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我的一次科學嘗試作文

時間:2023-12-12 10:46:57 作文寫作 我要投稿

我的一次科學嘗試作文(必備)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的一次科學嘗試作文,希望對大家有所幫助。

我的一次科學嘗試作文(必備)

我的一次科學嘗試作文1

  今天科學課上,老師說,在水里加鹽,可以讓雞蛋浮起來,回家后,我決定來做做這個小實驗,驗證一下老師的說法。

  我先端來一杯水,再拿來一個雞蛋和一包鹽。

  我先把雞蛋放在水里,雞蛋跟睡著了似的躺在水底一動不動,我輕輕地晃動水杯,雞蛋還是一動不動。我在水里放了一點鹽,雞蛋還是沒有反應;這時,我又放了一些鹽到水里,咦,雞蛋醒了,它慢慢地動了起來,搖搖晃晃的,好像一個喝醉酒的醉漢一樣。我好開心,繼續(xù)往水里放鹽。呀,雞蛋站起來了!它把頭伸出了水面,有一枚一分錢那么大;我又放了一大勺鹽,雞蛋的大半個頭都露出來水面,它一晃一晃的`,好像在說:“瞧,我也能站起來了!我也會自由走動了,我是不是很了不起?”

  看著雞蛋“得意”的樣子,我不禁又產(chǎn)生了一個疑問:為什么在水里加鹽,雞蛋就能浮起來呢?我去向媽媽“求助”,媽媽告訴我:“淡水的密度比雞蛋的密度小,所以,雞蛋在淡水中不會浮起來;當你在水中加鹽時,水的密度也在慢慢增大,當它的密度超過雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來啦!”

  哦,原來如此,今天,我不但成功地做了一個小實驗,還懂得了其中蘊藏的道理,我真開心!

我的一次科學嘗試作文2

  在動物園里同學們都愛看小猴爬樹,這里教大家用廢棄材料做一個小猴爬樹的玩具,你一定會喜歡的。

  一、制作材料:

  塑料吸管1根,橡皮泥,塑料飲料瓶1只,鉛畫紙。

  二、制作方法

  1、按圖一取一根內(nèi)徑約4mm的吸管,將它的一端用小團橡皮泥塞住,然后用小錐子在它的前后兩側(cè)各鉆一行小孔,孔與孔之間約5mmi。在鉆孔時,將錐子向被塞橡皮泥那端傾斜一點,所有小孔都形成同一角度。

  2、將飲料瓶瓶蓋取下,在瓶蓋中心鉆個比型料吸管直徑略小的圓孔,將吸管的'另一端緊緊插進圓扎,管周用石蠟密封。

  3、按圖二將帶吸管的瓶蓋旋緊在飲料瓶上,再用鉛畫紙做一個比吸管直徑略粗,高約30mm的紙管(可以將紙繞在比吸管略粗的筷子上,接頭處用膠水粘好),套在吸管上。再用一張輕紙,對折后畫一只小猴,剪下成兩只小猴,涂色后將兩只小猴身體對貼,雙腿分開粘到紙管上。用同樣的方法,將鉛畫紙對折后,在上面畫上樹冠,沿輪廓線剪下,涂色后對粘在吸管上端,此玩具就完成了。

  三、玩法

  用雙手擠壓飲料瓶子,吸管兩側(cè)斜向上的小孔噴出的氣流推動紙管上升。小猴也就隨之上升。若手用適當?shù)牧B續(xù)快速擠壓飲料瓶,小猴就緩緩上升。

我的一次科學嘗試作文3

  今天科學課上,老師做了一次有趣的嘗試“雞蛋浮起來了”。

  下午,科學老師拿了雞蛋。鹽和水三樣東西,故作神秘地在黑板上寫了:雞蛋浮起來了,同學們看了很疑惑,我看了說:“老師,你寫錯了,應該是雞蛋沉下去了!崩蠋熜α诵,一副讓人猜不透的`表情,底下談論也就更響了一些,老師說:“同學們,你們知道怎樣使蛋浮起來呢!迸_下頓時雅雀無聲。今天我們就來進行一次有趣的嘗試,名叫做:“雞蛋浮起來了,大家都有知道雞蛋比水重。你看!崩蠋熌昧吮,倒上水,說:“雞蛋沉下去了,現(xiàn)在我們要把它浮上了!闭f著老師倒了一些鹽,果然雞蛋浮起來了,我敬佩不已,只要一些鹽就使雞蛋浮起來了,就像變魔術(shù)一樣。

  接著老師又說:“鹽有很多作用,這就是它的作用之一!苯又蠋熡种v道:“從前,有一個國家快滅亡了,當他們將國王捕獲時下令扔進大海,當他們?nèi)酉氯r,水將國王浮起來,并向海岸上送去,連續(xù)好幾次都是如此,部隊感到神在保佑他,都跑了!毕氩坏礁×σ部梢跃热耍衣牭萌肓嗣,恍如身臨其境,不知不覺就下課,我仍在回味這個故事。

我的一次科學嘗試作文4

  假如我是科學家童年時,我們不禁回憶起自己的一次次科學實驗。這次習作的.話題是“我的一次科學嘗試,”可以寫自己的科學小實驗。有一次,我正在拿著一個扁乒乓球,愁眉苦臉,突然靈機一動,能不能把扁乒乓球變回原樣;于是,我就跑回去問爸爸,爸爸說:“我當然有方法了?能哪能不能教我方法:可以。我激動得向房間跑去拿工具。我首先拿一杯熱水然后把兵棒球放進去,等一會,什麼事也沒發(fā)生,扁的乒乓球在水中享受洗澡的感受我猜熱水是不是不夠熱啊。然后我拿了一杯水去燒,時間一分一秒的過去了,我急忙拿開水壺放進去,一陣,果然乒乓大了起來。我非常高興,感謝爸爸怎樣教我使乒乓球回到原樣。這次實驗可真成功!我才知道科學實驗是多莫有價值呀。我真高興。我以后一定當科學家。

我的一次科學嘗試作文5

  一個星期天的下午,我寫完作業(yè),就拿起一本課外書津津有味的看了起來。無意中讀到一個《雞蛋浮起來了》的試驗,我非常有興趣,就決定親手試一試,做一做看能否成功。

  我按照書上說的,找來實驗用具和材料:一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一袋鹽和一把勺子。

  實驗開始了,我先往杯子里倒了半杯清水,又把雞蛋小心翼翼地放進水中,我看見雞蛋像一塊石頭一樣一下子就沉下去了,我再往杯子里舀了幾勺鹽,用筷子攪拌均勻后,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是一動不動。我心里嘀咕著:怎么回事?是不是鹽放少了?于是我干脆又放了三勺鹽,又用筷子攪拌,看見雞蛋升到杯子中間時又沉下去了。最后我一下子放了五勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了圓圓的臉蛋,像一個可愛的娃娃在游泳!拔页晒α恕!我高興的.叫著,跳著。這時,媽媽回來了,我連忙叫她過來看,看見我高興的樣子媽媽先夸獎了我,然后問我:“知道這是什么道理嗎”?這下我可傻了眼,看見愣了的我,媽媽笑著說:“因為清水的浮力小,雞蛋就沉下去了,鹽水的浮力大,雞蛋就浮起來了!

  這次試驗即給我?guī)砹藲g樂,又讓我懂得了多讀書,多學習,多實踐,才能學到更多的本領(lǐng)。

我的一次科學嘗試作文6

  這星期的科學課上,老師講到“受水型”與“泄水型”水鐘。我覺得這很浪費水,就決定制作一個自動水 循環(huán)裝置。

  這個裝置,原材料只有水、吸管、塑料碗(或礦泉水瓶)還有口香糖,沒有任何機械推動裝置,是利用虹吸原理來運作的。大家可能會說:“如果沒有一個力讓整個裝置運作,那即使掌握了原理也無濟于事!睕]錯。但是利用在碗里放水時獲得的壓力,已經(jīng)夠使裝置運作了。

  星期五下午,我準備好了材料。到了星期六,我就開始制作了。我先拿來塑料碗,用水果刀的刀鋒在碗底扎一個能容許吸管通過的孔,將可彎曲的吸管插進去,用口香糖固定,并堵住裂縫,把吸管向上彎,并將第二根可彎曲的吸管接在第一根的.管口。基礎(chǔ)完成后,通過吸管向碗里放水,放到一定程度,用手指堵住出水口,在進水口繼續(xù)放水,直到吸管內(nèi)裝滿水為止。最后,我用手指堵住進水口,將它迅速浸入水中,再先放開進水口,后放開出水口,這樣,水循環(huán)就開始運作了。

  那怎樣才能知道裝置是否在運作呢?為了檢驗,我將兩根吸管分離,發(fā)現(xiàn)上面的吸管正源源不斷地往下流水,這就證明裝置運行成功了!

  雖然,目前水循環(huán)裝置運行極不穩(wěn)定,但我相信,經(jīng)過改進后,它會是一個非常棒、非常有用的裝置!

我的一次科學嘗試作文7

  吃完早飯,我自己去做實驗。我們要做的實驗是沙子能不能溶解在水中。我猜不能。

  果不其然,我倒了一些沙子下去,水倒了很多,一顆沙子也沒有溶解。于是,我想玩沙子。不料,一個失手把沙子全倒進去了。這時,水剛沒過沙子。我想倒沙子和水,于是拿緊瓶子,把它倒置。可是,我震驚了——水和沙子一點也木有倒出來!我去問媽媽,媽媽說:“我也不曉得,你去查百度。”我查了一下沒查到,問同學也不知道。我想,我真得永遠也不可能知道答案了,但是我錯了。

  “發(fā)書啰,來拿呀——!”我最心愛的'《創(chuàng)想號》,我笑了。

  我隨便翻了一頁。我嚇壞了,上面寫著“水是因為沙子的毛細現(xiàn)象吸引住了它!蔽翌D時茅塞頓開:原來是這么回事呀!

  我真高興極了,我以后每期都會買《創(chuàng)想號》的!

我的一次科學嘗試作文8

  上個星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。

  第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個水瓶子里吸點水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

  第二個實驗是做一個旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點了一根蠟燭,它就開始微微的轉(zhuǎn)起來,因為我做得蛇太長了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點,又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點,我覺得有點生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的`轉(zhuǎn)起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

  這本書真有趣,媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

我的一次科學嘗試作文9

  一天,堂姐突然對我說:“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我肯定這是對的。”

  我一聽,便哈哈大笑起來,說:“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰!薄安恍拍阕鲆淮卧囼灒纯凑l說的正確。”堂姐擺出一副很有理 的樣子說。我胸有成竹地說:“做就做啊,反正我贏定了。”于是,我拿來材料,開始做實驗了。過了一會兒,水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜 得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。堂哥高興地說:“這下你服了吧!”我立即帶著這個不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時我才 恍然大悟。

  原來紙的`燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。

  這場打賭雖然我輸了,但是我學到了這些科學知識,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。

我的一次科學嘗試作文10

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

  在一個夜黑風高的晚上。風呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。

  由于作業(yè)過于多這時我想到了一個全國小學生通用的方法——抄作業(yè),對就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因為抄作業(yè)而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因為抄作業(yè)(前提老師不知情)全對而被全班當眾表揚的美滋滋的感覺……

  這時,我平靜了下來,又想了想得出的`結(jié)論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)……

  未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語文課……由于作業(yè)全對老師表揚了我……

  這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來抄作業(yè),才能收獲老師的表揚!

我的一次科學嘗試作文11

  今天,我們做了一個有趣的科學嘗試。

  我準備了一個瓶子,滿心期待的等著上科學課?墒巧衔缜叭(jié)課是那么漫長的煎熬。終于,第三節(jié)課的下課鈴打響。同學們飛奔進實驗室,做在自己的座位上,等著老師宣布今天的實驗內(nèi)容。

  首先,我們把一個蠟燭放在水槽里,把它點燃后,又往里面加了一些水,往上面輕輕扣了一個瓶子,看一看蠟燭是否會熄滅。以為我們的那個瓶子沒有蓋兒,我用手捂在上面,可過了一會兒,我突然叫起來,哇!手好燙呀!后來,我并沒有把手蓋在上面,蠟燭也自己熄滅了!水也被吸附上升了!這太不可思議了!我又準備放進一根火柴支持蠟燭的燃燒,就在那一瞬間,火柴滅了,升起的水又退了下去,只剩下了濕淋淋的蠟燭和一根燃燒過的火柴梗。之后問我們又做了一個小實驗。把瓶子的中間偏下的位置剪開了一個“小窗戶”,又把蠟燭點燃,把瓶子扣了上去。這一回,神奇的'是,煙從“小窗戶”進去,熱能又從瓶口出來了!我們可以清晰的看到,有一縷一縷的白色煙霧從瓶口快速的流出。

  美好的時光總是短暫的,這一節(jié)神奇的科學課也只有短暫的三十五分鐘,只是一個轉(zhuǎn)眼間的時間吧,下課鈴就打響了?晌覀冞沉浸在這神奇的科學課中。

我的一次科學嘗試作文12

  記得是我二年級的時候,在讀大學的姐姐畢業(yè)了,來到我家找我跟她做實驗,她說這次實驗很有趣,是她學了之后來傳授我的。

  我們興致勃勃地去買實驗的工具,水彩顏料一盒,兩個玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實驗。姐姐叫我燒開水,帶點鹽,還有一根樹枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。

  我把姐姐需要的都帶到了后院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。

  過了一會兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個,我按姐姐的步驟,做了一個粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實驗,沒想到成功了!,而且是很美麗的實驗。

  我問姐姐這其中的.原理,姐姐說:“因為食鹽在它的水溶液中達到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶!

  多么有趣的實驗啊!這次試驗的成功,不但使我知道了鹽會結(jié)晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實驗,就可以探索科學的奧秘!

我的一次科學嘗試作文13

  今天下午,我給小朋友們做了一個很有趣的科學小實驗——磁鐵能吸能跑。

  我先把一塊磁鐵拿在手上,請小朋友們看認不認識它,結(jié)果他們都好厲害呀,全都認識這東西。接下來我把兩塊磁鐵放在投影儀下,然后先讓他們來討論一下磁鐵為什么會吸會跑。我邊說邊做,我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住,再慢慢地靠近另一塊,結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了,兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕,怎么也碰不到一起。頓時教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個面按住,像剛才一樣慢慢地靠近另一塊,不同的是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起,真是太神奇了。

  我告訴他們那是因為每塊磁鐵它都有正負兩極,磁鐵的周圍存在磁場,當兩塊磁鐵的同極相互接近時,由于磁場的互斥作用,它們就像我剛才說的一個追一個跑,怎樣都不會吸到一起。當兩個不同極的`磁鐵靠近時,就會被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說的同極相斥,異極相吸。

  小朋友看了我做的實驗個個都感到很好奇,很興奮!

我的一次科學嘗試作文14

  生活中處處有科學,若是沒有了科學,有時連做一件簡單的事也會變得麻煩起來。

  有一次,我和小伙伴在家里樓下的運動場里打乒乓球,本來我們玩得正起勁呢!忽然,我那個“調(diào)皮鬼”弟弟跑出來嚇我一跳,原來可以接到的球;因為我的分神“飛”到了我們腦后!芭---”乒乓球落下的聲音,緊接著又有一絲聲音冒出來,我一聽到這樣奇怪的聲音,馬上轉(zhuǎn)過身去。

  是路過的'人不小心踩了乒乓球一腳,此時它已經(jīng)“癟”得不像話了?吹竭@個情景,我和小伙伴不禁嘆了一口氣,每次乒乓球一“癟”就不能完了,只能在重新買個,多浪費錢啊!想著想著,咦?科學老師不是說過凡是物體都是冷脹熱縮的嗎?

  于是,我拿來冷水往乒乓球澆去?墒,隨后出現(xiàn)的情景讓我們無比失望,乒乓球碰到了冷水不但沒有脹起來,反而更“癟”了。我心里一陣惱火,又拿熱水向乒乓球上灑去。不一會兒,乒乓球居然奇跡般的脹了起來,馬上恢復了原樣。我松了一口氣,才知道,原來這個乒乓球是個例外!他不是冷脹熱縮,而是熱脹冷縮。

  經(jīng)過那一次實驗,我明白了科學其實也并不是什么很深奧的知識。在生活中,只要我們細心觀察,也可以發(fā)現(xiàn)與眾不同的科學。

我的一次科學嘗試作文15

  今天下午,我和媽媽去科技館參觀。我懷著興奮的心情出發(fā)了,雖然我已經(jīng)去過好幾次了,可一到門口,我還是迫不急待的想進去看看,那些神奇、有趣的科學現(xiàn)象。

  我們先來到了一樓,這里有游戲,有知識。在這里我知道了,如果一棵樹被砍斷的話,樹樁上有幾個圓圈,這棵樹就有幾歲,就是樹的年輪;我還通過觸摸電腦,認識了好多小動物,玩了好多游戲,鍛煉了我的'反應速度。我還體驗了聲控噴泉,只要對著那個按鈕大聲一吼,小魚的嘴里就會根據(jù)聲音的大小,噴出高低不同的水流。這里還能親身體驗滅火呢,讓我明白了,滅火的時候要從火苗的根部澆水,這樣才能把火滅掉。真是太好玩兒了。

  媽媽又帶我去了二樓和三樓,那里都是一些很深奧的科學,我都不太明白。什么電磁學、力學、聲學、數(shù)學、化學、科技與生活等等,太多了。媽媽告訴我,這些知識在以后的學習中都會慢慢學到,現(xiàn)在不明白也沒關(guān)系啊。我決定以后要細心觀察,認真思考,大膽嘗試,努力學習,不斷去發(fā)現(xiàn)、了解那些神奇、有趣的科學現(xiàn)象。

  走進科學的世界真好,我說:“現(xiàn)在的科學真發(fā)達,真有趣啊!”

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