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陽光為題作文

時(shí)間:2023-06-12 16:42:13 作文寫作 我要投稿

【精華】陽光為題作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的陽光為題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】陽光為題作文四篇

陽光為題作文 篇1

  我相信大樹是鳥兒的陽光,因?yàn)橹挥写髽涞木G蔭,鳥兒才可以快樂的歌唱;我相信天空是白云的陽光,因?yàn)橹挥刑炜盏膽驯,白云才可以自由地變換姿勢;我相信老師是同學(xué)的陽光,因?yàn)橹挥欣蠋煹男量喔冻,同學(xué)們才有更豐富的知識。

  我喜歡收集陽光。

  你瞧!媽媽鼓勵(lì)的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽揚(yáng)起的嘴角,它們像溫暖的春風(fēng)一樣時(shí)時(shí)圍繞在我身邊,我會(huì)用我的眼收集那些陽光。

  你聽!老師的夸贊是我的陽光。我無法忘記老師豎起的大拇指,它們像堅(jiān)守的燈塔一樣指引我前進(jìn),讓我看到希望,我會(huì)用我的`心去收集那些陽光。

  你聞!爸爸做的飯菜是我的陽光,我無法忘記飄散在餐桌上的香味,它們像一閃一閃的螢火蟲一樣在我身邊飛舞,我會(huì)用我的鼻去收集那些陽光。

  我喜歡收集陽光。

陽光為題作文 篇2

  在豐富多彩的生活中,難免會(huì)遇到令人煩心的事兒,而在這時(shí),朋友的一個(gè)熱情的眼神、一張?zhí)煺娴男δ槨⒁痪潢P(guān)懷的話語都會(huì)使自己擺脫那些困境。這些,就如同一縷縷溫暖的陽光,給人光明,給人希望。

  還記得,那時(shí)小學(xué)六年級時(shí)的一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早地來到了學(xué)校。剛準(zhǔn)備拿出作業(yè),小芩、靈姐和一起打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)便站在了座位旁邊。小芩說:“你趕快交作業(yè)吧,我們一起出去掃地!”“嗯嗯!”我一邊回答著,一邊拿出作業(yè)。

  “咦?不對呀!”看著桌上的作業(yè),我總覺得還少了樣什么,“我的數(shù)學(xué)卷子哪去了?”我翻了一遍數(shù)學(xué)書,沒有試卷。我又翻了一遍書包,還是沒有我要找的試卷!霸趺蠢玻俊毙≤伺牧伺奈业募绨。我有些焦慮地說:“我的數(shù)學(xué)卷子好像‘人間蒸發(fā)’了!薄安患卑。,我們等你!膘`姐安慰了我一句。我低下頭,又開始找試卷。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我翻遍了所有的課本,也翻遍了書包的每一個(gè)角落,可那張?jiān)嚲硭坪跽娴南Я税。我的額頭沁出了汗珠,臉頰也因?yàn)橹倍兗t了。燦爛的陽光鉆過窗子,灑在了我的'身上,可我卻絲毫感覺不到溫暖,反而還有點(diǎn)冷!澳銈兿热ゴ驋咝l(wèi)生吧,不然老師該罵了!蔽?guī)е唤z哭腔說,“我自己再找找,說不定是我忘記帶了。”靈姐拍了拍我的肩膀,對小芩說:“你先帶他們?nèi)ゴ驋甙伞N以賻退艺!闭f完,小芩便帶著他們離開了,靈姐則是翻開我的數(shù)學(xué)書,幫我仔仔細(xì)細(xì)地找著。

  “這是那張?jiān)嚲韱?”過了會(huì)兒,靈姐拿出一張?jiān)嚲怼N壹?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,失而復(fù)得的那種欣喜感讓我高興得喊出聲,“靈姐,你竟然找到了!你好厲害,你簡直就是我的幸運(yùn)物哇!太謝謝了!”“不用謝的,都是同學(xué)嘛!下次找東西可得細(xì)心些了!薄班,那我們?nèi)叩匕伞!?/p>

  “O,走吧!”

  朋友關(guān)懷的話語和熱情的幫助就像一縷陽光,給了黑暗的我希望。那一縷陽光,是溫暖的,是可貴的,也是難忘的。

陽光為題作文 篇3

  坐在教室里,回憶那段學(xué)農(nóng)的往事。留下的,是如歌的記憶。

  “雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江…”

  聽到學(xué)農(nóng)的消息,著實(shí)讓同學(xué)們興奮了一把。備行囊,買零食,懷抱興奮的心情,我們踏上了行途,這場“仗”,必勝!

  “向前,向前,向前,我們的隊(duì)伍向太陽……”

  一到基地就要進(jìn)行兩個(gè)半小時(shí)的拉練,嬌生慣養(yǎng)的我們并沒有退縮,堅(jiān)持,堅(jiān)持!當(dāng)踏上水庫頂部的那一刻,我們收獲的是滿城景色。

  “我們之間不會(huì)有改變……”

  我和幾個(gè)死黨分到了一間宿舍,居然是傳說中的“鬼屋”。上鋪的小A一直好害怕,宿舍里的人都在安慰她:“小A,今天我陪你一起睡”“那明天我陪你一起”“啊?到我陪她睡學(xué)農(nóng)都結(jié)束了?!”“哈哈哈哈哈……”空氣中的歡聲笑語,彌漫著深深的友情。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量…”

  進(jìn)行了農(nóng)活比賽,推小車、脫玉米粒、滾鐵環(huán),班級里個(gè)個(gè)都拼盡全力。手破了?不會(huì)推?我們也要拼一把!為二班的榮譽(yù),不會(huì)退縮!當(dāng)主持人宣布二班第一時(shí),我們都明白,那是團(tuán)結(jié)的力量。

  “動(dòng)起來,用新的力量喝彩……”

  周四的'籌火晚會(huì),全級部都興奮到了極點(diǎn)。小品、方言,那趙本山似的步伐,那動(dòng)聽的天籟,每位同學(xué)都學(xué)會(huì)一句話:“那是一場場的鬧劇!(我們最最敬愛的生物老師的方言小笑話中的臺詞)

  “難忘今宵,難忘今宵……”

  踏上歸途,揮手告別那鄉(xiāng)間的絢爛,刻在我們心中的,是快樂,是難忘。再見,鄉(xiāng)間的小樹林;再見,門口大樹上的小喜鵲;再見,我們離開,卻把快樂留下。

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫著夏天…”那是一段如歌的日子。

陽光為題作文 篇4

  我們每個(gè)人都在陽光下沐浴過。也許我們不知道,老師的一句句關(guān)心的話語;父母無微不至的呵護(hù);朋友的一份份安慰,這些都是陽光,而我們,便是陽光下的花草樹木。

  從這些溫暖的陽光下,我仿佛感受到老師對我們的關(guān)心;感受到父母對我們的關(guān)心、疼愛;感受到朋友對我們的撫慰、安慰。

  當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師便會(huì)送來溫暖的陽光;當(dāng)我生病時(shí),父母便會(huì)送來陽光般的呵護(hù);當(dāng)我不開心時(shí),朋友便會(huì)送來柔和的撫慰?傊,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要想到,我們生活在一個(gè)溫暖的春天,生活在一個(gè)處處充滿陽光的大家庭中。

  在這處處充滿陽光的`地方,我們將會(huì)走出一切黑暗,趕走一切的不快,這是我們將會(huì)心情舒暢,笑看世界。

  這就是陽光,這就是充滿歡聲笑語的陽光,這陽光不像一般的陽光,這是充滿快樂充滿關(guān)愛的陽光,是能把人從挫折中站起來的陽光!

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