有關(guān)關(guān)心別人的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)心別人的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心別人的作文 篇1
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事，因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界，學(xué)會(huì)關(guān)心的作文。
那一天，雪花飛舞，整個(gè)世界萬(wàn)物變成了白色的，白衣天使好像來(lái)到了這里，一片寂靜。不一會(huì)，同學(xué)們約我去獅子林門口堆雪人，我高興極了，趕忙把作業(yè)寫完，拔腿就跑到了車站 。
上了公交車，我先搶了一個(gè)位子坐了下來(lái)，人越來(lái)越多，所以好多人都沒(méi)有座位，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，站了一大會(huì)兒，也沒(méi)有人讓座， 我的心里還想，管他呢，誰(shuí)讓他遲上來(lái)呢。不一會(huì)兒，一個(gè)和我同齡人的小女孩兒，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒把,”.老爺爺慢騰騰的走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“謝謝你啊，小朋友�！� 、
過(guò)了幾天，我快遲到了，決定再坐公交。上了公交車，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒，一位比我小的小妹妹上來(lái)了，沒(méi)有座位，站了一會(huì)兒，司機(jī)開的車一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你坐我這兒吧。”她坐上了座位，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你大姐姐。”我高興極了,車上的人紛紛向我豎起了大母指。
啊，關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的'溫暖中吧！
“關(guān)心”，關(guān)心是什么意思呢？學(xué)會(huì)關(guān)心別人到底該怎樣做呢？現(xiàn)在就來(lái)讀讀我的作文吧，也許你從我的作文中能學(xué)會(huì)關(guān)心別人的。
關(guān)心就是付出、不要回報(bào)，對(duì)別人關(guān)愛(ài)、照顧。
這件事在我身邊發(fā)生也許不到半個(gè)鐘頭。記得那是今天的十二點(diǎn)四十分左右吧，我和我的四位同學(xué)坐著我們楊老師的車趕往法色學(xué)校參加作文競(jìng)賽的路上。一路上，我們坐在動(dòng)蕩的車?yán)�，�?tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著窗外漂亮的美景。忽然，一位年過(guò)六旬的老奶奶背著沉重的背簍，艱難的在路邊走著。老奶奶一邊走，一邊向車住招手。楊老師的車速漸漸慢了下來(lái)，到老奶奶身邊時(shí)停住了。楊老師把車門打開，詢問(wèn)老奶奶要到哪里去？老奶奶氣喘吁吁地說(shuō)：“我要到卡基去。”楊老師告訴老奶奶說(shuō)：“我們只到法色�！币痪湓捳f(shuō)完，老奶奶的表情顯得有些失望。我想，老奶奶可能是因?yàn)榕伦欢温烦涛覀儣罾蠋煏?huì)收她的車費(fèi)臉色才這樣吧。楊老師也許知道老奶奶的心思，連忙說(shuō)：“不要錢的，你坐到法色再走回家吧�！辈灰粫�(huì)兒，到法色了，我們楊老師把車門打開，攙扶著老奶奶下車。下車后，老奶奶準(zhǔn)備從褲兜里掏錢付車費(fèi)。楊老師微微一笑說(shuō)：“我這是自用車，不收錢的�！崩夏棠搪�(tīng)楊老師這么一說(shuō)，不停地說(shuō)：“你真是好人，你真是好人呀！”
來(lái)到學(xué)校后，我心中一直在默默地稱贊楊老師。以楊老師的為人來(lái)說(shuō)，不要說(shuō)這樣的老人，即使是其他人坐這么一段路程也不會(huì)收一分錢的。
楊老師今天的所作所為使我深受感動(dòng)。這不僅可以使你我學(xué)會(huì)怎樣關(guān)心別人，更使我體會(huì)到了關(guān)心別人的深刻含義。
我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)心下長(zhǎng)大的，無(wú)論是來(lái)自父母、長(zhǎng)輩、老師、還是朋友的關(guān)心，都無(wú)微不至地呵護(hù)著我們，保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L(zhǎng)的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春；他們的關(guān)心是一陣清風(fēng)，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。 每一個(gè)大人都說(shuō)，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類的話語(yǔ)不斷在我耳畔響起，我不禁問(wèn)自己：真的嗎？真的嗎？…… 也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)？
我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對(duì)我們的看法。那么，我們首先要學(xué)會(huì)的便是關(guān)心！
父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們成人。無(wú)論我們走到天涯海角，最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛(ài)，我們就應(yīng)以關(guān)心和愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。對(duì)父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重，只需做一點(diǎn)兒小事：當(dāng)父母回到家，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累了，為他們捶捶背；當(dāng)父母病了，在床前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色，從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中，老師們不僅傳授我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們做人，俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”，老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎？
在學(xué)校遇到老師，尊敬地說(shuō)一聲“老師好”；在放學(xué)后，禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”；在節(jié)日里，開心地道一聲“節(jié)日快樂(lè)”；在教師節(jié)，深情地贊一聲“老師，您辛苦了”！
這樣的幾句話，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)卻是極大的關(guān)懷，何樂(lè)而不為呢？
朋友讓我們快樂(lè)時(shí)使我們的快樂(lè)多了一倍；在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半；在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手；在我們遇到煩惱卻無(wú)人傾吐時(shí)聽(tīng)我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長(zhǎng)久的，你會(huì)在不經(jīng)意間做這些事情，不用刻意去做，因?yàn)槟鞘悄銓?duì)朋友的關(guān)心！
關(guān)心，讓我們感受親情，讓我們報(bào)答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過(guò)于金榜題名之時(shí)，但在我看來(lái)，人生一大快事莫過(guò)于學(xué)會(huì)關(guān)心！
關(guān)心別人的作文 篇2
我在幼兒的時(shí)候，見(jiàn)到什么都好奇，都想學(xué)。一天上午，爸爸帶我到商場(chǎng)買玩具。當(dāng)我看到高大的樓房時(shí)，就問(wèn)：“爸爸，大樓怎么這么高哇?”爸爸說(shuō)：“這是工程師設(shè)計(jì)后，由工人叔叔壘起來(lái)的�！蔽蚁耄涸O(shè)計(jì)大樓的工程師真了不起，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)工程師，設(shè)計(jì)出比這還要高大的樓。正好那天，爸爸給我買了許多積木，回家后，我天天用積木照著大樓的樣子擺呀、壘呀。有時(shí)剛剛擺好，就倒塌了，但我不灰心，依然專注地?cái)[著。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“銘銘呀，你不是將來(lái)要設(shè)計(jì)大樓嗎?現(xiàn)在光擺不行啊，還必須有知識(shí)。從今天起，你每天學(xué)會(huì)一個(gè)數(shù)，認(rèn)識(shí)一個(gè)字，等你學(xué)會(huì)很多很多知識(shí)時(shí)候，設(shè)計(jì)大樓就不成問(wèn)題了�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我開始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字。開始還覺(jué)得有趣，在爸爸的指導(dǎo)下，在紙上不停地寫呀、畫呀，盡管字跡彎彎曲曲的`，但我覺(jué)得挺有意思�？蛇^(guò)了幾天，我有點(diǎn)煩了，覺(jué)得寫字太單調(diào)了，學(xué)了幾天，才會(huì)寫一個(gè)“關(guān)”字，還不如和小伙伴們做游戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思，就有的放矢地給我講了一個(gè)故事：從前，有一人叫王九，他聽(tīng)說(shuō)附近山上的道士有個(gè)寶葫蘆，葫蘆里可以倒出米來(lái)，永倒不完。于是，王九就約了幾個(gè)伙伴找到那個(gè)道士，懇求他說(shuō)：“把這個(gè)寶葫蘆借給我們吧!”道士說(shuō)：“不管是誰(shuí)一概不借，給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家里。別人都把種子種在松軟的土壤里，不斷澆水、施肥，葫蘆籽發(fā)芽抽葉最后開花結(jié)果，葫蘆長(zhǎng)得大大的，只有王九，怕苦怕累，把種子扔到石縫里就不管了。最后，人家種的葫蘆里新米盈盈，而王九的葫蘆里卻是一條大懶蟲。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“銘銘，你看王九的葫蘆里為什么是一條大懶蟲呢?”我毫不猶豫地回答：“他太懶了，一心想吃，不想勞動(dòng)�！卑职衷掝}一轉(zhuǎn)又說(shuō)：“有個(gè)小朋友，想當(dāng)工程師，又不想學(xué)文化，結(jié)果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發(fā)熱，一下子燒到耳根。在爸爸的關(guān)心教育下，我改掉了這個(gè)壞毛病，每天不學(xué)會(huì)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)就不會(huì)玩。很快，我學(xué)會(huì)了很多字，會(huì)數(shù)許多數(shù)。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了一座座新式的高樓大廈
關(guān)心別人的作文 篇3
記得在五年級(jí)的暑假中，我去圖書大廈購(gòu)買參考資料。正當(dāng)我專注地翻閱書籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”
小男孩連連點(diǎn)頭，接著又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽，可以嗎�！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強(qiáng)，和媽媽來(lái)買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影。可那天正巧是周末，來(lái)買書的人要比平時(shí)多一倍還多，小強(qiáng)年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著長(zhǎng)相，我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難。
這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>
我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著急，恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽，我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強(qiáng)見(jiàn)到了媽媽，兩只眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的.相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買到參考資料，但我心里甜滋滋的，因?yàn)�，我今天幫助小�?qiáng)成功的找到了親人，這是我成長(zhǎng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜。在成長(zhǎng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn)，成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。
昨天晚上謝謝你，我原本打算一夜不睡的，根本沒(méi)想過(guò)今天的月考怎么樣，若不是你那幾句話，我可能不會(huì)安下心來(lái)睡覺(jué)的，更不可能把月考順利完成，真謝謝你……”
這是我一早起床，同寢室的一個(gè)女生向我說(shuō)的話。昨晚我為了考出好成績(jī)，跑到老師專門為我們開的一個(gè)宿舍去看書，回來(lái)時(shí)已10點(diǎn)多了。我獨(dú)自走完了一條黑漆漆的長(zhǎng)廊，輕輕地推開宿舍門，傳來(lái)了同學(xué)們熟睡的聲音，我走進(jìn)去看了一下門后的一張床，我被嚇出了一身冷汗，XX的床被子疊得好好的，她倚著墻坐著，我聽(tīng)見(jiàn)她微弱的哭泣聲，我本不想多管，轉(zhuǎn)念一想：明天就月考了，她這樣還能考好嗎？我怕吵著其他人，小聲說(shuō)：“你怎么了？10點(diǎn)多了還不睡覺(jué)，想什么呢？明天考試！”
她沉默了一下，啞著嗓子說(shuō)：“我不想睡，你別管我了，自己先睡吧！”這時(shí)我已經(jīng)回到了床上，聽(tīng)她這么說(shuō)，我有點(diǎn)生氣，覺(jué)得沒(méi)有事情比月考更重要，她竟然這樣，我放大了嗓門說(shuō)：“你到底怎么了，有什么事就說(shuō)，沒(méi)事就快睡覺(jué)，不管有天大的事，你也要睡覺(jué)，也要讓自己休息好啊，你不想考好么？有什么了不起的，不要想著不開心的事，一覺(jué)醒來(lái)就好了。”我實(shí)在沒(méi)力氣了，一想到明天的考試，還是快睡覺(jué)吧�？尚睦镞�是有點(diǎn)擔(dān)心她，可我還能怎么辦呢？想著想著也就睡著了。
直到第二天一早，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)謝謝時(shí)，我心里有點(diǎn)愧怍，因?yàn)樵诎参克�，我曾自私地想過(guò)——要不要理她或者安慰她，但今天早上，我知道了：不要怕浪費(fèi)你的口水，多關(guān)心一下別人；不要怕浪費(fèi)你的時(shí)間，多照顧一下別人。因?yàn)殛P(guān)心一下他人太簡(jiǎn)單了——不過(guò)是一個(gè)行動(dòng)或是一句話。
關(guān)心別人的作文 篇4
關(guān)心是什么，我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么。聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)心有一種特別的感覺(jué)。我那是什么都不懂，只會(huì)傻笑。
我記得我６歲的時(shí)候一件事，那次我的'爸爸因?yàn)楹染屏耍酝砩纤退谏嘲l(fā)上。我起來(lái)解手，看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上，我到覺(jué)得心里有一種奇怪的感覺(jué)．我不知道我的腳和手整么了，好像沒(méi)知覺(jué)．我漸漸的走到了爸爸面前．拿著被子給爸爸蓋上。到了自己的床上，種覺(jué)得心里軟軟的，好舒服。后來(lái)我問(wèn)了媽媽這樣是不是關(guān)心人，媽媽說(shuō)是。她還說(shuō)我終于長(zhǎng)大啦。。。。。。。。關(guān)心人就是這樣的感覺(jué)．我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦￣呵呵。
現(xiàn)在的我已成小姑娘了，漸漸的過(guò)了４年，我都是看見(jiàn)誰(shuí)要幫忙的我就幫。人人有愛(ài)心，世界就會(huì)變的美麗。
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