我的一次科學嘗試作文【匯總15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的一次科學嘗試作文,希望對大家有所幫助。
我的一次科學嘗試作文1
“做實驗?”我皺了皺眉頭,心想:怎么做?平時我根本沒有獨自一人做過實驗,如果失敗了怎么辦?這時,老師說的話在我耳旁響起:“無論是成功或是失敗,只要你從中獲取了知識,都是一件有益的事情!鳖D時我對做實驗感興趣了,還有一點迫不及待。
回到家后,我從那讓人眼花繚亂的書柜中,找出那本名為《趣味科學實驗》的書,一段導讀映入了我的眼簾:“爐子上的水壺‘吱吱’響著,一會兒水開了,水滴掉在燒熱的爐盤上,便飛快的跳起舞來,就像是有了生命一樣。
我一下子就被這個實驗吸引了,并已經躍躍欲試了,我連忙按要求去準備材料,首先把炒鍋放在燃氣上加熱,然后放上一些水,由于我的性子太急,剛把炒鍋放在燃氣灶上,就迅速把水滴放進砂鍋上蒸發(fā),水就消失了,我看見這個景象非常的失望,像泄了氣的皮球,剛才的興奮和好奇消失得無影無蹤,我抱怨道:“到底怎么回事,一點點反應也沒有?”我又翻開了那本書,從書中找到了失敗的`原因,我眼前一亮,看到了書架旁的小提示,“哦,原來是這樣啊!蔽一腥淮笪,原來要登場,鍋完全變紅或變熱,才能將水滴在砂鍋上,我欣喜若狂,立刻著手去做實驗,這次我耐心地等待砂鍋變熱。變熱后,我小心翼翼的將水滴入鍋中,此時水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞,剛開始水慢慢的變少了,漸漸蒸發(fā)掉,最后只剩一點水的時候便跳起了舞,這是什么原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通過查找書籍,我明白了,水滴會跳舞是因為水滴得到了水蒸氣的保護,所以才會跳動。
這次實驗讓我對科學有了興趣,還讓我明白了,遇到困難要鍥而不舍,不氣餒,遭到失敗,要汲取教訓,總結經驗,迎難而上。
我的一次科學嘗試作文2
一次,我發(fā)現(xiàn)電視機上的一個節(jié)目,是自己動手制作肥皂泡的實驗。于是我就跟著做了起來。
我先拿出了我們家的洗潔精,又拿出了一段鐵絲和一個玻璃杯,然后,就做了起來。
我先在玻璃杯里倒入少半杯洗潔精,又裝滿水,攪拌均勻了。這時杯里已經有了許多的小泡泡。接著,我又在鐵絲的一端做了一個直徑為3厘米的.小圓圈,然后把鐵絲放進了溶液里,鐵絲圈內就有了一層薄薄的膜。再把鐵絲圈放在了距離嘴10厘米處,輕輕吹鐵絲上的薄膜。我一步一步地做了下去?墒,還沒等我吹呢,鐵絲上的薄膜就“啪”地一下“破滅”了?晌也]有氣餒,尋找失敗的原因,過了一會兒,我終于找出失敗的原因了。原來呀,是我的洗潔精放的有些少。于是我又放了我點洗潔凈,把他們攪勻,小心翼翼的吹了起來。終于,功夫不負有心人,我終于吹出了泡泡。我高興地大喊大叫?深D時,一個疑問出現(xiàn)在我的腦海里。為什么洗潔精加水能夠吹出泡泡呢?于是,我上網查找了一下。
原來呀,是因為肥皂和水分子會結合,形成“之”字形。肥皂分子與水分子“頭尾”相連。正因為這種不規(guī)則的形狀,經過吹氣,肥皂水會往外擴展延伸而鼓成泡泡。
這下我可徹頭徹尾都明白了,通過這個實驗,我明白了,無論做什么事,我們都要勇于實踐,就算失敗了也沒有關系。
我的一次科學嘗試作文3
“叮鈴鈴!”上課鈴響了。李老師笑容滿面地走進教室!敖裉,我給大家做個實驗,名字叫‘杯底朝天水不流’!蓖瑢W們都好奇地睜大了眼睛,緊盯著講臺!笆紫,我準備了一個空玻璃杯,以便于大家觀察。其次,是一個比杯口稍大的圓形紙片。最后,我準備了一個大壺,里面有些水。這都是自來水!比缓螅罾蠋煱堰@幾樣東西舉起,讓大家看一遍。
“ 接下來,我把玻璃杯里注滿水,水要到快溢出來的程度。”然后,李老師手拿玻璃杯走下講臺,在教室里轉了一圈,讓大家都看清楚!按蠹艺埧,我把這張薄紙蓋在杯口上,用一只手按著它,然后,把杯子翻轉過來,使杯口朝下! 李老師用左手托著杯口,右手扶著杯子!贝蠹艺埧矗酉聛頃l(fā)生什么。同學們都屏息凝視,盯著杯子默不作聲。突然,李老師把她托著杯口的左手抽走了,而杯口的紙卻附在杯口上,紋絲不動,更沒有一滴水流出!同學們都驚訝地叫出了聲,接著,教室里響徹雷鳴般的掌聲。
李老師左手拿著杯子高高舉起,持續(xù)了三五秒后又將被子翻轉回來,放在講桌上。大家想想,為什么會‘杯底朝天水不流’呢?大家七嘴八舌地說開了。有的.說是水把杯子粘在了杯口;有的說杯子把紙吸在了杯口;還有的說是因為大氣壓力……聽了大家發(fā)言,李老師笑而不答,說“晚上回家請大家上網查一下,到底是什么在做怪!
晚飯后,我在網上尋找答案,得知是由于大氣壓力在做怪。原來,大氣壓力迫使外面的空氣要鉆到杯子里面去;而里面的水卻受壓力的作用要鉆到杯子外面去。兩股力量正好抵消,所以杯口的紙紋絲不動。
“人的天職在勇于探索真理!蔽覀冃W生也應該學科學,愛科學,并敢于探索真理。我們要在科學的海洋中奮勇拼搏,努力游向成功的彼岸!
我的一次科學嘗試作文4
在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。
第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!
通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
在星期天的'時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。
第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!
通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
我的一次科學嘗試作文5
俗話說“百聞不如一見”,今天,我就算見識到了蠟燭在水中仍然不會滅。
今天,我在同步作文中看到這樣的一篇作文,說是蠟燭在水中仍可以繼續(xù)燃燒,我一看,就覺得這是不可能的,水火不相容,火碰到水怎么可能不會熄滅呢?于是,我做了一次實驗。
吃晚飯后,我飛快地準備好一切材料工具,透明玻璃杯,蠟燭,水。我半信半疑地將蠟燭放進杯里,灌進半杯水。接著,我將蠟燭點著了。三十分鐘過去了,蠟燭也燒了差不多一半了,在這段時間里,我?guī)缀踹B眼睛都沒眨一下,盯著玻璃杯,看著蠟燭爺爺留眼淚,不知它是在悲傷的哭泣,還是喜悅地留流淚。啊!我快等不及了,現(xiàn)在我越來越相信這個事實,蠟燭爺爺,加油,我會默默地為你祝福,愿您成功!
近了,近了!蠟燭爺爺可能就要成功了,我懷著激動的心情看著。不一會兒,蠟燭爺爺真的比水平線低了,這就證明,我成功了!等蠟燭爺爺差不多完全燒完的時候,我就把它的“定時炸彈導火線”——火給吹滅了,因為我不愿意眼睜睜地看著它為實驗而犧牲。我把蠟燭爺爺捧在我的手心上的時候,看見它浸在水里的“大衣”——蠟燭筒竟然毫發(fā)無損,這究竟是怎么一會事呢?
我立即把蠟燭爺爺放在桌上,然后以火箭似的速度沖上二樓,打開電腦,一查,許多答案紛紛地出現(xiàn)在我的眼里。原來,蠟燭燃燒的時候已經把它里面給燒熱了,而水是冷的,兩者一相碰,那外面那層石蠟就會被冷卻,而不會繼續(xù)燃燒。蠟燭中心的石蠟由于有外層的石蠟擋住,水就不會灌進來,這樣就可以繼續(xù)燃燒了。等中心的石蠟完全燒完后,火苗就會自動熄滅,但外面的.那層石蠟仍會在。
通過這次試驗,我終于知道了,我們做事情不能隨波逐流,要經過自己的試驗,才能確定這件事是否正確。
現(xiàn)在,我的腦海里又新加了一條知識小船,不用說,我此時的心情比吃了蜜還甜。
我的一次科學嘗試作文6
在那時,我還是一個在上四年級的小學生,在家中無意看到了一本雜志,上面有一位科學家給動物做了一個整容手術,這次我也要給動物整容。
這個星期天,我和弟弟還有爸爸媽媽去了縣城,轉了一會兒我們買了兩條金黃色的金魚回到了家里。家里沒人,我和弟弟便開始給金魚做整容手術,金魚他只有一個尾巴,我的這個整容手術就是要把金魚從一個尾巴變成兩條尾巴。我是主科醫(yī)生,弟弟做我的助手。我們先拿工具:爸爸的剃須刀,紗布等。工具都一一準備好了,手術將要開始了。弟弟把剃須刀給我了,我先從純凈水深的`地方把金魚拿到水淺的地方,金魚在一個空間里游,它在掙扎,真不忍心啊。接著我又用刮胡子刀一點一點的把金魚的尾巴割開,成了兩條尾巴的金魚,在我喊成功的聲音時,我看見碗里有一絲絲血跡,我以為金魚要死了,我每天都給金魚換上純凈水,吃饅頭花,把另一條金魚隔開,在過了幾個星期后,我割開的那個金魚的尾巴突然又好了,真的好神奇呀!我又給另一條金魚做手術,都是過了幾個星期之后又重新長了出來。為什么哪?到底是為什么。
隨后又請教了四年級的老師,也就是我的班主任,請教過我的班主任之后,通過這次試驗我明白了兩個道理。
一、金魚是簡單的生物,從繁殖到生理結構也很簡單,所以被割之后會重新長出來尾巴。
二、是讓我們懂得做事不能憑空猜測,要有憑有據,善于觀察、研究,勇于發(fā)現(xiàn)問題。
我的一次科學嘗試作文7
周末的一天早上,我正在閱讀一本關于科學實驗的書,讓我看到某一頁是我被一個科學的小實驗驚呆了,那上面寫著用一個裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過來水不會流出來,我不相信,于是決定親自做個實驗。
首先我來到了廚房,從柜子里拿出了一個杯子,一瓶水和一張紙,實驗開始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒過來,可結果卻是水都不到出來了,差點倒在地褲子上我更加堅定了我的想法,于是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時,我心想:好像是我沒貼好,所以水才會從那個小口里流出來,于是我又展開了新一輪的實驗,按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當我認為還會流出來的時候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個為什么?于是就上百度搜了起來,原來是由于大氣壓的原因,因為當紙蓋住杯子時,杯中沒有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子
通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學會善于思考,勇于實踐;二是要有質疑的'精神;三是要,多多的去學習知識,因為知識是無限的。
我的一次科學嘗試作文8
周六爸媽拉著我去攀登,我望著三十八米高山崖,仿佛身臨其境,一會兒,我退就軟了,下面的工作人員有幾個在拉繩子,有幾個在教攀登者如何攀登,“董通,望了那么久,是不是想上去啊,哦對了,你不是怕高么,怎么敢上去呢?”我耳邊回響著老爸諷刺的聲音,
從小我就有一個壞毛病——恐高,“哇,你別推啊,只知道我怕高……”站在我身邊的同學不懷好意的捉弄了一下我,“別怕啊,這才四樓!”“才四樓!你別跑,別讓我抓到你!痹谟螛穲,沒幾個我敢玩的,在學校,走上四樓就腿軟。別說登山了。
“去試試吧?”后面?zhèn)鱽韹寢尮膭畹穆曇,使我無法拒絕,“我…我…”我的心顫抖著,想要克服弱點必須的勇于挑戰(zhàn)吧,“好吧,試試看,但要是我怕了的話,要放我下來啊!薄岸!”我小心翼翼的靠近了山崖,工作人員親切的對我說:“最小的嘗試者都十五歲,你這的'想好了?”我的心又是一顫,最小都十五歲我才十三歲,如果現(xiàn)在退縮也不丟人啊。……可是,我是要突破自己的弱點啊,怎么能這樣就退縮呢?“恩,我也要攀登!蔽蚁露Q心,“來,跟我來,先練習一下。”工作人員在我腰上綁了一根繩子,連接著山上的一顆釘子,“來,腳跟我一步一步走上去。”我學著那個教練,“等會兒每一步都要踩穩(wěn),馬上就是你了!薄昂谩!
我開始了,腰上肩上綁了許多安全繩,“小朋友別害怕哦!薄拔也皇切∨笥!”腰上的繩子慢慢開始挪動,腳不由自主的動了起來,但上到一半事我就開始怕了,畢竟二十米啊,我往下看了一眼,淚水在眼睛里打轉,“媽媽…我想下來……”“兒子,你最棒了,不要往下看,努力向上。”我聽見媽媽拿著擴音器鼓勵我的聲音,“好,我會努力的……”我的腳又動起來,繩子又開始上升,我的眼睛望著上方,充滿希望,“兒子好樣的!蔽野殡S媽媽的聲音登上了山頂,我心中的激動勢不可擋……
事實證明,在每個人心中都有弱點,只要勇于挑戰(zhàn)就能克服。
我的一次科學嘗試作文9
第一次做飯,第一次走進原始森林,第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啟迪又有多重呢?
嘗試本身就是兩個密不可分的人:嘗是什么?嘗是試的基礎,是你做事之前的對別人做事的總結;試是什么?試是嘗的結果,是自已做事之后的對自已做完的經驗總結。
嘗試本是好事,是對自己從沒做過的事的第一次,甚至可以從某種角度上來說是向自己交上的一封挑戰(zhàn)書;嘗試卻也能成為壞事,例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事,決不可以做對自己,對社會乃至國家有害的嘗試。
記得小時候我體弱多病,從小沒少讓疾病壓迫。所以我經常吃補品,像什么魚呀、雞湯呀、甚至甲魚湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯,把碗端到眼前,忽然來了了個不速之客——蒼蠅——我當時呆了,那蒼蠅在火焰山上空做了幾個高難度雜耍表演后,像安了飛毛腿導彈似的彈開了。一個小小的蒼蠅都是敢到人類面前想嘗試它祖先沒試喝過的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實現(xiàn)的目標卻讓那時未開竅的我震驚了。
嘗試未必每次都會撥云見日,見到那燦爛的`成功。但是不嘗試永遠也不會等到晴天。那深奧而淺顯的道理啊!你是的歷史的脊梁骨,是時代進步的方針,是引我們走向黎明的路。
嘗試是“雞湯”,“雞湯”是我們成長之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多,生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試,因為嘗試是學會人生哲理的一條捷徑。作文
我的一次科學嘗試作文10
語文家庭作業(yè)要求做一次科學小試驗,今天我回家后,便迫不及待的準備好了蠟燭,盆子和水,想快點看看這個實驗到底有多么神奇。
我先拿一個鐵盆子,把蠟燭的蠟油滴在鐵盆子底面,然后趕緊把蠟燭放在那些滴的蠟油上面,我用手輕輕的碰了一下它,沒倒,我想這下它怎么樣都不會倒了吧。于是,我另外用一個盆子接了水,小心翼翼地往里面倒水。第一次倒水我都要看一下蠟燭是否安全,生怕把蠟燭弄滅了。盡管我這么小心,但是百密終有一疏,蠟燭像個不聽話的孩子一樣,竟然浮起來了,我非常驚訝,心想:難道實驗結果就是這樣的?我不甘心,決心再試一試。
這一次,我比上回更小心了,生怕有什么地方再弄錯。我又拿了一要蠟燭,讓蠟油多流一會兒,趕緊粘上去,然后非常小心的倒水,幾乎是一滴一滴往下倒的.。但意外還是發(fā)生了,當水快要淹到蠟燭頂端的時候,蠟燭突然倒了下去,火一下子滅了,蠟燭浮了上來。我很失望,心想,肯定是有什么原因的。在爸爸的幫助下我找到了原因:因為水太多了,浮力大于蠟燭的重力了,所以浮了下來。于是我把蠟燭切短了一節(jié),拿了一個小點的盤子。
第三次實驗開始了,我讓蠟油滴了很多,然后把蠟燭放了上去,更小心的把水一滴一滴的往里倒,,倒到快要接近蠟燭頂端時我便沒倒了。我靜靜地等待,但很緊張,我不希望重演前兩次那一幕情形?炝,快了,蠟燭就要燒到水面了。當蠟燭芯燒到水面下時,我不禁驚叫了出來;鸩]有滅,邊上的蠟燭把水給攔住了,我這次實驗成功了!
到底是什么原因使蠟燭可以燒到水下面呢?在爸爸那,我獲得了答案:原來蠟燭的蠟油燒到水面的時候會迅速凝固,凝固之后就像砌了一堵圍墻一樣,不會讓水打濕燈芯,所以蠟燭可以燒到水的下面。
這次實驗,不僅讓我懂得了做事情一定要堅持不懈,還讓我收獲了快樂,并且讓我懂得了一個科學道理,真是收獲不小呀!
我的一次科學嘗試作文11
有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機”———爸爸,問一問!鞍职,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當然可以了!薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇枴!翱梢浴蔽壹拥叵蚍块g跑去,去拿工具……我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水,準備工作就那么簡單,也很快的完成。
首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會兒,什么是也沒發(fā)生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱。∪缓螅夷昧艘粔厝,時間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時間有一分一秒的過去,我的著急有一點一點的增加……終于可以啦!我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實驗成功。這個實驗讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的`原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)在會縮小,所有物體都具有這種性質。”喔!原來如此。
從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!
我的一次科學嘗試作文12
大約在六年前,我跟著父母,第一次來到了上海,第一次來到了這繁華的大都市。在來上海的火車上,我想象著、憧憬著,那陌生而又神秘的上海。整整一夜,我興奮得合不上眼。
天明,我終于來到了上海。一走出火車站,一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前,我仿佛置身于一個鋼筋混凝土森林中,連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢都沒夢到過的景象。第一次來到上海,我就像一個闖進玩具店的小孩子,所有的事物對我來說都是那么新奇,都是那么有吸引力,心中完全沒有陌生的感覺,倒是有種相見恨晚的心情。我覺得,上海正在用它那熱情的手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次,讓上海這座國際化的.大都市,徹底吸引了我。我走在外灘上,不停地環(huán)顧著四周,兩只眼睛對我來說已經不夠用了,就生怕錯過了什么。西面,是各式外國風格的建筑,古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面,則是一幢幢拔地而起的摩天大樓,它們正向我展示著上海的現(xiàn)代化,展示著上海的飛速發(fā)展。
東方明珠,金茂大廈這兩座標志性建筑我早已有所耳聞,可百聞不如一見,那種直刺云霄的氣勢當時就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤”的意境真是名不虛傳,讓我嘆為觀止。我第一次親眼領略到上海的風采。第一次來到上海,我就被它深深地吸引住了。
吸引我的不僅僅只是這些現(xiàn)代化的建筑與生活環(huán)境,更是這現(xiàn)代化背后的本質——創(chuàng)造出這現(xiàn)代化的根源是什么?是知識。沒有知識,這里或許只是一片農田;有了知識,才能創(chuàng)造出今天的奇跡!第一次來到上海,第一次領略到這由知識創(chuàng)造出的繁華,而在我那幼小的心中,也第一次立下了一個小小的志愿——好好學習,用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造上海的明天!
我的一次科學嘗試作文13
天。∷膫小小的圓柱紙筒怎么可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語文課上,我們組就做了這個看似不可思議的實驗。
實驗很簡單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長方形紙做成四個大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時,大家都已經躍躍欲試了。我靈光一現(xiàn),飛也似的拿出了語文主題叢書,大家也紛紛拿出了書本,實驗開始!我小心翼翼地把書放在了四個紙筒上,嘿!穩(wěn)住了!接著大家把書一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書越來越多,我張大了嘴,看了看底下的小圓柱,絲毫沒有要倒的意思。我們這個實驗引來了同學們一個個驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書,老師也被我們組的實驗逗樂了。書已經加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書?什么時候才會倒?來不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書,四十五本書!記得以前搬書時,四十本書都得要兩名男同學才能搬動,小圓柱也太不容易了吧!回家后我稱了一下,一本書大約重四百克,也就是說小紙筒承受住了十八千克的重量!
可為什么小紙筒可以承受住那么重的重量呢?原來啊,紙筒的側面為曲面,曲面成拱形,拱形受壓時,會把力傳給相鄰的.部分抵住拱柱散發(fā)的力,就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那么多事啊!
其實,科學無處不在,只要我們用發(fā)現(xiàn)科學的雙眼仔細觀察,認真思考,說不定以后你就是萬人敬仰的科學家了呢!
我的一次科學嘗試作文14
在我的學習生活中,我做過許許多多的科學嘗試。可是,我的第一次科學嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶猶新。
記得我二年級上體育課的時候,老師讓我們圍著操場在太陽下跑步。我穿著黑色的衣服,當跑完400米時,我的頭發(fā)濕透了,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我看了看旁邊穿著白色衣服和我一樣在烈日下奔跑的同學,只見她不是很熱,竟然沒有出多少汗。我感到很奇怪,絞盡腦汁的想著原因。突然,我靈機一動:該不會是和衣服顏色的.深淺有關吧?回到家,我馬上動手做起了實驗。
首先,我拿出兩個大小相同的杯子,裝入同樣多的水,然后拿了一張黑色的卡紙,和一張厚度、大小相同的白色卡紙,把它們分別蓋在杯子上,放在太陽下。一小時過去了,我去觀察杯子中的水有沒有變化,令我沒有想到的是,兩個杯子中的水都少了一些,我失望極了,心想:難道和顏色深淺沒有關系?正在這時,我的好朋友將我叫出去玩。
兩個小時后,我感覺口渴,便回到了家里喝水。無意中發(fā)現(xiàn)杯子中的水有了變化,我連忙蹲下觀察。果然,該有黑色卡紙的杯子里的水已經成了水蒸氣,而蓋有白色卡紙的杯子里的水卻還有很多。
這究竟是為什么呢?我百思不得其解,決定問一問我家的知識達人——電腦。終于,我的疑難有了解答的:原來,黑色吸熱,而白色抗熱,所以我跑步時汗流浹背,氣喘吁吁,而同學卻沒有出多少汗。
經過這次科學嘗試,我懂得了科學上的奇妙都來源于我們擁有一顆大膽嘗試和追求未知的好奇心。
我的一次科學嘗試作文15
有人曾經說過:“生活是一門大科學”。不錯,生活的確是一門大科學,想要了解科學,必然要先體驗生活,體驗生活中的科學。
記得有一次上作文課,只見老師拿出兩個量杯,兩個勺子,還有一包鹽和四個雞蛋。同學們個個瞪著大大的眼睛,充滿期待的神情。老師神秘地說道:“今天,我們來做一個簡單又有趣的`實驗——雞蛋為什么能在水里浮起來?”頓時,教室里一片歡騰,大家開始議論紛紛。“好了,接下來就開始做實驗。”老師的話音剛落,教室立刻恢復了原來的寂靜。
首先,老師倒下半杯水在量杯里,再把一個雞蛋輕輕的放進量杯。只見雞蛋一下子降落到了水底,正在舒服的呼呼大睡呢!接著,老師用勺子把鹽放入水中,細心攪拌。這時,全班同學的目光都集中到了雞蛋上,可雞蛋依舊像一條大懶蟲呼呼地睡著。老師又一次加入鹽,繼續(xù)攪拌著。同學們見雞蛋還沒有浮起來,神情開始緊張起來。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,輕輕的攪拌,雞蛋突然微微地浮了一點。同學們依舊繃著緊張的神情。老師見同學們都緊張了,又往水里加了點鹽,用勺子一攪,雞蛋突然像一條小魚從水底浮出水面呼氣。這讓我們十分的驚奇!這究竟是怎么回事?經過老師的一番講解,我們終于明白了其中的奧秘:原來雞蛋比水的密度大,所以沉了下去?墒悄兀尤臌}就成鹽水了,因為鹽水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋才浮了起來。
在我們的生活中還有許多有趣的科學奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。只要你細心觀察身邊的事物,用科學的方法去試驗,下一個科學家就是你。
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