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元旦的作文

時間:2023-12-22 11:46:54 作文寫作 我要投稿

元旦的作文(熱門)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文(熱門)

元旦的作文1

  元旦節(jié)來了,我和爸爸媽媽回老家過元旦,在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開心,我和哥哥姐姐一起玩沙包,玩捉迷藏,一起看動畫片。玩的不亦樂乎!

  真想天天過節(jié)呀!

  元旦的一天

  元旦節(jié)終于到了,我興高采烈地來到教室,一來到教室,我推開門一看,哇!好美呀!

  五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文――元旦快樂,還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠,顯得格外喜慶。準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目,今天終于開始了。這次的聯(lián)歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人,伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場。演節(jié)目開始了,有的同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的'彈琴,整個教室都充滿了歡聲笑語。節(jié)目輪到我了,我表演一首兒歌――“標(biāo)點符號”雖然我表演的不好,但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,我戀戀不舍的離開教室。

  我好想再參加一次啊!可是元旦節(jié)一年只有一次。

元旦的作文2

  明天就是元旦啦,今天上午我們不上學(xué),在學(xué)?囱莩。早晨,我們在教室里,高老師跟我們說了一些規(guī)則,我們就排隊出發(fā)去學(xué)校的小操場。

  小操場那里有好多好多凳子,高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了,我們開始看演出啦。第一個演出好精彩!拔杵鹦腋9摹钡墓倪诉说那庙懼,她們的表情好開心好快樂。我也好想和她們一起跳,因為這個舞蹈我也跳過。

  看完了第一個演出,開始看第二個了。第二個也非常好看。他們的唐詩背得真棒,很整齊很有感情。突然有一個人從書里面蹦了出來,她拿著扇子,跳起優(yōu)美的`舞蹈。接著,書里又蹦出了一個小女孩,她手里也拿著一把美麗的扇子,跟著那個小女孩一起跳著?粗@個演出,我在心里想,她們一定在臺下練了很長時間。要不然,這么長的唐詩,怎么都能背下來!

  看完了這個,第三個、第四個、第五個……也表演了,下面的演出也很精彩,不過我更喜歡前面兩個。全部演出結(jié)束了,高老師開始發(fā)糖果了。高老師發(fā)得糖果竟然是棒棒糖,很多人都迫不及待的就剝開吃了。我也象他們一樣。

  這個上午過得真開心。

元旦的作文3

  那天下午,xx老師叫我們布置教室,說明天可以帶吃的,因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。

  第二天一大早,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。在主持人的主持下,聯(lián)歡會開始了。首先是xx同學(xué)表演拉小提琴,他的琴聲非常動聽,贏得了一片掌聲。接下來是xx表演朗讀英語,同學(xué)朗讀得非常流利。輪到我上場了,我唱的是英語歌《If you are happy》,我上臺的.時候很緊張,唱著唱著就不緊張了,因為我漸漸投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了臺,同學(xué)們向我鼓掌,我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上,互相踩氣球,誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。

  聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了,通過這次聯(lián)歡會,我感覺到了同學(xué)們都是多才多藝的,同學(xué)之間都友好地相處,我愛我們這個大集體。

元旦的作文4

  古代,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。

  晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙!庇浭鲈⿷c賀情景。

  全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

  現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的`活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。

  近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

  保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在于民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦的作文5

  12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。

  你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

  聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的.小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動。

  使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪的一生!哈哈!紅隊被干掉了?墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,立刻就向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團(tuán),倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,居然連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

  在一片歡聲笑語中,我們的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。

元旦的作文6

  一年一度的元旦又來了,為了慶祝元旦,我們學(xué)校將舉行了一個歡慶元旦活動。

  歡慶元旦活動有各種各樣的比賽。有個人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作,還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

  看,同學(xué)們都在練習(xí),有的在跳繩,有的'在踢毽子……準(zhǔn)備比賽的到來。

  比賽的日子終于來了,同學(xué)們個個精神飽滿,首先進(jìn)行的是單項跳繩,一聲哨響,只見繩子上下翻飛,最突出的也就是我們班的謝欣平了,瞧,他輕輕的踮起腳尖,手不停地?fù)u動,只見繩子像一道弧線,一百、一百二十……最后,他以156的好成績贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了,同學(xué)們站在操場上,個個摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開始了,第一項是跳短繩跑,同學(xué)們飛快地向前跑去,第二項是拍籃球跑,第三項是夾沙包跳,也是最關(guān)鍵的,因為沙包有一斤多重,最后一項是接力棒,我們班又贏了,我們班同學(xué)個個都?xì)g呼起來……

  這個歡慶元旦活動我們玩的真開心,新的一年我們有這么一個好的開始,希望在接下來的這一年我們能夠天天開心。

元旦的作文7

  歡慶元旦再過兩天就到20xx年的元旦了,今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個小小的慶祝會,你看老師學(xué)生同動手,一起來裝點我們的教室:五顏六色的氣球吹起來,多彩的拉花掛起來,漂亮的圖畫貼起來,同學(xué)們有的動手擦桌……

  一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發(fā)生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。

  我們學(xué)校舉行了非常隆重又精彩的元旦晚會!下午本來是四點鐘放學(xué)的,校長為了讓我們可以準(zhǔn)備充分,三點鐘就讓我們放學(xué)了。老師說要表演的同學(xué)回家好好的排練一下,沒有參加表演的'同學(xué)回去準(zhǔn)備好捧場喝彩用的熒光棒還有拍手棒。元旦送什么給父母?長年工作在外,你是不是很難抽出時間陪陪父母?元旦的臨近,也一定讓父母期盼的心情更加迫切了。趁元旦有限的休息機(jī)會,你想帶點什么回家與父母共享歡聚的快樂?

元旦的作文8

  在這里,我祝大家:元旦快樂!合家幸福!在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!

  中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的.。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。

  每年公歷的1月1日,人們稱它為[元旦], 這是為什么呢?

  原來在漢語中,[元]是開始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。

元旦的作文9

  今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ,不過,這次出去玩是不同的,咦,這是什么不同呢?在這里先買個關(guān)子。

  今天一早,我就早早起來,準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了,我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著,我就問爸爸:“今天去哪玩?爸爸說:“那你想去哪玩?”我說:“我也不知道,不如去兜兜風(fēng)吧!卑职终f:“好。”說到這,你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對了,就是不知道目的地在哪。

  上午九點,我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上,我們看見了很多人,很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問我:“往那里去,往古鶴那邊,還是往泉林山莊那邊走?”我說:“往古鶴那邊吧。”爸爸說:“好。”然后,我們就往古鶴那邊走了。

  我們一邊走就一邊說,說說笑笑的',很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走,我們就看見了中山古玩城。在那里,我們看見了七十年代的家具,六十年代的家具……我們還看見了以前的門,碗,筷子……總之,以前的家具和餐具我都看過。

  回來的時候,我的心里很開心,覺得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。

元旦的作文10

  歲月流逝,20xx年元旦又來到了,站在新歲月的起點,我祝大新年里快樂每一天,收獲幸福多多。

  元旦這天,我一早就來到文聯(lián)作文班上課,聽老師講作文的寫法,今天,老師布置的作文題就是《開心的元旦》。我想了很長時間,也想不出我的`“元旦”有多快樂啊,人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天,可大家還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽老師解題、教導(dǎo),自己再構(gòu)思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。

  吃過午飯,我和母親去菜市場買菜,來到街上,只見街上張燈結(jié)彩,人來人往,好不熱鬧。今天或許是元旦節(jié),菜都漲價了。母親先買了一只雞,聽我說愛吃餃子,就買了蔥、生姜、豬肉。

  下午四點了,母親用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫母親包餃子,我包的肉太多了,母親就用筷子把肉餡拔出一點兒,后來,我又有一次錯誤,餃子皮包不緊,母親告訴我說:“用一點水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了!蔽以嚵艘幌,果然可以包緊了。

  晚餐時,我吃著我們的包的餃子,感覺這天的餃子特別香甜。

  這真是一個開心的元旦呀!

元旦的作文11

  傳統(tǒng)節(jié)日元旦,在這新年的第一天,媽媽說我已經(jīng)長大一歲了,我應(yīng)該更懂事一點,于是為我安排了一些任務(wù)要我完成,拿了100元錢給我,說今天由我安排采購,爸爸媽媽全程作陪,所以我早早地就起床了,準(zhǔn)備去超市。

  聽說剛開了一家新超市,我和爹媽也去湊湊熱鬧,看看傳統(tǒng)節(jié)日元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置,以便等一會好采購,突然爸爸一邊指著一邊說:“看,在攝像!蔽翼樦职种钢姆较蚩催^去,果然是有人在攝像,等我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺的記者在采訪,覺得很新奇,以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了,那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見記者采訪了好幾個人,媽媽趕緊避開鏡頭,說怕被采訪時緊張,而爸爸總在鏡頭下走來走去,也許被拍攝到了。這時我把早準(zhǔn)備好的`相機(jī)拿出來,也給記者們拍一張,可是我技術(shù)有限,拍得太小。等到我們買單時,攝像機(jī)剛好對著我們,我想今天我也上了一回電視哦!

  今天我很開心,既遇到了以前沒有遇見過的事,又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎!

元旦的作文12

  !又一年即將過去,又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻,我們今天開了一場快樂的元旦聯(lián)歡會——昨天,我們用了2節(jié)課的時間,將氣氛緊張的教室,變成了一個讓我們興奮的大禮堂,好漂亮啊!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶,一個個圓氣球在彩帶上十分耀眼,猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。

  一個個長氣球在同學(xué)們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的`像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這么別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們在小學(xué)的最后一年里,快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現(xiàn)實,因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動極了,還有那么多互動游戲,讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動:廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過,姜還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評,光榮地獲得了第一名。我真高興。

元旦的作文13

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的年末到了,新的一年快來了。清林小學(xué)12月30日下午,四五六年級的元旦匯演開始了。

  匯演在學(xué)校體育館舉行。體育館分上下兩層,我們坐在上層,居高臨下。

  期待已久的演出開始了,其他節(jié)目都很精彩,但我更關(guān)注管樂隊的表演。因為管樂隊去年元旦的演奏曲《天空之城》十分輝煌,以至于完全烙印在了我心底。節(jié)目一個個過去,終于等到了管樂隊上場。首先,他們演奏的`是《塞爾維亞的理發(fā)師》。這一首歌十分優(yōu)美,時而萬馬奔騰,使人激動振奮。時而小橋流水,讓人平靜。漸漸的,我融入了優(yōu)美的旋律里。接著又演奏了《nobody》,但我認(rèn)為第一首更棒。不知不覺之中演奏已經(jīng)結(jié)束,我無法自拔,他們的演奏棒極了。

  經(jīng)過了幾個小時的元旦匯演,我已入了迷,希望能再次聽到這樣令我心動的聲音,能再次看到令我如此熟悉的表演。

元旦的作文14

  今天是12月31日,也是20xx年的最后一天,新年已經(jīng)向我們招手,我們即將迎來新年告別20xx。

  今天我們在學(xué)校辦了元旦慶典活動。同時,我們也在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一間會議室里面進(jìn)行一次“元旦慶典大合唱比賽”。

  我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開始前,我們個個都檢查自己的穿戴是否整齊,紅領(lǐng)巾是否帶好。有的同學(xué)還化了妝,抹上紅紅的口紅,再用眉筆畫一個眉型,最后再畫一些眼癮,一個完美的妝容就完成了。

  “該我們上場了!”老師親切的對我們說,眼里充滿了對我們的希望。

  上臺后不到三分鐘,我們就唱完了,可是唯一的缺點是我們下臺時忘記鞠躬了,而且唱的好像也有點快。我們估計這次應(yīng)該得不了高分了吧?

  回班后我們又進(jìn)行了班里的元旦慶典活動。大家有說有笑,有的.同學(xué)在上面表演節(jié)目,還有的同學(xué)在講臺上給我們講笑話……可真熱鬧。

  同學(xué)們,這就是我們班在學(xué)校過的元旦,你們在學(xué)校過的元旦是什么樣子的呢?快給我們介紹介紹吧!

元旦的作文15

  首先,我和媽媽去了芳林書店,沒有這本書。接著,我們?nèi)チ饲笫菆D書館,也沒有這本書,當(dāng)時,我很失望,媽媽說:“我們?nèi)タ平虉D書館看看吧。”來到科教圖書館,我很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。

  回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個愛看書的好孩子。

  二年級元旦作文五:快樂的元旦

  接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片,動畫片的.名字是《石中劍》,只可惜時間有限,沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個幸運大抽獎的活動,有好多同學(xué)都抽到了獎,獎品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙布置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。

  今天這個元旦過得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會忘記這個快樂的元旦。

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