[薦]嘗試的作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的嘗試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

嘗試的作文1

　　嘗試會帶來成功，有時(shí)也不可避免的會失敗，但失敗是成功之母，只要你敢嘗試，你就是強(qiáng)大的“勇者”，我的第一次嘗試至今讓我記憶猶新哦!

　　星期天的早晨，我早早來到了跆拳道道館，一到那兒，便十分奇怪“人呢?都到哪兒了?”我自言自語道。再往里面一看，原來是朱家瑞像磁鐵一樣把大家都吸引過去了，看他臉上那得意洋洋的樣子，我便情不自禁的走了過去。“陳子妍大隊(duì)長，你會騎電瓶車?”他抬起頭傲嬌的說，我真想說我會，但是我真的不會，作為隊(duì)長竟沒有隊(duì)員厲害?我一下子像泄了氣的皮球：“不會，那你會嗎?”“我當(dāng)然會了，我還騎自瓶車去上學(xué)哩”他滔滔不絕、口若懸河的說了好一會兒，其他人都時(shí)不時(shí)的“哇!哇!”。我非常不服氣，便暗下決心，一定要學(xué)會騎電瓶車。

　　第二天，我早早就起了床，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候路上沒什么車方便我練習(xí)，我急忙向奶奶說：“奶奶，請你把電瓶車鑰匙給我用一下”奶奶不解的問“干嘛?”“我想騎電瓶車”“不行，太危險(xiǎn)了”我見奶奶不同意，便把事情的`來龍去脈講給奶奶聽，奶奶聽后立馬同意了，“行，奶奶陪你一起練”我拿起鑰匙蹦蹦跳跳乘著電梯下樓了，把鑰匙插進(jìn)車鎖里，一擰“嘩”車子發(fā)出了聲音，坐在車上，我心里和身體都在發(fā)抖，表面還要裝出一副若無其事的樣子，在心里默默給自己加油打氣，奶奶看見了：“沒事，別害怕!我會扶著你的。”我猛的一擰龍頭，“唰”一陣飛起來的感覺，這一擰我發(fā)現(xiàn)沒那么可怕，就膽大了，把一只手放在龍頭上，灑脫的開了起來。“啊!”我一下子重心不穩(wěn)，重重摔在了水泥地上，一陣疼痛，腿上和手肘上都破了，奶奶急忙上前詢問我怎么樣了。我連說沒事，扶起車子，不再驕傲，認(rèn)真的開起來，越開越好，越開越快

　　這一次大膽的嘗試，既鍛煉了我的膽量，也讓我懂得了凡事不可驕傲，要膽大心細(xì)，才能把事情做好!

嘗試的作文2

　　“太好了!我釣到魚了!”看著桶里的魚，我不禁高興得跳了起來。

　　那天，我和爸爸出去散步，欣賞著沿途的風(fēng)光，微風(fēng)吹過，樹、花和小草在“舞臺”上迎風(fēng)而起，人們的發(fā)絲迎著風(fēng)，似乎再給每個(gè)“小演員”鼓掌呢!爸爸突發(fā)奇想，指著河面說：“要不咱們?nèi)メ烎~吧?那多好玩呀!”我心

　　想：什么?釣魚，這我可從沒嘗試過呀!爸爸就像是我肚子里的蛔蟲似的，看清了我的.心思，摸著我的頭對我說：“孩子，放心，你爸的決定肯定不會錯(cuò)的!就算你不會，我可以負(fù)責(zé)教你呀，很容易的�！蔽以谛睦锇蛋档卣f：“真的嗎?要不試試吧!”

　　一路充滿好奇地我，來到了池塘邊，拿了魚竿，就興奮地把魚線拋了出去，爸爸卻問我：“你魚餌加了嗎?”“沒呀!”我把魚竿放在地上，兩手一推，肩膀一聳，說：“怎么了?”爸爸又好氣又好笑地說：“不加魚餌怎么釣魚?”

　　所有準(zhǔn)備都已經(jīng)就緒，我開始安安靜靜地釣魚，等著魚餌被吃光，小魚上鉤的那一刻。我心想：釣魚，真是個(gè)有耐心的事情。突然，魚竿動了了幾下，我馬上把魚竿拿起，太好了!我釣到魚啦!話還沒說完，魚兒就劃了我一身水，跑了。我不甘心，又把魚餌加在魚竿上，開始了又一次的嘗試。

　　第二次嘗試開始了，我又等了很久，“咕咕”兩聲，有魚了，我小聲嘟囔著。上次的經(jīng)驗(yàn)告訴我，不能太快拉魚竿，要等一會兒，這回我一定行。我停了幾秒鐘把魚竿提了上來，可惜晚了一步，魚又跑了。

　　我開始有了放棄的念想，卻瞧見爸爸的桶里有好多的魚。我對自己說：“我也要釣到一條肥肥的魚!”正當(dāng)我嘀咕時(shí)，魚線又輕輕地動了，這次我可不能放過小魚，我不禁猛地一提魚線，“哇，魚終于上鉤了!”我興奮地到處亂跳。

　　看著桶里的魚，再看看爸爸的笑臉，我頓時(shí)明白了，要想一件事情成功，就要不斷地嘗試，你總會成功的!

嘗試的作文3

　　嘗試，這個(gè)詞語對我們來說并不陌生，它對我們來說，是一種挑戰(zhàn)，去做一些不敢做的事情，去擁有超越自我的勇氣，那是我們必須要去經(jīng)歷的。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去一個(gè)商場，看到攀巖墻的時(shí)候，爸爸眼睛一亮，對我說：“這個(gè)你還沒有嘗過吧，我們今天來試一下吧，看你能不能爬到最上面�！蔽冶牬罅穗p眼看著那個(gè)攀巖墻，怯生生地對爸爸說：“爸爸，這么高，萬一我摔下來，這還不得摔死啊？”“怎么會呢，沒事的，試試嘛�！痹诎职值能浤ビ才菹�，我?guī)е�一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，一點(diǎn)點(diǎn)不情愿，磨磨蹭蹭地走向了攀巖墻。

　　拖了鞋子，站在墊子上，我該怎么爬上去呀？爸爸在一邊大聲的對我喊道：“你先抓住上面這個(gè)凸起的地方，然后腳去踩在最下面的抱石，等你覺得自己穩(wěn)住了，就慢慢地一步一步往上挪�！甭犞�爸爸的話，我開始一步一步嘗試去抓上面的抱石，好，手抓住了，我再慢慢地用腳去踩抱石。咦，這右邊的腳沒有踩的地方�。窟@可怎么辦呀？“旁邊，你右邊的腳再往右邊去一點(diǎn)，那里可以踩�！奥犞鴭寢尩脑�，我往下看著，嘗試去踩，可是，夠不著��？砰的一聲，我摔到了墊子上。”

　　“我不爬了，爸爸，我們走吧�！薄白屛铱纯矗�你覺得哪里疼嗎？”“疼到不疼，可我覺得我爬不上去�！薄澳悴艊L試了一次，就放棄了，你看看旁邊的小妹妹，都摔了好幾次，還在堅(jiān)持呢？你難道要輸給她嗎？”看著旁邊的.小妹妹努力的樣子，“我還不如一個(gè)小女生？”肯定不是啊，我立馬站了起來，拉了拉褲子，喝了口水，雄赳赳氣昂昂的向著攀巖墻走去，按照爸爸教的方法，一步步往上爬，雖然也摔了好幾次，但是聽著媽媽在旁邊為我打氣的加油聲，摔了又繼續(xù)往上爬，不斷調(diào)整，最后終于爬到了最上面。

　　回家的路上，我和爸爸分享著這次攀巖的感受，明白了嘗試的意義。嘗試是一個(gè)非常有意思的行為，它有可能成功，也有可能失敗，但是在嘗試中我們收獲了勇敢和自信。

嘗試的作文4

　　在人生的這條路上，我們嘗試過做過許多事情，也因?yàn)閲L試長大了許多，明白了許多原本不知道的事。我膽子不大，學(xué)習(xí)也不怎么好，許多大的是我都不敢去做，怕是做錯(cuò)了什么事而受到批評或什么的，總是不夠大膽。那是三年級的一天，三年級是我的學(xué)習(xí)根本就不太好，我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題，值得自己琢磨或是找同學(xué)問，有時(shí)候做什么事也總是自己一個(gè)人不太喜歡和同學(xué)們一起。因此，我?guī)缀趿?xí)慣上了獨(dú)來獨(dú)往，一次老師的說教，使我改變了許多。

　　我接觸新的東西比較慢，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境或是新學(xué)的課的接觸和適應(yīng)能力比較弱，也因此常被老師罰，這也給我接觸新的學(xué)科帶來了許多的不便。三年級，要適應(yīng)新的一切，包括學(xué)習(xí)中又加了一門英語學(xué)科，我對英語字母可謂是一竅不通，更別說是英語單詞和課文了。

　　以前我在班里就是個(gè)中下游的學(xué)習(xí)水平，再我還不常和老師和同學(xué)接觸，在班里可謂是個(gè)半透明人。到了三年級可謂是我的“分水嶺”學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，學(xué)習(xí)科目也更多了，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也比以前長了。在暑假時(shí)媽媽雖然會讓姐姐來給我先預(yù)習(xí)一下三年級的課。

　　我用的時(shí)間比別人多，還總是學(xué)不會，有時(shí)被人做三道題的'時(shí)間我卻只能做出來一道，我比別人要慢得多，可是這也給我?guī)�來了好處，我不太擅長語文，因此我也不太會說話。因此我對數(shù)學(xué)有很大的興趣，我喜歡做題，我每天基本上會做好幾道數(shù)學(xué)題。

　　我數(shù)學(xué)的理解能力也不太好，因?yàn)檎Z文不好的緣故，別人能說出來的我卻說不出來�，F(xiàn)在我的各種能力都提高了，但是，也有許多能力都減小了，遇到問題，總是不能冷靜的思考他的對錯(cuò)，有事就直接評判。

　　在嘗試中成長，我們會因?yàn)閲L試明白許多東西，也學(xué)會更多的東西。勇于嘗試會讓我們收獲更多。

嘗試的作文5

　　生活中，有許多人都不敢去嘗試，可是他們并不知道，嘗試，就是對于生活的一種希望，假設(shè)你放棄了這種希望，那就永遠(yuǎn)也不會成功，而如果你選擇了這種希望，就會獲得一絲機(jī)會。

　　嘗試是一種勇氣，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋�(gè)人都能夠成功，而失敗了，仍然要有足夠的勇氣面對失敗，去仔細(xì)的分析自己為什么失敗了，是怎么失敗的，下次不能再這樣了，而不是自暴自棄，不再去繼續(xù)嘗試。

　　嘗試是一種心態(tài)，一種樂觀的，積極向上的心態(tài)，因?yàn)閲L試之后，并不會百分之百的成功，成功和失敗的概率都各占百分之五十，但是你只有在嘗試之后才有可能成功，不然就永遠(yuǎn)也不能成功。

　　舉一個(gè)小事例：甲君和乙君同時(shí)從同一所大學(xué)畢業(yè)，他們兩個(gè)人的愿望都是去哪所知名的跨國公司上班，為此，甲君每天都在努力的.奮斗，希望有一天能夠進(jìn)入那所跨國公司上班，而乙君則整天呆在家里，某日，甲君碰見乙君，乙君對甲君說：“何苦呢，兄弟，我們這種人是進(jìn)不了他們那種公司的，最多也只不過是幻想而已，不能夠當(dāng)真的�！奔拙�聽了以后笑了笑說：“既然有了目標(biāo)，就應(yīng)該努力的去實(shí)現(xiàn)，只有學(xué)會嘗試才能夠成夠，不然你一輩子也不會成功。”乙君聽了十分不以為然，于是二人就都走了。數(shù)十年后，甲君和乙君再次相遇，此市價(jià)均已經(jīng)是那個(gè)知名跨國公司的總經(jīng)理，而乙君仍然是一個(gè)在一個(gè)不知名的小公司的一個(gè)碌碌無為的小職員。

　　是啊，在生活中有很多人都有乙君這樣的心態(tài)，但是如果我們不嘗試，又怎能成功，有首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……我們應(yīng)該試著去嘗試，去探索。

嘗試的作文6

　　嘗試，是生命大環(huán)中必不可少的一環(huán)。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，我們嘗試著邁出第一步；當(dāng)我們漸漸成長時(shí)，我們嘗試著進(jìn)入幼兒園；當(dāng)我們向往更多知識時(shí)，我們嘗試著進(jìn)入知識的海洋。我們?yōu)楹尾蛔鲆淮未竽懙貒L試，來戰(zhàn)勝自己呢？

　　那次，我挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了恐懼。

　　考試完后，我和好朋友一起到富迪三友生活廣場去玩，那里有個(gè)高空競技樂園。

　　順利買票入園，我倆走上懸浮臺階，我一馬當(dāng)先。彎折橋、緊湊的奧運(yùn)五環(huán)、軟綿綿的輪胎之路、障礙的小橋、攀登的懸浮之路、屹立著的獨(dú)木橋，在我的腳下都輕而易舉地通過。

　　最難的是走懸浮的上下橋。一上一下的`橋，由五根圓柱支撐，只要有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)，就會滑落，而兩旁居然連護(hù)欄都沒有。圓滑的木柱讓人感到一腳踩上去就會踏空。兩邊的護(hù)欄與木柱平行，沒有任何依靠力，這簡直比飛奪瀘定橋都還要驚險(xiǎn)，不由得讓人心中一陣發(fā)怵。低頭一看，腳底下似萬丈深淵！我心里打起了退堂鼓，可是，想要戰(zhàn)勝它的欲望占了上風(fēng)，我只好鼓起十萬分的勇氣，往前沖！勇敢地嘗試！

　　我先趴在上面，慢慢地爬到了中間，到了下坡時(shí)，我十分恐懼，感覺自己馬上就要掉下去了！于是，我又退回了原地。在教練的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我再次整裝出發(fā)。我一手拿著安全繩子，一手拉著圓柱，小心翼翼地走著，生怕一腳踏空。好不容易爬到了中間，感覺像過了一個(gè)世紀(jì)。我看到旁邊有兩個(gè)木柱，試了一下，可以踩，于是，我費(fèi)盡九牛二虎之力把腳踩了過去。我的心繃得緊緊的，好似被一根無形的繩子拽著，整個(gè)人透不過氣來，心中像有無數(shù)個(gè)小人舉著一塊大石頭，我?guī)缀鮿訌棽坏�！我就這么一步一步挪著，最終以踩柱子的方式驚險(xiǎn)地走過了懸浮橋。

　　走過了懸浮橋，我的心情漸漸平靜了。想著剛才的經(jīng)歷，我不由得笑了。

　　這一次，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。在以后的日子里，我會遇見更多的困難，我將大膽地去嘗試，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，去收獲更多的精彩。

嘗試的作文7

　　我曾經(jīng)做過很多很多“大逆不道”的事，而那天我做的事，則是其中最大膽、最欠揍的事。那件事令我后悔了好久，現(xiàn)在回想起來，還是覺得對不起我家十八代祖宗。

　　那時(shí)我在杭州讀四年級。一個(gè)周三的晚上，我正在寫作業(yè)，忽然被媽媽叫出去，說是要去參加一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的考試。我氣呼呼地說：“媽，你也不提前通知我，我現(xiàn)在作業(yè)都沒寫完，我不去！”媽媽毫不示弱：“叫你干嘛你就干嘛。這次考試很重要，你要認(rèn)真對待！”于是媽媽幫我收拾好文具，硬拽著我的胳膊走出了家門。

　　到了考場門口，媽媽拍拍我的肩膀說：“好好考，作業(yè)的事我明天會和老師說的.�！蔽覜]好氣地看了她一眼，悻悻地走進(jìn)考場找了一個(gè)位置坐下來。

　　試卷發(fā)下來后，我剛要提筆答題，瞬間又突發(fā)奇想，這只不過是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的考試，我可以交白卷呀！我為自己的這個(gè)想法感到驕傲，覺得自己實(shí)在太厲害了，竟然能想到這么聰明的辦法！順便提一下，我以前可從來沒有交過白卷，但很想嘗試一次，覺得交白卷這種事很酷、很個(gè)性、很有趣。所以我一想到今天終于可以實(shí)現(xiàn)我多年的夢想了，就十分開心，十分激動。在這種心情下，我在試卷上瀟灑地寫上了——杭州市青藍(lán)小學(xué)四年（5）班，廖紫瑞。然后我充滿激情地對著試卷發(fā)了一個(gè)小時(shí)的呆。

　　老師收卷了。我交上了一份空白但卻令我十分滿意的答卷。

　　事后，我十分懊悔——參加考試的所有人中，只有我交了白卷，而且還是滿臉自豪地交了上去。為什么我明明知道這種考試是需要繳費(fèi)的，卻還是一個(gè)題目也不寫呢？為什么我不能用那一個(gè)小時(shí)做些事而白白浪費(fèi)了它呢？反正我做試卷或者交白卷，那一個(gè)小時(shí)都會那樣過去的呀！現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我怎么那么蠢呢。

　　或許有些時(shí)候，我們會因?yàn)槟娣葱睦矶�做一些很“酷炫”的事，會覺得“你讓我這么做，我偏要和你對著干”。其實(shí)那些事毫無意義，而我們卻幼稚地認(rèn)為那樣很拽。我爸爸曾經(jīng)說過：“不要為了逆反而逆反�！蹦娣词钦�常的心理，但為了逆反而逆反，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

嘗試的作文8

　　在時(shí)間的長河中，人們總會經(jīng)歷各種各樣的嘗試。有的是跨過人生大橋的冒險(xiǎn)；有的是茶余飯后的休閑，還有的是為迎接困難而做的準(zhǔn)備。不論是哪一種，都是人們心中值得回味的經(jīng)歷。

　　小時(shí)候的我，經(jīng)常會亂放書，過后，我就再也找不到那些書了。因此，我經(jīng)常在上課時(shí)靠別人的書“度日為生”。剛開始老師還管，時(shí)間一久就問都不問了。這更加劇了我對擁有一本書的向往。

　　有一天，我在尋找遙控器的過程中偶然發(fā)現(xiàn)了我的課本。我欣喜若狂，在欣喜之余翻了一下課本，我的欣喜就被一盆涼水沖沒了

　　這本課本已經(jīng)是灰塵滿滿，一個(gè)字都看不見了。正在為此事憂愁的我看到奶奶將衣服泡在水里，灑上洗衣粉就在搓衣板上開始搓。不一會兒，衣服就變得干干凈凈了。在觀看的過程中我突發(fā)奇想，想到了一個(gè)方法。

　　趁著奶奶去買菜的空隙，我便將書本都放在洗衣盆里，將它放在水龍頭的下面，用水龍頭噴射出的水流沖擊書。等到水盆被灌滿的時(shí)候，就在水盆里倒上一小撮洗衣粉，開始洗書，我將書放在搓衣板上不斷搓洗。但書上的.字依然沒有清晰半點(diǎn)，反而越來越模糊，最后什么都看不見了。“一定是洗衣粉不夠！”我暗暗想到。便又抓了一大把倒進(jìn)水里。正在這時(shí)，奶奶回來了�？吹揭黄�狼藉的現(xiàn)場便質(zhì)問我事情的經(jīng)過。在得知經(jīng)過后便哈哈大笑道：“書是不能洗的。”這時(shí)我才恍然大悟。但是這幾本書已經(jīng)搶救無效了。

　　在時(shí)間的河流之中，總有這么一兩件事是我們難以忘懷的。而這幾件事，永遠(yuǎn)都會是一次次的嘗試。

嘗試的作文9

　　科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

　　科學(xué)，它開啟了我們的`眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……

　　在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會流出來……

　　我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會托起一個(gè)杯子呢？我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動也不動，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細(xì)的看著杯底這么長時(shí)間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！

　　這張薄薄的紙挺住了，我太開心了……我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

　　于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈，真是功夫不負(fù)有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！

　　科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)……

嘗試的作文10

　　海倫·凱勒選擇嘗試，于是她走出了無聲的世界；莫言選擇嘗試于是他走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。然而，我這一次的嘗試，卻是令我想都不敢想的。

　　一天，我剛下鋼琴課，媽媽就打來電話說道：“今天爸媽臨時(shí)有事，你就自己回家吧！”我心想不就走一點(diǎn)夜路嘛！沒什么難的，于是爽快的答應(yīng)了。

　　漆黑的夜晚讓小巷變得伸手不見五指，一點(diǎn)點(diǎn)明亮的月光透過細(xì)小的縫隙灑落在我的身上，路邊的草叢“撫摸”著我的腳，讓我更加懼怕這漆黑的巷子。我背著書包，用碎小的步伐走著。就如同一只蝸牛在地上慢慢爬著。我現(xiàn)在想要放棄，可是我靈光一閃，“嘗試”出現(xiàn)在我的腦海中。剛開始，我鼓足勇氣向前邁出了一個(gè)大步，然后走到拐彎時(shí)，我又一次停下了腳步，前面的路如同黑壓壓的黑森林，長滿鋒利荊棘，而我總感覺后面有人在跟蹤我，可一轉(zhuǎn)身，“他”就不見了。我被這些恐懼感團(tuán)團(tuán)圍住，讓我在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣變得滿頭大汗！一朵朵浪花通過嘗試，它把尖利的礁石打得圓潤光滑。一只蜘蛛由于它一次次的嘗試，它織成了自己的“躺椅”！對呀！只有一次次的嘗試，才能嘗到快樂的滋味！于是我重新鼓足勇氣，向前踏步，一步，兩步，三步……我又一次停了下來，在原地蹲下，可是一個(gè)個(gè)鮮活的例子在我腦中一幕幕的呈現(xiàn)出來，于是我再一次邁起穩(wěn)健的步伐，向充滿陽光雨露的終點(diǎn)迸發(fā)！過了一會兒我終于看到了勝利的.曙光，向終點(diǎn)奔去！我走過去了！我成功了！我走出小巷了！我在終點(diǎn)開心地跳著，心中充滿了成功的喜悅，嘴中充滿甜滋滋的味道！

　　我就像身處于牢籠的獅子，經(jīng)過我一次次的嘗試，用力撕扯那堅(jiān)固的麻繩，終于，我見到了湛藍(lán)的天空，呼吸到了新鮮的空氣，得到了永遠(yuǎn)的自由！

　　海倫·凱勒走出了無聲的世界，是因?yàn)樗�選擇了嘗試；莫言走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，是因?yàn)樗�選擇了嘗試！

嘗試的作文11

　　秋夜的風(fēng)靜靜地吹著，吹出了我眼角的淚花......

　　一個(gè)個(gè)矯健而飛快的身影從我的眼前閃過，而我卻無力阻擋，只能眼睜睜地看著他們輕松地將球扔進(jìn)了籃筐。這，已經(jīng)是我第三次輸球了。惡意的嘲笑與諷刺，使我忘記了那樹梢勾留的圓月，那快樂而清脆的鳥鳴。

　　告訴自己：你是個(gè)有尊嚴(yán)的人!

　　還是這樣的夜晚，他想故伎重演，用同樣的方法過人——手中云著球，用眼鏡看著我右邊的空隙，卻突然向左一個(gè)轉(zhuǎn)身。我心中升起了無名的怒火，手起球落，輕松斷球。現(xiàn)在球權(quán)在我的手上!夜是黑的`，但心里，卻是燃燒著的希望!是什么給予我這么強(qiáng)大的力量?是尊嚴(yán)，是實(shí)力!我如下山的猛虎一般向內(nèi)線沖了進(jìn)來，他們兩個(gè)不甘示弱，沖到我的面前，像巨大的屏障，氣勢恢宏。我卻向后退一步一把舉起手中的籃球，作出投籃狀。他們一看不妙，大步流星地沖上前，一齊躍起，猶如鯉魚跳龍門，心里暗暗一笑，我就在他們跳起的一瞬間，收回了我的球，直接一步從他們的身邊跨過，倆人挺機(jī)靈，像難纏的螞蝗，又沖到我面前，等著讓我三步上籃筐上去判個(gè)犯規(guī)。萬萬沒想到我使用的是歐洲步。一步定住，從容不迫地又向左一躍。他們也隨之而來，又向右一躍。這回精疲力盡的他們已無法跟上了。

　　籃下投籃，輕松進(jìn)球。勢氣大增的我瘋狂地進(jìn)球，打得他們落花流水，顧此失彼。在我喝水的時(shí)間，早已悻悻而溜之大吉了。我贏了!回頭看看自己，身量矮小，但我沒有放棄與強(qiáng)者的斗爭，我的不止一次，努力嘗試，換取了我的自尊!這個(gè)夜晚，我將銘記!

嘗試的作文12

　　我喜歡游泳，特別喜歡炎炎夏日在泳池的感覺�？墒窍肫饘W(xué)游泳的過程，也不容易��！

　　一直都想學(xué)游泳，可就是有點(diǎn)害怕。六年級的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我很興奮。但當(dāng)我真正站在游泳池邊的時(shí)候，我非常緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，我不停地深呼吸，給自己打氣。教練簡單地講了一下，就領(lǐng)著做準(zhǔn)備活動，做完從泳池旁邊的梯子下去，當(dāng)我的腳觸到水的時(shí)候，我不由得地打了個(gè)寒顫，鎮(zhèn)定了一下，就下水了。前幾天都是練習(xí)憋氣，我完成地很好。然后，教練讓我們憋氣好的3個(gè)女孩自己邊學(xué)邊練漂浮，那兩個(gè)女孩很快就可以浮在水面上了，可我試了很多次，都浮不起來。我有些著急，可越著急，越浮不起來。

　　兩個(gè)女孩見我這樣，紛紛過來幫助我，她們拿來了浮板，給我做示范，我按照她們說的那樣做了，還是浮不起來，又試了幾次，依舊不行。我有些懊惱，有些沮喪，有些想哭，有些想放棄她們連忙安慰我，教練也走過來鼓勵(lì)我“不要緊，不要緊，別害怕，不要老想著會沉下去。沒事的.，放心，再試一下�！蔽抑缓媚缶o浮板，深吸了一口氣，又做了一次，又不行。教練又給我講了一下技術(shù)要領(lǐng)，又鼓勵(lì)我，那2個(gè)女孩也鼓勵(lì)我，我就又深深地吸了一口氣，再做了一次嘗試。幸運(yùn)的是，我浮起來了！我很高興，想站起來向她們炫耀，可能因?yàn)樘�激動了，一下子跌進(jìn)了水里，讓沒有準(zhǔn)備的我連喝了幾口水。嚇壞了我，也嚇壞了那倆女孩，教練一把把我撈上來，一邊幫我拍背一邊告誡我“不是這么站的，一條腿直立，另一條腿要曲起來�！蔽野此�說的做了，可是不行，又嗆了好幾次水。教練又糾正了幾次，練了好幾次，終于成功了。我很興奮，很有成就感。

　　現(xiàn)在想想當(dāng)初學(xué)游泳的事，要是害怕嗆水，半途放棄，那我現(xiàn)在還不會游泳呢。真是遇見困難，碰見失敗，不能輕言放棄。一定要不斷地嘗試，成功就會光臨。

嘗試的作文13

　　我記憶最深刻的是學(xué)騎自行車，基本上對我算是刻骨銘心了。

　　前年暑假，我一起玩的小朋友都一陣風(fēng)兒似的買了自行車，學(xué)著騎。我也爭先恐后的買了一輛嶄新的自行車，加入了瘋狂的騎自行車大隊(duì)。說起容易，學(xué)起難啊！第一天，哥哥抓住自行車的后架，我上了車子，心里興奮極了。可騎了一會兒，哥哥說：“我松手了！”騎在自行車上的我，連人帶車來了個(gè)“底朝天”。所有的小朋友都笑起了哄，我爬起來惱怒成羞地對哥哥吼道：“都是你，誰叫你送手的！”哥哥笑看笑，說：“再來。”

　　于是我又在哥哥的'幫助下騎上了自行車。這次，哥哥一松手，地上恰好又有一塊青石磚。自行車竟然翻過來狠狠的騎在了我的身上，我的腳又正好摔在石磚上，手背也摔得生疼，我大聲的哭了起來。爺爺走了過來，摸了摸我的腳，看了看，哈哈地笑了，說：““沒事、沒事、，再來、再來�！痹诖蠹业膭裾f下，我又上了自行車，可是每次都摔得人仰馬翻，天黑時(shí)，所有的小朋友都能歪歪斜斜的上路了，唯獨(dú)我不能離開哥哥的撐扶，我徹底氣妥了，重重地嘆了口氣筋疲力盡的說：“這自行車生來于我無緣，不騎了�！备绺缤浦�車，我一跛一跛的跟在后面回家了。

　　回到家，媽媽的飯菜已經(jīng)做好了�？吹轿冶轶w鱗傷，心疼極了，大聲責(zé)備哥哥，哥哥也委屈極了。爺爺摸了摸我的頭語重心長的說：“強(qiáng)強(qiáng)啊，這事不能怪軍軍！世上無難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針。明天再學(xué)。”我生氣的說：“不學(xué)了、不學(xué)了、腿差點(diǎn)摔斷了，再也不學(xué)了�！卑职致犚姾�，走了過來看著我說：“失敗乃成功之母，這點(diǎn)挫折算什么，辦事要有恒心，這樣吧，明天我買臺電腦回來，只要你學(xué)會了就是你的了�！蔽伊⒓磥韯帕�，說：“爸爸，您這話可一言為定，不許反悔呀？”爸爸說：“一言為定。”

　　第二天，我咬著牙在嘗試了無數(shù)個(gè)人仰馬翻后，終于拜脫了哥哥的撐扶，車子終于歪歪斜斜地蹣跚著上路了。我興奮極了，最后終于明白了爺爺和爸爸的話，學(xué)會了游泳……。

嘗試的作文14

　　材料中的小馬是不是一個(gè)勇于嘗試的人。它在松鼠和老馬截然不同的意見中徘徊不定，最后還折返回家，再在媽媽的指導(dǎo)下，嘗試過河。如果將來它遇到更重要更緊急的事，媽媽不在身邊沒法給出明確的指導(dǎo)意見，它該怎么辦？

　　失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試。如果你是一個(gè)身材矮小的人，難道就從此不摸籃球了嗎？如果你是一個(gè)五音不全的人，你就永遠(yuǎn)不唱歌了嗎？剛出生的小羊，如果它不嘗試站起來，它還能學(xué)會下走路和跑步嗎，還能躲避天敵的獵食嗎？

　　失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試。丑小鴨在出生后、變成天鵝之前，如果不嘗試堅(jiān)持生活下去，那么，它就會因?yàn)橥�類的排斥，大家的咒罵與痛打，而使自己永生永世不能成為美麗的白天鵝了。丑小鴨就是因?yàn)橐е�牙嘗試而活了下來，最后蛻變成一只美麗的天鵝。海倫凱勒如果沒有嘗試使生活充滿陽光，也許她早就因?yàn)樯�活的無味無趣而自殺了。

　　失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試。有一個(gè)友人，他身材十分矮小，初二的男生，比我這個(gè)六年級的人都要矮一截的人。因?yàn)樯砀�，同學(xué)們常常嘲笑他�？墒牵�他雖然身材矮小，打球時(shí)卻很靈活，包括我在內(nèi)的很多人都不是他的對手。這主要?dú)w功于他日復(fù)一日刻苦努力的練習(xí)。面對一次次的失敗不氣餒，還是勇于嘗試。如果當(dāng)初他要是經(jīng)受不了他人的嘲諷，而躲在家里，不嘗試打籃球，那他將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

　　當(dāng)然，我們應(yīng)該有選擇性地去嘗試做一些事情。一些對己對人沒有好處的事，是萬萬不能嘗試的`。比如，為了開心無端地傷害他人，這是不能嘗試的；考試作弊，這是不能嘗試的；助紂為虐，違法犯罪之類的事情，當(dāng)然更不能嘗試。我們應(yīng)該去嘗試一些對我們成長和生活有益的事。嘗試為家人做一道菜，嘗試獨(dú)自回家減輕爸媽負(fù)擔(dān)，嘗試做一道看似十分難的題目等等。

　　面對生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折，我們應(yīng)該微笑著迎上去，勇敢地用肩膀扛起，一次次地嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)地化解，你終會獲取成功。

嘗試的作文15

　　人生中有許許多多的第一次，我們都會一次又一次地去嘗試，它們?nèi)缤�天空中浩瀚的星河，閃閃發(fā)光。我嘗試過什么？第一次騎自行車、包餃子、溜冰……今天，我就來和你聊聊我最難忘的那一次嘗試吧！

　　這天，媽媽燒了一桌子菜，龍井蝦仁，清炒時(shí)蔬，還有我最愛的烏雞湯！香氣撲鼻，我的口水都快流下來。我這個(gè)小饞貓，迫不及待地盛了碗雞湯，捧起碗，一口氣喝了個(gè)“底朝天”。可今天的雞湯與往日不同，沒有了鮮美，只有苦澀。我疑惑地望望媽媽：“媽，這湯怎么這么苦，你放了什么呀？”

　　“自己看看不就知道了嘛�！蔽叶ňσ豢矗瑴�里有好多綠油油的東西，邊緣一些疙瘩似的.小圓點(diǎn)——媽媽竟然在如此美味的雞湯里放了難吃的苦瓜！

　　氣死我也！但媽媽卻笑了笑，夾起一塊苦瓜，說：“苦瓜很貴的，它里面的營養(yǎng)很豐富，別看它的外表不怎么樣……”媽媽說了一大堆話，我一句也沒有聽進(jìn)去，筷子看見苦瓜，就繞道逃走了。媽媽往我碗里放了一塊苦瓜，我立馬推了推碗，說我吃飽了，媽媽卻說：“再吃一塊苦瓜，肚子又不會撐破。”我賣萌央求媽媽，可這招無效��！而且再求下去，媽媽就要火山爆發(fā)了，我當(dāng)然要有點(diǎn)兒自知之明。

　　我拿起筷子，抖抖索索地夾起一片苦瓜，慢吞吞地往嘴里送，可能是我渾身上下都抵觸苦瓜，剛送到嘴邊，嘴唇就把苦瓜給彈開了。我看看媽媽，又看看這個(gè)“討厭鬼”苦瓜。沒辦法，不吃不行了！我屏住呼吸，快速地往嘴里一塞，剛咬一口，我就后悔了，但還是鼓起勇氣，苦笑著，咽了下去�？喙险媸莻�(gè)“小魔頭”，吃完了還來勁上頭，滿嘴奇苦，但我還是嘗試吃了下去。

　　哈，聽了我第一次吃苦瓜，不知你會不會嘗試吃它呢！苦瓜雖苦但它有營養(yǎng)啊，所以這一次嘗試還是有收獲的！

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