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感謝為題的作文

時(shí)間:2023-05-24 14:26:56 作文寫作 我要投稿

感謝為題的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的感謝為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝為題的作文四篇

感謝為題的作文 篇1

  我的語文老師叫何柏枝,他中等身材,五十多歲,臉上有一些皺紋,他那蒼白而憔悴的臉總是顯得那么嚴(yán)肅。

  有一次期中考試完了,我碰到老師,他說我的作文離題了,被扣了二十分,其余的只扣了四分。我本來以為老師會(huì)批評(píng)我,可是老師并沒有批評(píng)我,只是和我輔導(dǎo)那一篇作文,老師還叫我多看一些作文書。上課了,老師要把試卷發(fā)下來了,試卷發(fā)下來后,我看著我的試卷,才七十六分。作文題目要求寫熟悉的'一個(gè)人,我卻寫了三個(gè)人。老師說班上有一個(gè)同學(xué)作文寫離題了。老師沒說是誰。接著老師用著嚴(yán)肅的目光望著我,然后和同學(xué)們?cè)u(píng)講試卷。經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,我的成績次次都是九十多分。

  老師有時(shí)候會(huì)講一些成語來告訴我們做人的道理。例如老師告訴我們亡羊補(bǔ)牢意思就是我們自己有錯(cuò)誤。要快點(diǎn)改正,以后改正就晚了。老師,你那慈祥的面孔時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我一定要以優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

感謝為題的作文 篇2

  一提起感謝,我第一個(gè)想到的就是我奶奶。我奶奶是一個(gè)普通退休老人,她矮矮胖胖,活像一個(gè)彌勒佛,和藹極了!

  在我上幼兒園之前,奶奶天天在家里照顧我,而沒有自己的時(shí)間,默默的喂我吃飯,給我穿暖衣服。有幾次,奶奶給我買了幾只雞腿,很好吃,可奶奶說她一點(diǎn)也不想吃,她吃了雞腿要吐的。我想讓奶奶吃雞腿,于是心生一計(jì)拿著雞腿對(duì)奶奶說:“這個(gè)怎么有股怪味道,真難吃,您在哪里買的呀?您嘗嘗這是什么怪味道。”說罷,我就把雞腿塞到奶奶的嘴里。奶奶疑惑的咬了一口,奇怪地問:“我怎么沒覺得有怪味道!笨粗棠桃荒槻唤獾纳袂椋以谌滩蛔】┛┑匦,奶奶看著我一臉的壞笑,就明白了我是要給她吃雞腿故意而設(shè)下的陷阱。(我說奶奶怎么對(duì)你好的呀,從哪些方面能體現(xiàn)出來,我啟發(fā)他說是不是她自己舍不得吃,舍不得穿,然后他就想到奶奶買雞腿給他吃,買涼鞋給他穿,他生病的時(shí)候帶他去看病)

  有一年初夏,奶奶見我的涼鞋小了,趕緊就要拉我去買涼鞋,我說等爸媽幫我買吧,奶奶說:“不用等他們,我們現(xiàn)在就去買!闭f完就拉著我朝一家鞋店跑去,到了店門口奶奶說:“你挑自己喜歡的,我來付錢。”我就去挑了一雙店里最便宜的涼鞋,還挑了一雙適合奶奶穿的'涼鞋。奶奶笑著問我:“寶寶你是給奶奶節(jié)省錢嗎?給自己挑了一雙這么便宜的鞋,你再去選選吧。另一雙鞋是不是給奶奶挑的呀,不用了,我不需要涼鞋,買了也浪費(fèi)錢。”我急忙說“您的涼鞋已經(jīng)很破舊了,要重新買了”奶奶說:“舊鞋穿著舒服!弊詈螅棠讨匦聨臀姨袅艘浑p又舒服又好看的涼鞋,卻沒給自己買新鞋,仍舊穿著那幾雙破舊的涼鞋,而我的鞋只小了一點(diǎn)點(diǎn),就幫我買新鞋。(思路是他的,幫他組織一下語句)

  還記得有次我上午發(fā)高燒,奶奶急忙送我去醫(yī)院,她一個(gè)人排隊(duì)掛號(hào),讓我在醫(yī)院的長凳上休息,等掛完號(hào)一起去看醫(yī)生。醫(yī)生讓我吊鹽水,奶奶陪著我一直到6點(diǎn)才吊完。爸爸媽媽來醫(yī)院換她,她都不愿意回去,始終寸步不離地守著我。我渴了她就拿水給我喝,餓了就買我喜歡吃的饅頭。我的病好了,她的笑容又上了嘴角。

  我感謝奶奶對(duì)無微不至我的照顧。

  媽媽感言:非常老師,您好!我是20群的,自己跟您學(xué)了近1年了,也學(xué)著指導(dǎo)了幾篇,有時(shí)指導(dǎo)得不錯(cuò),得過優(yōu),但是有時(shí)指導(dǎo)不得當(dāng),才勉強(qiáng)得個(gè)良。一開學(xué),我家小滕滕就要上五年級(jí)了,他的作文一直不好,寫不出,害怕寫,這個(gè)暑假我和兒子一起收聽您的課1個(gè)多月了,他才動(dòng)筆寫了這篇《感謝》,這是他的老師布置的暑假作業(yè),,他非常渴望得到您的指導(dǎo)。我和他一起完成了這篇文章,第一稿他感到?jīng)]什么好些的,我就啟發(fā)他為什么你要感謝奶奶呀?是不是她把好的東西都給你,自己卻很節(jié)約呀?他說是的,奶奶給他買好吃的,買涼鞋,帶他看病。然后,就寫了第二稿,寫了三個(gè)對(duì)稱段。希望能在開學(xué)前,能得到您的指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。謝謝!

感謝為題的作文 篇3

  鮮花張開喇叭,感謝細(xì)雨。是你把我滋潤的這般俊俏,這般美麗。細(xì)雨閃著眸子說道,“如果說要感謝的話,先要感謝春風(fēng)媽媽,是她讓我這么做的。”。

  生活中大自然給予了我們很多很多,感謝上蒼賦予了生命,感謝生命中的每一縷陽光,感謝所有幫助過我們的人。

  感謝那一個(gè)曾經(jīng)在我失望無助時(shí)投來鼓勵(lì)的目光,感謝在我摔倒時(shí)伸出的那雙援助之手,感謝在深夜學(xué)習(xí)時(shí)送來的一杯清茶,感謝……。。

  我感謝世間萬物,他們都曾帶給我?guī)追挚鞓放c享受,當(dāng)然,與此同時(shí)也帶給我考驗(yàn)與磨煉。人人都渴望快樂,人人都追求幸福,其實(shí)我們不是沒有值得自己驕傲的東西。相反,我們擁有很多不凡的東西,只是把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),不去在乎罷了。在以為追求自己想要得到的東西,這樣永遠(yuǎn)都不快樂。其實(shí)快樂就在身邊,只是不懂得感謝而已。

  世界上沒有理所當(dāng)然的事情,哪怕是一個(gè)微不足道的幫助,也要懂得感恩,這是對(duì)他人的感謝與尊重。當(dāng)你覺得生活對(duì)你不公平時(shí),當(dāng)你認(rèn)為身邊沒有幸福時(shí),你是否留意身邊的愛與關(guān)懷。

  我也要感謝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,是這些考驗(yàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。是這些考驗(yàn)讓我感受到了困難之后的快樂與成就感。是這些考驗(yàn)讓我明白生存的意義,讓我擁有更多。很多人說快樂在于自己的心態(tài)。我認(rèn)為快樂真正來自于痛苦與困難。一個(gè)不十分口渴的人,怎么會(huì)嘗到水的甘甜,真正享受到口渴時(shí)一碗水給予的.快樂。在歷經(jīng)困難之后,我們才會(huì)感謝曾經(jīng)擁有的一切,才會(huì)真正的明白它們所具有的價(jià)值,才會(huì)去感謝,更加去珍惜。感受經(jīng)歷困難后從未有過的快樂與舒適。

  我感謝生活給予我的所有,無論是陽光明媚的晴天,還是暴風(fēng)雨即將來臨時(shí)的雷雨天,這些都是生活的所有。人們都希望自己的一生都能夠一帆風(fēng)順,而這樣的生活又是那樣平淡無奇,每天過的幾乎相同的生活,總會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,這樣不就失去了生活的本質(zhì)與意義了嗎?

  只有哭過,才會(huì)笑的更燦爛,沒有經(jīng)歷過痛苦,就不會(huì)享受到真正的快樂,不是嗎?

感謝為題的作文 篇4

  這個(gè)世界人人都需要愛,但你先要去愛別人,才能得到別人的愛。不要記住你曾經(jīng)給予過別人什么關(guān)愛,但對(duì)于關(guān)心過你的人,一定要記住他,祝福他,感謝他。而我要感謝的是我們的語文老師——霍老師。

  有人說,在一生當(dāng)中,免不了會(huì)遇到些讓你不順心的事,那些就是挫折吧?!有的人遇到挫折只會(huì)哭,只會(huì)傻傻地認(rèn)為這就是自己的命運(yùn),而不勇敢的去面對(duì)它。而有的人遇到挫折,會(huì)勇敢的走下去,因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约旱拿\(yùn)就是如此,他們會(huì)堅(jiān)持,變勇敢,他們要努力的`去改變自己的命運(yùn)。我呢?我承認(rèn)我不是那么勇敢的人,也不是那樣脆弱的人,面對(duì)現(xiàn)在的挫折,我要怎么辦?!好朋友們都很忙,每天看到他們快樂的樣子,自己就不忍心打擾他們,也不想看到他們?cè)诼牭轿覀牡脑捳Z后,也變得憂傷起來。這時(shí)的我也只有拿起周記本,讓他聽我的訴語了。然而,就在我徹底絕望的那一刻,霍老師看到了我寫在周記里的作文,也讀懂了我的感受。每當(dāng)周記本發(fā)下來的時(shí)候,我總是迫不及待的打開本子,看霍老師給我的作文評(píng)語和給我的鼓勵(lì)。那時(shí)的我,變可以微笑的流淚了。

  自己的愿望,要永遠(yuǎn)的追求,不因一時(shí)的空間變化,而永遠(yuǎn)停止自己的追求,現(xiàn)在努力,可以換來一生的幸福!霍老師的長期鼓勵(lì)與關(guān)心,讓我漸漸的變堅(jiān)強(qiáng)起來,不管怎樣,我都要堅(jiān)持下去!面對(duì)這次的挫折,我要勇敢!對(duì)自己的愿望,我永不放棄!謝謝您,霍老師。

  在明媚的春光里,送上我最溫馨的祝福。在透明的夏雨里,送上我最清涼的問候。在蕭蕭的秋風(fēng)中,送上我最誠摯的祝愿。在冰冷的冬季里,送上我最貼心的溫暖。一年四季,365天,天天都有我的祝福!霍老師,您聽到了嗎?

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