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補(bǔ)習(xí)的故事作文

時(shí)間:2023-06-06 11:34:54 作文寫作 我要投稿
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補(bǔ)習(xí)的故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的補(bǔ)習(xí)的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

補(bǔ)習(xí)的故事作文

補(bǔ)習(xí)的故事作文1

  我從小就被人說行為動(dòng)作和思維萌萌的,慢慢的,媽媽一直不承認(rèn),小學(xué)時(shí)除了在學(xué)校的日子,就是和家人一起,那時(shí)的成績只能保持將將及格,還好國家實(shí)行了義務(wù)教育,我就能無憂無慮的上了初中,但是一到初一老師就讓他急了起來。 剛開學(xué)時(shí)的入學(xué)考試,語數(shù)英所有科目加起來才150分,辛虧碰到一個(gè)負(fù)責(zé)人的班主任,她天天電話轟炸老媽,讓她警惕起來,提醒她高中我不能考去重點(diǎn)學(xué)校,這輩子就玩完了,建議我媽給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。從此,我就走上了一條補(bǔ)習(xí)的不歸路。

  補(bǔ)習(xí)班的地址就在我們家的旁邊,剛?cè)サ牡谝惶煳揖偷教幋蛱搅艘幌卵a(bǔ)習(xí)班的房間格局,我好開心,好興奮,最喜歡這樣的裝修,房間很多,可以捉迷藏。接下來再一看輔導(dǎo)班的老師,女老師個(gè)個(gè)都很漂亮,男老師顏值就不行了,都是中年大叔,老人家。我是個(gè)顏控,所以就選擇了女老師給我上課。

  過去的頭一天,我的本身的作業(yè)很多,但是我的目的是為了去看有沒有漂亮女同學(xué)的,雖然去的很早,但是很晚才開始寫,老師一直就在旁邊催促我,說要下班了,但是我心不在焉,管她那么多,第一天量她也不敢對(duì)我怎么樣,隔一會(huì)我就跑去其他教室看一下,喝一下水,但是最后發(fā)現(xiàn)好像沒什么女同學(xué),心情很低落,僅有的'那幾個(gè)女同學(xué)都好兇,跟她們一接觸都喜歡命令我做事情,還喜歡發(fā)脾氣,我可不喜歡這樣的人。最后一看,還是老師漂亮點(diǎn),我又乖乖的回去討好老師,和她聊天,讓她教我,我也很離譜的錯(cuò)了很多題,感覺她都被我逼瘋了,張牙舞爪的。最終寫完的時(shí)候,她也精疲力盡了。她也是夠有耐心了。

  回家時(shí)已經(jīng)到了晚上11點(diǎn),老師和我一起出門,我要求她送我回家,她說可以送我到家樓下,半路上我問了她各種私人問題,但是想回來,她可能都是騙我的吧,回答的太離譜了。但是我還挺滿意這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。從此,我喜歡上了去這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

補(bǔ)習(xí)的故事作文2

  我的補(bǔ)習(xí)班真是讓我酸甜苦辣,感覺學(xué)不會(huì) ,壓力大,多少次我都想放棄,又感覺對(duì)不起爸爸媽媽!

  在課外班中,最令我苦腦的就是英語,英語本來就不是我國語言,學(xué)起來難上加難,它就像一塊巨石壓的我喘不過氣來,單詞又多又長,我總是背不會(huì),課文也很長,也要每課都要背下來,還有更難記的語法,一般過去時(shí),一般現(xiàn)在時(shí),一般將來時(shí),記的我每天咬牙切齒,感覺向英語成績好的學(xué)習(xí),那真是遙不可及。

  有一次,我的課文不會(huì)背,可背課文又需要很多時(shí)間,現(xiàn)在馬上要上課了,我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻,于是我只好隱瞞事實(shí),不讓別人知道,我在心里暗暗祈福如果這次老師發(fā)現(xiàn)不了就好了。天有不測風(fēng)云,我被老師提問了,我有點(diǎn)慌了,支你支吾吾的半天沒說出來,老師一臉疑惑的說:“你不會(huì)背?那你手機(jī)上怎么發(fā)了會(huì)被,今天我就是突擊檢查看看有多少同學(xué)欺騙老師,下次如果不會(huì)背裝著會(huì)背,我決不放過,此刻我的`頭太不起來了,我從未騙過老師,感覺周圍的同學(xué)們都在看我,教室里靜急了,連同學(xué)們的呼吸聲都能聽到 ,我的臉紅了,我有點(diǎn)對(duì)不住老師,我鼓起勇氣向老師說以后這種事情不會(huì)發(fā)生了,放學(xué)后我背會(huì)再走,老師那相信的目光投向了我,知錯(cuò)就改還是好學(xué)生,我的心里也放松了好多。

  從這件事發(fā)生以后,我便向媽媽實(shí)事求是的說了,媽媽說咱倆一起學(xué)習(xí),第二天早上,我和媽媽7點(diǎn)開始跑步,媽媽讓我抄了9個(gè)單詞,果然我們邊跑邊記,媽媽說漢語我說英語,用了20分我記會(huì)了,課文,媽媽告訴我先讀會(huì),再知道每一句話的意思,最后分段背就會(huì)了,果然我背會(huì)了,第二次課我英語滿分。

  我對(duì)英語有了很大的改變,也讓我懂得了道理,遇到困難不要退縮,只要迎難而上,找到好的學(xué)習(xí)方法就會(huì)成功。

補(bǔ)習(xí)的故事作文3

  周六的天空一亮,我那顆忐忑不安的心就提了起來。“補(bǔ)習(xí)”這兩個(gè)字在我開始接觸的幾個(gè)星期就已變得模糊不清。

  奧數(shù),這是令我多少年膽顫心驚的東西。在夢(mèng)中,它也像個(gè)惡魔,徐徐飄進(jìn)了我的噩夢(mèng)中。“三十八分”“四十八分”這一次次落入深淵般的'分?jǐn)?shù)都成了我在奧數(shù)上的“豐功偉績。”

  自然對(duì)我而言,補(bǔ)習(xí)奧數(shù),無疑比天災(zāi)人禍更可怕。走到老師家的門口,我也總是不敢去按門鈴,或許我壓根就沒有按響的底氣。在老師的門前,我總會(huì)以吃早飯的借口,等著其他同學(xué)來背負(fù)這個(gè)重任。聽課,那就更是如同“聽天書了!”一排排的數(shù)字,一個(gè)個(gè)運(yùn)算符號(hào),呈現(xiàn)在我的腦海中,都成了咒語。煎熬著,度過每一分每一秒。

  天空中籠罩著一層陰霾,不時(shí)落下幾絲細(xì)雨,像針尖扎向我的胸口,我真想止步不前,可又沒那個(gè)勇氣。于是我的腳步就變得愈來愈小,愈來愈慢,又感覺身后有東西緊拉著我,令我難以前行。無奈地,無論怎樣我還是走到了門口,我又開始幻想著,“老師不在,”可這都是幻想罷了,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)無法理想化。走進(jìn)教室,拿起筆,都如同舉起了千斤的杠鈴。

  老師早已看出了,我“聽天書”的事態(tài),又偏偏把我叫起來回答。我的臉一下子一下子成了熟透的蘋果,我硬著頭皮,屏氣凝神地思考了一番,不論對(duì)錯(cuò)他全念了出來。我要懵懂的眼神看著老師,老師用肯定的目光回答了我,然后微微一笑……

  課上完了,我就松了口氣,準(zhǔn)備拔腿就跑!澳阆鹊纫幌!崩蠋熅狗闯5陌盐医o叫住了。我一愣,心里又萌發(fā)出了一連串不祥的念頭。老師和藹的拍了拍我的肩,說∶“不要有心理陰影,真不行,可以換個(gè)角度去思考!蔽乙幌伦踊砣婚_朗,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,我的奧數(shù)成績有了飛躍般的提升,從此我對(duì)“補(bǔ)習(xí)”有了新的認(rèn)知,至少不再畏懼與懼怕了。

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