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總結(jié)的作文

時(shí)間:2023-06-11 09:17:36 作文寫作 我要投稿

【實(shí)用】總結(jié)的作文錦集6篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的總結(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】總結(jié)的作文錦集6篇

總結(jié)的作文 篇1

  都怪我太貪睡了,昨晚睡覺太早,還沒有最后好好感受一下20xx年,睜開眼睛,20xx年的第一輪陽光已經(jīng)照耀在了我的房間。牛年元旦,家家以不同的方式在歡慶,我們家也不例外。不過,今年我們的歡慶方式與以往不一樣,在我的提議下,隆重召開我們家的20xx年度總結(jié)會(huì)。

  為了讓總結(jié)會(huì)的氣氛輕松愉快符合節(jié)日氛圍,大會(huì)第一項(xiàng),我刻意安排了幾個(gè)節(jié)目。為充分展示自己的才藝,我給爺爺、爸爸和媽媽表演了跆拳道和作文朗誦,在一招一式的拳路和抑揚(yáng)頓挫的朗誦中,贏得了爺爺、爸爸和媽媽熱烈的掌聲。

  接下來,我對20xx年認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),20xx年許多事都浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛跟看電影一樣。20xx年,我們的祖國經(jīng)受了雪災(zāi)和地震的嚴(yán)峻考驗(yàn)后,成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),成功實(shí)現(xiàn)了“神七”太空旅游。在這種民族精神的鼓舞和文明文化的熏陶下,在爸爸媽媽和老師的`關(guān)心指導(dǎo)下,我也取得了一些成績??以優(yōu)異的成績從一年級升入二年級,帶上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)上了中隊(duì)長,評上了校級三好生;跆拳道晉級考試順利通過,步入七級;書畫在少兒書畫比賽中拿了名次;不同的習(xí)作在韋老師的指導(dǎo)下,分別成功進(jìn)入第八屆“新世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生作文大賽決賽,獲得第四屆全國中小學(xué)生“創(chuàng)新作文大賽”第一賽季優(yōu)秀獎(jiǎng);發(fā)現(xiàn)了作文創(chuàng)新網(wǎng),有了“我的地盤”,接收了系統(tǒng)的文學(xué)培養(yǎng)……感謝爸爸媽媽的關(guān)愛,感謝老師同學(xué)的幫助!

  當(dāng)然,20xx年中,不足之處也很多,譬如,喜歡貪玩,凡事粗心大意,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。到20xx年我又會(huì)長大一歲,隨著年齡的增長,我會(huì)好好反省,不斷檢討自己,不能太貪玩,一定要“玩”“學(xué)”科學(xué)結(jié)合,并去掉粗心大意的毛病。我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多獲一些獎(jiǎng),回報(bào)爸爸媽媽回報(bào)爺爺老師。

  爺爺、爸爸和媽媽也先后做了自己的總結(jié),都很精彩。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是表彰,我們設(shè)了聰明獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我原以為聰明獎(jiǎng)是我的,結(jié)果大家評選給了爸爸,我很是懊惱十分不服氣。不過,聽媽媽講,沒有缺憾就沒有完美,我似乎明白了什么,暗下決心,今后不管是在學(xué)習(xí)上還是在其它方面我都要加倍努力,時(shí)刻記住不足之處,爭取都要拿第一。

  家庭總結(jié)會(huì)在我的《北京歡迎你》的歌聲中圓滿結(jié)束……

  這真是個(gè)令人難忘的元旦,令人難忘的總結(jié)會(huì)!

總結(jié)的作文 篇2

  “最好”這個(gè)詞分量很重,很多人為了得到“最好”這個(gè)稱號付出了巨大的努力。我認(rèn)為,“最好”不單是指站在某一事物的最高峰,超越了所有人,只要自己保持積極向上的心態(tài),并盡了最大努力,也能稱作“最好”。有件事令我難忘,正是這件事,才使我對“最好”有了新的感悟。

  我非常喜歡打籃球,NBA每次比賽都要看,體育課上我也經(jīng)常跟同學(xué)們打籃球。我的技術(shù)并不是很好,我很羨慕那幾位打得很棒的同學(xué),經(jīng)常向他們虛心請教。他們看我各種動(dòng)作都不到位,便說:“不行呀你!你的手太小了,就不適合打籃球,還不如去打乒乓球!甭犃诉@話,我頓時(shí)沒了自信,在以后和他們打球時(shí)不敢亂傳球、投籃了。

  有一次上體育課,碰巧老師想和我們一起打籃球,我們商量著分成兩隊(duì),但數(shù)了一下人數(shù),有7個(gè)人。有一個(gè)同學(xué)提議把我去掉,因?yàn)槲壹夹g(shù)不夠好,會(huì)拖他們的'后腿。我正要離開,體育老師一把拽住我,對他們說:“不如再找個(gè)人,4個(gè)人一隊(duì)!比缓筠D(zhuǎn)頭對我說:“你技術(shù)怎么不好了,我看你能行,要相信自己是最好的!”老師這番話讓我十分開心。

  我和體育老師一隊(duì),我們商量好戰(zhàn)術(shù)后,決定大干一場。比賽開始了,老師技術(shù)果然厲害,但他一有機(jī)會(huì)就讓我投球。剛開始我沒手感,幾次投球都沒進(jìn),這讓我有些沮喪。老師跑來拍拍我的肩膀說:“你投球姿勢是對的,但力度沒把握好,繼續(xù)努力!”我鼓足信心,集中注意力,終于投中一球。老師看到了,一邊鼓掌一邊說:“好球!”我信心大增,又一連投中了幾次。在老師的帶領(lǐng)下,我們贏了,我開心極了。我認(rèn)為這是我打得最好、最有自信的一場。從那以后,和同學(xué)們打籃球,我再也不會(huì)感到膽怯。

  “最好”是一種境界。積極進(jìn)取、全力以赴、問心無愧,就是最好的我。

總結(jié)的作文 篇3

  我們不會(huì)忘記老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí)的背影;不會(huì)忘記清潔工在打掃街道時(shí)的背影;不會(huì)忘記司機(jī)在車頭熟練開車的背影;也不會(huì)忘記父親那忙碌的背影……

  在很多的場合,父親總是走在我的前面,每個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我都得去學(xué)習(xí)畫畫,一學(xué)就是2小時(shí),至到天黑才能回家,父親的身影總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我下課時(shí)。每當(dāng)我坐在汽車的后排看著父親專注開車的`背影時(shí),心中涌起一股暖流,這樣的情形是每個(gè)星期五都會(huì)上演一次的。

  星期天的早晨,也總是看見父親在廚房炒菜、做飯的背影,下午,也還能看見父親在洗手間刷鞋的背影,寒假的早晨還看見父親開車去上班時(shí)的背影。

  人們都說:父愛似山。父親的每一個(gè)背影都飽含著對子女深深地愛。

總結(jié)的作文 篇4

  “近幾天,內(nèi)蒙地區(qū)會(huì)有降雪……”聽著那時(shí)有時(shí)無的預(yù)報(bào),“誰信呢?”我心里想。

  鬧鐘聲漸漸傳入了我的耳中,拉開窗簾,地上好似那粗心的婦人在地上撒了一片片的鹽,閃閃發(fā)光,來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論“雪”這個(gè)名詞,好久沒有下雪了。

  天氣越發(fā)冷了,天也漸漸陰了下來,路燈比平時(shí)開的早了兩個(gè)小時(shí),“看!下雪了。”我回過頭,終于體會(huì)到了什么叫做鵝毛大雪,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,雪是越下越大、越積越厚。

  放學(xué)鈴聲響起的那一刻,同學(xué)們飛一樣的沖出教室,加入到打雪仗的人群之中,我卻走到窗邊,打開窗戶向外望去,校門口家長們那著急的談?wù)撀、汽車的鳴笛聲、四驅(qū)車車輪打滑的聲音,混合成了一部大型的交響樂和雪花紛紛飄落的場景,相互呼應(yīng),畫面極其和諧而有趣。

  走在回家的路上,雪花時(shí)不時(shí)落入我的后頸。和我開一個(gè)又一個(gè)小玩笑。路邊的人行道上積了一層厚厚的雪,大大小小的腳印,又在上面形成了一個(gè)個(gè)小洞,但不一會(huì)兒又被落下的雪填滿了,好像什么也沒有發(fā)生過一樣。

  無論路旁停的是什么顏色的車?最后都會(huì)變成銀白色,我想現(xiàn)在要是從高處俯瞰,大地都將是白色的.吧?

  同學(xué)們在三五成群的打著雪仗,大人在雪上小心翼翼的前行著。汽車車主們,今天你讓著我,我讓著你,慢慢的前行著,時(shí)間好像靜止了一樣。

  放學(xué)路上下雪了,無論是鵝毛大雪還是如銀針尖一樣小的小雪都有自己的獨(dú)特之處和韻味。

總結(jié)的作文 篇5

  我們家里有個(gè)“書呆子”——我的哥哥。

  自從他上了四年級以后書就整天陪伴著他。在新華書店的一個(gè)角落,你總會(huì)看見一個(gè)人正在專心致志地看書,那就是我的哥哥了!

  書可以讓他著迷,甚至使他忘記吃飯。去年寒假就有一回,那天早上哥哥吃完飯就去找我去書店買書,我立刻答應(yīng)了他。我們蹦蹦跳跳地向書店跑去,不一會(huì)兒就到了。當(dāng)哥哥看到《小作文辭海》時(shí),高興的手舞足蹈,迫不及待地向售貨員買下了這本書。他剛接到了書就埋頭看了起來,邊看書還自言自語地喃喃到:“這篇文章真好呀!”“這個(gè)句子太生動(dòng)了”“這個(gè)詞語用得很恰當(dāng)!蔽揖腿e處買書了。等我買了幾本書回來時(shí)看見他還在那里看書,直到12點(diǎn)了我才走到他跟前說:“哥哥,12點(diǎn)了,呀,我們還不走嗎?”我喊得嗓子都干了,他才抬起頭來說:“什么?”我有氣無力地說:“12點(diǎn)了。”這才依依不舍地收起書來和我一起跑回家。

  我的哥哥,就是這樣一個(gè)能在書店里站上好幾個(gè)小時(shí)也不累的`“書呆子”,我真佩服他。

總結(jié)的作文 篇6

  經(jīng)過這次為期一周的農(nóng)訓(xùn),我們都有了很多的收獲,這些收獲包括一些新知識,一些好習(xí)慣和一些良好的品質(zhì)等。

  在這次農(nóng)訓(xùn)中,我們懂得了什么是“茶葉十八道”,茶葉的正確泡法和茶葉的敬客之禮。通過“領(lǐng)袖”的活動(dòng),讓我們體會(huì)到了父母的辛酸,父母為我們所做的一切一切,讓我們懂得了什么是責(zé)任,懂得了我們應(yīng)有的責(zé)任,懂得了我們應(yīng)該為父母扛起的責(zé)任。

  在這五天的.農(nóng)訓(xùn)中,我們每天按時(shí)起床,自覺主動(dòng)地整理內(nèi)務(wù),打掃房間,不知不覺中,我們已養(yǎng)成了習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣。在教官的引導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了“三農(nóng)”,懂得并理解了“三農(nóng)”,在此基礎(chǔ)上,我們浪費(fèi)糧食的習(xí)慣沒有了,因?yàn)槲覀冎懒思Z食的可貴,它是勞動(dòng)人民的汗水。

  短暫的五天,一晃就過去了,在這幾天里,我們不知不覺中培養(yǎng)了一個(gè)好品質(zhì),那就是勤奮,他給我們的未來奠定了基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)鋪平了道路。

  在這次農(nóng)訓(xùn)中,我們成長了,我們能體會(huì)到了生活的艱辛,我們要為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),努力去扛起屬于自己的責(zé)任。

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