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【實(shí)用】天空的作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的天空的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
喜歡在藍(lán)天下騎著單車馳騁，像雄鷹一樣馳騁在天空。但雄鷹在天空中馳騁是為了尋找它的獵物，我在藍(lán)天下馳騁是為了尋找什么？
郊外的公路上，少有行人，偶爾有幾輛孤獨(dú)的卡車駛過，像風(fēng)一樣，消失在了遙遠(yuǎn)的未來。我將單車騎的很快很快，在轉(zhuǎn)彎處突然剎車，享受那種漂移的快感。感覺累了，就躺在草地上，軟綿綿的青黃色的草，雖然少了幾分清香，卻多了一股泥土的芬芳，或許是在散發(fā)最后的余熱吧。仰望藍(lán)天，天真的的很藍(lán)，雖然是一個(gè)人，但又有什么關(guān)系呢？茫茫人海中，我們都是匆匆的過客，沒有人會(huì)為我停下疾走的腳步，我亦不會(huì)為誰而停留。
高中的噩夢(mèng)已讓我學(xué)會(huì)放棄，也學(xué)會(huì)了淡忘。
也曾有過夢(mèng)想，但卻在謠不可及的未來，不曾實(shí)現(xiàn)卻一直執(zhí)著，付出了淚水，歡笑，青春的哀傷，然而時(shí)間把一切沖進(jìn)過去，任其隨風(fēng)慢慢飄散在天空。
喜歡穿著風(fēng)衣在黑色的夜晚作個(gè)孤獨(dú)者，踽踽在冰冷的馬路，讓夜風(fēng)撕扯狂野的躁動(dòng)，孤獨(dú)著孤獨(dú)者的孤獨(dú)，像雄鷹，有著受傷的心，卻找不到撫慰的欲望；幻想著幻想者的幻想，似蓮花，有著清麗之裳，卻結(jié)出丑惡之實(shí)。
偶爾也會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)中的我享有自由的飛翔，似雄鷹時(shí)而俯沖時(shí)而直上云霄。但依舊是孤獨(dú)的，夢(mèng)醒了，一切都將成為回憶。天空還是那么的潔凈，不曾留下我飛過的痕跡。
長長的睫毛覆蓋整個(gè)十七歲的印跡，孤獨(dú)的腳步是那么的清晰。偶爾有雄鷹掠過，飄下灰色的羽毛，卻將哀傷也裝進(jìn)風(fēng)里吹散了清澈的眼光，讓我的未來變的是那么的模糊。當(dāng)再次拿起鏡子回望自己時(shí)卻發(fā)現(xiàn)憔悴的面容上布滿了老去的標(biāo)記。
我在十七歲時(shí)一下變老，盡管還可以用手指清晰的數(shù)十八歲的腳步。一路走來，眼淚很多，卻不曾哭過。憂傷是我的思想，感傷是我的情懷。從來就一直傷懷，也有傷心，卻不曾痛苦。我十七歲，一直當(dāng)小孩子放縱自我：面對(duì)責(zé)任，從不肯承擔(dān)；面對(duì)愛情，從不曾珍惜。天生的浪子，走過很多，卻還擁有空白的心靈。
十七歲走到了少年的邊緣，但心卻不曾長大：藍(lán)天白云下依舊喜歡騎著單車，馳騁在荒涼的大地；黑夜中還是喜歡披著風(fēng)衣踽踽在冰冷的馬路上。不喜歡過去，也不喜歡未來，只要過好孤獨(dú)的每一個(gè)今天便會(huì)很滿足的入睡。
似乎在十五歲是也曾有過愛與被愛的感覺，也曾幻想過不再孤獨(dú)的未來。我們?cè)?jīng)隔著永恒的距離相望，彼此的'眼神中充滿了對(duì)未來的渴望，卻在咫尺之間喪失了最后的勇氣。于是，真摯的愛隨著枯黃的落葉慢慢消失在塵土中，然后被風(fēng)吹向天空。我曾經(jīng)飛翔過的靈魂也再次趨于平淡、孤獨(dú)，屬于愛情的那片心如死水一般，不會(huì)再有任何漣漪泛起，然而她卻留給我一段無法忘卻的回憶：
暗夜似水起風(fēng)寒，月華人靜曉霜白。
難寐斯人獨(dú)登樓，人去樓空相思在。
常言明月寄相思，誰知相思月難載。
天涯路盡人未近，伊人只在夢(mèng)中來？
天空依舊很藍(lán)。
未了逃避命運(yùn)，我將自己偽裝成一條小魚，在無邊的苦海中尋找屬于我的孤獨(dú)。但命運(yùn)卻像魚鷹，毫不留情的將我抓住，我不得已顯出原形，卻已被啄的滿身創(chuàng)傷。孤獨(dú)掩飾不了傷痛，傷痛亦無法替代孤獨(dú)。于是我只能帶著傷痛繼續(xù)著我的孤獨(dú)。
走在楊柳垂蔭的河岸，才發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)漸漸的變黃。河水也日漸渾濁，一如我的眼神：空洞、黯然。風(fēng)起了，挾著塵土撲來，令沒一個(gè)人尋找躲藏。我迎風(fēng)而立，吹吧，你能吹進(jìn)我的眼里、嘴里，吹散我的靈魂，卻吹不走我這個(gè)人，吹不走一個(gè)孤獨(dú)卻一直存在的人。
十七歲的天空，有雄鷹掠過的身影，有夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲，還有過玫瑰苦澀的芬芳。然而歲月使一切成為過去，隨著瑟瑟的秋風(fēng)消散在了天空，不留一絲痕跡。我十七歲的天空依舊是那么的潔凈，卻又是那么的空白。
得到過很多，也是去過很多。站在十七歲的天空下，我忽然發(fā)現(xiàn)：生命中擁有的與失去的都會(huì)成為過去，惟有孤獨(dú)的肉體載著孤獨(dú)的靈魂走向生命的終點(diǎn)。
我十七歲的天空，很藍(lán)很藍(lán)。作文
天空的作文 篇2
鳥兒被關(guān)在籠中，過著有吃有喝的生活。但它向往的是那片藍(lán)天。小青蛙也早已耐不住自己的那顆心，它渴望去大世界走走，而不是永遠(yuǎn)守在這井里……
人也何嘗不是這樣？希望有自己的這樣一片天，而不是一天一天過著枯燥乏味的生活。也許，我的那片天空并不是最理想的，卻也是溫馨的暖！
一個(gè)小小的房間，幾樣簡(jiǎn)單的'家具，一扇正對(duì)著田野的落地窗。這就是我的天空。雖沒有盧浮宮的華麗、白宮的奢侈，卻依然流露著那種簡(jiǎn)潔明了的美。
清晨醒來的第一件事不是別的，正是打開窗戶吸取那久違的空氣。一股清新之氣瞬間灌入你的心田，融入你的心底。簡(jiǎn)單的洗漱過后，在媽媽的呼喚下，一家人其樂融融的坐在餐桌前吃早餐，不管事務(wù)可口與否，心底卻是暖洋洋的。
最愛趴在床上看球賽，看著自己心愛的球星打球，也是件快樂的事！好球！酷！這些字眼不停地從房間傳出，不怕吵嗎？沒關(guān)系，這是我的一片小天空，鄰里幾乎全知道我是出了名的小瘋狂，了解了，也習(xí)慣了……
瘋狂過后，自然也要平靜一下，聽著舒緩的樂曲，曬著陽光，寫著作業(yè)，好不快活！累了走上陽臺(tái)，看看遠(yuǎn)處的景色，緩解自己心中的壓力。夜晚又望著夜空中的幾顆碎星緩緩如水……
十三歲，正處于黃金年齡的我們不想去奢望太多，只希望守住自己的那一片天空。
天空的作文 篇3
天，漸漸下起了淅淅瀝瀝的朦朧小雨，一下便是一下午。
伸出手，小心翼翼的接住那幾滴“珍珠”，那便是天空的淚。
看到雨，便知道那是天空的淚水�？吹接�，便知道天空在笑了。她用自己的淚澆灌大地，讓植物得以存活。她是多么想用自己的淚灑向沙漠，但到那邊的她看著死寂般的.沙漠卻怎么也笑不起來，擠不下一點(diǎn)淚珠。她很傷心，情不自禁地哭了，越哭越傷心，淚水涌了出來。
下雨了！死寂般的沙漠因此似乎有了生氣，天空看到了，開心的笑了。
以前的天空以為只有笑的時(shí)候才會(huì)流淚，卻并不知道哭后，也會(huì)有快樂。
天空的作文 篇4
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，不時(shí)有幾只小鳥在空中飛過，和一輪太陽光芒四射的普照著大地，我望著天空，總覺得好像少了點(diǎn)什么。那是什么呢？我看著天空，眼前不由的呈現(xiàn)出一幅美景，那幅美景使我看到了童年的紙飛機(jī)在天空中飛來飛去，蕩去的是快樂；讓我聽到童年的笑聲，和同伴們歡快的在一起玩耍。
那時(shí)的太陽美麗的無語倫比，因?yàn)樗墓饷⑷炯t了半邊天，就連潔白可愛的云朵也披上了一層紅色的紗，再加上我們的紙飛機(jī)在空中飛過來飛過去，使天空中更加熱鬧更加繁華。童年的我們?cè)谔炜障卤寂苕覒颍覀儫o憂無慮。
兒時(shí)，剛從書上學(xué)來紙飛機(jī)的折法，便迫不及待的拿起幾張紙，和伙伴們聚在草地上，折了起來。我們笑著，笑的那樣天真。我們望著紙飛機(jī)，好想坐著紙飛機(jī)飛向天空，去享受空中飛行的滋味。
記得我們以第一次擁有了自己的一把雨傘，我們愛不釋手，盼望著下雨，而太陽總是天空中揮之不去的一抹影子。終于，下雨了。我們撐開傘，跑進(jìn)雨里，旋轉(zhuǎn)傘柄，五顏六色的雨傘轉(zhuǎn)出一朵又一朵花兒。從高出望去，美麗極了。
童年如畫。
童年就像一幅五彩繽紛的畫。畫中有我們，在田野中捉蝴蝶，在大樹下網(wǎng)蜻蜓，捉到是快樂，網(wǎng)到的是喜悅。畫中有童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有會(huì)魔法的巫婆、英俊的王子……
童年如歌。
童年就像一首動(dòng)聽的小曲。曲中譜寫著我們不變的友誼，唱出來的是抹不去的笑容與天真。各種各樣的'音符就像我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴我們度過快樂時(shí)光。使我們銘記那童年的紙飛機(jī)，讓我們?cè)谕曛械玫搅藷o暇的純真。
童年如夢(mèng)。
童年就像一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)。終于，我們坐著紙飛機(jī)在天空翱翔，看鳥兒從身邊飛過，無數(shù)星辰在我們周圍閃爍，為我們照亮夢(mèng)中的路。我們多么不想醒來，因?yàn)閴?mèng)醒了，夢(mèng)里的紙飛機(jī)也墜落了，整個(gè)天空也變得黑暗。
童年是那么讓人念念不忘，好想回到童年，去體驗(yàn)?zāi)强鞓仿贸�。我懷念童年的時(shí)光，望著天空，我笑了。
天空的作文 篇5
人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細(xì)雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活，就像生活的調(diào)味劑，使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際，我喜歡投身于書海，做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服；我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國而敬佩；也會(huì)為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈?duì)柕臏厍�；在昏燈下讀魯迅的深沉；在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的'悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步林間小路，感受古音古韻，青春激情，時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前，牽動(dòng)了我的心，情不自禁放歌起來，縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于登山，在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰，不禁讓我熱情澎湃，激情的火焰燃燒在胸膛，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币沧屛疑钋畜w會(huì)到“登山則情滿于山，臨海則意溢于�！�，任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海，一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕，豐富多采，在她的記憶中沒有煩惱的痕跡，只有快樂。
在現(xiàn)實(shí)的天空里隱藏著活潑無憂的靈童，時(shí)時(shí)有微笑跳躍，那就是―我的另一片天空。
天空的作文 篇6
說真的，老師的辦公室實(shí)在是太不浪漫了，沒有設(shè)計(jì)精巧的桌子，沒有五彩斑斕的墻面，更沒有增添格調(diào)的鮮花，有的盡是書，一眼望去，整張辦公桌的前半部排得像一座長城。窗外那偷偷瞧著這場(chǎng)因它制造出來的情節(jié)的雨仍在下著�？粗埳夏翘厣凤L(fēng)景的三個(gè)字——檢討書。唉！我不禁輕輕地嘆了口氣，這可已經(jīng)是第四分了……
我抬起頭看看老師，他正在研究著我的第三分檢討。他坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，眉頭緊鎖，儼然一個(gè)偵探，怪不得班上的同學(xué)都叫他“神探”。今天，我可是真正領(lǐng)略到這個(gè)“神探”的厲害了。忽然，他打了個(gè)噴嚏，看著那滑稽的樣子，我不禁笑出聲來。
“笑什么笑，我要你寫出深刻！真實(shí)！”他依然坐在那兒，眼睛向我瞟了一眼，那銳利的目光掃蕩著我的智慧，茫茫然讓我不知所措。怎么辦？我已經(jīng)把所有改過自新的話全用上了啊，真是編不出來了��！
窗外的雨似乎小了一點(diǎn)，唉，當(dāng)初你為什么要下呢，如果不下的話，也不會(huì)弄出這么許多的事來啊。如果不是你，我也不會(huì)和他扯上關(guān)系，也不會(huì)又被同學(xué)說嫌話從而被拎到這么一個(gè)不浪漫的地方來，并且一站就是兩個(gè)鐘頭了！唉，真倒霉！想到這里，眼前不禁又浮現(xiàn)出了剛才的那一幕。
剛放學(xué)，就下起了雨。我正慶幸自己的預(yù)見性高，撐著傘，邊走邊哼著小曲的時(shí)候，忽然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)身影。好熟悉，仔細(xì)一看，原來是揚(yáng)子。他是我的同班同學(xué)，只不過有時(shí)和他說說話，便傳來他和我之間有什么不正當(dāng)?shù)年P(guān)系之類的胡謅閑話。這時(shí)，他正頂著書包在雨中跑著，衣服都已經(jīng)被雨水給打濕了，一副狼狽的樣子�？粗@個(gè)樣子，我實(shí)在在于心不忍，然而我的內(nèi)心卻又矛盾重重。該不該叫他呢？
“哎，死就死了！”經(jīng)過一番心里斗爭(zhēng)之后我下定決心想。
我飛奔過去，把傘高高地舉在了他的頭頂上。他先是一愣，轉(zhuǎn)而微笑而又略帶羞澀地看著我，在他的.那雙大眼睛眼里，滿是真誠的感謝，就像是一片溫暖的晴空一樣，頓時(shí)我只覺得人和人之間，不需要有太多的雜念，那樣該有多好，就像現(xiàn)在，一個(gè)微笑就將我們之間的尷尬傾泄在了別人異樣的眼光中了，我感到了前所未有過的舒坦，但他們……
“想什么呢，快寫！”
正當(dāng)我想得入神時(shí)，老師拍了一下桌子大聲喝道。
看著老師的眼睛，我忽然不知從哪里來了一股勇氣。想著那一雙真誠溫暖的眼睛，我對(duì)老師說道：“老師，在雨天給別人撐起一把傘，有什么錯(cuò)呢？在別人困難的時(shí)候，給予幫助，為別人撐起一片晴空，又有什么錯(cuò)呢？錯(cuò)在于別人的猜疑，難道建立人和人之間的這種和諧的關(guān)系是一種錯(cuò)嗎？如若是這樣的話，生活在這個(gè)世界上又有什么意思呢？”
聽了我的話后，老師先是一怔，定定地看著我。然后他站起來，微笑地摸著我的頭語重心長地說：“老師想得到的就是這句話，我不是想讓你編，而是讓你說出真實(shí)！其實(shí)你并沒有錯(cuò)！在同學(xué)有困難的時(shí)候我們就應(yīng)該要去幫助他們，這是無可厚非的事情，記住，做自己認(rèn)為正確的事情，不要管其他人怎么說，知道嗎？”
聽著老師的一番話，我心里的一塊石頭終于落了下來，轉(zhuǎn)身走出辦公室，我深深地吸了一口空氣，外面的空氣十分新鮮，從未有過的舒坦重又找回真身。遠(yuǎn)處的青山在雨水的沖洗下顯得更加青翠可愛了，定睛一看，就在那青翠的小山的后面，是一片晴朗的天空……
天空的作文 篇7
每次考數(shù)學(xué)和科學(xué)，我總是名落孫山，剛開始還會(huì)為眼前這糟糕的成績下幾場(chǎng)“傾盆大雨”，而后預(yù)防針打多了，去也只能對(duì)著那張總考不及格的分?jǐn)?shù)無奈萬分...平時(shí)總能看見電視上播報(bào)幾千人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位的“宏偉”場(chǎng)0面，在這充滿壓力的社會(huì)里，也讓坐在電視前的我心懸懸，用那似懂非懂的腦子想想...如果我的成績以這樣的狀態(tài)保持下去，我從何談未來？？
總會(huì)再發(fā)呆的時(shí)侯想著自己能上什么樣的高中，成績每次都告訴我：“你這是癩蛤蟆想吃天鵝肉！”去、、雖然早已心中有數(shù)。但還是不服氣的反駁到：“我可是好認(rèn)真上課做筆記的，只是遇到會(huì)的題就急性子往上做，結(jié)果粗心大意了，不會(huì)的就下不了手了而已�！辈坏貌怀沙姓J(rèn)的是，我不僅討厭理科，還總是不理睬它，不到關(guān)鍵時(shí)刻都不會(huì)去“打擾”它，買的參考書也總是干凈的像新的一樣，我想這也許是在取笑我，誰叫你不勤快點(diǎn)練呢？？
我的那片天空就是以學(xué)習(xí)為核心的，可它去總出現(xiàn)陰霾天氣呈現(xiàn)在我眼前，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的.命根子，雖然也需要尤美好的品德，可我總是尋找不到方向，一個(gè)通向未來的方向，迷�？偯棵砍霈F(xiàn)在我眼前，那上面寫滿了“害怕”“未知”“困難”等各種讓你想逃避的字樣，可這個(gè)時(shí)候，你沒有選擇的機(jī)會(huì)，而只有向前去與之奮斗，沒有條件，也沒有理由。
我相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，我也相信自己和我身邊的同學(xué)一樣，是一樣聰明、健康的，每個(gè)人都有他獨(dú)一無二的一面，面對(duì)著一樣的學(xué)西壓力，所以即使跌到了，也要靠自己爬起來，不能知道自己的命運(yùn)會(huì)變成什么樣，不如現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，給自己一點(diǎn)恐懼感，因?yàn)楦淖儾涣耸且驗(yàn)榭謶植粔颍?/p>
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