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有趣的事作文

時間:2023-06-06 09:59:03 作文寫作 我要投稿

【推薦】有趣的事作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣的事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣的事作文7篇

有趣的事作文 篇1

  一天,我和爸爸一起去太陽宮游泳。到了太陽宮,我和爸爸走向柜臺交錢,這里的人可真多呀!排了好長好長的隊伍,我在一面很大的,而且是透明的玻璃看到有的人在跳水,有的人在沖浪,還有的小孩在玩水上滑滑梯,還有的在……他們真快樂!我越來越急切地想去那邊玩了。 過了好一會,爸爸終于交完錢了。我和爸爸趕緊跑到更衣室換上游泳衣去游泳池,一到游泳池,我馬上跳入游泳池中,感受一下那種快樂的心情。 我玩了一會,廣播里說:“請大家注意了,馬上就要沖浪了!蔽乙宦犚姀V播里說的話,就越來越興奮了。 沖浪開始了,我站在游泳池的.中間,等待大浪襲來,我低下頭一看,水慢慢地開始滾動起來了,接著,巨浪像魔鬼一樣向我們撲來,我被浪濤淹沒了,好不容易才把頭伸出來,又被迎面襲來的浪濤給淹沒了,我覺得在這里太不安全了。 然后,我使出渾身的力氣向游泳池邊上游去,我感覺安全多了,我坐在沙灘上,看見那些沖浪的人像魚一樣在水中游動,他們邊游邊歡呼,整個游泳池都沸騰起來了。 沖浪結束后,我拿著游泳圈,去玩了一會兒水上滑滑梯,然后就跟爸爸來到漂流河鍛煉游泳技術。 回家后,我覺地今天真有趣啊!

有趣的事作文 篇2

  還記得剛剛入學的我,還不滿六歲。當時的作業(yè)很多,每周要交2篇日記,真使人頭疼。在想想,除了寫作業(yè)我沒時間干別的,自然日記也沒有素材。每周寫的日記如同流水帳!寫出來的`日記就像我的生活一樣枯燥。

  我不想每周都寫同一個內容,不僅老師會煩我,我自己也不好意思。后來,我得好友陳嘉寶告訴我她的日記全都是編的,反正老師也看不出來,我猶豫了。。。

  我認為我是一個誠實的孩子,或者想當一個誠實的孩子。不過沒辦法,日記不饒人!就這樣,我開始在日記本中亂寫。開始,我得心里感到不安。后來,我安慰自己,這樣還能豐富一下自己的想象力呢!奇怪的事,平時得良的我,從那以后我竟然總得優(yōu)!這招還真靈!

  有一次,我在日記上寫:我家有個大公雞,它有一個彩色的尾巴。有一天,它下了一個蛋。

  我對我得日記感到非常滿意,期待著得優(yōu)的我,滿懷欣喜地打開了日記本,而一下子我臉上所有的鮮花都消失得無影無蹤!上面的評語是:如果公雞會下蛋,母雞就得靠邊站!我恍然大悟,原來只有公雞才能下蛋。∵@就是我對公雞的無知而造成的。從那以后,我不在亂寫日記。

  這件事出了我父母以外,我沒有告訴過任何人。而每次我的父母提到此事時,我的臉都會漲得通紅,感到無地自容!

有趣的事作文 篇3

  在寒假里,有許多開心的事,令我最開心的就是大年三十那天晚上了。

  那天晚上七點左右吧,四姨奶奶, 三姨奶奶做了一桌豐盛的晚餐。有香辣魷魚、紅油大蝦、紅燒雞塊、 酸辣海帶絲……姑姑說:“今天可就能美美吃一頓了! ”過了一會,我給大家酒杯里都倒?jié)M了酒,大家一起舉杯慶祝!

  “我要出去玩,我要玩摔炮,雷子!”妹妹拉著我的`手哀求著。我叫上姑姑就一起下去了。姑姑膽大如虎啊!自己往口袋里裝了兩個雷子,手里拿著一個雷子。她不害怕,手里拿著桔色的打火機‘點著了雷子,我和妹妹趕忙捂上耳朵往樓道跑,“啪”的一聲巨響,震耳欲聾。妹妹說:“我玩摔炮呢!快拿出來吧!”我給了她一盒摔炮,姑姑又叫我去她那,我跟她所了一句話我就上樓了。你們猜姑姑對我說什么?她說:“你妹妹――劉果果太煩了,你上去拿兩盒摔炮,咱們倆往她腳下扔,她肯定上樓了。”我下來后就和姑姑扔摔炮,誰知道果果一點也不害怕,反而往我們腳下扔炮,還說:“好玩,好玩!”我們只好帶著她去玩了。

有趣的事作文 篇4

  有一天,放學后,我就去我爺爺家,總覺得自己現(xiàn)在的爺爺家跟以前的爺爺家不太了解一樣了。我剛進門就聽到學生一陣“汪汪”地叫聲。原來我們爺爺家養(yǎng)了他們一只通過小狗。

  它的頭發(fā)是橙色的,一雙大眼睛很神圣,它總是喜歡偷偷拿你的東西,而別人卻不注意。我們之間有件有趣的事:

  有一天,我去我爺爺家寫作業(yè)。我先拿出一支鉛筆,橡皮擦,開始寫一本書。寫著寫著,我錯了一個字,準備要使用橡皮擦擦錯字,我的橡膠的結果了。我問爺爺:“爺爺,你看,沒看到我的橡皮擦?”爺爺奇怪的回答:“沒有啊!”如果吳爺爺說:“這可能是時候把你不小心小狗的優(yōu)勢,您橡膠叼到狗窩”我的小狗窩面前走過,他看到了橡膠真的這里。我對狗說:“你是一個頑皮的狗。”小狗看著我,好像他知道什么是錯的一樣。然后,他低下頭,快步走到我的'爺爺身后,躲了起來。我在狗的前面去了,指著它說:“經(jīng)過叼東西不允許的。”小狗似乎聽到什么,我想說,在我的面前,“汪汪”地叫了兩聲。

  通過這件事我越來越喜歡學習這種話這只小狗了,我們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為好朋友了!

有趣的事作文 篇5

  今天是大年初五,和往年一樣,爸爸,媽媽早早地帶我去姑婆家拜年,姑婆的小女兒和我同齡,是我的好朋友,可按輩分我要叫她小姑姑。

  一吃完午飯,小姑姑就帶我去小溪邊抓蝦,到了小溪邊,我和小姑姑立刻分工:小姑姑負責觀察水面有沒有蝦,如果看到了蝦就馬上叫我;我負責用大湯勺撈蝦。分工完后,我們立刻開始分頭行動。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只蝦慢慢地游了過來,這可是天賜良機!時機不可錯過,我以迅雷不及掩耳之勢向這只蝦一撈,連沙土都撈起來了。當我信心滿滿地查看我的“戰(zhàn)利品”時,卻發(fā)現(xiàn)湯勺里的蝦變的`無影無蹤。到嘴的肥肉怎么會跑掉呢?我仔細分析了一下,我懷疑這只蝦警覺性太高,在我的湯勺還沒放到水中的時候,它就可能意識到危險的來臨,所以就迅速地游走了。這一次撈蝦以失敗告終,但我不甘心,于是我又靜候另一只蝦的到來。

  又過了一會,小姑姑突然發(fā)現(xiàn)一只蝦一片樹葉下休息。我躡手躡腳地走過去,迅速地向它一撈。蝦還不知道怎么回事,就被我撈了起來。我想這只蝦即使有齊天大圣大鬧天宮的本領,這次也逃不出我的湯勺心了。我仔細地看了一下這只蝦,發(fā)現(xiàn)它全身白的晶瑩透亮,非常好看,但是非常小,小的幾乎看不見。我問小姑姑:“這些蝦怎么都這么小?”小姑姑回答說:“小溪里的大蝦幾乎都被人撈走了,不過也沒關系,我們可以慢慢把這些蝦養(yǎng)大!闭f完,我和小姑姑又繼續(xù)開始捉蝦,我們捉了一只又一只,捉的不亦樂乎。直到姑婆來叫我們回家,我們才戀戀不舍地離開了小溪。

  這一次捉蝦,我既體驗到了捉蝦的了趣,又懂得了一個道理,就是做什么事情都不能急,要有耐心。真是一舉兩得。

有趣的事作文 篇6

  一個風和日麗的下午。我正和我們家的貓咪——毛毛。在家里開模特秀,只見這小家伙左扭扭、右扭扭?粗@小家伙的樣子,我靈機一動,不如把它的樣子畫下來吧!說畫就畫,我一下子把它按住,讓它不能動。萬事俱備,只欠東風。我拿來紙和筆,認真地畫起來,正當準備上顏料的.時候,我一看,這小家伙跑哪去了?怎么不見了?我跑到客廳,只見它正把一杯牛奶打翻到了地上,那可是我的牛奶。≌咀。∥覍λ_始了追捕行動。我們從廚房追到我們的模特秀,結果我們不小心打翻了顏料盒,顏料盒掉到了地上,又把紙弄濕了,我又把畫板踩壞了,最后把床單弄的滿地都是,還把我們的腳上全沾上了顏料,整個屋子現(xiàn)在滿地都是顏料,床單上也全都是。但是,我終于抓到它了,它的身上全都是顏料,我的褲子上也是。隨著一聲清脆的門鈴聲,我想,完了!肯定是姑姑回來了!姑姑一看房里亂的不成樣子,罰我打掃房間,我想,雖然被罰了,但是還有收獲呀!我打開我的畫一看,畫上全都是五顏六色的梅花印和我的腳印,今天下午算是白忙了!

  怎樣!你是否也有一只讓你無奈的貓呢?如果有,那也拿出來說說吧!

有趣的事作文 篇7

  上課鈴響了,郭老師嚴肅的走進教室,像往常一樣起立行禮完畢后,便用最快的速度把王浩杰同學推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的王浩杰也只好乖乖地站在外面。

  頓時,教室里議論紛紛:不知王浩杰那小子又犯什么錯誤了,真可憐。他平時那么愛說話,肯定是說話了才被老師罰站的。教室里你一言我一語,七嘴八舌地議論著、猜測著。

  郭老師微笑著示意我們停下來,問:剛才出去的同學叫什么名字你們知道嗎?王浩杰——大家齊聲回答。今天你們見過他嗎?老師又問。見過見過,他坐在第一排,當然見過,調皮的回答聲從角落里傳來。喊得最響的是王浩杰的同桌斯昱超。

  嘿,王浩杰不是犯了什么大錯誤,老師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?我心里猜測著。

  這時,老師又發(fā)話了:大家都確定見過他?那好,老師要做一個實驗,證明一下,你們幾個人是長著嘣嘣直跳的心的。聽了老師的話,我和大家一樣,用手捂著胸,很自信地感覺到,我是有心的,因為這顆心在蹦蹦蹦跳。

  誰記得王浩杰今天穿的衣服是什么顏色?老師嚴肅的問。

  大家你看看我,我看看你,一番竊竊私語后慢慢地舉起了幾只手。

  老師讓舉手的`蓓蓓回答,蓓蓓說:是藍色的教練服。

  又有幾個人輕聲說是黑色的。

  老師接著指名讓同桌斯昱超站起來,斯昱超如同身負千斤重擔,滿臉通紅,吃力地站起來了,看著他的樣子,我就猜到了,他肯定說不上來。全班哄堂大笑。

  老師笑瞇瞇地推開門把王浩杰請了進來,這時全班同學又是一陣嘩然。因為王浩杰今天穿的既不是藍色衣服,也不是黑色的衣服,王浩杰今天穿的是橘黃色的運動服。

  王浩杰走回座位,大家興奮不已,紛紛談論自己的感受,老師示意大家安靜下來,抑揚頓挫地說:哈哈,我說你們幾個人有心啊?我們要用心觀察身邊的事物,就會有寫不完的寫作材料,現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上,題目自擬。

  我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂作文課。

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