gè)背影，讓人心碎，明明相愛，可是僅僅因?yàn)槟强尚Φ呢憹�，這對(duì)愛人就此分道揚(yáng)鑣，即使最后回頭，可得到的又是什么呢。
請(qǐng)求的原諒沒有回復(fù)，家庭的負(fù)擔(dān)讓她身不由己，不知覺中又回到了最初的那人身邊。即使是作為傳道者出現(xiàn)，那又怎樣，最終的結(jié)局也是給傷害的人又加上了一道傷口，一道致命的傷口。是太多的愛讓人喪失了理智，面對(duì)失而復(fù)回的愛人，讓深愛著苔絲如何能夠保持理智，面對(duì)傷害自己又再次欺騙自己的無恥之徒，這把被仇恨掩蓋的愛情之火，怎可不燎原。為愛而拔出的利刃插入惡棍的心臟，結(jié)束了這悲慘的束縛，寧愿得到一時(shí)的幸福，勝過永遠(yuǎn)不會(huì)停止的悲痛。苔絲最終做出了最大的犧牲，逃生的那段時(shí)光相信會(huì)是她最幸福的時(shí)光，只是和所愛的`人牽手，只有無私的愛，別無所想，也別無所求。只求永遠(yuǎn)相互依偎，簡簡單單就好。在風(fēng)神廟外，追捕苔絲的警察卻如鬼魅般隨著早晨的陽光出現(xiàn)了，就這樣，單純又不幸的苔絲徹底從不公平的命運(yùn)中解脫了。
人們所謂的正義終于勝利了，上帝主宰的命運(yùn)終于結(jié)束了對(duì)苔絲的戲弄。也許只有自己真正的努力才可以將自己從不幸中擺脫，如果自己都不去尋找出口，怎會(huì)走出這黑暗的漩渦，如果可以，放手一搏吧，也許得到的會(huì)比以前會(huì)更多，更好……
德的作文 3
在漆黑的夜里，總有一個(gè)一身白衣的人影飄過，他那白色的斗篷可以變成滑翔機(jī)，在眾多警察圍捕中迅速逃脫，他那白色的魔術(shù)帽，讓人感到神秘，像幽靈一樣來去自如，他便是亦正亦邪的怪盜——基德。
怪盜基德雖然只是一個(gè)在《名偵探柯南》中的虛構(gòu)人物，但在我心里卻印下了不可磨滅的印象。
他出神入化，以假亂真的偽裝術(shù)讓人嘆為觀止。只要看上對(duì)方一眼，就能變成他的樣子，而且讓人捉摸不透，極難發(fā)現(xiàn)。他那在人不注意飛出的卡片，上面常常寫著各種秘語，讓人感到詭異，他用這種卡片來提醒大家，或告訴別人，他何時(shí)會(huì)去“偷取”寶石，即使最后被發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)出其不意地逃走。這便是他成為“怪盜”的原因。
他的“偷取”，并非真的“偷取”，他的消息總是第一靈通，因?yàn)樗?行動(dòng)力極強(qiáng)，別人還絲毫未察覺，他就能取得先機(jī)。他其實(shí)是個(gè)“好心人”，也可以說是個(gè)不好也不壞的人，他偷取東西一般只是想物歸原主，他也不會(huì)像大盜一樣真正去動(dòng)手，他從未殺過人，害過人，但他太大膽了，為所欲為，從不把警察放在眼里，所以警察總是出動(dòng)人馬來“追”他（其實(shí)就是在被怪盜基德逗著玩），但我很喜歡他這種性格，他不被世俗所束縛，他視自由如生命，他機(jī)智、勇敢，是一個(gè)“邪”不壓正，聽從內(nèi)心的人。
也許我跟他可以做志同道合的朋友，我一直很欣賞他、崇拜他。誰叫他是唯一一個(gè)能跟“日本警察的救星”的工藤新一（也就是柯南），是天生的宿敵呢？
在遇到困難時(shí)，我會(huì)想到他，因?yàn)樗屛抑廊f事都有相克之法；當(dāng)我遇怒時(shí)，我會(huì)想到他，因?yàn)樗嬖V我無論怎樣，生活本身就是一種樂趣；當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想到他，因?yàn)樗眯袆?dòng)向我證明，只有沖破恐懼，才能破繭重生。
德的作文 4
吾覺得，這“有字之書”與“無字之書”均可歸為人的才能，而這“心靈之書”則指人的品德。作家的話其實(shí)是在告誡大家，做人就應(yīng)德才兼?zhèn)洌?/p>
在這人日益復(fù)雜的信息化社會(huì)，一個(gè)人假如沒才能，那樣他便非常難在這個(gè)社會(huì)中立足。沒才能的人即便品德優(yōu)秀也只能是社會(huì)的害蟲，由于他們沒辦法對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，只能不斷地消耗社會(huì)資源，他們的存在只能拖社會(huì)進(jìn)步的.后腿。在這群有德無才的人當(dāng)中，啃老族、富二代、官二代等便是最典型的代表。他們可能品德優(yōu)秀，但他們?cè)谧龅闹皇菗]霍爸爸媽媽的錢財(cái)、社會(huì)的財(cái)富，他們的生活毫無意義。所以說，有德無才是萬萬不可以的！
當(dāng)然，僅僅有才卻無道德也是不可以的，日漸增多的高IQ犯罪便是明證。不能不說，那些高IQ犯罪者都十分有才。他們大部分都畢業(yè)于名校，同意過高等教育，學(xué)會(huì)了各項(xiàng)專業(yè)常識(shí)，本可以為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，但最后走了歪路中，身陷囹圄，抱憾終生。究其緣由，便是這部分人有才無德！他們失去了道德的約束，為了一己私利損害社會(huì)利益，才終于走上了犯罪的道路！這種人，其實(shí)比那些有德無才的人更讓人痛恨！有德無才者只是在浪費(fèi)社會(huì)資源，而他們不只在浪費(fèi)社會(huì)資源，更是在促進(jìn)社會(huì)倒退，假如把有德無才者比作寄生蟲，那樣他們就是地地道道的病毒！因此，道德之于個(gè)人有甚至超越才能的重要程度。
當(dāng)今之中國，則一定是早已了解才德對(duì)于人之必要性。義務(wù)教育，是國家為提升公民才能的舉措；感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)則是為了提高國民道德素養(yǎng)，提升道德品質(zhì)。但要從根本上使國民德才兼?zhèn)�，是需要讓學(xué)校在看重文化教育的同時(shí)，著重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和思想教育，杜絕重分不重德的現(xiàn)象發(fā)生。只有學(xué)校這一人才培養(yǎng)的要緊基地發(fā)生根本性的改變，才能使大家真的做到德才兼?zhèn)洹?/p>
才與德，這兩個(gè)人所必需的要點(diǎn)，真的是缺一不可！只有做到德才兼?zhèn)�，才可稱作真的的完整的人！
德的作文 5
舊的三字經(jīng)里面有句話說得好：香九齡，能溫席。這一小段說的意思是：有一個(gè)小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。
多么孝順父母的孩子！他才9歲，而且重點(diǎn)是他沒有受過什么良好的教育，我們自己想想，他為何如此孝順？
那我們?cè)俾犅犚粋�(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)外國的年輕男子的故事。從前有一個(gè)男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國的最西邊。在那個(gè)小男孩16歲時(shí)，他去了美國的最東邊工作，小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。轉(zhuǎn)眼間，16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。一天美國東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛你們！”但結(jié)果還是被壓死了，從此渺無音訊。
就連外國人都是那么愛自己的父母，作為世界文明古都的中國人，在中華文明五千年的歷史長河中以孝德為先而文明于世的中國人，又是如何體現(xiàn)出自己國家的這一份文化的.精粹呢？
從每一個(gè)人開始上幼兒園時(shí)，就教中國古語：“百善以孝為先�！笨墒怯卸嗌偃俗龅搅耍可頌橐粋�(gè)中國人，連外國人都不如，你，還有臉嗎？所以從現(xiàn)在起，你們挽回你們的過失還好，好好孝順還活著的長輩，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，和長輩多聊聊，挽回過失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤。因此，請(qǐng)你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒，用心去陪伴他們度過人生中最后的時(shí)光，頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂，要求的不是每天的噓寒問暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時(shí)，一句真心的叮囑，一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作，更能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚(yáng)，從我們做起。
德的作文 6
周五下午放學(xué)時(shí)，小鑫對(duì)大家說：“同學(xué)們，可別忘了，周六我過生日，望大家踴躍送禮，屆時(shí)我請(qǐng)各位吃蛋糕�！蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物，心里卻盤算著送什么好。
回到家一進(jìn)門，媽媽就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋里做的紅燒魚。我瞧了一眼就要出門。“你要去哪兒？”媽媽喊住我。我一笑：“有人過生日，買禮物去！”這時(shí)，爸爸從廚房里猛地探出頭來說：“別亂花錢了！”我答道：“那可不行！”說著，就直奔商場。
禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌。一向輕易不沾酒的爸爸拿出一瓶紅葡萄酒，還對(duì)我開玩笑道：“小皇帝，喝點(diǎn)紅糖水。”我一邊躲一邊說：“老爸，你可說過這酒要留到過年喝呀！”“你這孩子，你爸今天過生日，就讓他喝吧！”媽媽隨口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，自己居然忘了爸爸的生日，怪不得爸爸聽我說有人過生日高興呢！爸爸見我愣著，忙說：“快，多吃點(diǎn)！”我邊點(diǎn)頭邊看著桌上的'菜———全是我最愛吃的，再看著爸爸和媽媽的笑臉，唉，真不知道是爸爸過生日還是我過生日！
我的心一顫，想起了爸爸和媽媽每年給我過生日的情景，即使再苦再累，他們也從來沒有忘記我的一次生日。隨著年齡的增長，我竟淡忘了爸爸的生日，卻能隨口說出幾個(gè)要好同學(xué)的生日；平時(shí)也一直漠視爸爸和媽媽的關(guān)愛，只重視和同學(xué)之間的友情……想到這兒，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤！但愿這個(gè)錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)。
吃完飯，我拿出了給小鑫買的禮物，來到爸爸跟前說：“爸，這個(gè)禮物送給您，只是上面刻得是‘友誼地久天長’�！蔽覜]說出這禮物是買給同學(xué)的，沒說不孝女兒忘記了父親的生日。爸爸左瞧右看后高興地說道：“沒關(guān)系，況且我們父女倆也需要友誼，不是嗎？”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻流著淚。
這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多……
德的作文 7
德，一個(gè)人所必須之物，它勝過金錢，勝過食物，與時(shí)間相媲美。在現(xiàn)代的科技時(shí)代，德更是在人們的心中有著重要而崇高的地位，而一個(gè)人的成敗，除了能力，便是自己心中的道德品質(zhì)，面對(duì)德，有的人會(huì)自我發(fā)問，我有德嗎？而有的人卻會(huì)自信的說，我有德！
德在人生中其實(shí)幫助了主人做很多事情，德多者自然有些成就。就比如說有一年，福特公司招收員工，三位學(xué)歷不同的人去面試，結(jié)果是那為學(xué)歷最低的人被錄取，這原因，還得靠那位人心中的德，當(dāng)他們?nèi)灰晃灰晃贿M(jìn)入辦公室，地上的一張紙就在前兩位腳下，他們卻沒有反應(yīng)，直至第三位面試員工進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)了地上的那一張紙，于是彎腰撿起之后一句話便傳進(jìn)了他耳中：“你被錄取了。”這使那位員工十分疑惑，在詢問之下，才明白，這是因?yàn)樽约簱炝艘粡埣�，這使得那位面試官覺得他很有道德。正因?yàn)樗牡赖�，讓他獲得了一份工作，他可以自信滿滿的說：“我有德！”
······在一輛公交車上，一位穿著時(shí)髦的女士，坐在座位上，玩著自己的.手機(jī)。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖，一步一步的上車來，走到那位女士的旁邊，但那位女士看也不看一眼，轉(zhuǎn)頭看窗外，裝作“睜眼瞎”。
好一會(huì)兒，老人都一直站在那兒，直到有一位小女孩站起身來，讓位給老人做。那一位所謂“時(shí)髦”的女士，是不是該自我反省下，我是不是有德呢？
德？德！德！？這個(gè)問題你是不是也需要捫心自問一下，自己的心中是“德！”還是“德？”
德？德！······當(dāng)然，我想聽到的是“德！”
德的作文 8
一個(gè)暑假的早晨，我和媽媽提著籃子，踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場。
在市場的一個(gè)角落里，圍了一群人，他們好像在談?wù)撝裁�，好奇心使我想弄清事情的原委。我個(gè)兒小，一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬！我還以為是什么古怪的事呢？原來是一位老爺爺。
只見老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著一件破爛的.布衫，鞋子連腳趾頭都露出來了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個(gè)包袱。老人滿臉愁容，眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢？被車撞了還是迷路了？一團(tuán)疑云掠過我的腦海。我一打聽，原來這位老人的的兒女不孝順，見老人老了，沒有勞動(dòng)能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢，所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸，想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場，不禁老淚縱橫。��！太讓人覺得氣憤了。
這時(shí)，我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢？于是，我走到媽媽跟前對(duì)媽媽說：媽媽，讓老爺爺?shù)轿覀兗易滋彀桑恐車娜艘宦�，都說我是一個(gè)孝順的孩子，應(yīng)該向這個(gè)孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說：“孝順是中國的傳統(tǒng)美德�！笨墒�，我心里想老人的兒子怎么不懂這個(gè)道理呢？
這時(shí)，人群中走出一位精瘦的阿姨對(duì)大家說：“這也不是解決問題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政 部門工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事�！�
周圍的群眾拍手叫好。
至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話。
德的作文 9
第一次讀納蘭性德的詞究于何時(shí)，已經(jīng)記不清楚了。但是，第一次被納蘭性德的詞所吸引，卻是記得頗為清楚的。爺爺口中的多情男子，有著絕世才華，出眾外貌，高潔品性的人，背對(duì)著我散發(fā)出一股遺世孤立，浪漫凄苦的氣息。
“明月多情應(yīng)笑我”
山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更雪，一更聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。
容若多情，重友情，重愛情。他的座師徐乾學(xué)之弟徐元文曾在《挽詩》中贊美：“子之親師，服善不倦。子之求友，照古有爛。寒暑則移，金石無變，非俗是循，繁義是戀�！奔{蘭對(duì)于親師、友人、戀人，都有著無限之深情，且恒久不變。
“春風(fēng)柳線長，送郎上河橋”
人間四月天，他們又一次舉起別離的酒杯，絲絲楊柳，絲絲話語，不能作別。容若蓄滿惜別之情，“春風(fēng)柳線長，送郎上河橋。”這是古南朝范云詩，而“重來對(duì)酒，折盡風(fēng)前柳”一個(gè)“盡”字寫出了詞人的深情，似乎只有折完風(fēng)前細(xì)柳才能顯出他對(duì)友人的惜別之情，“自古青蠅白璧，天已早安排就�！比萑粢藐愖影骸堆嗪娼�，以為自古英雄沒有幾個(gè)可酬其壯志，給青蠅一點(diǎn)，便成攻物，我們又何必多愁如此？既然上天早已安排，就無需多言，且飲酒為樂吧！這句詩出句灑脫時(shí)有不平之鳴，然勸慰之意殷殷，彰顯出容若對(duì)友人的一片深情。
“春情只到梨花，薄片片催零落”
容若在《虞美人》中提到過：“春情只到梨花薄，片片催零落。夕陽何事近黃昏，不到人間猶有未招魂。”桃花開后，該是梨花了，花香郁郁的'夜，本該是誰的青絲枕了翡翠衾，本該是誰的胭脂染了芙蓉帳，本該是誰的紅袖添了香，但沒有，沒有……
容若用凋謝的梨花代指心中的愛人，不寫悼亡而流露出悼亡之傷，可見他的癡情及對(duì)他的妻子的懷念。
納蘭性德，“絕域生還吳季子”式的誠，“天上人間情一諾”式的真，“情在不能醒”式的索性多情，如斯種種，至情至性……
德的作文 10
這是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，不遠(yuǎn)處一塊崖壁前，一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的男孩在巖壁上，失望地看著父親漸行漸的背影。
大衛(wèi)，一個(gè)英國金發(fā)碧眼的男孩，同時(shí)也是恐高癥患者。
如果不是因每一次都不參加朋友們的攀巖比賽，朋友們給他下了最后通牒，他一定不會(huì)觸碰身體的禁區(qū)。為了友誼，他鋌而走險(xiǎn)，即使緊閉雙眼，眉頭緊蹙，雙腿打顫，依然努力地爬著�？墒撬指撸瑥南挛绲揭雇�，直到父親拿著手電筒來找他時(shí)，他都沒能從巖壁上爬下來。
父親得知了一切，是大衛(wèi)的朋友告訴的。時(shí)近八點(diǎn)，已有些星辰，大衛(wèi)看到父親來臨，仿佛受難者見到了救世主一般，激動(dòng)地說：“爸爸……快……快把我抱下來！”說話斷斷續(xù)續(xù)，語氣中還夾雜著哭腔。父親看了看他，堅(jiān)定地說：“孩子，我相信你，一定能下來，我在家等你！”
“不，不，不要這樣，我不可能……大衛(wèi)簡直要哭出來了，可是他看見父親沉著的背影，頭也不回的.下了山，回了家，冷靜，堅(jiān)決，沒有一絲商量的余地。沒錯(cuò)，他最后的希望也破滅了，夜的寂靜，生的渴望，他思考了很多，忽然明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們摔倒時(shí)，最后讓我們站立的是我們自己！如今，他已無路可退，那決絕的背影毀掉了他一切的憧憬，他只能靠自己。他開始嘗試向下探一步，只一小步，再一步，慢慢地，就這樣……
最終，憑著大衛(wèi)的智慧與毅力，他走下了懸崖，父親拍下了這張勝利照片。
如今，在家里，父親喝著熱茶，看著這張照片，父親突然若有所思地，說：“你知道當(dāng)時(shí)我為什么不抱你，而是讓你自己下來嗎？”大衛(wèi)答道：“您想讓我克服恐高�！备赣H深沉地說：“不，我知道，藍(lán)天屬于小鷹，但飛向藍(lán)天卻靠小鷹自己�！眱鹤诱f：“對(duì)，當(dāng)我看到您的背影時(shí)，我簡直要絕望了，可現(xiàn)在我明白了，對(duì)人而言，困難不可避免，最靚麗的風(fēng)景在于逆境中的瀟灑�！备赣H贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)每個(gè)背影的后面總是一位睿智的父親演繹著別樣的父愛。
德的作文 11
德佩羅是一只體弱多病的小老鼠，但奇怪的是他生為一只老鼠卻對(duì)老鼠感興趣的事毫無興趣，他喜歡看明亮的陽光；喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂！ 德佩羅是跟哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書長大的，但后來他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。當(dāng)姐姐再喊他吃書時(shí)他堅(jiān)決的拒絕了，他不想把故事書破壞了。
一天，德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里，他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂，他覺得音樂就像仙曲，能讓他的'心靈變得輕松、開闊！他因?yàn)槁牭奶肷癫恍⌒谋┞读俗约海愣构靼l(fā)現(xiàn)了他，不過豌豆公主很善良，不但沒有斥責(zé)反而用音樂安慰嚇得渾身發(fā)抖的他，還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭，從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主，并學(xué)會(huì)了用人的語言和公主交流，他們經(jīng)常一塊聽音樂，德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。
可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報(bào)告到了老鼠委員會(huì)，老鼠委員會(huì)要求德佩認(rèn)錯(cuò)懺悔，否則的話就要被關(guān)入地牢，永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界，可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢，他又毫猶豫地重返地牢，再一次歷盡種種磨難救出了豌豆公主。
故事結(jié)局當(dāng)然是豌豆公主和德佩永遠(yuǎn)幸福地生活在一起啦，不過他們沒有結(jié)婚啦，因?yàn)槔鲜笫遣荒芎腿祟惤Y(jié)婚的，不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了，而且他也得到了國王的信任，在城堡里擁有貴賓席，這簡直就是神仙的日子了。
這本書給了我非常大的啟發(fā)，這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢想堅(jiān)持到底，在遇到困難時(shí)一點(diǎn)也不膽怯退縮，他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，他讓我明白生命的能量是無限的，只要堅(jiān)持，再多的艱難險(xiǎn)阻都不會(huì)擋住我們實(shí)現(xiàn)夢想的路，讓我們一起朝著夢想的方向前進(jìn)吧！
德的作文 12
冬日極寒，卻阻擋不了萬物的生機(jī)。難得的陽光輕泄在地上，淺綠的葉上閃著金芒，一切都在張揚(yáng)地顯示自己，卻比不過那株玫瑰。家中有一盆玫瑰，置于陽臺(tái)，日夜悉心照料，卻不見花，便令其自生自滅。
父親愛花，但平時(shí)對(duì)玫瑰，卻總說：“不好養(yǎng)，開的花太艷，不是很喜歡�！�
可當(dāng)他見到了那株玫瑰，完全忘卻了。
灰蒙蒙的冬日里，他正準(zhǔn)備去買一盆梔子花，帶著我走入花市。一入花市，便看到了它。一眾綠色中，獨(dú)它最耀眼。鮮紅欲滴的花瓣盡情舒展，露出淺黃的花蕊，無限風(fēng)情，宛若一位紅衣美人。父親也為它的美所驚嘆，當(dāng)即買下了它。
剛回到家，父親便嘆息：“若不是你的'美，又怎會(huì)買你�！边呎f邊撫摸著那紅綢般的花瓣。然而，不到兩天，這位紅衣美人便衰老了�；ò曜兊脴O軟極干，紅衣也變成了枯衣，曾經(jīng)的紅艷已是紅消艷退，一場風(fēng)中，那些綠葉也掉個(gè)精光。
氣溫開始回升。這位曾經(jīng)的美人卻只長葉，半只花苞也不愿施舍于我們，仿佛凍上了心，成了一個(gè)冰美人，枉費(fèi)我們的悉心照料。
望著她身著青綠，無半點(diǎn)其他顏色。父親與我也都極失望，甚至想放棄她，但最終只是令她自生自滅。
與她同時(shí)買回的桅子，這時(shí)卻已花開滿枝了。玫瑰仿佛已然是個(gè)配角，而當(dāng)年的配角成了耀眼的主角。
這些，玫瑰似乎毫不在意，她只是默默地生枝長葉。
終于，在一個(gè)冬日，有了回報(bào)，那株玫瑰的枝葉間，有一枚鮮紅的花苞。我驚喜地告訴父親，他笑了，緩緩說道：“她終于開始了，看來沒白等�！�
隨著時(shí)間的縱馬奔馳，這枚花苞由最初的“黃毛丫頭”變成了熱烈奔放的“少女”，而今晚，她將完成最后的蛻變。
夕陽西下，夜幕逐漸籠罩了整個(gè)大地，她的蛻變也即將開始，她將成為最美的“星”。
風(fēng)在樹間穿過，吹亂了滿地月華，吹迷了我的眼睛，我揉了揉眼，看到了夢一般的花瓣一片片地綻開舒展開，完全露出了圓月般的花蕊，花尖輕輕往上翹，勾引著我去接近、去聞�？諝庵嗅j釀著玫瑰的芬芳和甜香，一點(diǎn)一絲地扣入我的心中。
在這寒夜，只有我一個(gè)人欣賞著這位紅衣美人，漸漸迷了眼，入了心。
那一刻，我仿佛明白了，明白了她曾經(jīng)的孤傲與冰冷，明白了她的真正的心愿。一切，都是為了今晚，在月下綻放自己的芬芳。
一切孤獨(dú)與努力，在低調(diào)日子里的養(yǎng)精蓄銳，甚至被所有人壓過的，笑過的，無不是為了今晚的厚積薄發(fā)，耀眼世人。
一切努力都有回報(bào)。我轉(zhuǎn)身去告訴他們，我想我不能自私，獨(dú)占她這耀目的夜晚。
冬日極寒，唯有這玫瑰，明媚了整個(gè)冬天。她也教會(huì)了我什么，一切都存于心中。
德的作文 13
南宋名將岳飛曾說“文官不愛財(cái)，武官不惜死”。意思是一個(gè)朝廷，一個(gè)國家的官員能做到清廉自律，潔身自好，則這個(gè)國家必定昌盛。岳飛出生寒門，幼時(shí)就勤奮好學(xué)，苦寒的家境，良好的家教，塑造了他節(jié)儉清廉的境界。他深知底層人民的疾苦，身居高位仍不忘根本，這樣的人生觀支撐他走完了一生。同樣，歷史上還有很多與他一樣，丹心照汗青的.官員，如歐陽修，范仲淹，文天祥，于謙，譚嗣同，周恩來等，他們自動(dòng)刻苦求學(xué)，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，嚴(yán)格的自律，讓他們的人格魅力熠熠生輝。
范仲淹幼時(shí)求學(xué)劃粥而食，為官后憂民生疾苦，把個(gè)人享受拋在腦后，即使受到排擠打擊，也能做到以百姓利益為第一位，所以他做到了為官一任，造福一方。文天祥視民族氣節(jié)高于生命，被俘后寧死不屈，以生命的代價(jià)成就了他高潔的人生。譚嗣同為民族復(fù)興，國家改革，慷慨赴死，大義凜然，令我們后人肅然起敬。周恩來總理讀中學(xué)時(shí)就有“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，所以，總理的一生總是為民眾謀福利，節(jié)儉勤勞，鞠躬盡瘁。
古人說：自古英雄多磨難，以來紈绔少偉男。優(yōu)越的家境是一把雙刃劍。當(dāng)今，就有許多“官二代”“富二代”驕橫傲物，目空一切，為所欲為。結(jié)果是害了家庭也害了自己。因此，節(jié)儉自律是一種美德，是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的瑰寶。古人提倡的忠孝禮儀無不強(qiáng)調(diào)儉廉兩字，儉以養(yǎng)德，儉以修身。諸葛亮說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。那么，怎樣才能擁有淡泊寧靜之心呢？就是要遠(yuǎn)離物資享受，以儉和廉來凈化我們的心靈，培養(yǎng)我們的美德，從而讓我們受益終身，成為一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人。
國是這樣，家也如此。一個(gè)家庭如果不勤儉，沉迷于物質(zhì)享受，就會(huì)產(chǎn)生矛盾，甚至鬧得不可開交。我們附近就有很多人不做正事，只知打麻將，結(jié)果家里經(jīng)常糾紛不斷，很不和諧。
所以，為了孩子的成長，為了家庭的和諧，為了國家的未來，讓我們一起用儉和廉養(yǎng)德吧！
德的作文 14
孝，是中華民族傳統(tǒng)的美德；孝，是對(duì)父母的盡心奉養(yǎng)并順從；孝，是讓父母開心，讓父母為我們自豪……
俗話說得好：“君子立身，孝字為本�！比绻阆朐谏鐣�(huì)上立身，就必須懂得“孝”這個(gè)字�！靶ⅰ钡纳习氩糠质恰袄稀钡纳习肷�，下半部分是“孩子”的“子”。這個(gè)“孝”字就好比自己的父母老了，走不動(dòng)路了，兒女沒有不管，而是不顧一切的上前去扶父母走路……
記得有一次爺爺生病了，爸爸不顧自己的'工作把爺爺從大老遠(yuǎn)地接到了揚(yáng)州看病。就這樣，過了幾天醫(yī)院檢查下來了，爸爸看到報(bào)告單上寫爺爺沒有什么大礙，但是爸爸還是不放心，就讓爺爺在揚(yáng)州生活了幾個(gè)月，直到爸爸發(fā)現(xiàn)爺爺這個(gè)病真的沒有什么大礙才放了心。人老了總是會(huì)體弱多病，以后，我一定會(huì)多多關(guān)心爸爸和媽媽。
“孝”就是這么的簡單，但是有的人卻“不會(huì)”。孝，它是中華民族的美德，我們一定要把它傳承下去。
德的作文 15
古人云：“上善若水，水善利萬物而不爭……”這句出自于《老子》，媽媽小時(shí)候常常和我說，它的字面含義是：最善者的品行，如同水一樣， 可以滋養(yǎng)與造福萬物，卻不與萬物爭任何東西……，這其中所涵蓋的深遠(yuǎn)意義，陪伴我長大，使我養(yǎng)成了寬容善待，尊重他人的心。
明禮誠信，謙讓明德。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我講一個(gè)故事—孔融讓梨，在古文《三字經(jīng)》中有"融四歲，能讓梨"，知道了孔融小時(shí)候把大個(gè)的梨給哥哥吃的故事，爸爸經(jīng)常說我們要懂得遵守公序良俗，知道孝順父母，尊敬兄長，懂得謙讓，心里處處想著別人。小小的我感覺聽到這個(gè)故事新鮮極了，聽得津津有味，雖然不是很懂，但卻記住一個(gè)道理，要懂得謙讓，要懂得禮貌，愛家人，愛師長�！�
這小小的故事告訴我最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)，在我的心靈里埋下種子，引導(dǎo)著我慢慢的成長。這個(gè)故事，讓我明白了：我們從小要孝敬父母;朋友之間、姐弟之間要友好相處，當(dāng)你有好東西時(shí)，應(yīng)該與大家共同分享，不要只顧自己。今后，我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，要做一個(gè)新時(shí)代的小孔融。我知道了，“年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”，以前，我總覺得，我是小孩子，應(yīng)該多吃點(diǎn)，什么都握在手里，不會(huì)痛的分享。每次媽媽讓我選吃的，我總會(huì)比了又比，選了又選，在其中選出最大的，也總是“大大”的叫著，總覺得只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的啊!自從慢慢懂事，我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上的佳肴，我就主動(dòng)先夾給爸媽，對(duì)他們說：“爸媽，請(qǐng)您吃!”每次吃好東西時(shí)，我總是迫不及待地遞給長輩，對(duì)他們說：“您吃吧�！贝蠹铱匆娢疫@么有禮貌，總是表揚(yáng)我，我非常開心。
每天清晨進(jìn)入學(xué)校的第一句“保安大爺好”，傍晚商店取奶時(shí)一句“阿姨再見!”，乘車時(shí)起身為爺爺奶奶讓座，也許這并不是什么重要的事情，但卻時(shí)時(shí)溫暖了大家的心，我常常聽到的一句話就是“好孩子”，小的時(shí)候媽媽總是告訴我，以人為善，要有禮貌，雖然我不知道其中的含義，但是在一點(diǎn)點(diǎn)循環(huán)努力過程中，慢慢養(yǎng)成了良好的.生活習(xí)慣，和藹的性情，樹立了我的和善之心。
雨果告訴過我們：“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人”。小小的我我覺得，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)流露出真善美。在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該更努力刻苦，與同學(xué)友善;在成長中，我要勤于思考，敢于創(chuàng)新;在生活中我要關(guān)心他人，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用積極地心熱愛我們心中最最可愛的祖國，多做些有意義的事。在我們家，沒有什么大道理的家訓(xùn)，也沒有什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī)，但是有一個(gè)溫馨又溫暖的家風(fēng)，使我學(xué)習(xí)，伴我成長。
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