實(shí)用的描寫風(fēng)景作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景作文 篇1
十月長(zhǎng)假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。
避暑山莊,是承德的一處著名景區(qū),俗稱離宮,距北京四百華里。建于康熙四十一年,占地面積約五百六十四萬(wàn)平方米,是我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。
我們從山莊的正門--麗正門進(jìn)去,在參觀了幾個(gè)宏偉的大殿后,我們坐上了“觀光游覽車”,山坡上有幾株松樹的樹干上裹著厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以為,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺(jué)得不對(duì)勁兒,于是,向?qū)в伟⒁陶?qǐng)教,才知道,這些樹上長(zhǎng)了一些小害蟲,工作人員為了殺蟲,在樹干上噴了許多劇毒農(nóng)藥,為了防止游客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。
“觀光旅游車”就像游樂(lè)園中的過(guò)山車,在山間,一起一伏,聽著車響聲隆隆,我仿佛也感覺(jué)到了車在吃力地順著小路向上爬,我們?cè)谲嚿舷蛳驴,看到了陡峭的山峰煞是驚險(xiǎn)。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂,停了下來(lái),我們走到一個(gè)小亭里,向遠(yuǎn)處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見。山下的市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍墻像條起伏的'巨龍,環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望,下面有六個(gè)大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖!本拖窳淮笱劬η对诰G色的山莊中。山上的樹木大多都是松樹,松樹一年四季都是綠的,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹,導(dǎo)游說(shuō):“現(xiàn)在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像著了火似的,可以和香山的紅葉媲美了!
我們下車之后,就來(lái)到了湖區(qū),坐上了小船。湖上碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),船來(lái)船往。劃過(guò)了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了在夏季盛開的荷花了。
穿過(guò)湖區(qū),我們來(lái)到了平原區(qū),這里有蒙古包、賽馬場(chǎng)、射箭場(chǎng),看到了人們?cè)诿晒虐廨d歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來(lái)到了蒙古大草原上。
這里的景色美不勝收,我一時(shí)也說(shuō)不盡。總之這個(gè)美麗的地方就是--承德避暑山莊。
描寫風(fēng)景作文 篇2
暑假馬上就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松,就帶我去白洋淀游玩。
到了白洋淀,首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水,碧綠的荷葉,高高的`蘆葦。!多么迷人,多么優(yōu)美!
我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑,看見又大又圓的荷葉密密麻麻,五顏六色的荷花,誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花,種類又多又美,真的是風(fēng)景如畫!我們又來(lái)到嘎子村?匆娏烁伦拥牡裣瘢伦诱诮o他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像,這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊(duì)紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)雁翎隊(duì)的戰(zhàn)斗事跡,和雁翎隊(duì)使用的工具或武器。
多么美麗的白洋淀!多么有意義的旅程!
描寫風(fēng)景作文 篇3
我愿意拿一支七色畫筆,繪卷彩色風(fēng)景長(zhǎng)留心中。
每個(gè)人心中都有一卷風(fēng)景。有人在風(fēng)景中奔跑,追逐夢(mèng)想;有人在風(fēng)景中靜臥,坐看云卷云舒;有人在風(fēng)景中超越自己,沖破桎梏,造就自己的一番新天地……
久而久之,這些風(fēng)景成為了人們生活的“必需品”,它們漸漸與人們?nèi)诤,產(chǎn)生心靈的共鳴,血脈相承載,它們?cè)谌藗兊难褐兴烈獾亓魈,人們(cè)趭^斗,它們?cè)诒剂,人們(cè)谛菹ⅲ鼈冊(cè)谡{(diào)理性情,生生不息,日星月移,這些風(fēng)景不可避免地成為了人們生活的背景。
于是,越來(lái)越多的人開始不甘于命運(yùn)給予的風(fēng)景,他們付出超出尋常的努力,只為沖破命運(yùn)的枷鎖,繪出一卷心中最美的風(fēng)景。
浮華若夢(mèng),李白以“詩(shī)仙”長(zhǎng)留于世,他不甘被世俗束縛,他生性自由,輕蔑權(quán)貴,他敢于在宮殿之上讓力士捧靴,貴妃研磨,他是一個(gè)血里帶風(fēng)的灑脫人,他有“仰天長(zhǎng)嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,他有“上青天攬明月”的豪情壯志,他有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲岸不羈,他有“側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”的軍事之感;蛟S他也曾想當(dāng)一名武將,征戰(zhàn)沙場(chǎng);或許出于無(wú)奈,他以筆為戎,以夢(mèng)為馬,他像一匹脫韁的野馬,放蕩不羈,追求身心的自由。眾人都說(shuō)酒后吐真言,而我要說(shuō)“詩(shī)仙”恰是酒后吐豪情,他以酒為筆,以詩(shī)為樂(lè),縱情于自然,繪出了一卷酒香四溢的風(fēng)景。就算感到人生的艱難,他仍抱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定信念。
成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷……張擇端并不像李白那樣家喻戶曉,但他的作品卻驚羨了幾世人!肚迕魃虾訄D》如今已不知去向,正如張擇端命運(yùn)的結(jié)局,無(wú)人知曉,他在12世紀(jì)的陽(yáng)光下畫下第一筆時(shí),殊不知他為那座光輝的城市留下了最后的遺像。他是一個(gè)充滿膽魄的人,他敢畫一座城,一座最大的城,他用筆勾勒出了宋代的挺拔與浩蕩,百姓的安居樂(lè)業(yè)。那副精致的畫栩栩如生,他將自己的`心血注入于內(nèi),他將對(duì)時(shí)代的不滿嵌入畫中,情與形溢于紙上,宋代終究沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的魔爪,被人奪而取之,宋代皇帝是懦弱的。幸好,還有張擇端,他用筆繪出一卷宏偉壯麗的風(fēng)景,成為一方霸主,讓后人能夠觀賞宋朝韻味;蛟S,他的命在那個(gè)時(shí)代如同草芥,一文不值,但是命運(yùn)收藏了他的風(fēng)景,讓其得以留傳至今,畫香永存。
古代圣賢繪出的風(fēng)景不計(jì)其數(shù)。周文王被拘禁而推演出《周易》,孔子受困厄而著作《春秋》,左丘雙目失明而寫出《國(guó)語(yǔ)》……他們的著作大多是將自己內(nèi)心的風(fēng)景表于文字,時(shí)過(guò)日遷,這種精神被傳遞到了現(xiàn)世。
作為青少年,我們正值風(fēng)華正茂,不一樣的我們,有著同樣的夢(mèng)想。我們帶著厚厚的鏡片,手上被筆磨出了老繭,各種要奮斗的提醒不絕于耳,我們付出一切努力,只為決勝于高考。很多人會(huì)以為在自己拿到錄取通知書的那一刻會(huì)大哭一場(chǎng),為自己也為這段穿越時(shí)光的年華。其實(shí),當(dāng)真正到了那一刻的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那將是我們?nèi)松L出的最美風(fēng)景。
繪一幅彩色風(fēng)景長(zhǎng)留心中。為自己,也為青春。
描寫風(fēng)景作文 篇4
鄉(xiāng)下,是人人都向往的美好的天堂,在這里你可以找到在頂著工廠排出的廢氣,踩著枯花野草的城市里丟掉著的快樂(lè)、自然、幸福的東西。
在春末夏初的'時(shí)候,我來(lái)到了我的老家--信陽(yáng)光山。
下車的時(shí)候,一朵朵可愛(ài)、迷人、旺盛的鮮花迎接我的到來(lái),那一朵朵可愛(ài)、迷人的小花兒沖著我微笑,提示我這里的一切都很美麗。大麗菊、雞冠花、鳳仙在一場(chǎng)春雨過(guò)后,是那么的光彩奪目、引人注意。
我奔跑到大爹家里,看見一只母雞正在那里安閑地下蛋,當(dāng)我走近去,伸出那像白骨精的爪子,可是它依舊坐在那里不動(dòng),要體驗(yàn)做母的幸福、快樂(lè),任憑宰殺!當(dāng)我要進(jìn)里屋的時(shí)候,一只白鵝在我面前沖我叫著,挺直了脖,準(zhǔn)備作戰(zhàn)"呱呱呱"仿佛在說(shuō):"此房是我主人買,此路是我主人鋪,要想從此過(guò),留下買路財(cái)!""喲喝,你老能了,信不信我給我大爹說(shuō)我想吃鵝,你就被煮了。"
我回里屋給我大爹問(wèn)了一聲好便出來(lái)玩了,一看這清澈見底的湖、平坦而又綠油油的草地,不像我們這里,玩都沒(méi)地方玩,就連牛糞都是自然的味道。
我和爸爸去撈魚了,一路欣賞著美麗的風(fēng)景,來(lái)到了池塘邊,爸爸一撒網(wǎng),再搗幾下,魚兒就被我們撈了出來(lái),抬著魚我們滿載而歸的回家了。
這就是我的家鄉(xiāng),一道亮麗、迷人的風(fēng)景畫!
【描寫風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
描寫風(fēng)景的作文03-07
描寫風(fēng)景的作文02-20
描寫風(fēng)景作文10-06
描寫風(fēng)景的作文范文08-12
描寫校園風(fēng)景的作文02-23
描寫校園風(fēng)景作文11-16
描寫身邊的風(fēng)景的作文11-14
描寫校園風(fēng)景的作文08-23