錯過為題的作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的錯過為題的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

錯過為題的作文 篇1

　　生活起起落落，成長磕磕碰碰，前行途中迷迷失失，然后，一些事情，一些人，一晃而過，只留下一聲錯過的感慨。

　　憶起兒時的玩伴，如今已各分西東，或許只剩些許模糊的影像。但搜索記憶。倒退，閃過一些畫面，最深刻的竟會是想過卻又錯過的一些情景。讓人黯然。

　　一路走來，誰人不曾經歷錯過的傷痛。憶起過住，浮現(xiàn)錯過，不能么?

　　所以說，老天還是很善良的。時間的帳幔將傷口掩蓋得更隱秘，時間的創(chuàng)藥會讓傷口緩緩愈合。之后，盡力壓抑它的痛楚，不讓它那么錐人心口。

　　可是，只怪這個世界對稱得太完美。既然他對你施于了善心，那么，殘忍便會不期而至。

　　所以，戲劇性的錯過又會一遍一遍地鳴鑼開幕，只是，時空距離會逼得更近，效果會顯得更立竿見影。

　　正如上一次趕車，明明就是眼前的路，路上的車，一切都近在咫，可就這一步，一秒，錯過，咫尺天涯，然后聽著刺耳的鳴笛聲一直在耳邊縈繞，在心頭打鼓。仰天，天是那么藍，看水，水也是如此的綠，可為什么唯獨留下路旁人;無奈地踱過。

　　如果給錯過的后果一個輕重的尺度：記憶的錯過是小痛，面前的錯過應該是很揪心的大痛了，想想在生命中掙扎的.人，就會是一個很好的例證。那對于那些即將面臨卻猶有選擇的錯過呢?我想會更沉重。正如草籽在鉆出地面過程中將出未出的情景，生，或死?正如花苞將開未開的情景，芬芳，或凋亡?

　　是選擇存心的美好與后伴的遺憾共存，還是當時的慘淡與事后的酣暢共存，一個棘手的問題。

　　一種錯過，無數(shù)結果，個個棘手�？磥�，錯過的存在本身的確就是一個天大的過錯。

錯過為題的作文 篇2

　　不知從何時起，我漸漸地習慣了沉默，從兒時的活潑轉變?yōu)椴欢嘌哉Z。也許就是因為這個原因，讓我面對一些人和事時，錯過太多。

　　是啊。那是我心中不愿提起的往事，是我心中的一道寂靜的門。每當夜深人靜時，唯有自己還在望著窗外的明月，便想起“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，那是詩人對友的思念，亦是我對你的想念。朋友，還記得嗎？過往的云煙，還記得我對你說的話嗎？還記得你說你會堅強嗎？曾經的時光就像一場場電影，不斷地在腦海里放映。

　　“默，我只是想和你做朋友�！�

　　“默，你不能丟下我不管�！�

　　“我們是最好的'朋友�！�

　　每時這些話在我耳旁響起，我的心里便十分惆悵，知道你怕寂寞與孤獨，知道你不能沒有朋友，知道你愛多想，明明知道這么多，但我還是無情的告訴你：“不要這么依靠我，我不會在乎任何人。”即使這樣說了，你卻只是笑笑，“沒關系！”然后將我的手握得緊緊地，我知道我的話傷到了你，但我只是想讓你明白友情只是虛渺，而你的多想只會使你自閉，讓人不易接近。你卻說“默，讓我再任性一次吧，初三畢業(yè)，我會獨立的�！比欢�，這句話為我們的友情劃上了一個句號。

　　漸漸地，你開始懷疑我不要你了，懷疑我排斥你了，而你也慢慢地退出我的視線。我是沉默的，對于你的離開，剛出口的話有咽了回去，或許這樣更好吧！離開我，也許你會獨立，然而我沒有想到，分離的我們竟然成了最熟悉的陌生人。我還是沉默了，但心底卻是悲涼一片，算了吧，究竟是離別了。

　　我不后悔，因為我給不了你想要的友誼。朋友，知道嗎？我早習慣了沉默，也習慣了冷漠，還記得你問我的問題嗎，“為什么你看任何東西都是那么的淡然”那時，我沒有回答，而現(xiàn)在，想告訴你，因為我已經學會沉默，已經無所謂了。

　　朋友，我希望再次見面是彼此微笑，在時間的長河當中，我也許會將你慢慢淡忘，只希望你學會堅強。

　　林城中學初三：ㄣ默？kaishi

錯過為題的作文 篇3

　　風過云下一方松堂，著一笠煙雨，打傘踏過曾經的回憶，道一句：還 是錯過�！�—題記

　　又是偶路木林，雨漸漸大起，你加快腳步，準備到雪家躲雨，順道再看看那女孩。幾月前拿去的雪家酒還 未動過，不是不喝，只念一份真情。

　　雪家靜悄悄的，一切還 想都沒變，若不是酒壇上的灰已經被抹去，怕是認為這酒館早已荒廢�！俺嗬鎯骸！蹦阋贿吺罩鴤�，一邊叫喚道，卻沒人應你，你奇怪地走向庭院，卻只看見一張木椅，椅邊的壇子早已被收起，不知堆在哪個角落里。

　　正疑惑間，卻聽見些許踩在木板上的腳步聲，離你很近時卻停了下來，你轉過身，看見一個清秀的女孩，衣著樸實但精致，一看便知是大家小姐。那女孩對你微微一笑，熟練地走到酒館閣樓取出一包茶葉，為你沏茶，你有些受寵若驚，但我可以很負責任地告訴你，你又有故事可以聽了。

　　她問你你是否知道這酒館的主人去了哪里，你只說不知。聽她的'介紹，你算懂了，她，便是那穆雪兒，“棠梨煎雪”的另一個主人。你雖不愿多說，但也如實告知那穆雪兒，赤梨兒曾經對你敘述的事，同時也婉轉地問她，到底她是不是真的因為小事而放棄了兩人之間的友情。但穆雪兒只是品茶不語。

　　你是喝不慣這淡淡的茶水，準備自己品酒，起身時，卻被穆雪兒叫住：“酒早被梨兒帶走了。”說罷，便拿出一封信，上面用粗制的毛筆歪歪扭扭寫著幾個字：走了，酒沒了。勿念。這最后的“勿念”二字，想必是對這穆雪兒所說，赤梨兒可能真沒想到，穆雪兒還 會回來，并且看到這一封信。

　　穆雪兒終于愿意與你談話，但終究是大家小姐，話里套著話，你只能明白一件事，一件對于兩個女孩都很重要的事——她們之間，無法再見了。

　　赤梨兒她娘在生她時難產死了，她爹身為一個酒匠，在穆家老爺穆雪兒爹的手下干活，簽了賣身契，終身為奴，卻換來了赤梨兒的成長。但因當年的一些事，赤梨兒她爹就走了，雖然穆雪兒沒有明說，但是你也知道，這事怕是和穆雪兒的爹脫不了關系。

　　穆雪兒，穆家大小姐，當她得知這件事的時候，她已經和赤梨兒成了無話不談的朋友，只因為赤梨兒曾經在她落水時為她披了一件保暖的外衣，自己卻被人嘲笑。那是一分愧疚，她欠她太多太多，以致于想要讓人躲藏，于是她離開了。

　　穆雪兒說到這兒就不說了，她告訴你，明日再來，她會說完一切，還 讓你帶上曾經你帶走的雪家酒。然而在第二日，你來到雪家，卻沒有等到人，只有一封信，你看完了之后只能不住的嘆氣。

　　來到庭院，那棠梨樹依舊茂盛的生長著，你挖開樹下的土，準備將這封信掩埋在土壤，隨歲月逝去，卻觸碰到一個硬硬的東西——一個密封得極好的酒壇，你站了起來，順手將信放在一旁，掀開酒壇蓋子，迎面的就像撲鼻而來，那是“棠梨煎雪”！

　　一陣風吹來，你微微閉上了眼睛，薄薄的信紙被風吹起，展露出纖秀的字跡，那是穆雪兒的嘆息：

　　梨兒的字，還 是我教的。

　　這些，我沒錯，她沒錯，錯在人世匆匆，擦身而過。

　　錯過，真的不是錯了，而是過了嗎？

錯過為題的作文 篇4

　　風，錯過了冬日的凜冽，變得不再強勢�；ǎ�錯過了初春的和煦，也變得不再驕艷。我們，若錯過張揚的青春，剩下的，僅有那一場來不及的疼痛……

　　即使在一個社會發(fā)展日新月異的情況下，即使物是人非，我們仍一味地守護著事物的百轉千回，掩耳盜鈴般地堅信著時間仍可倒帶，最終，連那樣的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在記憶中的喜努哀樂，都是曾在自己生命中涌動過的景象。但，我們總是忘記的很多，記得的卻很少，只有當時的只字片語成為了唯一的痕跡，也成為，我們錯過那么多美好事物的唯一憑據(jù)。

　　現(xiàn)實生活中的錯過實在太多，幾多惆悵，幾多無奈。不經意間，許多美好，誰人又有那番執(zhí)著去留守那分彌足珍貴的回憶?這樣的感嘆，在我們靈魂的悸動中如同曇花閃現(xiàn)，夢一般搖曳光陰的故事，當淚水悄然滑落的瞬間，我們才發(fā)現(xiàn)，原來在我們生命行走的過程中，隨時都可以抓住幸福和美麗，只是我們沒有好好去珍惜，再多回憶也只能付水東流，成為一生的遺憾。

　　人們常常會為錯過而懊惱不已，而懊惱中卻又錯過，這樣的循環(huán)往復，又會讓我們的青春失色多少?

　　還記得曾經，我們錯過了多少朝霞與朦朧，驕陽與絢爛，錯過了多少春日的.爛漫與夏日的尹始匆匆，又錯過了多少童年幼稚與少年懵懂?我們因此彷徨且不知所措，也因此忘卻了努力珍惜眼前的所有，盡力挽回自己所錯過的，努力將這個時代的張揚發(fā)揮地更加淋漓盡致，將這個時代的顏色浸染地更加火紅絢麗。

　　莎士比亞說過“該放手的決不挽留，該挽留的決不放手。”世事無常，人生反復，我們不管什么時候，處在怎樣的環(huán)境里，都要堅定自己的信仰，不要讓遺憾吞噬了靈魂，不要讓生命飲恨在荒廢的時光中……

錯過為題的作文 篇5

　　青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。

　　從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的'，青春是自由快樂的�？墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

錯過為題的作文 篇6

　　錯過與收獲，這看上去完全相反的兩個詞，卻常常在漫漫人生路上一起出現(xiàn)。

　　在古代，張繼去參加科舉考試。當年，他并沒有成功的考上科舉，而是落榜了。他在錯過以后，寫下了一首詩《楓橋夜泊》。他錯過了科舉上榜，卻意外收獲了寫詩的意境以及一首千古絕唱。

　　在十幾年前，我的爸爸曾經是一個高中數(shù)學老師。他后來又去讀了計算機專業(yè)，成功拿到了雙學位。由于寧波的工作不合他的心意，于是他來到杭州，有了收入更高的工作及我的媽媽。他錯過了寧波的工作，卻收獲了更好的工作以及家庭。

　　現(xiàn)在，到了我。我在去年校運動會上參加了接力賽。那一次，我是最后一棒，我的同學為我爭取到了優(yōu)勢：比其他班更快交棒。我拼命向前跑著，終點近了，近了……忽然，我腳下一滑，失去了知覺……再一次醒來時，老師正在按我的人中，同學們個個關切地看著我，有的端著水，有的'拿著紙巾，有的拿著我的衣服，我們錯過了獎杯，卻收獲了最純真的友誼!

　　錯過與收獲，總是像一對兒好友一般一起出現(xiàn)。百年前的張繼，十幾年前的爸爸，現(xiàn)在的我，發(fā)生在我們身上的事，不恰恰證明了：只有在錯過后，才能有意外收獲的道理嗎?

　　錯過，表示的并不一定是悲哀，恰恰相反，若沒有上一次的錯過，又怎么會有下一次的收獲呢?失敗乃成功之母。那么，同理，錯過不就是收獲的“母親”嗎?

錯過為題的作文 篇7

　　我趕走她了，就這樣。

　　終于回到了家，新開學的一個星期就這么過去了，暫且拋開了一大堆的作業(yè)，擠出了時間，再一次回到了麥格，點擊鼠標、敲打鍵盤，總感覺，自從那一次賭氣之后，很久都沒有這樣的感覺了。

　　不知道哪來的靈感，我有好多好多話想要詮釋，無論是我對某事物事情的觀點，還是經歷的某件事情，或者某個美麗的風景……我退出，是為了學習，但如今，卻不想放棄，一種如麻繩般糾結的心理。

　　我的手指停不下來，不做任何修改，快速敲打著鍵盤，當我望著白色一點一點填充為黑色，字數(shù)從百至千，我有著一種莫名的成就感，無論好壞，無論別人怎么說，我記得，媽媽曾對我說過“有的時候，真該為自己好好活了，不想總想著別人、在意別人的評價�！�

　　可是……當我心滿意足敲擊著鍵盤時，一個壞孩子——我的堂妹，今年剛滿三歲，跑到我身邊來搗亂，不過她沒有我的妹妹那么壞，所以開始并不在意，更何況她又不識字，還是可以專心。不過，好景不長，有小孩子在的.地方，就沒有我舒服的日子，甭說，她就輕輕移了一下我的鼠標，那時候入迷，沒有注意她過來了，結果整個瀏覽器都被關掉了，就那么劃了一下，我猜一定是不小心點擊了右鍵，你說我氣不氣？辛辛苦苦花了那么多時間、好不容易有的靈感，突然就那么一下，全沒了！我一般不對小孩子發(fā)火，更何況她跟著我代表著她喜歡我，可是那一刻我真的很生氣，我大叫著讓她出去，無論伯母伯父有沒有聽見，直覺以為她會哭，沒想到，她只是安靜地離開了。

　　她出去的那一刻，我突然好后悔，但又好失望。

　　如果上天真的不愿讓我加入麥格的話，又有什么辦法呢，但是世界上最難抹去的傷痛，便是習慣……

　　我已習慣，無論是投稿還是刪除。

錯過為題的作文 篇8

　　清晨，我獨自一人走在青石小巷中。

　　背著書包，一只手拿著筆和筆記本，一只手則不停地翻動書頁，頭也不抬的向前走。不知過了多久，一聲“哎喲”打破了這寧靜，抬起頭，才知道我撞到了人。“對不起，對不起”連忙道歉，那人卻早已遠去。

　　還有一天就要期中考試了。

　　我不想像老班長所說的那樣：“考試啦!壓力大啊!有的時間好好放松放松吧，玩玩也好，成績的事，慢慢來，總要等待的嗎�！蔽也幌脒@么等待，我想要飛，就像窗外的小鳥即使自己是羽翼未豐，經驗不足的菜鳥。

　　可事與愿為，一切不是我想象的的那樣。

　　本以為只要拼盡全力，勇敢向前沖，終有一天會飛起來，但得知成績后，我覺得自己一下子從高高的.空中重重的墜進了萬丈深淵，摔得站都站不起來了。自己甚至連那些整體只聊游戲，不管學校的男生都不如。仿佛老天給我開了一個巨大的玩笑，一切努力，都是白費力氣罷了。

　　一次偶然，在閱讀《山海經》中，我發(fā)現(xiàn)了一個怪物叫羽蒙，它長著人的身體，有一對很短的短翅，它想飛得很遠，但卻每次都失敗落下，于是它每天站在山頭嘗試，無數(shù)次失敗后，山中刮了一陣大風。它成功的飛遠了!

　　突然，我認為我和羽蒙很像，想飛卻飛不遠，但它堅持，它等待，等待那陣風，我呢?等待不了，平不下來心，總是想著飛，錯過了風，錯過了機會。

　　所以，我現(xiàn)在要做的就是要堅持，要等待，或許，風，馬上就來!

錯過為題的作文 篇9

　　“嘿，接著”，周昱飛將球彈了過來，“砰”，卻掉地了。我沒接。那一刻，我愣住了。

　　我曾聽了五年的那個聲音——是孫凡舒？第六年，她病了。認真的她再也無法投入南外的戰(zhàn)場了。整整兩個學期，她沉默了，從活潑的女孩變成了沉默不語、臉色微微發(fā)白的姑娘。她不愛說話了，朋友少了，成績也上不來了。小學畢業(yè)，我毫無疑問地實現(xiàn)了科創(chuàng)班的目標，而她則進了普通班。十班，與十一班，一班之隔。

　　開學后，第一次見到她時，她有些蒼白的臉上露出了一個打破沉默的微笑。很顯然，多病而內向的她還沒有新朋友，孤零零的`。我則忙于與新同學談天說地，匆匆一聲“嗨”，便上樓了。

　　我自己也沒有想到，與她在中學重逢的第一次交談竟如此簡單。似乎，話題太少了。平時一向話多的我難得的沒了詞兒。雖然，我們從前并不是最好的朋友，但畢竟同學六年了呀！

　　今天，我正打球打得不亦樂乎之際，只聽得她激動得幾乎喊破了的聲音：“蘇子彧！”又重復了一遍：“真的是你！”我竟然呆住了。

　　葉落了，蕭蕭而下。又過了一年了。我望著眼前一切的一切，冬天，又來了。我緊了緊衣服。

　　“接著打球呀！”周昱飛奇怪地看著凝視天際的我。我緩了緩，一幕一幕仍在我腦海中流淌。面對飛來的球，竟木訥了。我不顧一切地回過頭，想著一定、一定和她，孫凡舒。說上兩句，但回過頭，走廊竟空空如也，她走了。留下我，怔怔地。我拿起沉重地拍子，隨便毫無心思地揮了兩下。

　　上課了，坐在堆滿作業(yè)地書桌前，書頁被風吹開了。六年，隨風浮為一瞬。窗外，又是葉落嘩嘩地聲響。窗內，是初一（10）班，我現(xiàn)在的同學的嬉笑聲。

　　再次相逢我的老同學，多么難得啊。這偶然的一次相遇，我不應錯過。錯過了一次，機會便像放了手的氫氣球，眼見越飛越高，卻已無力抓回。

　　人生有太多美好。別錯過！看，窗外，天那么藍！

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