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考試風(fēng)波作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的考試風(fēng)波作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試風(fēng)波作文 篇1
“大事不好,大事不好啦!”“怎么啦,瞧你急沖沖的樣子,到底發(fā)生什么事情啦?”“下午,下午,”“下午怎么啦,你倒是快說(shuō)呀?”“下午要抽考語(yǔ)文啦!”“什么?抽考語(yǔ)文?”一聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”,同學(xué)們都有點(diǎn)兒半信半疑,相信的同學(xué)則會(huì)悄悄走開(kāi),坐在自己的座位上認(rèn)真復(fù)習(xí),不相信的`同學(xué)則會(huì)照常打鬧。
下午第一節(jié)課悄悄過(guò)去啦,第二節(jié)課更加悄無(wú)聲息的離開(kāi)啦,同學(xué)們就更加緊張啦,心里都打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“到底還考不考啦?這第三節(jié)課馬上就要上課啦,可老師還沒(méi)進(jìn)入教室!卑殡S著同學(xué)們的議論聲,一位“神秘人”走進(jìn)教室,連進(jìn)入教室的聲音都被同學(xué)們的議論聲覆蓋住了,猛然,教室一片寂靜,可過(guò)了兩三秒鐘之后,教室"沸騰”了,因?yàn)榇蠹冶緛?lái)在為語(yǔ)文考試而擔(dān)心,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師居然是地理老師,能不高興么?
卷紙發(fā)下來(lái)了,每個(gè)人都在低頭認(rèn)真答卷,唯獨(dú)有幾個(gè)搗亂的學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)。我一看卷紙,只有一道現(xiàn)代文閱讀題,其余的大部分都是文言文翻譯題,我只是大概的看了一下題,就開(kāi)始答題啦。時(shí)間過(guò)得可真快呀,四十分鐘就這樣悄悄的過(guò)去了,而我的做題速度也太慢了吧,看看四周的人,每個(gè)人幾乎都比我做得快,這讓我更加著急啦!"你。在下面干什么?”,“咦!老師是在說(shuō)我么,我可什么也沒(méi)有做呀?”,于是,我跟隨著同學(xué)們的目光只見(jiàn)墻角處有一位同學(xué)在說(shuō)話,我沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)看,于是我又開(kāi)始做我的“白卷紙,”
“最后一位同學(xué)站起來(lái)收卷,”隨著老師的一聲命令,語(yǔ)文抽考結(jié)束了,大家也深深地舒了一口氣。
考試風(fēng)波作文 篇2
臨近期末,為了應(yīng)對(duì)考試,老師還專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)“資料袋”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí),已經(jīng)掌握了一點(diǎn)知識(shí)。可俗話說(shuō)得好:“學(xué)得好,但無(wú)用武之地,又能怎樣呢?”
可是,我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個(gè)測(cè)試,這不正是讓我們的知識(shí)有了用武之地嗎?
好了,談?wù)劀y(cè)試吧。
測(cè)試前,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦記,都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,測(cè)試開(kāi)始!第一題是詞語(yǔ),我輕松順利的通過(guò)。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,前面順風(fēng)順?biāo)竺骊帨戏?/p>
題看似簡(jiǎn)單,卻深藏玄機(jī),讓許多人望而卻步。而我卻因?yàn)榇中,把“月”?xiě)成了“用”,導(dǎo)致我現(xiàn)在追悔莫及啊!更糟糕的還在后頭……
到填空題了,第十幾個(gè)空我不會(huì)了,那些會(huì)的人還口是心非,故意說(shuō)出錯(cuò)誤答案,把我引入了“歧途”。不一會(huì)兒,又遇到了不會(huì)的,這讓我心中的.倆人吵的不可開(kāi)交!罢钡恼f(shuō):“仔細(xì)想想,答案就出來(lái)了。”可我千想萬(wàn)想,就是想不出。這時(shí)“反”插話了:“想不出就別想了,空下唄!薄安荒芸眨 薄澳芸!”,“正”“反”倆人你一句我一句,針尖對(duì)麥芒……我煩的不行了,最后實(shí)在想不出了,就空下了……
評(píng)卷結(jié)束,我的成績(jī)出來(lái)了:93分,當(dāng)時(shí)真想對(duì)自己說(shuō)一句:“真不錯(cuò)!”
這一場(chǎng)考試風(fēng)波,讓我難忘。
考試風(fēng)波作文 篇3
考試風(fēng)波終于過(guò)去了,同學(xué)們也輕松了下來(lái),前幾天一直考試,把我的心弄得七上八下的,我聽(tīng)爸爸說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)還說(shuō)夢(mèng)話,埋怨著總是考試壓力太大。
考試的時(shí)候,我緊張地不得了;交卷紙了,不敢交,害怕有錯(cuò)題;回家寫(xiě)作業(yè)玩的時(shí)候還是很緊張。終于期中考試了,考試前放一天假,那一天假真不痛快,只能復(fù)習(xí),我多么想像二、四、六年級(jí)一樣在放假那天考試,然后在我們考試那天痛痛快快的玩一天,啊!想想都美,可是考試已經(jīng)過(guò)去了。
期中考試的時(shí)候,我是特別特別的緊張,因?yàn)槲覜](méi)有一次期中考試能考好,所以我對(duì)自己沒(méi)有信心。該交卷了,我雙手顫抖著、看著卷紙交了。好害怕考不好。「鼰┑'是,回家家人們都問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題,我不說(shuō)你們也知道,那個(gè)問(wèn)題就是:“考得怎么樣?”同學(xué)們,你們的家人們是不是也是這樣問(wèn)你呢?是不是一下學(xué)就一直追問(wèn)你考的怎么樣?不管你家長(zhǎng)是不是這樣,反正我家長(zhǎng)是。我本來(lái)就很緊張自己的分?jǐn)?shù),還有這么多人問(wèn)我,我真的好煩啊!
期中考試如巨石重,考試分?jǐn)?shù)如山重,壓著我喘不過(guò)氣,雖然“巨石”‘被搬走了’,可是“山”還沒(méi)有移走,所以我現(xiàn)在還不能高興得太早,我要拜拜菩薩:阿彌陀佛,阿彌陀佛,祝我考到95分以上,祝我……
考試風(fēng)波作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,老師走向教室。
丫丫心想:今天天氣這么好,我一定會(huì)考的很好。正在她沉思之際,老師拿著丫丫考了69分的.試卷,嚴(yán)肅的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生氣地說(shuō):“你是不是在家里玩游戲了?”這時(shí),天仿佛變了,烏云擋住了太陽(yáng)。丫丫難過(guò)地對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)有玩游戲,我每天都在復(fù)習(xí)呀!”老師大聲說(shuō):“你還不說(shuō)真話,下課到我辦辦公室來(lái)。”
老師開(kāi)始上課了,丫丫的頭頂仿佛下起了小雨,坐在那一動(dòng)不動(dòng)。她心想:我考得不好,但剛剛天氣怎么那么好?太陽(yáng)是不是在嘲笑我?老師今天竟然冤枉我,我要去告訴媽媽?zhuān)寢寢寧臀页吻逡幌隆?/p>
下課了,老師的眉毛緊皺,用嚴(yán)厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時(shí)候天上好像下起了暴風(fēng)雨,到了辦公室,丫丫對(duì)老師不滿意地說(shuō):“我真的沒(méi)有玩游戲。不信你可以問(wèn)我媽媽。”老師手點(diǎn)在桌子上,喝了一口水,冷靜了一下,對(duì)丫丫說(shuō):“這次就算了,下一次一定要好好考。”
丫丫心想:老師還是挺善良的,我終于逃過(guò)一劫。天仿佛又恢復(fù)了之前的晴朗。
考試風(fēng)波作文 篇5
就要考試了,好好的復(fù)習(xí)!考個(gè)好的成績(jī)!
考試結(jié)束了!可是誰(shuí)也沒(méi)有想到出了問(wèn)題,老師的試題泄露了,被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,我們下一學(xué)期要重考!真的沒(méi)有想到回有這樣的事情發(fā)生,我們都很難過(guò)。會(huì)好起來(lái)的!我想一定會(huì)的'。
我們都不想這樣,可是沒(méi)有了辦法,同學(xué)也是好心的,可是老師也是無(wú)辜的。我早祈禱有一個(gè)好的結(jié)果。
考試風(fēng)波作文 篇6
考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng);考試前,也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力。
考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵;考試后,也許有人很快樂(lè),拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。
在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因?yàn)橐荚嚵,我煩惱是因(yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力,我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓,被家人?zé)罵。
在考試時(shí),我只能努力的讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)去做,用心去做,發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí),因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張,我一粗心,我一大意,我的'成績(jī)就會(huì)不堪入目的,做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查,直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。
在考試后,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)中,老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)成績(jī),最后讓我們自己算分來(lái)排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動(dòng),回家的一路上,我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>
回到家,父母聽(tīng)到了我如此令他們驕傲的成績(jī),不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優(yōu)秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會(huì)栽跟頭的!薄拔視(huì)謹(jǐn)記父母教誨的,放心吧!庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐,心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒(méi)有考好,回到家后,受了責(zé)罵,我也是一直安慰他,并且?guī)退麖?fù)習(xí),給他講解試卷中的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),他也很感謝我,我心里也是挺開(kāi)心的。
考試,我既愛(ài)你,又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來(lái)!
考試風(fēng)波作文 篇7
“卷情薄,紅叉惡,雨送黃昏分易落。”這是最能形容考場(chǎng)之勢(shì)的詩(shī)句。一想到那次考試時(shí)同學(xué)們揪頭發(fā)、撓頭皮、咬牙切齒,恨不得將卷子撕成碎片的“恐怖”畫(huà)面,我的思緒又被帶回了那次考試。
考試前的一天看似十分正常,可我一回到家就拖著書(shū)包跑向書(shū)房,揪出藏匿在各科書(shū)之間的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū),瘋狂地復(fù)習(xí)了起來(lái)。!我被卷進(jìn)了知識(shí)的漩渦中,不一會(huì)兒大腦里的內(nèi)存開(kāi)始告急,簡(jiǎn)直就是“猴子掰玉米——丟三落四”。翻開(kāi)書(shū),自以為記住了,合上書(shū),又忘了。如此這般折騰,我怎能受得了?我在心中極力安撫我那暴躁的“巖漿”,待到平靜了下來(lái),又開(kāi)始了第二波復(fù)習(xí)。
第二天早上,我迷迷糊糊地從床上爬起來(lái),又夢(mèng)游似的穿好了衣服,背好書(shū)包,上學(xué)去了。
一路上,我仍舊在心里復(fù)習(xí)著,我真希望能將所有的知識(shí)像打字一樣印在腦中。隨著時(shí)間一分一秒地流逝,最艱難的時(shí)刻到了——我走入了考場(chǎng)。看著談笑風(fēng)生的同學(xué)們,我心里也舒服了一些。可心中并沒(méi)有松懈,仍舊保持著極高的警惕。表面上我看起來(lái)一副勝券在握的樣子,可實(shí)際慌得很。
我忐忑不安地坐在那里,收到卷子后,我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)那些談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都變了臉色,只有少數(shù)的“學(xué)神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子,好像擺在他們面前的不是期末卷,而是一頓豐盛的早餐。而那些平時(shí)上課溜號(hào)的同學(xué)就慘了,他們的卷子上一處白一處黑,像五子棋。他們還時(shí)不時(shí)將瞄準(zhǔn)鏡對(duì)準(zhǔn)那些學(xué)神們的卷子,有如奄奄一息的小草想求得甘露。而我呢,原本一切都很順利,就在我認(rèn)為能得高分時(shí),最后一題讓我一落千丈,我!不!會(huì)!我又開(kāi)始拼命計(jì)算,每種算法計(jì)算量大得讓我頭暈?zāi)X脹,終于把題計(jì)算完成了,我感覺(jué)自己就像一只可憐的兔子從鷹爪下逃生了一般渾身綿軟。我長(zhǎng)舒一口氣,正要寫(xiě)上答案之時(shí),看了一眼表,還差12分鐘收卷,我用閃電般的速度檢查了2遍,交了上去,同時(shí)又抹了一把冷汗。
考完數(shù)學(xué),休息時(shí),我在走廊遇到了正在悠閑散步的班長(zhǎng)加學(xué)神,問(wèn)她最后一題的.答案,當(dāng)她說(shuō)出答案時(shí),我石化了,和我的答案不一樣,一定是我錯(cuò)了!我瞬間沒(méi)有了力氣,經(jīng)過(guò)一番心理急救后,我冷靜了下來(lái),我必須全力以赴迎戰(zhàn)第二課考試。后面的語(yǔ)文和英語(yǔ)考試比較順利,我的心情也好了許多,又恢復(fù)到那個(gè)快樂(lè)、幽默的我了。
考完試出來(lái),媽媽提出的一連串的問(wèn)題搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我又有點(diǎn)忐忑不安了。
后來(lái),老天有眼,我的數(shù)學(xué)95,語(yǔ)文98,英語(yǔ)96,媽媽還算滿意,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這次數(shù)學(xué)我雖然僥幸成績(jī)還不錯(cuò),但以后還要多一些練習(xí),畢竟好成績(jī)不能總靠運(yùn)氣獲得,再不加把勁,卷子上紅叉泛濫成災(zāi)就麻煩了,畢竟生“答卷者”的人可不是好惹的。
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