寫難忘的一件事的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫難忘的一件事的作文 篇1
我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校門口開著一家小賣部。小賣部雖小，但五臟俱全：吃的、玩的、學(xué)習(xí)用品……應(yīng)有盡有。每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都把小賣部擠得水泄不通。
一天晚上放學(xué)時(shí)，我和小伙伴去買東西。走進(jìn)小賣部，我就被貨架上的一塊橡皮吸引住了。這塊橡皮有著立體叮鐺貓的外形，天藍(lán)色的腦袋上嵌著一雙瞪得又大義圓的眼睛，讓人一看就想笑。小小的球狀的手上拿著一個(gè)它最愛吃的棕色銅鑼燒，正往張得老大的嘴里送。圓鼓鼓的肚子上是那只眼熟的萬(wàn)能口袋。太町愛了，我越看越喜歡，可我當(dāng)時(shí)沒有錢，怎么辦呢¨
這時(shí)，售貨員阿姨正忙得不可開交，一個(gè)邪念閃入我的腦�！樖譅垦颍�、不行，老師不是教我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎？我猶豫了，但兩眼仍然緊盯著叮鐺貓不放，銅鑼燒太香了，叮鐺貓滑稽的表情太逗了……這時(shí)，思想防線迅速崩潰，我環(huán)頤四周，大家只顧挑選自己喜愛的物品，哪兒還會(huì)有人注意到我？我一邊用眼角的'余光偷窺著大家，一邊裝作若無(wú)其事的樣子悄悄地把手伸了過(guò)去……‘咳、咳、咳……”誰(shuí)？難道我被發(fā)現(xiàn)了？伸出一半的手停在半空，循聲望去，原來(lái)阿姨感冒了，正用紙巾擦鼻子呢，虛驚一場(chǎng)，我定了定神，繼續(xù)把手向前伸了伸……終于，我拿到了那只叮鐺貓，把它死死地攥在掌心里。我再次環(huán)顧四周，還是沒人注意到我，我壯了壯膽子把那只已經(jīng)握得滿是汗水的叮鐺貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)放進(jìn)口袋。
“喂！”突然，一個(gè)人從背后拍了我一下，我嚇得魂飛魄散，六神無(wú)主�！白呃�！”原來(lái)是好朋友喊我離開，提到嗓子眼兒的心終于落下了，我低著頭快速走出了小賣部。
回到家后，我迫不及待地拿出那只“來(lái)之不易”的叮鐺貓把玩著。怪了！那對(duì)圓溜溜的大眼睛此時(shí)怎么滿是奸詐狡猾的笑意？那只張大的嘴巴怎么好像在嘲笑我！那只萬(wàn)能口袋里怎么滿是陰謀詭計(jì)……懊悔、羞愧一齊涌上心頭，我流著淚把它鎖進(jìn)抽屜，再也不敢多看一眼。
時(shí)間已過(guò)去多日，學(xué)校搬遷了，小賣部也早就關(guān)門了，但這件事卻讓我一直難以忘懷，滿腔的懺悔之言無(wú)從表達(dá)。現(xiàn)在，我只能在心底默默地說(shuō)一聲：“阿姨，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我。”
這件事讓我明白：做人要誠(chéng)實(shí)。在道德面前，如果違背了原則，會(huì)使自己良心不安。只有做到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，心里才會(huì)舒坦、踏實(shí)。
寫難忘的一件事的作文 篇2
晚上吃完飯和媽媽出去散步。走到包公湖邊上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見一陣悠揚(yáng)的薩克斯的聲音，伴隨著夜晚的涼風(fēng)和美好的夜景，這種聲音聽完真是讓人很愉悅。
于是我拉著媽媽趕緊向前走，想快點(diǎn)看看這個(gè)能演奏出如此美妙的音樂的人。誰(shuí)料到，走近看了才發(fā)現(xiàn)，演奏薩克斯的`竟然是個(gè)殘疾人。
他的雙腿不知道因?yàn)槭裁丛蛞呀?jīng)沒有了，只剩下兩個(gè)空蕩蕩的褲管，想蛇一樣軟綿綿的團(tuán)縮他坐著的木板上。這個(gè)看起來(lái)有了一定年紀(jì)的人身子低著，近乎是匍匐著演奏著。在他的面前還有一個(gè)大大的紙盒，里面是一些零零碎碎的紙幣或者是硬幣。周圍圍觀的人群里，不時(shí)有幾個(gè)人走過(guò)來(lái)，帶著同情的眼光向里面放上一些錢。我看到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老者不禁眼睛濕潤(rùn)了。向媽媽要了兩塊錢來(lái)給了這個(gè)老爺爺。
我很難忘記今天晚上的事情。這個(gè)老爺爺身殘志堅(jiān)，沒有向命運(yùn)屈服，他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
寫難忘的一件事的作文 篇3
20xx年10月1日是新中國(guó)成立57周年的日子。也是一個(gè)令我難以忘懷的日子，那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣乍暖還涼。爸爸一大早就神秘兮兮地走到我的床頭，對(duì)我說(shuō)：“妞，如果你能在20分鐘內(nèi)洗漱完畢，我就帶你去一個(gè)神秘的地方�！薄笆裁吹胤�？”“上車再說(shuō)�！卑职纸苹卣f(shuō)。僅用了15分鐘，我洗漱完畢后飛野似的沖下樓�？匆妺寢寽�(zhǔn)備的東西，我心中狂喜，想一定是去飄流。
耶！出發(fā)了！噢，忘了告訴你，我是和爸爸媽媽，表妹、表弟一起去的。
路上，我們有說(shuō)有笑，不時(shí)看見一兩只蝴蝶在野花叢翩翩起舞，不一會(huì)兒，爸爸媽媽便不約而同地說(shuō)：“到了，今天，我們就在玉鳳漂流，我告訴你們噢，玉鳳的水比凌云的'水多！”“耶！帥！”我和表妹、表弟不由自主地說(shuō)。
我們穿上了救生衣和帽子，開始漂了。因?yàn)楸淼芴×�，所以和兩個(gè)超會(huì)游泳的哥哥坐同一條船，我和爸爸坐一條船，表妹和媽媽坐一條船，在上船前，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“全程是6.6公里，遇到險(xiǎn)灘時(shí)，兩手握住把手，坐在船里別動(dòng)，如果遇到十分難過(guò)的險(xiǎn)灘，則會(huì)有人幫你們度過(guò)險(xiǎn)灘。”上船后，所謂的船是一個(gè)窄窄的氣墊船只坐得兩個(gè)人，我和爸爸每人坐一頭。起先水平得像一面鏡子，可是我不會(huì)掌握方向，因此，我們的船一直在打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，我感到船越走越快，我想：“一定是到險(xiǎn)灘了�！庇谑�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，我們的船 越走越快，一定是到險(xiǎn)灘了，你要抓緊了�！卑职忠矊�(duì)我說(shuō)：“你也是�！甭牥职诌@么一說(shuō)，我原來(lái)平靜的心一下子像端著一只小兔一樣，忐忑不安。爸爸又說(shuō)：“小心！抓緊了，是你那頭先過(guò)險(xiǎn)灘的�！薄昂茫 蔽椰F(xiàn)在既感到高興，又感到刺激�！班�!”一聲把我嚇壞了，爸爸說(shuō)：“沒事，是我們的船碰到石頭了。”“噢，嚇了我一跳�！薄澳悴灰o張，只要記住，反方向地劃，兩個(gè)人的方向要一致，船就會(huì)順著走了。”“嗯。”不一會(huì)兒，我們又漂到了一個(gè)90度的險(xiǎn)灘，那兒有一個(gè)人，不知用了多少分鐘，我們終于漂過(guò)了那個(gè)險(xiǎn)灘，一路上，我和爸爸好多次都碰到石頭，就在準(zhǔn)備到達(dá)終點(diǎn)的1個(gè)小時(shí)前，我這只船和媽媽那只船齊頭并進(jìn)，終于到達(dá)了終點(diǎn)。I’m a winner.（我是冠軍）。
今天，真是太爽了，真希望還有下一次的機(jī)會(huì)！
寫難忘的一件事的作文 篇4
今天，我們又來(lái)到活動(dòng)中心寫作來(lái)了。剛進(jìn)門，林老師就對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)有一個(gè)星期沒見到同學(xué)們了，在這段時(shí)間里，我練就了火眼金睛。你們信嗎？”“不信！”同學(xué)們異口同聲地回答。：“不信？我今天就讓你們見識(shí)一下我的厲害�！�
林老師洋洋得意地說(shuō)：“接下來(lái)，就是見證奇跡的時(shí)刻�！边@時(shí)，林老師神秘兮兮地從袋子里掏出道具，我們一看，呀！原來(lái)只是四個(gè)普普通通的一次性紙杯，老師把四個(gè)杯子一字?jǐn)[開，又拿出一個(gè)乒乓球，說(shuō)：“我蒙上眼睛，然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把球放在杯子下面，不管他放在哪個(gè)杯子下，我都能看出來(lái)�！蔽倚南耄涸趺纯赡埽窟@時(shí)，老師選了我當(dāng)助手，她在我耳邊悄悄地說(shuō)：“乒乓球在幾號(hào)杯子下面，你就回答我?guī)讉�(gè)字”。然后，老師把自己的.眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)過(guò)身去。接著，我請(qǐng)羅維濤上來(lái)放球，羅維濤最后把乒乓球放在了4號(hào)杯子下。老師問(wèn)我：“準(zhǔn)備好了嗎？”我說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”老師摘下紅領(lǐng)巾，在杯子前轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，拿起4號(hào)杯子，球就在這個(gè)杯子下面。
同學(xué)們不相信林老師，林老師說(shuō)：“為了讓你們相信我，我去教室外面，再請(qǐng)個(gè)同學(xué)監(jiān)督我�！标惣魏雷愿鎶^勇地舉了手。林老師邊跟陳嘉豪去了外面。這時(shí)一群同學(xué)跑到講臺(tái)上把球放在2號(hào)杯下。老師問(wèn)：“好了嗎？”我回答：“好了�！崩蠋熯M(jìn)來(lái)后，輕易地拿開2號(hào)杯，球當(dāng)然在里面。這下，同學(xué)們可真是丈二的和尚——摸不著頭腦。
同學(xué)們百思不得其解，正在納悶的時(shí)候，老師說(shuō)：“接下來(lái)我要請(qǐng)戴哲旭來(lái)揭曉謎底�！蔽艺驹谥v臺(tái)上揭曉了謎底，同學(xué)們這才恍然大悟。
這次作文課真有趣。
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