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我受到了教育作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我受到了教育作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我受到了教育作文1
從剛生下來(lái)到現(xiàn)在啊，我得到過(guò)許多教育：有父母對(duì)我的教育，有學(xué)校對(duì)我的教育，有老師對(duì)我的教育……但是，最令我難忘的，還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午了，此時(shí)的我是口干舌燥了，便讓媽媽買(mǎi)了一根冰棍，不管三七二十一，我立馬撕開(kāi)包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了冰棍的涼爽，這時(shí)，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過(guò)來(lái)，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看，一個(gè)如同傘狀蘑菇的.垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發(fā)出了一陣沉重的悶響。
看著小女孩滿(mǎn)意的離去，我的心里好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙，這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán)，似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我的心里輕松了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個(gè)小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理！
有些時(shí)候，一些無(wú)聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中，我們就能受到啟發(fā)，從中獲得教育！
我受到了教育作文2
這一天，我第一次受到了教育，這一次讓我常常的記到了我的腦海中……
記得這是初夏的一天，烈日當(dāng)頭，小草打著焉，鳥(niǎo)兒也不叫了，除了熱浪的呼呼聲，這個(gè)世界好像停止了一般，動(dòng)物們也好像在報(bào)怨到，太熱了，什么鬼天氣呀！這天氣里，當(dāng)然也少不了像西瓜這樣的解暑食物了，我邊吃邊用扇子扇風(fēng)，隨手就把瓜子扔到了旁邊的石縫里，沒(méi)想到，生命就此誕生了，奇跡就此誕生了……
大約過(guò)了七八天，一個(gè)綠色的嫩芽探頭探腦住這個(gè)世界看去，太陽(yáng)并不在乎，小小的她，她太小了，可卻經(jīng)得起風(fēng)沙，她太小了，可卻經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，重要的是，它從石頭縫里誕生的，他應(yīng)該受到我們的稱(chēng)贊。
十二天過(guò)去了，他終于驕傲的.離開(kāi)了，雖然它只在這個(gè)世界生活了十二天，但是，這十二天里，她是燦爛的，司馬遷說(shuō)的好，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，植物也是這樣。
在生活中，許多人就像這剛出生的小苗一樣，雖然生命短暫，但是他是燦爛的，就像那些有尊嚴(yán)的人一樣，它們每天默默勞動(dòng)，生活如此苦澀，他們還是堅(jiān)強(qiáng)的生活，就像石縫中的瓜苗，它們雖然生活堅(jiān)難，但是它們并不受到別人憐憫，他們就像戈壁灘上的白楊，創(chuàng)造生命的奇跡！
我受到了教育作文3
那是一個(gè)冬天，我走過(guò)公園，聞到了一股梅花的芳香，那香氣真令人著迷，連不懂得欣賞花地人，也會(huì)被它的香氣吸引過(guò)去，它那美麗的花朵，顯然已經(jīng)開(kāi)放了，粉紅色的花瓣里有挺立著的花蕊，真是令人喜愛(ài)。
可是為什么會(huì)有一株梅花挺立在那里？并且它還是一點(diǎn)兒不懼怕嚴(yán)寒，寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，其它的花草都枯萎了，就僅有它那么一株在那里，其實(shí)剛才那陣風(fēng)，我也很冷，可是梅花卻像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍挺立在那里。抵著風(fēng)雪，可見(jiàn)它的生命力十分旺盛。
我正在深思，突然發(fā)現(xiàn)爸爸站在了那里，他好像也被梅花吸引住了。我不解地問(wèn)：“爸爸，為什么梅花在嚴(yán)寒里不會(huì)枯萎？”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你應(yīng)當(dāng)向它學(xué)習(xí)，它有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，所以你要堅(jiān)強(qiáng)要有照顧自我的'本事。”我能夠保證，爸爸的話(huà)，必定使我一生受益。
爸爸的話(huà)使我明白了一個(gè)道理，實(shí)際上是梅花的堅(jiān)強(qiáng)教育了我。我要在今后的日子里孜孜不卷，刻苦學(xué)習(xí)，這樣我才會(huì)成為在風(fēng)雪中脫穎而出的梅花。
以后下雪的時(shí)候，我又遇到了梅花。對(duì)它又有了新的了解。我明白所有人都要離開(kāi)自我的父母自我的生活，所有人都要在風(fēng)雪中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，這次真是梅花教育了我。
我受到了教育作文4
人的一生中有許多可以收益的時(shí)候，比如：老師課上對(duì)你的一個(gè)表?yè)P(yáng)，做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)你的教訓(xùn)和爸爸對(duì)你語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育……這些事都可以使你受益一生。下面就讓我給大家講講爸爸對(duì)我的一次教育吧！
有一次，我考試拿了一百分，得了全班第一，一放學(xué)便捧著卷子，心里像樂(lè)開(kāi)了花，腳底像抹了油一般，走得飛快，全速向家中進(jìn)攻。回到家里，我看見(jiàn)爸爸在專(zhuān)心致志地看電腦，便心生一計(jì)，嚇嚇老爸，我裝出慚愧的樣子，哭喪著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我……我考了78分！”這一招果然有效，爸爸立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“什么！”但是他看了我一會(huì)兒后便哈哈大笑起來(lái)，他這一笑，倒讓我蒙了一頭霧水，我剛想問(wèn)，他先開(kāi)口了：“到底考了多少？快說(shuō)！”我嘿嘿地對(duì)著他笑，說(shuō)：“一百！”
爸爸的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“看你那得意的'，是不是驕傲了？腳上駕著云朵，是不是快要飛起來(lái)了？”今天我一定要給你好好上一課，樓外青山，山外白云，云飛天外，你在班里得了第一，那么要是在全城、全國(guó)、全球呢？”
聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà)，我心里很是慚愧，臉漲得通紅，心心里像燒開(kāi)的水一樣上下翻騰。于是，我下定決心：一切從零開(kāi)始。永遠(yuǎn)記住爸爸對(duì)我的教育。
我受到了教育作文5
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事，也許很多都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得去年冬天，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，看到小伙伴們?cè)谕嫠�；�?tīng)到傳來(lái)的'歡笑聲。我的手有些癢了，但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，那天留了
很多作業(yè)，我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，但我有些忐忑不安，是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完作業(yè)，又想出去玩，我心里想：“管它三七二十一寫(xiě)上就行�！庇谑牵液�
寫(xiě)一通，但還沒(méi)有寫(xiě)完。我又有些動(dòng)搖了，還時(shí)不時(shí)向窗外望去，我有些著急了。才我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
這次我有些心不在焉，我想忘掉出去玩的事，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，但是我忘不掉，控制不住自己。
不一會(huì)兒，我家們開(kāi)了，原來(lái)是小伙伴們啊！他們找我出去玩，我毫不猶豫，放下手中的筆，出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以，因?yàn)槎纪诉�有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以我很晚才回來(lái)。
第二天，老師檢查作業(yè)，我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我后悔都來(lái)不及，補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。
從那以后，我再也不寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育，使我終生難忘！
我受到了教育作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在房間里看書(shū)，媽媽在做飯。
媽媽說(shuō)：“聰聰，媽媽忘記買(mǎi)五花肉了，你下樓把五花肉買(mǎi)回來(lái)吧�！薄昂谩！蔽掖饝�(yīng)著，拿著錢(qián)，就下了樓。
我氣喘吁吁地跑到了小超市，上氣不接下氣地說(shuō)：“阿姨，我要1斤五花肉�！卑⒁毯芸炀头Q(chēng)好了，說(shuō)：“10元�！蔽医o了阿姨一張十元的紙幣。剛想走，阿姨卻一把拉住我說(shuō)：“小朋友，找你一元錢(qián)�！蔽乙汇渡�，不知出于什么原因，伸手接了錢(qián)，默不作聲地走了。
回家的路上，我心里燥如火盆，手里好像握著一顆定時(shí)炸彈一樣，非常不舒服。我感覺(jué)耳邊好像有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“朱煜聰，不是你的錢(qián)不能要，趕快還回去吧!”另一個(gè)小人說(shuō)：“反正是阿姨自己弄錯(cuò)的`，又沒(méi)人知道，你就自己收著吧!”我被兩個(gè)念頭搞得焦頭爛額，搖擺不定。突然，我想到：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能不勞而獲�！蔽业男奶谷涣�，扭回頭跑進(jìn)了超市。
“阿姨，你多找了我一元錢(qián)。”我嘟囔著，把一元錢(qián)放到了柜臺(tái)上。
“哦，剛才忙暈了，我也是剛剛想起來(lái)的。謝謝你啊小朋友，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！卑⒁虛崦业念^，慈愛(ài)的眼神像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣的甜。
這件事讓我明白：做人要誠(chéng)實(shí)，不勞而獲只能讓人羞愧，坦蕩無(wú)私才能使人快樂(lè)。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我受到了教育作文7
今天，班級(jí)進(jìn)行期終考試測(cè)試�？季戆l(fā)下來(lái)了，我走馬觀(guān)花簡(jiǎn)略地看了一下，呀，這些題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我便拿起筆對(duì)流如答、馬不停蹄寫(xiě)著。寫(xiě)了一會(huì)兒，我向四周東張西望，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針的落地聲都可聽(tīng)講，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話(huà)一點(diǎn)也不假，你看同學(xué)們不都緊張地進(jìn)入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎？各個(gè)都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見(jiàn)有的同學(xué)手不停的寫(xiě)著、算著，有的同學(xué)雙手托著下巴，抬頭望著天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是。。。。。。這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)提醒，我這才如夢(mèng)初醒，心慌意亂地做考卷。
“鈴鈴”下課了，有的同學(xué)瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的'站起來(lái)，雙眼還盯著試卷；有的同學(xué)急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會(huì)的走出教室�？荚囘^(guò)后，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)，有的還在議論試卷上的題目。
幾天過(guò)后，老師面無(wú)表情的走進(jìn)教室，我以為自己穩(wěn)坐，那知，我只考了94分，我懊惱極了，頓時(shí)，像泄了氣的批球，攤在椅子上無(wú)精打采。一看提目，才知，我主要錯(cuò)了一題計(jì)算題，我后悔莫及，恨自己考完試卷后，為何不認(rèn)真檢查，做事粗枝大意
咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。
我受到了教育作文8
那一件事令我收到教育，明白每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，都需要不放棄的精神。
小時(shí)候?qū)W車(chē)的時(shí)候就是我人生中一個(gè)最好的例子。
我喜歡騎車(chē)，很小的時(shí)候，我就渴望有一天我能騎著山地車(chē)在樹(shù)林中穿行。終于有一天，我迫不及待地做上了自行車(chē)的坐墊。我開(kāi)始摸索著一點(diǎn)點(diǎn)地騎車(chē)。我的'小心翼翼地踏上踏板，但是學(xué)車(chē)的難度在我意料之外，還沒(méi)有提上速度，我就已經(jīng)四腳朝天了，我甩著破了皮的手，倔強(qiáng)地又做上了自行車(chē)。可是我的車(chē)龍像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，掙脫了我的手，整輛車(chē)就像一匹脫韁的野馬，晃來(lái)擺去，我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的傷口，坐在地上，反思了一會(huì)兒，似乎領(lǐng)悟到一些訣竅，我又上了車(chē)，抓緊了車(chē)龍頭，用力踩下踏板，前輪稍稍一顫，我邊上的景物緩緩?fù)笸肆�，但我還未從喜悅中探出身子，我便一頭撞上一旁的樹(shù)，樹(shù)上的葉子撒了一地，站在一旁的媽媽說(shuō)：“你才五歲，再等長(zhǎng)大一些在學(xué)吧�！蔽覛鈶嵉氐紫铝祟^，“唉，連媽媽都不支持我了!”我在心里暗暗地想，一只筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅干，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪，對(duì)啊，螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈，那我這個(gè)天不怕地不怕的男生，連一輛自行車(chē)車(chē)都擺不平，那不成笑話(huà)了嗎?我騎上車(chē)，抓緊車(chē)龍頭，集中精神，用力踏下踏板。
我成功了!只要心中有“堅(jiān)持”兩個(gè)字，萬(wàn)事都有可能!
我受到了教育作文9
那是我五年級(jí)的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了那天。因?yàn)槟谴蔚氖拢屛沂艿搅私逃?/p>
期中考試結(jié)束了，我一回到家就馬上把這個(gè)驚喜告訴了媽媽?zhuān)@一次考試我數(shù)學(xué)的了一百分，語(yǔ)文也得了九十九分，所以我的媽媽聽(tīng)了之后，激動(dòng)的流出了淚水。要知道我一直都是一個(gè)學(xué)習(xí)非常不好的學(xué)生。這一次的好成績(jī)也是給媽媽一個(gè)安慰。到了第二天，我的媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)我一直都想要的遙控小跑車(chē)。不光是這一個(gè)，還給我買(mǎi)來(lái)了好多好吃的，媽媽說(shuō)都是給我的獎(jiǎng)品。
從此以后，我倒有些瞧不起那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生了，我還把我的獎(jiǎng)品給他們看，我看得出他們非常的喜歡，因?yàn)樗麄兊难劬镩W閃發(fā)光�？捎值搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候，我卻早就失去了信心，因?yàn)檫@幾天我一直在玩，根本就沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只聽(tīng)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。
唉！期末考試時(shí)我把會(huì)做的全都做了，可還是沒(méi)有及格！
我拖著鐵球一樣沉重的`雙腳回到家，顫巍巍的把卷子交給媽媽時(shí)，媽媽沒(méi)有打我，只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“你想要學(xué)習(xí)好，就不能由滿(mǎn)足的心！”這句話(huà)深深的印在了我的心里。
我被媽媽的這一句話(huà)所教育。所以我一定不會(huì)再有滿(mǎn)足的心了。無(wú)論我學(xué)習(xí)有多好，我也一定不會(huì)再驕傲了。我要學(xué)會(huì)虛心，把我這顆滿(mǎn)足之心永遠(yuǎn)的放進(jìn)一個(gè)黑暗的永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)的房子里。
我受到了教育作文10
今天，和往常一樣，我來(lái)到了新時(shí)代廣場(chǎng)，但和往常不一樣的是原本冷清的地方今天卻熱鬧非凡。我想：“難道出了什么事？”我好奇的擠了進(jìn)去。因?yàn)樯聿陌�，我不廢吹灰之力的擠到了最前排，可看到的東西卻讓我大跌眼鏡，里面只有一只小貓而已，我想：“貓有什么好看的，無(wú)聊！”正待離開(kāi)之際，圍觀(guān)人群的`尖叫聲又引起了我的興趣，我轉(zhuǎn)身一看，卻嚇了一跳，那只小貓居然用自己的頭去撞石頭，還不停的：”喵喵”直叫，一臉痛苦的表情。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了，好好一只貓?jiān)趺磿?huì)做出這么驚人的舉動(dòng)呢？我膽戰(zhàn)心驚，難道它瘋了？為了讓自己弄明白，我便向圍觀(guān)的人打聽(tīng)，可得到的答案并不讓人滿(mǎn)意，失望之際，一個(gè)聲音在耳邊響起，說(shuō)：“這貓一定是得了腦瘤，主人不要它了，真是可憐呀！”“對(duì)”這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我總算明白這事是為什么了。在為自己高興的同時(shí)對(duì)這只貓我也深表同情。
我不忍心再看下去了，帶著極其復(fù)雜的心情離開(kāi)了人群�！盀槭裁次覀儠�(huì)丟棄它們呢？在它們好手好腳時(shí)，我們又為什么對(duì)它們百般寵愛(ài)呢？當(dāng)然，只有一個(gè)答案，那就是人類(lèi)太自私了，只看到了動(dòng)物的好處，在它們最需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們卻丟棄了它們，看到這只小貓，大家于心何忍，我們真應(yīng)該醒悟了！
我受到了教育作文11
我放學(xué)回家，在路上遇到了樓上的張阿姨，她把懷里揣著的一個(gè)紙包，讓我轉(zhuǎn)給媽媽。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)原由，張阿姨已經(jīng)急匆匆地走了。
到家后，我好奇地打開(kāi)紙包，只見(jiàn)里面裝著一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》叢書(shū)。我打開(kāi)書(shū)，見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)了幾個(gè)字。我仔細(xì)一看，是送給我的，我高興地舉著書(shū)跳了起來(lái)，這是我盼望已久的書(shū)呀！我迫不及待地看了起來(lái)。
晚上，媽媽回家后，我忙把張阿姨送書(shū)的事告訴了她，并把紙包遞給她看。我以為媽媽會(huì)收下，但出乎我的意料，媽媽聽(tīng)了，一邊責(zé)怪我私拆別人的包，太不懂事了，一邊急忙將書(shū)包好，拎起來(lái)就向門(mén)外走去。我用疑惑的'目光看著媽媽?zhuān)钡貑?wèn)：“媽媽?zhuān)褧?shū)送哪兒去呀？”“我把它退還給張阿姨�！薄盀槭裁�？”我越發(fā)著急，要去搶媽媽手中的紙包。媽媽耐心地說(shuō)：“前些日子，我?guī)蛷埌⒁剔k了幾件事，張阿姨幾次送禮給我，都被我謝絕了。今天她又送書(shū)來(lái)，我們不該收。因?yàn)�，幫助別人是應(yīng)該的。”媽媽又說(shuō)，“幫助別人做事，不是為了得到報(bào)答。為別人解決了困難，別人快樂(lè)了，自己也就快樂(lè)了�！蔽衣�(tīng)了，雖然沒(méi)全懂?huà)寢尩囊馑�，但是得媽媽的�?huà)言之有理。在日常生活、學(xué)習(xí)中，許多幫助過(guò)我的人，確實(shí)沒(méi)向我索取報(bào)答。于是，我從媽媽手中接過(guò)紙包，邁開(kāi)大步，向樓上張阿姨家走去??
雖然我沒(méi)得到自己喜愛(ài)的書(shū)，但是我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲覐拇耸轮惺艿搅私逃�，得到了啟發(fā)：為別人做事并不求別人報(bào)答，只要對(duì)方快樂(lè)了，自己心里也會(huì)很快樂(lè)。
我受到了教育作文12
每當(dāng)我去倉(cāng)庫(kù)拿東西，看到了我的自行車(chē)時(shí)，都會(huì)想起騎自行車(chē)的情景。
有一次，我過(guò)生日，爸爸送我一輛自行車(chē)，我高興極了。看到小伙伴都會(huì)騎自行車(chē)，我也決定學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
星期六，我回倉(cāng)庫(kù)興奮的把我的自行車(chē)推了出來(lái)，讓哥哥來(lái)教我騎自行車(chē)，哥哥說(shuō)：“你要先把兩只手放在手把上，一只腳放在踏板上，一只腳向后一蹬，然后把腳放在踏板上，你可要控制好平衡力呀，要不然就會(huì)摔跤。”
我照哥哥的方法去做，先把兩只手放在手把上，一只腳放在踏板上，一只腳向后一蹬，然后把腳放在踏板上。我連這只腳都沒(méi)有放上踏板，車(chē)就搖搖擺擺的，我摔了一跤，哭了起來(lái)，左腳摔破了皮，出了很多的.血，我哭著說(shuō)：“我以后再也不騎了。”媽媽看見(jiàn)了，跑來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我照了哥哥的方法騎自行車(chē)，可是，還是會(huì)摔跤，我以后再也不騎了�！眿寢屨f(shuō)：“我們做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽給我的腳擦了一些藥，我休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始練習(xí)了。
我把腳放在了踏板上，用腳一蹬，車(chē)子就動(dòng)了起來(lái)，我立馬把腳放上去，竟然沒(méi)有摔倒，我越來(lái)越熟練，開(kāi)心極了，最后，我終于學(xué)會(huì)怎么騎自行車(chē)了。
這個(gè)故事讓我明白了：做任何事都不能半途而廢。
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