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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-06-09 10:44:10 作文寫作 我要投稿

【必備】有趣的活動(dòng)的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】有趣的活動(dòng)的作文5篇

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  校園中處處都有風(fēng)景,用心發(fā)現(xiàn),美便不言而喻。五月下旬,學(xué)校舉行了每年一度的義賣活動(dòng),而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。

  那天中午,艷陽(yáng)高照,可依舊抵擋不住大家的熱情,偌大的操場(chǎng)上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價(jià)聲此起彼伏。義賣,使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了;使靜謐的操場(chǎng)變得喧鬧了;使溫暖的陽(yáng)光變得飛濺了。

  午餐過后,我漫步在操場(chǎng)上,在各個(gè)攤位前找尋我想買的物品。一路上,我看到了琳瑯滿目的商品,聽到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個(gè)攤位前,因?yàn)槲铱吹搅怂y理清晰,顏色多樣的雨花石?硟r(jià)過后,我買到了它。雨花石在陽(yáng)光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后,我沒有停下腳步,而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物,還有校園里所獨(dú)有的風(fēng)景。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”,有的書籍上附有老師的簽名,初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣中才能看得到的'吧!走到自己班級(jí)的攤位附近,我看到我們班級(jí)的三位義賣員在拼命地“推銷”商品,什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過別人無(wú)數(shù)。其實(shí),她們也是為了賣出更多的商品,用這種方式獻(xiàn)出自己的愛心。而我,買東西也許也是一種獻(xiàn)出我的愛心的方式。

  愛在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過買賣商品來傳遞愛,但至少,義賣體現(xiàn)了“義”字的含義。“義”在我們的心中,義賣結(jié)束了,但愛心不會(huì)終止,仁義在傳播。我在想:我平時(shí)是否也能多獻(xiàn)出自己的愛呢?哪怕只是一份微不足道的愛。

  因?yàn)橛袗,人間溫暖;因?yàn)橛袗郏澜缑篮;因(yàn)橛袗,這邊風(fēng)景獨(dú)好!

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了元宵節(jié),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻衲甑脑?jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。

  早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,都圍著各個(gè)班布置的燈謎,這里看一看,那里瞧一瞧,走廊上馬上變得水泄不通。

  第一節(jié)課,我們班上舉行了元宵喜樂會(huì)。第二節(jié)課是猜燈謎,同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說出來,讓大家猜,同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案,那兒冒出一個(gè)答案,在歡聲笑語(yǔ)中度過了第二節(jié)課。

  第三.四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng),第二節(jié)課下課鈴響起時(shí),全校馬上炸開了鍋,走廊上,操場(chǎng)上,樓梯上,到處都是人,當(dāng)我們教室門打開后,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,大家爭(zhēng)著去參加猜燈謎活動(dòng)。

  我擔(dān)心一些容易的燈謎被別人搶去,所以我不甘示弱,以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光,于是我馬上去了219班,馬上搶了一個(gè)燈謎:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一個(gè)草字頭,留的下面是一個(gè)田字,兩個(gè)加起來不就是一個(gè)苗子嗎?于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  由于平常見得多,加上我記性好,活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語(yǔ),抱回了一大堆獎(jiǎng)品,同學(xué)們都向我投來了羨慕我的眼光,我的心里別提有多高興了!

  我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎,原來猜燈謎也是有方法的,有的`要拆字,有的要會(huì)意。同學(xué)們一起分享著獎(jiǎng)品,交流著技巧,好不熱鬧!

  這個(gè)元宵節(jié)過得真快樂!

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)比賽。那天,我參加了親子跳繩比賽。比賽時(shí)間到了,我和媽媽趕緊準(zhǔn)備好。老師的口哨一響,我和媽媽趕緊跳起來。剛開始,我非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停,聽到同學(xué) 們的.掌聲和加油聲,我的心就一下子平靜了下來。過了一會(huì)兒,老師再次吹響了口哨,我就和媽媽馬上停了下來。雖然跳得很少,但是,我們跳得很開心!

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  今天老師帶我們?nèi)デ镉,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著歌兒,向目的地——青弋江大橋出發(fā).

  我們輕快地走著,望著路邊的花花草草,心里有說不出的高興,在路上,我們還摘了幾粒蒼耳哩,不一會(huì)兒我們就來到了青弋江大橋.

  我們站在橋上,清澈的江水在腳下流過,一陣秋風(fēng)吹過江面泛起層層波紋。幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服,有時(shí)江面上還會(huì)劃來幾條小船。

  突然我們想起來我們秋游的主要目的——看獅子山和象山?!左邊那座山真象獅子頭,獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢,顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候,有一位同學(xué)說“象山在哪里”是呀,象山呢,大家向四處張望,哪有什么象山,到是出來了一座“駱駝山”,經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)討論,原來象山就是“駱駝山”呀!

  聽老師說我們還要去前面的`小樹林玩呢!大家立即排好隊(duì)向小樹林出發(fā)。我們來到小樹林后立即分散開來。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起,我們大家把各自帶的食品倒了出來,哇!真多呀!有牛肉干、qq糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一!靶愣骸,真酸!酸得舌頭發(fā)麻,要命!趕緊吐了出來。我給“小懂同學(xué)”一粒“秀逗”,他好奇地吃了。嘿!嘿!這下他可慘嘍!后果可想而知。

  不知是幸運(yùn)還是什么,肖老師和我們一塊兒吃東西,還給我們照相,看看是啥模樣?嘿!王顯煜嘴里還有半塊餅干,真饞!董越一看便生氣了,因?yàn)槲野阉念^遮住了。

  這時(shí),“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來了,“不懂老師”讓我們圍著他拍照,說是遲那是快,就在“咔嚓”的一瞬間,我嘴里的餅干掉了下來。嗚!嗚!我的一世英明呀!

  今天上午我們玩得真是開心,有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來。不過暫時(shí)是沒有計(jì)劃了,因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來東倒西歪。

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  今天,課外活動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我們班開展“兔子跳跳跳,詞語(yǔ)大接龍”的活動(dòng)。 活動(dòng)開始了,葉老師先叫我們報(bào)數(shù),報(bào)到“一”的同學(xué)坐第一排,報(bào)到“二”的同學(xué)坐第二排,我們一個(gè)一個(gè)地接下去坐,總共坐了八排。

  接著,我們各個(gè)小組給自己的小組取名字,我們小組叫“飛鷹組”,口號(hào)是:“飛鷹,飛鷹,永爭(zhēng)第一。”活動(dòng)前,葉老師首先講了游戲規(guī)則:參賽的同學(xué)先抽簽,然后用抽到的字組詞,組對(duì)了,前進(jìn)一步,哪個(gè)小組先摸到黑板,那個(gè)小組就獲得冠軍;顒(dòng)開始了,剛開始時(shí)是必勝組遙遙領(lǐng)先,第二名是勝利組,我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后,團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏,我抽到“歡”時(shí)馬上說:“歡,歡樂”, 李詩(shī)雨緊接著說:“樂,樂趣”,我們一個(gè)接著一個(gè)說,最后我們反敗為勝獲得了冠軍!拔覀兂晒α恕蔽覀冃〗M高興地歡呼起來。

  通過這個(gè)活動(dòng)我知道了:這個(gè)活動(dòng)不但能鍛煉我們的口語(yǔ)能力和反應(yīng)能力,還能幫助我們積累很多的詞語(yǔ),同時(shí)也能培養(yǎng)我們的合作精神。這個(gè)活動(dòng)太有意義了,我多么希望下次課外活動(dòng)還能參加這樣有意義的活動(dòng)。

  “哈哈哈,打到了!你快下來!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來,這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”活動(dòng)的情景。

  游戲活動(dòng)剛開始時(shí),何曉燕拖著球,選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛的`“小老虎”,我也是其中之一。周圍的同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時(shí)遲那時(shí)快,我雙腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的胯下穿過。我才松了口氣,心想:“還算幸運(yùn)。”周圍的同學(xué)也替我捏了把汗,就在這時(shí)球正好滾到小獵手葉盛的腳下,他先機(jī)警地向四周偵察了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打,這一打可不得了,小老虎袁俊躲閃不及,球正好碰到他身上,那副狼狽樣引得大家直笑,他只好垂頭喪氣的下場(chǎng)。緊接著,小獵手們實(shí)施了快攻戰(zhàn)術(shù),小獵手唐盈望著滾想他的球,興奮地說:“我來接!”然后,一個(gè)前翻滾,再用腳一蹬,順勢(shì)將球傳出,這姿勢(shì)真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她真跟一個(gè)同學(xué)說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩向我滾來,這次我輕而易舉地跨過了球,全場(chǎng)同學(xué)一陣哄笑,孫純的臉“唰”地一下紅了。 有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片歡樂中。

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