記拔河比賽作文

時間：2023-05-31 09:19:17 作文寫作我要投稿

記拔河比賽作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的記拔河比賽作文，歡迎大家分享。

記拔河比賽作文

記拔河比賽作文1

　　一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)了堅忍不拔的力量;一位老師投來關懷的一瞥，是激勵你勇往直前的力量。力量有時是一句話，當你遭遇挫折時，它給你帶來無窮的勇氣;力量有時是一本書，當你困惑彷徨時，回撥開你心靈的迷霧;力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一個卡片，鄰里的一聲問候

　　而我感受的是團結(jié)的力量，那是一次拔河比賽。

　　一天，老師說我們二班要和一班來上一場拔河比賽，還說他們班只派出十名同學，我們是20名同學，大家一聽，都說：我們肯定勝利。到那天時，個個隊員都非常有精神，可當一班隊員上場時，我們都傻眼了：他們十個全部都是接近200斤的人。我說：完了，我們肯定完了。

　　比賽開始了，我們把吃奶的勁兒都給用上了，可一班的`那些大胖子還是紋絲不動，最后，我們團結(jié)一心，還是戰(zhàn)勝了他們，所有人都吃驚的望著我們，一班的人問我們：你們怎么做到的?我們說：因為我們是團結(jié)的一個班!

　　團體的力量才是最強大，只要你善于團結(jié)，什么事都可以做成!

記拔河比賽作文2

　　今天下午，我們班和五（1）班進行了一次拔河比賽。

　　進入場地，我班拔河隊員個個精神抖擻。十五分鐘后，隨著“嘟”的一聲，戰(zhàn)幕拉開了。只見雙方隊員同時發(fā)力，他們的身子一齊向后倒，繩子瞬間被繃得筆直，一動不動。

　　比賽開始了，安靜的操場立刻沸騰起來。觀眾的加油聲，吶喊聲，一陣高過一陣。雙方隊員個個瞪圓眼，兩腳用足勁牢牢蹬著地，好像被釘子釘在了地上。雙方勢均力敵，繩上的紅標在中線處停留了很長時間。老師在一旁看著也很著急，他半蹲著身子，給每一位隊員鼓勁�？砂茁槔K卻不領情，它像個調(diào)皮的孩子，一會兒前進，一會兒后退，大家的心也跟著它搖來擺去……

　　兩分鐘過去了，比賽進入白熱化。看到本隊處于劣勢，同學們急了�？�，最前面的小卡，吃奶的勁都使出來了！他臉漲得通紅，胳膊和腿都在顫抖！只見他一邊趁著“敵方”不備向后猛地一拉，一邊配合著節(jié)奏，嘴里高喊著口號“一、二！一……”小卡的指揮起了作用，眼看著繩子中間的'紅標漸漸挪向我們，我的心也跳到了嗓子眼，場外的拉拉隊員見狀更賣力了：“二班加油！二班必勝！……”俗話說：“人心齊，泰山移”。吶喊聲給隊員們帶來了信心和力量，他們齊心協(xié)力，迸發(fā)出一股巨大的力量。近了，近了！隊員們猛地一拉，紅標一下子過了界。用時兩分半，比賽結(jié)束了，我們班贏了！同學們歡呼著跳了起來。

　　通過這次拔河比賽，我懂得了：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利。

記拔河比賽作文3

　　俗話說：“人心齊，泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

　　寒冷的冬季，我們迎來了一聲激烈的'拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。比賽即將開始，雙方隊員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想：“勝利必定屬于我們�！�

　　“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步，腳頂著腳，身體一致向后傾，仿佛要躺下似的，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛，咬緊牙關，個個臉憋得通紅，猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜，一會兒向?qū)Ψ絻A斜，我們雙方僵持不下，個個都使出了九牛二虎之力。

　　拉拉隊也不甘示弱，一邊大喊：“加油！”一邊雙手用力向后揮，好像要幫我們用力似的，那加油聲震耳欲聾，響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交，不會兒為我們喊加油，一會兒為我們拍照留念。

　　千鈞一發(fā)之際，我們卯足了力氣使勁一拉，紅綢帶過來了，勝利屬于我們了！裁判哨聲一響勝負已分，我們贏了！拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

　　多么刺激的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結(jié)，還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

記拔河比賽作文4

　　上學期，我們五年組舉行了一場激烈的拔河比賽。那激動人心的場面，至今讓我記憶猶新。

　　記得上學期周五上午大課間，經(jīng)過四天的角逐，我們要和五年三班進行冠亞軍“決斗”。只見五年三班上場的同學斗志昂揚，他們把袖子挽得高高的，擺出必勝的架勢。我們五年一班的班主任見狀，把我們參賽隊員召集過來，用低低的聲音說：“拔河要齊心，，一塊兒使勁，思想決不能開小差！”大家聽后，使勁地點了點頭。

　　裁判員一聲令下，激烈的比賽開始了。雙方的拉拉隊員的.喊聲此起彼伏：“五一五一，永遠第一！”“五三五三，加油加油！”只見雙方隊員各個像下山的猛虎，用盡全力，讓繩中間的紅飄帶向自己的方向移動�？�！五年三班的小胖子臉憋得通紅，眼睛瞪得溜圓。看那架勢，像要把我們吃掉似的。雙方隊員使出渾身解數(shù)，不讓自己的腳向前移動半步。每個人的腳都像釘子一樣釘在了地面。紅領巾來回飄動，跳起了搖擺舞。汗水一滴一滴從隊員臉上流下。繩子被我們手中的汗水浸濕了。最后，在我們五年一班運動員的齊心努力下，紅領巾終于向我們飄來，我們贏了！

　　那次比賽磨練了我們勇于拼搏的意志。那成功的喜悅永存心間。

記拔河比賽作文5

　　上周二下午的體活課，體育老師組織三年級的同學，舉行了一次拔河比賽。這次比賽非常激烈，給我留下了美好的記憶。

　　各班的老師精心挑選了20名大將，大將們摩拳擦掌，精神煥發(fā)，等待著大顯神通時刻的到來。

　　比賽漸漸地離近了，賽場上那拔河繩就像一條長蛇靜靜地臥在地上，繩子中間還系著一條紅綢子�！叭�、二、一，開始！”體育老師發(fā)出命令。結(jié)果第一局我們二班取得勝利，第二局是三班勝利了。

　　我們二班和三班進行決賽，這是關鍵的決勝局。三班的兩名男同學甩掉了外衣，穿著背心，還有幾名女同學挽起衣袖，擺出了決一死戰(zhàn)的架勢。我們二班也不甘示弱，摩拳擦掌，躍躍欲試。一場精彩的“格斗”，在同學們的歡呼聲中開始了。兩隊的`選手都奮力把繩子向自己一方拉，繩子一會向左，一會向右，雙方互不相讓，爭得難分難解，最后繩子一點一點、極不情愿地向我們這邊移動。這時每個選手可費勁了，他們?nèi)缤淮笥炅軡褚话�，臉上流淌著汗水，身子后背的衣服濕了一大片，看到眼下這種情況，我的心都快要提到了嗓子眼了。這時，啦啦隊的加油聲更加響亮了。我們隊的選手在加油聲中一鼓作氣，終于把對手拉了過來。

　　比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　這次比賽讓我知道了團結(jié)就是力量。

記拔河比賽作文6

　　記一次拔河比賽

　　星期五這天，萬里無云，一場激烈的拔河比賽隨著裁判員趙老師的一聲哨響開始了。

　　參加拔河比賽的同學們一個個緊咬著牙，腳像生了根似的.抓住地，手牢牢地握住繩子，臉憋得通紅，身子向后墜。

　　開場半分鐘，繩子上的紅標記緩慢的向我方以來�？墒�，我方稍一放松，對方稍一用力，繩子上的紅標記又向?qū)Ψ侥沁呉迫�。最終，我方齊心協(xié)力勝了第一句。這一下，我方士氣大增。第二局開始了，對方也毫不示弱，好像要把第一局失敗的恥辱抹掉。紅標記在兩隊中間移來移去，兩隊拉拉隊拼命地加油。我想，可能是我們第一局用的勁太大了，過了沒一會，我方就敗下陣來。這一下，我隊背上了很重的思想包袱。

　　驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。就在這千鈞一發(fā)的時刻，出現(xiàn)了一個令雙方意想不到的事情，對方一位同學腳底一滑摔倒在地上，這個“好時機可不能錯過”，我方同學集體發(fā)力，對方同學眼睜睜的看著紅標記向我們這邊移去也無計可施。

　　我們班同學互相擁抱來慶祝這次勝利。這是我明白了只要我們團結(jié)一心，就能克服重重困難，取得最后的勝利。

記拔河比賽作文7

　　今天的體育課上張老師拿著一根又粗又長的繩子來，我以為是要跳大繩。張老師說：“今天咱們要舉行一場拔河比賽，同學們要積極參加�！蓖瑢W們都高興地喊叫著：“我要參加！我要參加！”老師先選了二十人，每隊十人。其中老師也選中了我，老師告訴我們規(guī)則是前面的人不可以超過警界線，兩方的人數(shù)要一致。

　　比賽馬上要開始了，我是紅方那邊的一員。張老師口含哨子，手里拿著小紅旗，一聲令下比賽開始了。大家就抓緊繩子，身體向后用力的拉，現(xiàn)場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢走神，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭發(fā)都豎起來了。旁觀者們?yōu)槲覀兗佑痛驓�。我覺得我已經(jīng)用盡了全身力氣可是我們隊還是輸了。老師讓大家稍做休息，交換一下位置，我們十個人圍起來討論了一下我們下一場的對決方案，前面第一位要選一位力氣大的同學，最后一位要選一位強壯的.同學來壓繩。我們還說一是準備，二是發(fā)力。拉的時候我們要一起喊一二。大家都準備就緒，哨聲一落我們就一邊喊一二，一二……一邊鼓足吃奶的力氣。最后我們隊獲勝了，我們高興的跳了起來。

　　最后我想送給他們隊一句話：“驕傲使人落后”。我受到的啟發(fā)是我們之間要團結(jié)協(xié)作，遇事要勇敢果斷、堅持到底！

記拔河比賽作文8

　　在一個風和日麗的下午，劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

　　操場正中躺著一條巨蟒似的棕繩，繩子中間系著一塊紅布，壓在地面的白線上。

　　“嘟——“，一陣清脆的哨聲過后，比賽正式開始了。參賽的同學個個斗志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經(jīng)過兩局激烈的爭奪，雙方以“1比1”打平。

　　第三局可是決定勝負的關鍵！我們把所有緊張的情緒都拋到九霄云外。

　　第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅，像一個個熟透的蘋果，可愛極了。腳底好像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)地站住。

　　六（二）班的同學也不干示弱，他們緊握繩子，一個個身子向后仰，有的同學身子幾乎要貼著地面了。尤其是六（二）班繩尾壓陣的那個同學，像抓住一匹受驚的野馬的`尾巴，死死不放。

　　雙方隊員仿佛在拉鋸似的，繩子中間的紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員，叫聲特別響亮、他們揮動雙臂，有節(jié)奏地喊“六（一）班，加油！六（一）班，加油！”聽到加油聲，我們班參加的選手，個個使出九牛二虎之力，用力地拔呀拔。六（二）班的隊員漸漸吃不住勁了，個個敗下陣來……

　　“勝利啦，勝利啦！我們班獲得勝利啦！”這時，我們兩班的同學都相互握手，互相歡呼，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

記拔河比賽作文9

　　“一二三，加油，一二三，加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著，大聲叫著。原來啊，是九峰小學在舉行拔河比賽。

　　下午，第一局拔河比賽開始了。運動員們有的摩拳擦掌，有的在做熱身準備，還有的在互相加油鼓勁。過了一會兒，傅老師說：“請大家準備好�！敝灰娡瑢W們拉開弓步，腳頂著腳，“嘟”的一聲比賽開始了。運動員們奮力開始拔，不久，中間的'小紅球，一會兒往左，一會兒往右，一旁的拉拉隊的加油聲排山倒海，震耳欲聾。再看運動員們一個個面紅耳赤，再加上陽光的照射，他們被曬得個個都汗流浹背，盡管這樣，他們還是使出了吃奶的力氣。

　　可是搏斗了二十分鐘，還是分不出勝負，最后只能算平局。第二局又開始了，在同學們的吶喊聲中我們班居然贏了。第三局將選出冠軍，拉拉隊的加油聲更大了，王老師說：“加油，你們是可以贏的！”聽了老師的話，運動員們仿佛又加滿了油，齊心協(xié)力地用力一拉，我們班又贏了！

　　正當我班歡呼雀躍相互慶祝時，裁判員宣布：“四（4）班為年級第一名”。操場上又響起了排山倒海的歡呼聲和尖叫聲。

記拔河比賽作文10

　　去年夏天的一個下午，我們四·（4）班和四·（3）班進行了一場拔河比賽。

　　比賽前，運動員個個摩拳擦掌，精神煥發(fā)等待著大顯身手。

　　隨著“嘟”的一聲哨響，一場緊張的比賽開始了。頓時，觀眾席上“加油！加油！”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時而向左移，時而向右移�！班健辈门械�.哨聲響了，由于時間到了，第一局雙方勢均力敵，沒有決出勝負。運動員休息了幾分鐘后，雙方交換場地，繼續(xù)開始新一局的比賽。這次雙方都比較沉穩(wěn)，運動員的腳下跟釘了釘子似的一動不動。雙方打頭的同學長得又高又大，雙手緊緊地握住繩子，后面的同學雙腳緊緊蹬住地，身子向后傾。時間一分一秒的過去了，可繩子中心的標記只是微微地前后移動。蟬在樹上“知了知了”地叫著，好像也在喊“加油！加油！”又過了一兩分鐘，四·（3）班的同學堅持不住了，繩子中心的紅色標記慢慢移向我們班這邊。這時，觀眾席上同學們的緊張勁兒也決不亞于在場上比賽的運動員，他們個個眼睛瞪得圓圓的，脖子伸得老長�！凹佑�！加油！”的聲浪更高了。我的嗓子都喊啞了�！班健睕Q定勝負的哨聲吹響了，我們四·（4）班終于勝利了。

　　頓時，喝彩聲，掌聲響成一片。

　　這次拔河比賽給我留下了深刻的印象，拔河是項很好的運動，它不僅鍛煉身體，還能充分體現(xiàn)集體的作用和團結(jié)的力量。

記拔河比賽作文11

　　“一二三，加油！一二三，加油！”操場上的加油聲響徹云霄。原來是我們學校在舉行拔河比賽。

　　瞧！這一場是我們班與四二班的比賽。我們的張老師一會兒為我們排兵布陣，一會兒給我們加油鼓勁，這也讓我們班的選手個個斗志昂揚，看起來比二班精神了許多。我在心里想：勝利終將站在我們這邊，幸運之神一定要眷顧我們！

　　嘟——隨著裁判老師的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了。只見我們班的選手瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，使出了吃奶的勁。再看他們的姿勢多專業(yè)！他們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子不放，遠遠望去，猶如一只只大螭蟹死死抓住繩子。雙方選手你不讓我，我不讓你，使得中間的紅綢子一會兒移向我們班，一會兒移向二班。場面僵持了一分鐘后，眼看我班選手快沒力氣了，這時，我班的啦啦隊響起了震耳欲聾的加油聲：“一班加油！一班加油！"那聲音仿佛有魔力，紅綢子慢慢移向我方，我們班贏得了第一局。

　　這局我們班勝利，同學們歡呼雀躍：有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，還有的大聲歡呼：“一班勝利！”而二班的.同學呢？個個垂頭喪氣。接下來，我們班的選手再接再厲，輕松地拿下了第二局。

　　“贏了，贏了……”大家奔走相告。勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了歡樂的海洋！

記拔河比賽作文12

　　“好了，下一組，四七班VS四四班�！蔽覀兊男那樵絹碓骄o張，就怕我們隊輸了。

　　我們用手牢牢地抓緊繩子，只聽見裁判哨子一聲響，比賽開始了。四班突然用力，中間的紅綢子一下子就離開中線了，眼看他們隊就要贏了。我們像一只只小老虎一樣，使出了九牛二虎之力，紅綢子又慢慢回到了中線。雙方都在韁持狀態(tài)，個個皺緊了眉頭，腳用力蹬地，為了不摔倒，就用自己的腳靠著別人的腳。老師看見了，過來喊道：“加油！加油！加油！”我們先發(fā)制人，使出了自己渾身的`力氣，紅繩子就快超過另一條線了，他們大吃一驚，張大了嘴巴，好像可以塞進一個雞蛋似的。我們認為自己就快贏了，就開始得意起來。過了一會兒才發(fā)現(xiàn)，我們不該得意揚揚的！他們隊的臉上出現(xiàn)了笑容，一下子就把繩子拉過了另一條線。裁判宣布四四班獲勝。

　　贏的一方舉起手來，歡呼雀躍。他們個個跳得半天高，臉上露出無比開心的笑容，大喊：“我們贏了！我們贏了！”響聲震耳令人欲聾。而我們輸?shù)�，則垂頭喪氣，真后悔不該驕傲。

記拔河比賽作文13

　　一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，同學們早早的來到了操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅領巾，地上畫著三道白線。

　　雙方選手就緒，老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態(tài)，大家先是一起后仰，在一起用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個個都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，有的同學累的汗流浹背，加上太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的'。場外的同學正在一個勁喊著：“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲，仿佛力大無比，用力的向后拉，中間和最后的同學一看，大喊一聲，“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲，那麻繩中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了，我們又加了把勁。

　　終于，我們贏得了勝利。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班的團結(jié)，團結(jié)就是力量，團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

記拔河比賽作文14

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們秀洲新區(qū)實驗學校迎來了一年一度的運動會。我們五年級組的拔河比賽最激動人心！第一局是和強大的501班比賽，我們心想：對方去年拔河都輸給了我們班，這次肯定比我們差，我們一定大獲全勝！只聽哨聲一響，我們就使勁地拉，我們堅持著，可是，第一局，由于我們的疏忽，我們班輸了。我心想：我可不能小看他們，我們一定要贏。第二局，我沒小看他們的.實力，只聽一聲令下，我屏住呼吸使勁的拉，幾乎我們班拔河的人都叫了起來，盡管被他們拉去了一點，我們還是堅持著，終于搬回一局，我們班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局，只聽“嘟”的一聲，我使勁的拉，盡管被他們拉去了一點，我們也咬緊牙關，于老師在旁喊道：“堅持，堅持就是勝利�！崩怖碴犚操u力地叫喊著。我手緊緊地抓住麻繩，腳一蹲，緊閉雙眼，使勁的拉著，使出吃奶的勁兒才把501班打敗了，我們高興得流出了眼淚！最后，是和504班比，只聽哨聲一響，我們就使勁的拉，對方輕而易舉的輸給了我們。汗水和笑容流淌在我們的臉上，榮譽傳動大家的心里，雖然這次運動會大家都筋疲力盡，但是大家非常的高興。