關(guān)于期待的作文匯編9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的期待的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向；唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向�！�題記蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔；冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著未來(lái)，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待？我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過(guò)著幸福安穩(wěn)的'生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績(jī)，我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多。可是老師的一句話(huà)卻至今影響著我，那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng)，可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎？”我疑惑了“未來(lái)？”“回去吧好好想想�！甭�步在林蔭小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？終于我想通了。

　　上課認(rèn)真聽(tīng)了很多，一次偶然的機(jī)會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著金色的光芒。

期待的作文 篇2

　　小時(shí)候，純真的童心，在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，在期待中，上了一年級(jí)，那時(shí)才簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的明白什么是期待，于是，我先期待著快樂(lè)的暑假，在期待著開(kāi)學(xué)的快樂(lè)，累了，又期待著寒假，生活是在無(wú)窮的期待度過(guò)，漫長(zhǎng)的6年，期待中有漫漫的時(shí)間，快樂(lè).....

　　還有傷悲……

　　到了少年，是個(gè)激烈的時(shí)代，在分?jǐn)?shù)，在金錢(qián)，家長(zhǎng)在期待中要我們高人一籌，那時(shí)，喜歡上了一個(gè)同學(xué)，可不敢去開(kāi)口，于是，在這樣的日子，我不知不覺(jué)期待起初戀的初中，熱戀的大學(xué)，仿佛時(shí)間更漫漫了，我在生活中無(wú)聊的等待，期待著……

　　幻想了未知的中年，那是一個(gè)努力拼搏的`時(shí)間，在能力，在任何方面都要缺一不可

　　在生意上，為公司激勵(lì)著，搏擊出自己的云彩和陽(yáng)關(guān)，那時(shí)看見(jiàn)了鮮明的夕陽(yáng)，幻想了那期待著未來(lái)的小時(shí)候，眼淚不知不覺(jué)的生長(zhǎng)著，閉上雙眼，期待著純真的小時(shí)候

　　……

　　人生在期待中度過(guò)，過(guò)了一個(gè)風(fēng)雨，又是一場(chǎng)彩虹……開(kāi)始期待著未來(lái)，后來(lái)期待著小時(shí)候……

期待的作文 篇3

　　晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：明天有作文、舞蹈、奧數(shù)、英語(yǔ)……還有那么多補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來(lái)。我真想抽空去當(dāng)一名志愿者。

　　假如有人問(wèn)我，你期待的雙休日是什么樣的？我一定會(huì)回答，一個(gè)能做志愿者的.雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的雙休日，我會(huì)去孤兒院，去看望那里的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書(shū)本，還有平時(shí)愛(ài)玩的玩具放在一個(gè)大盒子里，希望能夠帶給他們溫暖和快樂(lè)。我還會(huì)帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會(huì)單調(diào)無(wú)味了。

　　我還想去殘疾人院，因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀冞@樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕輕松松，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會(huì)和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂(lè)，我還會(huì)多買(mǎi)幾本書(shū)送給他們。這樣可以充實(shí)他們的生活，就不會(huì)那么乏味無(wú)趣了。

　　“梓鈺呀，你在床上想些什么呢，快乖乖睡覺(jué)，明天早上一大早就要起床學(xué)奧數(shù)，哦！對(duì)了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽(tīng)明白了嗎！”

　　哎！我期待的雙休日要何時(shí)才能來(lái)臨呢？

期待的作文 篇4

　　人生總是有一種期待，有一種期待，生活充滿(mǎn)期待似乎才會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)也美好，即使有過(guò)傷心也沒(méi)有關(guān)系，總想有一種期待，期待著未來(lái)絢麗多彩。人生充滿(mǎn)了未知數(shù)，也充滿(mǎn)了期待，寒冬來(lái)了，一切都成了過(guò)眼煙云，又一個(gè)新的開(kāi)始，擁有期待，擁有未

　　來(lái)，擁有美好。

　　處在黑暗處的人們總期待黎明帶來(lái)的>溫暖，在嚴(yán)冬中沉睡的萬(wàn)物總期待春暖花開(kāi)帶來(lái)的明媚，在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來(lái)的美麗在我生命的旅途中，總期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，能夠讓我的人生有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。

　　總有人說(shuō)：“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我知道，我只是茫茫大海中普通渺小的一滴，大海中的暗礁與水草會(huì)阻擋住我尋夢(mèng)的步伐。但人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，夢(mèng)想的大門(mén)永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息，永不言棄的人敞開(kāi)著。我努力地避開(kāi)那些荊棘，擦干我的眼淚，執(zhí)著地尋找著，找尋夢(mèng)想帶給我的曙光。我堅(jiān)信，生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持，人生就會(huì)多一份希望。期待著總有一天，我會(huì)與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪，歡快地匯人夢(mèng)寐以求的大海，伴隨著最初的夢(mèng)想。

　　我明白，我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星，無(wú)隋的黑暗會(huì)使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。在天空中什么都沒(méi)有的夜晚，我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫(huà)上星星，也可以畫(huà)上月亮，將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動(dòng)我夢(mèng)想的翅膀，掃去陰霾，撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒(méi)有理由絕望。勇往直前，微笑自信，是夢(mèng)想得以啟航的動(dòng)力。人生中，總沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始，也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。我期待著，過(guò)程即使再黑暗、再坎坷，夢(mèng)想也會(huì)幻化成遙遠(yuǎn)天空中那顆最亮的'啟明星，指引著我為了美好的明天而義無(wú)反顧地前行。

　　我了解，萬(wàn)花叢中百花爭(zhēng)奇斗艷，而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來(lái)香。白天，蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞，已累倦的他們又怎肯在夜間悄無(wú)聲息的陪我一起成長(zhǎng)？但生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；我不能預(yù)知明天，但可以把握今天。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往青睞于有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有他人的鼎力相助，我仍能吸取著自信的光芒，努力的雨滴，為夢(mèng)想之花的開(kāi)放而蓄積力量。我期待著夢(mèng)想之花的開(kāi)放可以讓我笑看人生。

　　總有一種期待：揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲穿越時(shí)空的樂(lè)聲。礁石間，狂浪里，我微笑著注視著它駛向夢(mèng)想的彼岸，采擷那朵神圣的花，讓花香四溢，彌漫那片天地。我，期待著。

期待的作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。

　　在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會(huì)像我想象中那樣嗎？它會(huì)很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的'。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí)，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。

　　我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的事。朋友越多，能干的事情也就越多。

　　在初中，我會(huì)更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問(wèn)題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說(shuō)臟話(huà)，尊重他人意見(jiàn)，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。

　　在初中，我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會(huì)更大，也會(huì)有更大的成就！

期待的作文 篇6

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭�敗只代表過(guò)去，更因?yàn)槟�一直期待著，所以我必須“卷土重�?lái)”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖�的眼神，注視著我。這一下子勾起我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉起來(lái)。

　　頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣(mài)您，微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的.心當(dāng)時(shí)揪成一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣¨¨¨如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我¨¨¨

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

期待的作文 篇7

　　星期六下午15：15分。

　　“終于放假了！喂，你今天下午打算怎么玩啊？”

　　“我想，嗯。我還沒(méi)安排好�！�

　　“要不，和我一起去廣場(chǎng)打羽毛球吧！”

　　“好，下午5：00，廣場(chǎng)不見(jiàn)不散！”

　　于是，排著隊(duì)高高興興地回家了。

　　星期六下午5：00，吃過(guò)飯，我扛著羽毛球拍，羽毛球。

　　“媽?zhuān)�我去打羽毛球了�！?/p>

　　“這怎么行，我給你報(bào)了奧數(shù)班，你得趕快去參加，一節(jié)課50塊錢(qián)呢！”

　　“�。俊�

　　“乖，快去，50塊一節(jié)課呢，你看媽媽拼死拼活一個(gè)月也才……

　　“好，我去——”

　　極不情愿地放下我心愛(ài)的羽毛球拍和羽毛球，拿起電話(huà)，向同學(xué)解釋。然后，拖著沉重的步伐參加補(bǔ)習(xí)班。

　　星期六晚上7：00，參加補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，我拼命地趕作業(yè)，準(zhǔn)備明天玩他個(gè)痛快。

　　星期六晚上11：30，終于閉上疲憊、酸痛的眼睛，做著明天玩得多么痛快的夢(mèng)。

　　星期天早上6：00，媽媽搖醒我。

　　“幾點(diǎn)鐘了？”我揉著惺忪的眼睛。

　　“6：00�！�

　　“��？媽?zhuān)�你沒(méi)糊涂吧，今天是星期天啊，你這么早把我叫醒干什么？”我將被子蒙過(guò)頭，繼續(xù)睡。

　　“快起來(lái)，快起來(lái)！”

　　“又怎么了，我的祖宗！”我極不耐煩地說(shuō)道。

　　“快，我給你報(bào)了英語(yǔ)班和物理班，快起床穿衣，刷牙洗臉，準(zhǔn)備去上課！”

　　“哦，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你怎么又給我報(bào)了這么多班呢，你讓我再睡會(huì)兒，今天就不上了，�。俊蔽译p手合十，乞求道。

　　“那怎么行呢？你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”

　　“可是媽?zhuān)�我好不容易才可以睡個(gè)懶覺(jué)，我真的很困�！薄肮�，聽(tīng)話(huà)，媽媽知道你很累，但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈呀，你知道嗎？千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋呀，我這都是為了你好�！眿寢層珠_(kāi)始了她的說(shuō)教。

　　“我去還不成嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)。

　　媽媽露出了勝利者的`笑容。

　　于是，穿衣，刷牙，洗臉。

　　這一天都在——上課。

　　星期天下午4：00，終于回家了，可以玩一會(huì)兒了。

　　“快，收拾書(shū)包去上學(xué)，四點(diǎn)鐘了！”

　　“��？MyGod！”

　　星期天下午4：15，背起書(shū)包去學(xué)校。

　　我多么希望有個(gè)星期八呀，只屬于我自己的星期八！

期待的作文 篇8

　　馬上又到國(guó)慶節(jié)了。大家又開(kāi)始計(jì)劃著國(guó)慶去哪兒玩兒了，十一的小長(zhǎng)假有七天。

　　國(guó)慶又是一年用最為忙碌的播種季節(jié)，家里邊兒爺爺奶奶在種蒜，不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)帶我們回家。種蒜就面面對(duì)黃土背朝天那種日正的生活。其實(shí)今年的假期我跟弟弟是有有有個(gè)計(jì)劃的.，我們想出去玩，不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)滿(mǎn)足我們，我就在這兒稍稍的小小的自我想象一下。

　　今年十一黃金周雖然有七天，但是今年是新中國(guó)成立70周年，是一個(gè)很有紀(jì)念價(jià)值的意義，我想跟弟弟一起做一個(gè)小手工課來(lái)紀(jì)念這這一個(gè)有意義的一年。我希望媽媽給我們買(mǎi)一些素材，然后我倆做一面比較小的五星紅旗，一個(gè)手工課。然后我稍我回頭會(huì)把我的想法跟媽媽說(shuō)一下，看媽媽是否同意，如果同意的話(huà)，我后期會(huì)把這個(gè)當(dāng)成我我和弟弟的一個(gè)第一個(gè)手工課。

　　慶祝一下我們新中國(guó)成立70周年。也希望大家有一個(gè)愉快的假期，也希望我有一個(gè)難忘的假期，好期待呀！

期待的作文 篇9

　　“長(zhǎng)大了——對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么令人心馳神往的字眼！“長(zhǎng)大了，”意味著成熟了，不再需要父母的呵護(hù)，不再被別人輕視，小瞧。在祖國(guó)日新月異的今天，我是多么盼望長(zhǎng)大��！

　　我對(duì)于長(zhǎng)大的期盼，這顆種子從幼兒園開(kāi)始就植入了我的心底。

　　那時(shí)，當(dāng)我看到小學(xué)時(shí)的哥哥姐姐們胸前鮮紅的.紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子，心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問(wèn)媽媽什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“等你上小學(xué)就行了�！睆哪菚r(shí)起，我就一天一天盤(pán)算著，盼望長(zhǎng)大的日子。

　　當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才知道這小小的紅布料意義重大，當(dāng)開(kāi)始宣式時(shí)，我心中猶如波浪舀天，久久不能平靜。少先隊(duì)員的品行一定要文明，要尊敬長(zhǎng)輩，見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好，要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵(lì)，我明白了“成長(zhǎng)”不僅僅是長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，而是使自己的品行，心境更高一層。

　　做了將近六年的少先隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸“成長(zhǎng)”了不少。在快要升入初中的這一個(gè)階段，我對(duì)“成長(zhǎng)”的熱切盼望更進(jìn)了一步。

　　將快要升入初中，我再也不會(huì)被人稱(chēng)“小屁孩”了，我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來(lái)喚去。在一步步成長(zhǎng)的足跡中，我對(duì)社會(huì)觀也有了自己的見(jiàn)解。社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又冷酷無(wú)情的世界。自力更生、自強(qiáng)自立是不可缺少的一部份。想要在社會(huì)上立足，就要接下去“成長(zhǎng)！”

　　我還要再成長(zhǎng)下去，當(dāng)能在社會(huì)上立足后，才能回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受晚年。

　　“成長(zhǎng)”這一葉夢(mèng)想之舟載著我的盼望，一點(diǎn)、一點(diǎn)，飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續(xù)成長(zhǎng)。

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