(實(shí)用)畢業(yè)的作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文1
一、我們一同走過(guò)的夏天
雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂(lè)曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)，總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來(lái)臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動(dòng)人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng)，我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽(tīng)的花開(kāi)的`聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過(guò)一段極其迷茫的時(shí)光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫(xiě)我們每一個(gè)夏天的諾言，于是，我們開(kāi)始了譜寫(xiě)我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過(guò)的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落，但，也許會(huì)成為我們亙古的見(jiàn)證，只有我一個(gè)人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過(guò)了臉頰�！吧钸�要繼續(xù)，我們不能哭泣!”可一同說(shuō)話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。無(wú)奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)
“還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……�！�
那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬(wàn)能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無(wú)法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
畢業(yè)的作文2
緣，你到底是什么，為什么別人說(shuō)你奇特呢，現(xiàn)在，我不得不信服你啊，緣。
我與弟弟相差2歲，與妹妹相差8歲，都是偶數(shù)啊，我讀初中，弟弟讀小學(xué)，妹妹讀幼兒園，這是最后一年，你說(shuō)，巧不巧？
我不知何處是我的方向，我的性格，早熟，懂事些，至今，沒(méi)有做叛逆的事。中考，我不知道，考不考上那所學(xué)校，我不知道，我自認(rèn)我的運(yùn)氣不會(huì)來(lái)相助的，要靠實(shí)力才行。
弟弟能考上好的中學(xué)，不需要幾倍努力，輕輕松松的考試，我花兩倍努力，他一倍，或一倍的'半倍，可惜，他無(wú)心學(xué)習(xí)，沾染游戲罷了，媽媽總是說(shuō)他要是有我這么努力，就好了，我聽(tīng)了，說(shuō)我也不想這樣，跟他換不了，只有我知道，無(wú)論我多努力，我比不過(guò)他呵。
妹妹，性格活潑，是搗亂鬼，思維活躍，從很小開(kāi)始，她總是想到別人沒(méi)有想到的方法“搗亂”，有點(diǎn)機(jī)靈。
不服，不甘，又如何？怪自己不如人，我已經(jīng)對(duì)這些沒(méi)什么感覺(jué)，嫉妒，人人都有，可沒(méi)什么好嫉妒，羨慕，人人也都有，可沒(méi)什么好羨慕，不是嗎？既然你羨慕別人，就努力追上去啊，嫉妒別人，就把別人害慘，這可不好的心思啊。
他們會(huì)依賴我，是因?yàn)槲沂墙憬悖抢洗�，我就得�?fù)責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，縱使我折了我的翅膀，我只要還有一顆想飛翔的心，一切阻礙擋不住我，想守護(hù)他們，直到他們可以飛翔了，我不愧這個(gè)身份，這個(gè)責(zé)任。
三個(gè)人，聚在一起，也算緣吧，弟弟，妹妹。
孤單嗎？我不知道，妹妹整日很吵，折騰我這個(gè)姐姐，弟弟整日跑出去玩，家里的家務(wù)我來(lái)做，沒(méi)什么好孤單的。
誰(shuí)叫我是他們的姐姐，老大呢，父母把愛(ài)分給了他們，我覺(jué)得偏心，有時(shí)候，真的很偏心，被打被罵的，都是我最多，他們只是罵幾句罷了，可那如何，早些承擔(dān)這些，挺好的。
我，沒(méi)什么夢(mèng)想，理想的，只想家人朋友幸�？鞓�(lè)罷了，自己，且過(guò)且行，我一直都無(wú)所謂，不想自己被物質(zhì)所影響啊，窮人家的孩子早當(dāng)家，的確，沒(méi)考上高中，或考上高中，都可能讀不了，這是命數(shù)，可我不信命，不信天。
對(duì)不起，我嫉妒你們了，尤其是妹妹，我?guī)状蜗牍室獍涯闩樱晌伊夹淖鏊职�，終于讓你摔了一跤，可聽(tīng)你哭，我才知自己錯(cuò)了，萬(wàn)不該，如此這樣做。
三個(gè)人，我們一起畢業(yè)啊，我初中畢業(yè)，弟弟小學(xué)畢業(yè)，妹妹幼兒園畢業(yè)，真巧啊，也真有緣，不是嗎？愿我們?nèi)硕己煤玫摹?/p>
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